书香伴我成长演讲稿
学习网书香伴我成长演讲稿14篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家整理的书香伴我成长演讲稿，希望对大家有所帮助。
书香伴我成长演讲稿 篇1
尊敬的老师、各位评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“书香伴我成长”
书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品，书籍就像寒风中一个温暖的庇护所，又似炎炎夏日中一丝清凉的微风，又好像是一首动听的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需要书籍，我们需要书籍照亮未来。
在我很小的时候，我非常喜欢听外公外婆给我讲故事，那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便能自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学，连环画也不能满足我对书的渴望了，我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的`生活因书籍而丰富多彩，书籍在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充满了无限乐趣。
与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴；小美人鱼因为她心爱的王子，最后变成了泡沫，又使我泪流满面……..
走进书的海洋，不但让我能认识一些有趣的人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系，看见了表面凹凸不平的月球；书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊，探索北极别具一格的美景，书甚至能引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜…….
同学们，让书籍伴我们成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为书籍而绽放光彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿 篇2
亲爱的老师们，同学们：
早上好!
今天，我演讲的主题是与我一起成长的书籍。
阅读能吸收无穷的营养。阅读是一种精神享受。阅读能激起你心中的波澜。阅读能给你带来快乐，阅读能给我们带来智慧，阅读能让我们的生活更加精彩和丰富。
高尔基曾经说过：“我们的目标是：；书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯。&“鲁迅曾说过：“没有书籍的生活就像没有阳光的成长。没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。&”书籍也是一座取之不尽的矿，一口取之不尽的井。他也是一个笨重的`人。他喜欢每一个门环。
我们美丽的学校充满生机和活力，但它缺乏书的味道和阅读的感觉。
在晨读中，只有少数人在那里阅读和赞美。但有些人可能在冥想、解决问题或仰面睡觉。在课外阅读中，有些人可能在哪里读童话，或者在哪里读一些枯燥幼稚的书，但是有多少人在读作文、好的单词和句子呢？也有一些人甚至不读书，对书视而不见。这些是我们学生中常见的现象。时间像这样日夜流逝。我们应该珍惜阳光明媚的早晨。早晨的新鲜空气能唤起我们的信念和阅读的感觉。学校应该充满书的味道，但我们学校的味道似乎更淡。我们应该热爱阅读，创建一所学术学校。
让我们从现在开始，共同打造一所学术学校。让我们在充满学术气息的环境中，在神圣的精神世界中感受知识的魅力，让知识的波浪滋润我们的心灵，树立我们的人生目标。让书的芬芳和我一起成长！
书香伴我成长演讲稿 篇3
各位老师、各位叔叔阿姨们，同学们，大家下午好！
今天我很荣幸站在这里和大家分享一下我的阅读经验，其实也说不上是什么经验，只是我的读书经历吧。
首先，我觉得是坚持不懈。说起来很惭愧，我以前是一个不爱读书的孩子，妈妈给我买了很多书，可是我总是看看有趣的插图，就丢在了一边，或者是看着看着就睡着了。我开始认真阅读是老师强制性的阅读任务。为了完成作业，没办法，只有读吧。刚开始看一页、两页，慢慢的，每天越看越多，渐渐的被书中的故事吸引，喜欢上读书的感觉。现在我每天读书半小时，已经坚持了140多天，一切都向好的方向发展，这对我来说也是一个巨大的改变。
二是选自己感兴趣的书，兴趣是最好的老师吧。《绿野仙踪》这本书我最初是被它的书名吸引，是讲神仙的`吗？读后才知道，它主要讲一个女孩子的故事。多萝西被一场龙卷风挂到了一个陌生的国家，路上遇到了没有脑子的稻草人，没有心脏的铁皮人，没有胆子的狮子，路上他们为了各自的心愿，互相帮助，携手合作，历尽艰险，最后都如愿以偿达成心愿。在读书的过程中，我的心也随着多罗茜的经历不时欢喜，紧张，惊异，难过。所以看感兴趣的书，能让自己更快的融入其中。
三，好词好句的积累。我们读书的时候，可以拿支笔把自己认为精彩的地方画上记号，好词好句抄下来，以后写作文的时候，灵活应用。其实这一点，我做的还不够，以后要加强学习。
古人说“读书破万卷，下笔如有神”，书能让我们增长见识，开阔视野，所以我们要多读书，读好书。我们大家一起把书当成自己的朋友，让读书成为人生的享受。谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿 篇4
读书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的自信心;当我伤心难过时，书会告诉我，悲痛只是暂时的，只要勇于面对，快乐就会出现在你身边。
假期中，我看了一本叫《虹猫蓝兔七侠传》的书。读完这本书后，我被七侠那种不屈不挠、团结互助的精神所折服，也为他们这种舍己为人的高尚品质而感动。
这本书主要讲了一个想统治天下的魔教在多年前被七剑打败，多年以后魔教之主黑心虎功力大增，发誓要夺下江山和稀世珍宝——麒麟。只有七剑合璧才能打败魔教，可当时七剑只剩下一人。无奈之下，七剑之首让自己的.儿子——虹猫去找七剑的传人，并嘱咐他要保护好麒麟，说罢自己却因用功过度而牺牲。虹猫不负所托，历经千辛万苦，排除种种困难，终于找到了七剑传人，共同战胜了恶魔，保卫了家园。
书中的多个场面令人记忆犹新，其中令我感动的是七剑传人那种舍己为人的高尚品质：虹猫少侠为了救朋友坠入山涧;蓝兔宫主为了朋友献出了纯洁的鲜血以使碧白真情七叶花开花;神医逗逗为了朋友把自己当作实验品去试药……
看到他们为了朋友肯牺牲自己时，就会想到我每次遇到小事情就和朋友吵架，不但不主动道歉，还总想让朋友先道歉。想到自己的所作所为，再想到虹猫他们为朋友忘我的精神，真让我惭愧呀!
其实，他们令人感动的地方还不止这些，那种不屈不挠、顽强拼搏的精神也极让我佩服。不管黑心虎派多少人去捉虹猫蓝兔，不管魔教布下多少天罗地网，他们七人总是团结一致、永不放弃、共渡难关。这不正是我们中华民族在困难面前那种众志成城、不屈不挠的民族精神吗?
看完这本书后，让我懂得了：关爱他人、帮助他人，舍己为人、团结协作才能克服困难，这样的生活才更有意义，更精彩。
好书伴我成长——书是知识的摇篮;书能充实你的生活;书能启迪你的智慧;书能让你获得真知……多读读书吧，让好书伴我们共成长。
书香伴我成长演讲稿 篇5
尊敬的各位评委老师：
大家好！今天，我演讲的题目是“书香伴我成长”。
颜真卿说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”《警示贤文》里有：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而书，更是我的`知心朋友。
记得在一个周末的夜晚，蝉鸣不断，萤光闪闪。一个人待在家里，无人能与吾谈。静谧的夜晚，我拿起一本长篇小说，这书的厚度本让我望而生畏，但这次，我鼓起勇气翻开了它。
开头的一幅图就吸引了我，那是一幅地图，中央有一个城堡，城堡的前方是一片大湖，湖的前方是车站，城堡的后方还有森林，其间还有球场，南瓜地。
继续翻，我便沉醉于其中。晚风吹拂着我的头发，为我翻动书页；萤火虫为我照光。连妈妈回来我也不知道。
放下书，已是深夜了。
书就是这样默默地陪伴着我，陪我度过了一个个日夜，让我变得活泼开朗。在之后的日子里，我经常在晨光地沐浴下，在朝霞地抚摸下，捧一本书，坐在小沙发上，在书海里漫溯。
童年，感谢有你的伴随，在往后的日子里，我依然会为以你为友。与书为伴，与书为友，与书为亲，书香不断……
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿 篇6
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《书香伴我成长》。
20xx年，那个凉风习习的九月，妈妈给我背上新书包，对我说："跃跃啊，从今天起，你就是一个小学生了，要好好读书哦！"
转眼间，我已经是一名三年级的学生了。两年多的小学生活，我的个头长高了几厘米，书架上的书增多了几层。我认识了很多的字，读了很多的书，懂得了很多道理。
我读懂沉香救母的急切心情；
我读懂王二小视死如归、勇敢献身的精神；
小哪吒教我善良机智；
越王勾践指引我忍辱负重，可以重新取得成功；
我和哈利波特骑上飞天扫帚去神游；
我和马小跳一起穿越川藏线；
我和泰迪熊一起尝尝蜂蜜的甜滋味……
夜晚，书香伴我入梦；清晨，书香催我醒来。
妈妈说：读书要趁年少，不能浪费大好光阴。老师说：书到用时方恨少，事非经过不知难。
感冒了，嗓子很疼，吃不下饭，也不想说话，妈妈递给我一本《安徒生童话》，说："看看书吧，或许就不感到疼啦。"书里写：美丽的人鱼公主有美妙的歌喉，她能唱动听的歌曲，但她没有漂亮的双腿，只好用自己美妙的声音从巫婆那里换来一双腿。见到英俊的王子，她不能开口说话，眼泪"刷刷刷"地流淌。我也流着泪对妈妈说："妈妈，我比人鱼公主可幸运多啦。"妈妈抚摸着我的头，疼爱地说："孩子，你真了不起，读懂了这么多。"
我爱读书。书给了我美好与善良；书给了我智慧与勇敢。今天，能够站在这个演讲台上，与大家分享我读书的点点滴滴，也还是书给了我勇气和力量。
书，是盛夏里的一缕风，带给我丝丝清凉；书，是冬日枝头最后的一片绿叶，给我无穷的.希望。书，陪伴了我一天又一天，我在书香中渐渐成长。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"
我愿意在书籍的高山上，攀得越来越高；我愿意在学问的海洋里，行得越来越远。
同学们，让我们都来捧起书，享受阅读的快乐，探寻智慧的神奇宝藏！
我的演讲完毕。谢谢大家！（敬礼）
书香伴我成长演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《浓浓书香，伴我成长》。
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的'翅膀。在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，最依恋的是书—————是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。
记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我渐渐长大，脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，在书中给我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此，我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师，不断启迪我。她又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
如果没有书，人类将永远愚昧无知。如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活。是她，帮助我不断提高，不断进步。是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿 篇8
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要讲的是《书香，伴我成长》。书籍是人类进步的阶梯，其实，读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。
在我看来，古人要比现代人好学得多，他们对书和知识的渴望是我们所不能及的。举个我们都熟悉的例子—匡衡。他出身农家，世代都是农民，传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连蜡烛也点不起，邻家灯火明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个洞，“偷”一点光，让邻家的灯光照射过来，他就捧着书本在洞前映着光读书。古人爱书、爱知识，可随着世界的发展，到了我们这一代，有了比古人更好的教育，更多的知识，作为学生的我们却变得讨厌学习，排斥那些知识，认为其枯燥无味，读书的目的在人们眼里只是为了应付考试。我认为这是一种错误的.观点，我们当代人，无论老少，读书总是最必要的。
在历史上，至少有201位犹太人或是有1/2或者3/4犹太血统的人士，曾获得诺贝尔奖，占据了从1901到20xx年世界范围内获得者的23%。而我们中国，直到现在也只有14个获得者。与世界上一些发达国家相比，我国的国民阅读水平更显落后。之前联合国组织进行的一次调查显示，全世界每年阅读书箱数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书1本都不到。这就是所有一切的原因——中国人不爱读书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书，好处可不止“黄金屋”和“颜如玉”。读书能帮你结识朋友，通过读书，你能找到志同道合的朋友；读书可以提高你的层次，提升你的综合素质；通过读书，你能够在无形中为自己增添一抹书卷文艺的气息；读书还能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信。你不再是个空白的人，读书赋予了你丰富的知识色彩。
让我们捧起手边的书，让书香改变我们的未来，让书香，伴我们成长！我的演讲结束，谢谢！
书香伴我成长演讲稿 篇9
亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的主题是：书香伴我成长。
我相信在座的各位对书都不陌生，它在我们周围、在家、在学校、甚至在大街上。我们的成长过程中一样离不开书。出生时睡前母亲口中的童话，孩提岁时油亮的漫画，读小学时的校园故事，中学时代的教科书、名著经典等，书如同形影不离的朋友伴随着我们。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但他也不只是说说，有一次，他的房间着火了，他首先抱起的是书，书以外的'其他物品他看都未看，而为了挽救这些书，他还险些葬身火海。他说：“书籍一面启发着我的智慧跟心灵，一面辅助我在一片烂泥塘里站起来，假如没有书籍，我就淹没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
我敬佩高尔基对书的喜爱，准确来说是热爱，虽然不能说是书让他名垂青史，但书籍却帮助他成就了更好的自己，我不能说自己能像他一样可以做到火中先救书，也不能说自己对书有无尽的热爱之情，但书籍同样也是我人生中不可或缺的成长们伴侣。
每每阅读时，他善于思考，勤于感受，用心琢磨故事情节，他反对只图快不讲效果的读书方法。而走马观花式的阅读却是现代人读书的普遍特征。就拿我自己来说，我没有匡衡凿壁偷光的执着，也没有苏秦悬梁刺股的坚持，缺少闻一多先生对书的执着迷恋心态，甚至是静下心读书也成为我生活中的一件困难事。
我们为什么开始不愿意去读书呢？作业太多？时间少？这会是我们脱口而出的借口，当你捧着手机时、睡着懒觉时，你会有读书的念头吗？也许你会有，但真正愿意放下电子产品拿起纸质书籍的人又有几个呢？不过那些挡不住手机等诱惑的人，让文学的天地有了一片净土，能做到手捧书籍的都是热爱书的人，也许外面的花花世界很精彩，网络上是游戏很刺激，但当你每天静下心读一会儿书时，我们身上一天的疲惫将随烦忧逝去，我们的心灵将变得更加充实。就让书籍这位老人来告诉你，书籍里还有一个很不一样的世界吧！
书香伴我成长演讲稿 篇10
亲爱的教师，敬爱的同学们：
书是人类最好的营养品，一缕书香伴我成长。
一抺书香比烟花更璀璨。因为我能够看着它在纸页中静静的舞动。它能够演绎永恒的旋律。
在温暖的阳光下，书成了我最忠实的朋友，一本好书，就像无边无际的海洋，百读不厌。书，是我最好的伴侣，在我寂寞时，它告诉我：一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时，它鼓励我：就算失败了一百次，也要做一百零一次的强者。
记得小时候，我天真的告诉妈妈，我想有一对翅膀，能够飞的时候，妈妈告诉我：“书中自有书中的宝物，或许能够帮你实现愿望。”于是，我便开始读书，我生平读的第一本书是《xx》，这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫，飞向天空……，我的泪水便会潸然而下，有时，我会气愤的对妈妈说：“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空，那个王子真坏。”“不是的，因为那个公主太善良，她会在另外一个世界生活的很好，还能飞呢！”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗？我心想。书读完了，可是我还是没能飞。难道是我书读的不够，还是我不够善良？
《xx》让我学会了善良，《xx》让我从小养成了许多好习惯。
许许多多的故事书，僮我度过了儿时的岁月，也使我从中获得了许多的乐趣。
渐渐的，我长大了，能够读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《xx》的一些情节让人捧腹。xx的好吃懒做让人哭笑不得。之后，妈妈给我买了一本《xx》，让我品味xx的'故事与精神。当我读到xx凭借自我的意志和教师的帮忙，在xx大学学习时，使我感到无比震撼，一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习，使我学到了不向困难低头。
随着年级的升高，读的书也越来越多了。《xx》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的，懂得了父爱无疆，懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小可是的。
一本本好书伴我度过了金色童年，使我从中也懂得了许多许多。
不知不觉中，我进入了人生中的花季岁月，成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等趣味的科目，也从阅读中获取了更多的知识。
我从历史书中明白中国人为什么被称为“炎黄子孙”，明白了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是明白了整天被我叫来叫去的“xx”原先叫“xx”，又被称为xx。仅有书籍能够帮我改正儿时犯下的错误。
生物让我了解人体的器官，让我明白了人类每一天吃的食物是如何被消化有，明白了无偿献血的重要性……
地理让我明白了世界的七大洲、四大洋和国际上的一些组织，以及世界各大洲的气候特征……
《xx》让我懂得了作人的基本准则和言行处事的行为规范。
儿时读书给我带来的是乐趣，童年读书赋予我以知识，此刻读书更多地让我了解生活和社会。
此刻，读书成为了我生活的主旋律，它是最简朴的表达生活的方式，许多味道都随着岁月越来越淡，但仅有一缕温柔、淡雅的书香久久不能忘怀。
仅有读书多了，心灵才会得到丰富，思路才会活跃，生活才会不断升华。
虽然、此刻读了很多书，但我仍未了解什么是真正的飞翔，我要去寻找。或许，读书才是真正飞翔的羽翼吧！
书香伴我成长演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《阅读丰盈生活，书香伴我成长》。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在学习和生活中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，用它来充实自己的闲暇时光。伴随着这书香，我在这片天地中成长。
引领我走进这片天地的是一位“大姐姐”--故事书。我打开她的扉页，嗅着她的墨香，心里不由得泛起一层微小的涟漪。在当时，我认识的字不多，所以在通常情况下，都是爸妈妈讲给我听。当听到灰姑娘的悲惨遭遇时，我总是会失落伤心，每当听到故事中的主人公过上了幸福美好的`生活时，我就会开心的笑起来。
渐渐地，我向这片天地靠近。我走进书的宝殿，感受着它的魅力。在书中，我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔，取得真经；我被刘备的求贤若渴所感动；被诸葛亮的运筹帷幄所折服；被关羽的忠义所震撼。在书中，我见证了霍金的身残志坚，不屈不挠；见证了爱迪生的坚持不懈；见证了钱学森的赤子之心。在书中，我领略了泰山的巍峨雄状；领略了黄山的奇异秀丽；领略了漓江的水平如镜；领略了黄河的波涛汹涌。在书中，我体会了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄楚；体会了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀；体会了李白“天生我必有用，千金散去还复来”的自信……
闲暇时读书，使我心旷神怡；难过时读书，但使我豁然开朗。这醉人的书香，萦绕在我的心底，挥之不去。随着淡淡的墨香，我在这片天地里慢慢大，我爱这些书籍！
亲爱的同学们，让阅读丰盈我们的生活，让书香伴我们成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿 篇12
亲爱的老师和同学们：
大家好！
走在书里，看到万千风景，令人陶醉，令人怀念。我的生活在充满笔墨的文章中逐渐丰富起来。因为有学者的陪伴，假期丰富多彩。
时光飞逝，光阴似箭，节日的喧嚣渐渐散去，无拘无束无忧无虑的假期结束了。这个寒假，有书香相伴，我不孤独。
在漫长的冬天里，捧一杯香茶，品味一本好书，是多么美妙啊！假期里，我读了许多名著。打开《雨季不再来》，和三毛一起走上迷茫悲伤的成长之路；仔细阅读《哭泣的骆驼》和《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫大漠中追寻生命的真谛。我慢慢走进了三毛的生活，那一望无垠的黄沙，甚至到了天边，让
人心惊让人畏惧，然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说，“撒哈拉之心，是我在这世上的名字。”后来，我又读了余秋雨的书，在篇篇经典《文化之旅》中，我体味到了生命的意义，随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正义的`昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》，我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼，单纯质朴的麒零，孤傲脱群的银尘，神秘莫测的漆拉，英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂，但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事，王爵与使徒从书页中走出，栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我，像最单纯的风最开心的云。读书的感觉，奇妙而美好。
蓦然惊觉，我所珍爱的书，我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似，心相通，情相连。我也在读你中，悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云，我将心语诉给灿星，心际尤加亮堂、明净，心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季，有书香做伴，心田已盈满盎然春意。
谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿 篇13
各位领导，各位老师：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我成长》。
高尔基说：“书籍是全人类的养料。”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读、读、再读——是教师教育素养的素质要求。“由此可见，一个老师的专业成长与多读书、读得好是密切相关的。
我是一个起点很低的老师。我最初的学历只是中学。但是，从教20xx年以来，我得心应手，能够应付，无论是教小学，初中还是高中，无论是教语文，历史，音乐，还是当班主任。最近承蒙领导关注，两次走上教师培训平台，没有被学生赶下台。这些都是因为我爱读书。可以说读书改变了我的命运，坚定了我的意志，开阔了我的心胸，让我追求教书育人。
不知道大家有没有和我一样的困惑：老师辛苦，老师工资低，学生难伺候皇帝，父母挑剔如神，压力大如大军.说实话，我很惨，生活很惨淡，教育也没希望。特别是刚到实验学校的时候，要不是意志坚强，有理想，我早就和那些老师一样收拾行李回家了。什么“省级优秀民办学校”“市级素质教育示范学校”简直是教师的炼狱，尤其是班主任。
魏书生的《谈教学工作》深深打动了我。从他琐碎的叙述中，我明白了抱怨现实是弱者的象征，真正的强者是在积极地想办法。命运把他送回了天空，他变成了一只鹰；把他丢进草原，他就成了狼；把他扔到山里，他就成了老虎；把他扔到海里，他就是鲨鱼。他的“多改变自己，少抱怨环境”，“选择积极的角色进入生活”，“多抢担子，少推卸责任”，“提高嘲笑生活的能力”.像一股清泉，流进我久违的心。从那以后，我知道，
做一个好老师，先从好的心态开始。方法是可以学的，正确的态度是关键。
正如德国诗人歌德所说：读一本好书是在和许多高尚的人交谈。从此以后，在教学之余，我投入了更多的时间和精力与大师们“对话”。我在《爱心与教育》和李镇西先生谈过。李老师对学生的爱让我明白了“老师可以也应该是学生的朋友”；《给教师的100条建议》和苏霍姆林斯基聊过，生动的实例和精辟的理论分析让我觉得自己像个明星。让我明白教书育人不是一份简单的工作，而是一项值得我一生努力的伟大事业；我在《教育文集》与朱永信教授“交谈”，他关于教育的诗意论述让我感到激动，深深向往：
“教育是一首诗”，“诗的名字是爱/在每一个孩子的瞳孔里/带着母亲的心”，“诗的名字是未来/在传承文明的长河里/带着破浪的小船”。……
无数的阅读和无数的'“对话”，我明白了，教育就是让老师和他们的学生感受到教育的快乐；老师是一个积极引导学生，总是让他们记忆和学习的人。我恍然大悟，我不再为被分到一个差班而沮丧，因为我会把差班当好班来经营；我不是为学生的调皮行为生气，因为学生的调皮行为恰恰给了我教育他的机会。我不再担心繁重的工作，因为我明白我在努力工作
正在看的人很漂亮。你有没有在仅有的一周休假期间进行家访？我有。学生和家长发生矛盾时，你有教育他们的经验吗？我有。有恋爱中的学生或者父母要离婚的吗？我有。有没有学生抽烟，打架，逃学，把尿撒到别人保温瓶里，一如既往的关注他，甚至给他煮蛋的经历？我有.之所以能做到这一点，是因为受到了大师的启发。前年我在《湘中教研》发表了《爱学生，先认识学生》，就说明了这一点。我在一所实验学校当了六年的班主任。喜怒哀乐我都尝过了，但是父母和学生都很爱我。这是事实。现在我不是班主任，很多同学来找我，告诉我他们的秘密
我倾诉，请我指路。今年四月，我有幸在安徽安庆，参加了“全国班主任创新论坛”，有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告，其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”，就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书，并推荐了一长串书目。
庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力……风之积也不厚，则其负大翼也无力。”任教高中语文以来，我就更加认识到：书，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒，是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋，是名垂青史的《四库全书》……于是，和学生一起读书，是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子，是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼，是领悟他“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯，温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期，我都会向学生推荐书目，鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品，然后开展“读书汇报会”，写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野，心灵受到震动，思维得到开发，文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙，不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武，我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时，充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。
与书为伍，我感慨一滴水就是一片海;与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现我的追求。但我也清楚的知道，此时的我，读过的书还很少，要读的书还很多。要读的不仅有沈从文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师，我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验，而且要不断充实语文学科知识。只有这样，我才能做到知识渊博深广，资源滚滚而来，教学富有新意。我才能实现自我超越，才能抵达我教育理想的彼岸!
漫漫人生路，书香伴我成长!
书香伴我成长演讲稿 篇14
尊敬的老师，各位同学：
大家好！
书籍，就像是大海里远航的一艘小船，虽然看起来微不足道，但是如若在汪洋之上翻开一页页篇章，这力量也就足够大了，这艘小船往前行进的速度也会大大的加快起来。对于我们每个人的生活而言，书籍也是一味不错的调味剂，不管是咸的甜的，它都能给我们一些不错的享受。所以亲爱的同学们，书，是我们生活当中必然的存在，也是我们一生航行之中必然的'动力，让我们一起举起书，遨游在书籍的汪洋之中吧！
还记得第一次接触阅读的时候，我看了一本国外的历险小说，名字已经不太记得清了，但是我能够感受到的是，从这本书中，我发现了很多人性的光芒，也是这些光芒照耀着我，让我更健康的成长起来。后来随着自己慢慢长大，我开始对国内的一些名著感兴趣了。一开始我从电视上认识了《西游记》，后面再翻阅这一本名著的时候，我发现书里的内容更加的丰盈，对人物的刻画简直异常生动。那一次，我见证了我国古代小说的魅力，也深深的感触到了文字带给我的力量。从那一刻开始，我真正的开始和书籍结缘了。
后来，我跟着爸爸一起读了很多很多书，当然有些书读完就很快忘了，但是再翻开一遍的时候，我的脑海里又快速的闪过了那些镜头，深刻切形象。每个人在阅读的时候总是在想，读书会为我们带来什么，其实我们慢慢的就会发现，肚子里多装一点墨水，说起话来也会与众不同一些。读书不仅会提高我们的情商，也会让我们在时光的经历之中越来越沉稳，气质也会慢慢的锻炼出来，为我们自身增添了许多的魅力。
虽然现在的我们还是一名小学生，但是我们已经能够对书有一定的把控了。很多同学之所以不去看书，是因为自己比较懒的原因，现在，我想请求大家一起去阅读，抛弃那些懒惰，让我们把书里的灵魂放进我们的内心深处，让我们可以在这段漫漫长途之中依然能够感受到一股巨大的能量。不管我们即将经历什么，只要有这些文化和精神的支撑，我相信我们会度过一个个难关，会一步步的闯过去的！同学们，就让我们一起在阅读生活中感受书籍的魅力吧，让我们一起享受生活，与书相伴，一同成长！
