儿童节主持词稿
学习网儿童节主持词稿
童年是一生中最美妙的阶段，这时的我们是一朵含苞待放的花，是一颗小种子，是一片懵懂的聪明，是一种永不停息的活动。下面是小编精心整理的儿童节主持词稿（精选35篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节主持词稿1
男：尊敬的各位领导、老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：迈进热烈的会场，我们心潮激
女：投身欢乐的海洋，我们心儿飞翔
男：我们怀着无比激动的心情，又迎来了这个欢乐的节日——六·一儿童节
女：我们的心就像快乐的小鹿，跳得那么欢畅
男：我们的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：让我们尽情地唱吧！
男：让我们欢快地跳吧！
女：庆六·一文艺汇演
合：现在开始！
节目串词
男：首先，让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》
男：韵出高山流水，调追白雪阳春，请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》
男：幸福在哪里，朋友啊告诉你
女：它不在柳荫下，也不在温室里
男：它在辛勤地工作中，它在艰苦的劳动里
女：请欣赏歌曲联唱
男：接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家m带来的抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈，别为我们难过》
女：请听合唱《隐形的翅膀》
男：轻轻地打开地球画册，山山水水都会来问我
女：深情地挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我
男：你给未来的地球想留些什么？
女：你给未来的世界想画些什么？
男：留下一片永恒的绿色！
女：画出永不消失的春色！
男：请听合唱《给未来一片绿色》
结束部分
男：我们是春雨，洋溢着青春的蓬勃
女：我们是冬雪，孕育着明天的洒脱
男：我们是夏日，挥洒着艳阳的骄美
女：我们是秋风，盛载着丰硕的收获
男：花儿同我们一起欢笑
女：鸟儿和我们一起歌唱
男：让我们张开腾飞的翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔
女：敬爱的老师、亲爱的同学们，庆六·一文艺汇演到此结束。谢谢大家！
儿童节主持词稿2
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表XX小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀《看，美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《XX》，请热烈欢迎他们。
结束语
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：XX小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
儿童节主持词稿3
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！（鼓掌）
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的曙光。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
甲：在我们的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香气永远充满每一天。
甲：六一，是美丽的，天空中映着我们灿烂的笑脸。
乙：六一，是开心的，街道上洋溢着我们的欢笑声。
甲：六一，是阳光的，草地里时现我们游戏的身影。
乙：六一，是开朗的，小溪水旁闪烁着明亮的光芒。
甲：一年中我们最快乐的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我们最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：但是，是谁给我们营造了幸福生活？
乙：又是谁教给我们知识？
合：是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师！让我们学会感恩，让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧！下面，我们的庆“六一”联欢会正式开始。
甲：首先，请欣赏XX和XX表演的开场秀《给力青春》！（鼓掌）刚才他们的精彩演出活力四射，让我们热血沸腾，让我们用热烈的掌声感谢他们。
乙：二胡又名“胡琴”，是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。下面有请XX同学，为大家呈现精彩的二胡表演！（鼓掌）
甲：他表演得好不好？（好！）下面有请我们班的小美女XX为大家放歌一曲《套马杆》。（鼓掌）美女长得靓，歌也唱得棒，谢谢XX。
乙：魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，变化不测杂技的一种。下面请XX同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。（鼓掌）
甲：刚才的魔术表演让我们见证了奇迹，感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由XX表演的《大海》。（鼓掌）我刚才仿佛听到了XX来到了我们身边，几位帅哥，赞一个！
乙：春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂，我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下，让我们拭目以待，下面请XX闪亮登场！（鼓掌）
甲：帅哥演完美女登场，哇！我们的三位小美女款款而来，像仙女下凡一样也来登场了！下面，有请欣赏XX演唱《红颜劫》！（鼓掌）
乙：俗话说的好“兄弟情深，情谊大于天”。今天，XX给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》，请大家用心欣赏！（鼓掌）
（中场）甲：各位亲爱的同学，刚才看了这么多的精彩节目，大家一定嗨上了天！下面，让我们换换口味，欣赏XX带来的游戏互动。（掌声欢迎、热烈鼓掌）
乙：在我们的记忆中，有一首熟悉的歌，一直在我们的脑海里，那就是《小燕子》。下面请欣赏XX、XX、XX和XX合唱的《小燕子》！（鼓掌）
甲：刚才一首好听的小燕子，让我仿佛置身于童话世界里，沐浴爱的温馨。好了，我看XX同学已经准备好了，下面有请XX表演魔术。（鼓掌）
乙：刘谦有一句口头禅，那就是“见证奇迹的时刻”，下面让我们共同见证XX魔术的奇迹时刻。（鼓掌）
甲：双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请XX、XX表演的双簧节目《XX》！（鼓掌）
乙：刚才XX、XX和XX三位小美女给我们表演了《红颜劫》，他们意犹未尽，又来给我们表演节目了，下面请欣赏《菩萨禅》！（鼓掌）
甲：我们班刘谦的粉丝特别多，曹秉坤就是他的超级粉丝，下面请XX为大家带来更为精彩的魔术表演。（鼓掌）
乙：我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有请小美女XX为我们带来好听的歌曲《萤火虫》！（鼓掌）
甲：我们班的刘谦特别多，这不又来一位，下面请大家欣赏XX表演的精彩魔术！（鼓掌）
乙：最后，请大家跟着这熟悉的旋律，一起与XX合唱《大笑江湖》！（热烈鼓掌）
甲：快乐的时间总是如此短暂，
乙：幸福的时光总是很快飞散。
甲：精心的呵护，花蕾就会绽放，
乙：细致地培育，种子就会成长。
甲：耐心地疏导，山泉就会汇成大海，
乙：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们祝愿大家能够健康、快乐的成长，度过一个好的童年！我宣布，四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束，谢谢大家！
儿童节主持词稿4
A： 尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的家长，同学们
合：大家好！
B：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
A：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。
B：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。
A：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。
B：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。
A：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。
B：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。
A：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；
A：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。
B：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，
A：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，
AB合： 在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好！
B：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》
A：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱，。
B：幼小的我们在妈妈的精心呵护下， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
A：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。
B：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。请欣赏独唱《平凡妈妈》
A：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。
B：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
A：拥有着丰富多彩的民族文化。
B：各族人民团结一心，共同进步。
A：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
B：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
A：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。
B：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学校里学习、生活。
A：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
B：不信！请快看看吧！请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：XX
B：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧！欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
A：不错不错！确实不错！优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》
A：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻
B：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
B：下面请欣赏歌舞串烧：
A：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。
B：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。
A：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。
B：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
A： 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
B：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈《舞动的旋律》
A：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。
B：祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件；老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长；生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。
A：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮；给我们不断输送爱的源泉；
B：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧！请欣赏诗朗诵《感恩》
A：你想变得健康吗？那就动起来吧！
B：你想变得聪明吗？那就动起来吧！
A：你想变得美丽吗？那就动起来吧！
B：我们一起动起来吧！请欣赏健美操《魅力青春》
A：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架子鼓独奏：
A：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长；
B：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长；
A：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
B：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A：今天我们在这里踏歌起舞，
B：明天我们从这里扬帆起航
A： 六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
B：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！
A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
B：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
合：朋友们再见
儿童节主持词稿5
（开始）
师：尊敬的各位领导、各位老师
男：亲爱的小朋友们
女：亲爱的大朋友们。
合：你们好！
女：温暖的阳光，诱人的花香
男：喜悦的笑脸，激动的胸膛
师：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节。
合：来到了
女：那么开心
男：那么幸福
女：那么激动
男：那么难忘
师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始！
（过程）
1、男：每一个快乐的节日都是您陪伴我们走过
女：一路春风化雨，一路笑语欢歌。
男：亲爱的老师，我们就要毕业了
女：在这说一句：您——辛苦了。
男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。
2、男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。
3、师：优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目
女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。
6、师：中华武术博大精深，看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群幼儿小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。
8、男：在这里，我们欢歌笑语，在这里，我们走过四季
女：在这里，我们茁壮成长，在这里，我们扬帆远航。
男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。
9、男：五十六个民族，五十六朵花
女：五十六朵花儿，开在蓝天下。
请欣赏中班时装表演：民族时装秀。
10、师：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越
请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。
游戏：（略）
（结束）
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍
女：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动
师：真心的谢谢大家的光临！我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动
合：xxxx圆满结束。
儿童节主持词稿6
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天分外清脆欢畅。
女：花儿沐浴着明丽的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们赋予我们战胜艰难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发努力，
女：建设大而强富而美的‘祖国’，我们有能力把重担挑起。
合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，此刻开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：亲爱的叔叔阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈[欢乐中国年]
男：表演者：四年级大家掌声欢迎！请二年级的舞蹈[红红的日子]做好打算。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女：红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈[红红的日子]表演者：二年级
合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈[数鸭子]做好打算。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈[数鸭子]。请三年级的舞蹈[哆来咪]做好打算。
男：“六一”是小花小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生气勃勃，！三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈[哆来咪]！请五（1）班的歌伴舞[白狐]做好打算。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五（1）班同学给我们带来的歌伴舞[白狐]，大家掌声欢迎。请四年级[阿里山的姑娘]做好打算。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人憧憬的地方呀！
男：请欣赏舞蹈[阿里山的姑娘]表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈[桃花朵朵开]做好打算。
男：今天我们的歌声分外响亮，今天我们的笑脸分外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈[桃花朵朵开]表演者：一年级，请六（1）班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六（1）班同学带给我们的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。请学前班[踏浪]做好打算。
男：在美丽的大海边，一群淘气可爱的孩子正在追逐嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈[踏浪]。请五（2）班的舞蹈[中国龙]做好打算。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈[中国龙]表演者：五（2）班大家掌声欢迎。
女：请三年级的舞蹈[种太阳]做好打算。
女：我有一个美丽的愿望，期望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈[种太阳]大家欢迎。请一年级的舞蹈[军中姐妹]做好打算。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈[军中姐妹]表演者：一年级。
男：请五（2）班的舞蹈，[快乐自我]做好打算
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈[快乐自我]表演者：五（2）班。请四年级的舞蹈[七色光]做好打算。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创新七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈[七色光]请五（1）班的舞蹈[健美操]做好打算。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈[健美操]表演者五（1）班。请二年级的舞蹈[精忠报国]做好打算。
男：坐如钟站如松行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：[精忠报国]。请六（2）班的舞蹈[摇太阳]做好打算。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是家乡，
下面请欣赏舞蹈[摇太阳]表演者：六（2）班。请四年级的舞蹈[大中华我的家]做好打算。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈[爱我中华]
表演者：四年级
男：让我们专心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是‘祖国’的未来
男：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与‘祖国’同呼吸共命运，我们将用行动，向母校向‘祖国’妈妈，交上一份出色的答卷。
合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
儿童节主持词稿7
开场词：
合：各位尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
吴：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
应：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
沈：六月，是撒满阳光的
洁：六月，是鲜花盛开的
吴：六月里花儿香，六月里好阳光
应：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着月光和雨露
沈：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱
洁：在这特别的日子里，我们要用独特的方式与大家一起庆祝自己的节日。
吴：今天，我们将在这里举行一场热闹的儿童节狂欢
应：让我们以热烈的掌声欢迎各位同学，老师参加我们的"六一"狂欢晚会
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！五（2）班“庆六一”汇报演出正式开始！
吴：冒昧的问一下，大家知道《麦兜》的故事吗？那么，就有请几位麦兜的爱好者为大家献上《麦兜响当当》！
应：大家知道夜晚的草丛是怎样的吗？那么就让XX和XX打着大家走进这夜晚神秘的草丛吧！
洁：大家都知道，历史上的诸葛和司马吧！大家也知道，司马大战诸葛吧！那么，今天，就让历史在这里重现吧！
沈：古代，酒，是男人们离不开的饮品，那么，就让大家看看买酒的故事吧！
洁：接下来，是一个作品展示的节目，现在，请XX、XX、XX给大展示自己的作品吧！
沈：看了这么多的作品，现在，就请大家看一看XX和XX给大家带来的魔术吧！
应：看到这么精彩的魔术，XX也按捺不住啦！她现在，就要给大家带来一段她最拿手的拉丁舞！
洁：大家觉得XX的歌声好听吗？请听《童年》！
吴：真好听啊，描绘出了一个五彩缤纷的童年，接下来，就请大家听一听童年最难忘的《童话》吧！
沈：看了那么多的精彩节目，现在，就让大家来动动脑筋吧！
洁：男生都变了魔术，我们女生可不能落后，杨舒也给大家准备了魔术呢。请她们上场！
吴：不对不对，还有泮灵妮呢！上吧！
应：经本帅哥的调查，项星星给我们准备了笑话呢！有请！
吴：大家可否知道，XX可是陶笛高手呢，今天，她将在这一展身手，吹出《小星星》！
沈：大家知道刘惜君吧，今天，刘惜君的粉丝将在这，欢唱《我很快乐》！
洁：XX可喜欢讲故事了，今，她就给我们讲一个立志的故事吧！
吴：同学们，在第一环节结束前，就让XX给我们演奏《金珠玛米赞》
洁：接下来，请大家翻开流行歌曲的一页吧！
应：首先，请大家看一看有小酒窝而引起的故事吧！
沈：这个故事可真是美妙啊！那么，接下来，就请大家好好饱饱耳福，听一听我们世界闻名的《中国话》吧！
洁：大家知道什么是爱吗？那么就让XX告诉我们，《这就是爱》！
应：据本天才调查，今年有一首很流行的歌，好像是~~~~~哦！是《荷塘月色》！
结束语：
沈：多么精彩的节目！
洁：多么优美的歌声！
吴：因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
应：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！
沈：今天我们拥抱美好的六月
洁：明天我们再创六月的辉煌
合：让我们在优美旋律中，期待明年再相会。
儿童节主持词稿8
合：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请欣赏相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢？多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》。
儿童节主持词稿9
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土。六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。
甲：现在，我宣布xx中学庆六一趣味体育比赛。
合：现在开始！
乙：担任本次比赛的裁判长是xx老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊！
甲：下面有请、裁判长xx老师宣布比赛要求。
甲：20XX年的时光是快乐的，
乙：美好的回忆总是令人难忘，
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。
甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：xx中学庆六一趣味体育比赛圆满结束！
甲：祝同学们快乐成长！
乙：祝老师们工作愉快！
合：祝xx中学明天更美好！谢谢大家！
儿童节主持词稿10
（男）：今天是个特殊的日子。
（女）：今天是个愉快的日子。
（男）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐！
（女）：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（男）：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《xxxx》。
（中班舞蹈表演）
（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小（x班表演的舞蹈《xxx》。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：
（小班表演）
（女）光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫《xxxx》。
（进行亲子游戏）
（男）每天清晨我们一起床就要去哪里呢？
（女）快快乐乐去上学！
（男）对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《xxxx》。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《xxx》
（大x班表演舞蹈）
（男）每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《xxx》。
（中班表演诗歌朗诵）
（女）：多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在，让我们欢迎大班表演童话剧：《xxx》。
（大班表演童话剧）
（男）我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更美好。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《xxx》。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
（男）一等奖是：二等奖是：三等奖是：请大家集中精神进入比赛吧！
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
儿童节主持词稿11
男：亲爱的老师
女：亲爱的孩子们
一起：——，各位，下午好！
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，温暖快乐的夏姐姐就像七色彩虹一样走来了！
女：我们的心像盛开的花朵，摇摆着欢乐的海洋。
男：六月是童年的摇篮，童年的幻境。
女：六月，土壤肥沃，童年阳光。
M：孩子们迈着欢快的步伐走进了六月，我们满怀期待地迎来了自己的节日——。
一起：儿童节！
女：今天，我们聚集在这里度过小学的第一个儿童节。
结论：我们宣布留学生一（3）附中二班6月1日联欢会现在开始！
m：首先，欢迎陈老师讲话。
男：爸爸说六月是孩子的节日。
女：妈妈说六月是花的世界。
老师说六月对孩子们来说是春天。
女：我们说六月是成长的摇篮。
m：请欣赏马新宇等同学带来的集体诗歌朗诵。
男：我们班有四个小队员。今天，他们也做了精心的准备。
女：好的，请欣赏曲舞阳、曹的电子琴演奏，王芸曼的二胡独奏《我们的节日》，姜培文的葫芦丝演奏。
男：给你听听！
男：谢谢你精彩的表演。
女：也许这出戏并不是最美的，但在我们心里，他们是最好的！我们这里有一些优秀的学生。他们不仅英语说得好，而且歌唱得也很好！
女：请欣赏他们带给你的英文歌。第一张是XX的《凤阳花鼓》
男：第二首是XX的《merry christmas》，第三首是XX的《what’s your name》
大家：说来听听！
男：我们班还有一群快乐的舞蹈小仙女
女：对学习生活充满信心，不怕困难，不怕挫折。
男：看，他们来了！
女：请欣赏XX等同学表演的舞蹈——《you and me》
男：孩子们唱得好，跳得好！
女：孩子会动会静，会玩会写字！
男人：我们的生活充满了歌曲和笑声。
女：我们的学习是丰富多彩的。请欣赏XX的书法作品
女：欢迎光临！
男：六月，花儿盛开，六月，生机勃勃。
女：六月的孩子，开心；六月的阳光灿烂。我们美丽的朱梅花园也变成了一个鲜花的世界。
女：花的世界是我们的校园。
m：大家一定还记得许子瑞在课堂上精彩的阅读
女：今天他给我们带来了诗歌朗诵——《不怕不怕》
男：说来听听！
m：中国传统文化博大精深。
女：我们班很多孩子都被传统文化深深吸引。
m：接下来请欣赏陆天宇带来的弟子朗诵。
女：有请陆天宇！
男：看来我们班真是人才济济啊。
女：看，又来了一群爱唱歌的孩子！
男：这《花儿的学校》只可爱的动物被吸引来唱歌！
女：请欣赏合唱《勇敢的鄂伦春》，《勇敢的鄂伦春》，《咏鹅》。你知道2008年奥运会在哪里举行吗？
女：我当然知道！在中国北京举行！是的，北京欢迎来自世界各地的运动员。他们奋力拼搏，赢得了一枚又一枚奖牌。
女：现在请欣赏歌曲合唱，XX的《小动物唱歌》，XX的《北京欢迎你》和XX的《小熊种西瓜》
男：我们班有两个小拉丁舞专家等着给我们表演呢！他们等不及了！
女：那我们赶紧请他们上来！请欣赏顾和吴耀毅的拉丁舞表演
女：说来听听！孩子们，你们一定知道大象是什么样子的。
女：但是如果有人看不见，他能知道大象长什么样吗？
男：说不准。让我们来听听XX《左手右手》的故事。
女：《牛仔舞》呢？毛蕾也会带给我们这个精彩的故事。
男：欢迎他们！
男：一个爱跳舞的小女孩，是一个懂得魔法的仙女。
女：他们带着我们唱歌、跳舞和动人的微笑。
男：他们把我们带到了春天和草原。
女：请欣赏两位仙女带来的美丽舞蹈。
男：有请XX和XX。
女：放弃吧！
男：今天，这是你的舞台
女：今天，这是你的世界
男：今天的歌声真美
女：今天的舞蹈太美了
男：露出你灿烂的笑脸。
女：留下最好的回忆
男：让我们用智慧和热情播下希望的种子。
女：亲爱的朋友们，唱歌跳舞吧！这个六月是属于我们的！
男：但是快乐的时光总是那么短暂。
女：总师二附中13班六一晚会
接近：这就是结局！
最后祝大家身体健康，学业进步，天天开心！
儿童节主持词稿12
【开场白】
甲：敬爱的老师们 ！
乙：亲爱的同学们 ！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节！
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞
甲：在展示自己的舞台，让我们纵情高歌
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到非常欢乐的节日盛宴！
三（2）班20XX年六一儿童节文艺汇演 ————
齐：现在开始！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1、请欣赏XX的舞蹈，《最炫民族风》
2、今天我们这里可有许多舞林高手，下面请XX的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜欢的节目。XX、XX、XX的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看XX的《骑马舞》把。
5、看完骑马XX、XX不由唱起了的《最炫民族风》。
6、有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看XX、XX的小品《神经病》
7、看完小品我们欣赏XXX的舞蹈《恰恰舞》。
【结束语】
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂
乙：为的是明日的欣欣向阳！
甲：我们坚信：————
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约20XX年的六一儿童节
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
甲：三（2）班20XX年六一儿童节文艺汇演 ————
齐：到此结束
乙：同学们、再见！
儿童节主持词稿13
(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(女)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
(男)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐!
(男)今天参加我们六一演出的有市直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，xxx市市委、市政府，市妇联，团市委、市教委，对我市少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)xxx市庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目：
1、喜气洋洋庆六一，演出单位华夏市第四小学。
2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏华夏市实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头》。
3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏xxx市完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、xxx市聋哑学校是我市唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。
6、世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏xxx市学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板表演。
10、xxx市第一学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx市完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀
12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏xxx市三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏xxx市南关小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在华夏市艺术节获得一等奖第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏学习市二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
结束语：xxx市庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。
儿童节主持词稿14
老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
甲：亲爱的小朋友们，
乙：你们好！
老师：温暖的阳光，诱人的花香，
甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
乙：连小草都在欢乐地歌唱，
甲：轻轻地，摒住呼吸，
老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，
乙：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈xx
甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵xx。
乙：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的xx。
老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。
老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈xx。
甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
乙：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
结束语：
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己
乙：感谢父母
丙：感谢老师
丁：感谢今天的快乐
戊：感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：霍州市蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
儿童节主持词稿15
男一：敬爱的老师。
女一：亲爱的同学。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女一：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳。
女二：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我们全世界少年儿童的节日。
女一：今天是我们全世界少年儿童的庆典。
男女一合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈。
男女二合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学。
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男一：20xx年xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女一：现在开始！
男二：请欣赏第一个节目，一年级x班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女二：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男一：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
女一：掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：请欣赏二年级x班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女二：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级x班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男一：下面掌声有请，xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女一：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级x班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男一：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级x班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女一：掌声有请三年级x班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男一：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级x班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女一：请欣赏四年级x班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
男一：请欣赏四年级x班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女一：请欣赏四年级x班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男一：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女一：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男一：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
男一：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望。
女一：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼。
男二：敬爱的老师，亲爱的同学。
女二：让我们心手相连，奋勇直前。
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男一：xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女一：让我们明年六一再见！
儿童节主持词稿16
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：XXX学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：XXX。
d：下面请XX等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：XXX。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：XXX等。
d：下面请XX等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：XXX。
c：现在有请XX班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：XXX。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请听XX独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：XXX。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：XX。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请XX为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：XXX
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：XXX等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：XXX等。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d：庆祝我们共同的节日
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
b：一年级庆六一文艺演出到此结束。
儿童节主持词稿17
张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合： 大家上午好！
赵： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
张： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
赵：今天是个特殊的日子。
张：今天是个愉快的日子。
赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 ： 节日快乐！
张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！
赵： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。
张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 （临场宣布规则及发挥）
张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
张：I still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
儿童节主持词稿18
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学
合：大家好！
甲：六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目
乙：六月，是一个充满鲜花和快乐的日子；六月，是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮，是童年的梦乡。
甲：尽管，我们还只是小学四年级，但我们是五星红旗下成长的少年。
乙：尽管我们只有十一岁，但我们成长的道路上有老师，您的伴随。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢你们，敬爱的老师！（全体敬队礼）
甲：让我们用合唱唱出我们对党的向往
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：让我们大唱起来
乙：让我们跳起来
合：游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始
甲：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律
甲：请听四（1）班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》
乙：请同学们先鼓掌后欣赏
甲：“武术”作为中国的一项传统运动项目，它不仅可以锻炼体魄，还可以锻炼我们的毅力，使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神，更成为我们生活、学习的一种驱动力。
乙：“抱拳、冲拳、劈拳……”，请大家欣赏四（1）班同学给大家送上的武术操展示
甲：我现在给同学们出一个谜语：背驮螺旋小包袱，表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉，碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀？”（学生回答：蜗牛）
乙：好，那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》
甲：表演班级四（2）班
乙：相声，是我国传统说唱艺术的精华，讲究说学逗唱
甲：我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声，可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子
乙：听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活
甲：你别说那么多，今天还真有高人表演相声
乙：请欣赏传统相声《吹牛》
甲：表演者四（2）班沈逸然和王越两位同学，大家鼓掌！
乙：同学们，2008北京奥运会成功举办
甲：xxxx，青奥会将南京举办，你我展开翅膀，去迎接它吧
乙：请你举起你的左手（伴随动作）
甲：请你举起你的右手（伴随动作）
合：请欣赏由四（3）班同学给大家带来的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》主题曲《左手右手》
甲：外婆在哪里啊？外婆在澎湖湾。
乙：这首歌曲已经传唱将30年，还是那么好听
甲：下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》
乙：女歌手是来自四（3）班的陈韵竹，男歌手是我们请来的嘉宾，他是陈韵竹的父亲
甲：同学们，鼓掌吧。
甲：《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。
乙：这首曲子旋律优美、节奏轻快，创作于上世纪五十年代，横跨半个世纪，影响了足足四代少先队。
甲：接下来，就有请四（4）班同学送上合唱《让我们荡起双桨》
甲：哎，乙同学，你喜欢哪些历史人物？
乙：诸葛亮，神机妙算；包拯，铁面无私。你呢？
甲：我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。
乙：哎……这正是四（4）班同学要展示的课本剧《负荆请罪》
甲：请欣赏
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听四（5）班合唱《绿色的祖国》
乙：舞蹈，展示青春活力
甲：舞蹈，舞出快乐，舞出激情
乙：接下来请你一饱眼福，请欣赏由四（6）班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。
甲：雨花石以“花”为名，花而冠雨、美丽迷人
乙：雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，它就产自于我们可爱的南京
甲：让我们唱响《雨花石》，迎接xxxx南京青奥会的来临
乙：表演班级六（5）班
结束语：
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，游小少年新世纪的进行曲正在奏响
甲：我们是明天的雄鹰
乙：我们是祖国的未来
甲：我们和时代的脉搏一起跳动
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙
甲：游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康、学习进步！天天快乐！（主持人向观众鞠躬致意）
儿童节主持词稿19
（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比，
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月。
（甲）“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）下面请大队辅导员xx老师宣布新队员入队名单。
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请XX主任宣读幼儿园颁奖词。
（乙）下面请王世龙主任宣读xx小学优秀学生颁奖词
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵：<<毕业献词>>。
（乙）《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧？请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家欢迎。
（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，轻轻地飘落下，种出一个春天，开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
（乙）下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
（甲）春天是个美丽的季节，大家一定的都喜欢春天，春天在哪里呢？接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
（乙）《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧？下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
（甲）相声是大家非常喜欢的艺术形式，下面大家欢迎五（1）班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
（乙）下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
（甲）接下来请欣赏五（2）班的独唱《香水百合》，大家欢迎。
（乙）大家喜欢看小品吗？下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
（甲）接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
（乙）看，中班的小朋友都着急表演了，请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
（甲）我每个人都爱自己的妈妈，是妈妈养育我们长大，叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
（乙）快板这个节目大家一定都很想看吧？下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
（甲）走，走，走走走，我们小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游。对，这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
（乙）有人把老师比成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人把老师比做春蚕，吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种，播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
（甲）同学们看过《地道战》这部电视剧吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
（乙）接下来请欣赏五（1）班的手语舞《感恩的心》，大家欢迎。
（甲）下面请欣赏五（2）班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
（乙）接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》，大家欢迎。
（甲）扭秧歌许多同学们都非常喜欢，下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
（乙）老师，老师，你真好，辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了，真舍不得离开老师呀？请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
（甲）接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》，大家欢迎。
（乙）下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
（甲）接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
（乙）《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧？只要坚持不懈，不放弃就会取得成功，下面请欣赏这首歌。
（甲）老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
（乙）接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》，大家欢迎。
（甲）下面请欣赏五（1）班的电子琴独奏《小白船》。
（乙）请欣赏五（2）班的小合唱《摘草莓》。
（甲）时间过得真快，转眼间，小学生活快要结束了，六年级的同学马上就要毕业了，请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了，母校》。
（乙）请欣赏五（1）班的相声《爷爷学说普通话》。
（甲）桃李芬芳，离不开园丁栽培，大厦高耸，全赖有基石支撑，成长的路上，印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
（乙）下面请欣赏五（1）班的小合唱《天地之间的歌》。
（甲）同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀？下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目，诗朗诵：《我们为希望歌唱》。
结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔，
（合）共同描绘xx小学美丽的明天。
（乙）“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
儿童节主持词稿20
1、2、3：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾
4、5、6：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨
合：大家好：
1：今天的阳光格外灿烂
2：今天的天空格外蔚蓝
3：今天，白云的舞步格外轻盈
4：今天，小鸟的歌声格外嘹亮
5：今天，小朋友的笑脸格外灿烂
6：今天，空气中弥漫着浓浓的甘甜
1：一切的一切，都在祝福，
2：祝福今天这个特别的日子，
3：祝福今天这个快乐的节日
合：六一儿童节，我们自己的节日
1：是的，我们自己的节日
2：让我们用最动听的歌声
3：最欢快的舞蹈
4：最奇妙的画卷
5：表达我们心中的喜悦
6：表达我们心中的感谢
合：表达我们的希望和梦想。
1：让我们唱起来，
2：跳起来，
3：激情唱响，
4：快乐出发！
5：下面我宣布，幼儿园六一文艺演出现在开始
6：首先请欣赏《XX》表演者：
结束语：
1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
3：因为有你们的呵护，我们才能够展翅翱翔
4：因为有你们的指引，我们始终向着明亮那方
5：亲爱的老师
6：亲爱的爸爸妈妈
合：千言万语道不尽我们的感谢
1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3：感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
4：精彩的节目节目即将结束
5：幸福的感觉历久弥新
6：快乐的节日即将过去
合：梦想之船永不停航
1：老师，妈妈，你们看
2：载着你们的爱和期望
3：我们正在走向远方！
合：梦想之船永不停航
我们正在走向远方！
1：六一文艺演出到此结束
2：再次感谢大家光临
合：谢谢大家，祝大家一路顺风！
儿童节主持词稿21
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好（合说）：
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：走进六月，就是走进多彩的季节。
乙：走进六月，就是走进了童真的世界。
甲：六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月！
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始！
乙：首先，请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲：中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了56个兄弟民族大家庭。
甲：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲：为了丰富校园文化生活，培养学生创新意识，深刻地理解和欣赏课文，提高学习语文的质量，我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧，他们来了。
乙：谢谢同学们的精彩表演，这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲：天晴了，那花儿朵朵绽放，
乙：闻花香，我想起年幼时光。
甲：童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙：今天的节目真是精彩纷呈，让人意犹未尽，连金孔雀也来到了现场为我们助兴，请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能胜利，相信自己，你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙：看，这就是我们青少年的朝气，是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲：我们的祖国，美丽而宽广
乙：我们的民族，勤劳而坚强。
甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲
乙：你瑰丽的文化，是我的自豪！请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙：谢谢老师们大方、纯美的诵读表演，愿我们的中国梦早日实现。
甲： 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙：她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲：她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙：闪闪的红星 你永放光彩
甲：闪闪的红星 你万代传承
乙：请欣赏清华资产希望小学的大合唱：《红星歌》
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
儿童节主持词稿22
合：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长亲爱的小朋友们：大家上午好！
师：首先感谢县农业局的 各位领导，在百忙之中来参加我们的六一活动，并给我们部分同学捐赠生活，学习用品，我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合：同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动，对你们到来 。我表示热烈的欢迎！
师：今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生：今天，我们又迎来了新的一天。看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真。
生：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
师：看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长，我们由衷的为他们感到高兴！
合：在大家的关心和支持下，我们学校和小朋友们一起进步，一起发展，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”！
a：六月，是童年的摇篮。
b：六月，是童年的梦想。
a：六月，是养育我们的沃土。
b：六月更是照耀我们的太阳。
a：六月，更有一个小朋友最喜欢的节日。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合：我们的快乐不仅是老师们的希望，同时也是爸爸妈妈们的期望。
合：今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师：现在我宣布板寮小学“庆六一”汇报演出，正式开始，为了使我们庆六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧！
师：我们的这次演出分舞蹈，相声、小品，综合三大类，进行评奖。
师：评奖办法是舞蹈评出前三等奖，其他各评前两名发奖，获奖节目给班上发奖状，给学生发奖品。
合：请评委老师：徐老师，赵老师，康老师，叶老师，张老师，前面就坐，记录员杨老师做好准备。
a：首先，为大家带来的是，三年级给我们准备了《快乐的节日》，请五年级《踏浪》作好准备。
b：大家掌声热烈，代表他们演出很成功，请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪，一浪高过一浪，看五年级踏着波浪来了，请四年级小品《卖马》做好准备。
a：真是太好看了，请评委亮分。
快马加鞭，万马奔腾，马年大吉，四年级同学给我们带来小品《卖马》，请大家欣赏，五年级三句半《讲安全》准备。
b：请评委亮分，通报上个节目的分数。
是呀，安全关系到我们健康成长，安全关系到我们社会稳定，安全关系到家庭幸福，五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校，家里该怎么做，请大家掌声欢迎他们，也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。
a：诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来，真是发自内心，请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。
b：请评委亮分。
中华民族是伟大的民族，是自强不息的民族，四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪，请大家掌声欢迎他们，也请三年级相声《考不好的下场》作准备。
a：考试是我们学生的主要任务，是爸妈期盼的，当然，考得好爸妈高兴，老师喜欢，那如果考不好呢？请欣赏三年级带来的《考不好的下场》！请三年级电子琴节目作好准备。
b：请评委亮分。
电子琴是同学们喜欢的乐器，也是同学们才艺展示的好平台，下面欢迎三年级，XX同学表演电子琴《献给爱丽丝》大家欢迎，一年级舞蹈《手牵手》做好准备
a：手牵手，心连心，大家有劲一起使，没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。
火车不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事说成天大的事，请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐，请二年级《连厢舞》作好准备。
b：吹牛真是不要本钱，太好笑了，请评委评分。
连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过，在全省影响较大，得到各级领导的好评，滚龙连厢更是非物质文化遗产，在我校得到传承和保护，下面以热烈掌声请滕树生老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧！请一年级《手指歌》做好准备。
a：同是一双手，手指不是一般齐，但他们作用各不相同，有的用手创造财富，创造奇迹，而有的用自己双手给自己挖掘坟墓，请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。
b：请评委亮分
精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责，更是青年学生的远大理想，下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。
a：请评委亮分。
妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，许多爸妈外出打工，天各一方，不能相见，为的是给我们创造更美好的明天，请欣赏多才多艺的XX同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧！请四年级《隐形的翅膀》做好准备。
b：请评委亮分。
隐形的战机是现代最先进的战斗机，它是根据隐形的翅膀演变而来，下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。
a：请评委亮分。
b：下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。
a：不管你走多远，不管你官多大，有一个人总是关怀着你，她是谁？大家猜一猜——母亲。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。
b：请评委亮分。
《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧，作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中，请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。
a：请评委亮分。
有什么心事，告诉知心朋友，告诉老师，不就一吐不快乐吗？有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事？大家欢迎，请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。
b：请评委亮分。
是呀！我们学校在老师们的辛勤努力下，在上级领导的关心，帮助，支持下，一学期一个样，到底有哪些变化呢？请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧！》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。
a：请评委评分。
中国梦，我的梦，《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧！有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。
b：评委请亮分。
六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活，告别天天相处的同学们，告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们，我们在这里衷心希望他们走的更远，我们在这里向他们祝福！我们用《送别》结束这次演出。请！
a：请评委亮分。
a：天下没有不散的宴席，时光再美好，也总有分别的时候。
b：进校园我们是含苞的花蕾。
a：出母校我们是鲜艳的花朵。
b：让我们永远记住这无限美好的回忆。
合：明天，我们共建伟大的祖国，放飞我们的额梦想吧！
我们的演出马上就要结束啦，祝领导们，老师们，同学们，家长们，身体健康，家庭幸福，祝同学们节日快乐，学习进步！再见！
儿童节主持词稿23
师：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们，
生1：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
生2：敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨，
合：大家晚上好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
生1：心儿激情绽放，荡起欢乐的海洋。
生2：今天是我们的节日，快乐“六一”，让我们一起欢歌，放飞梦想！
师：“六一”儿童节，永远属于幸福的小天使。今天，让我们以“月月红”广场文化活动的名义，一起来为小朋友们的节日庆祝！祝天下所有的小朋友们节日快乐，茁壮成长！
生1：今年是潜江文化年，欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕，
生2：让我们以少先队的名义，祝福祖国，祝福潜江！
师：感谢这些可爱的小精灵们的祝福，那么，让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始！迈开轻捷的步伐，踏上节日的舞台。首先，请欣赏舞蹈：《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1：快乐童年，金色年华，甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演单位：兴星舞蹈广华培训部。
生2：温暖的夏日，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的面庞。快乐儿童节，小草也歌唱。请听独唱：《我家住在漓江边》。表演者：陈安雪。
生1：伴着花朵的芳香，披着节日的盛装，我们飞扬舞姿，为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们，她们表演的节目是舞蹈：《飞的更高》。
师：（唱）小兔儿乖乖，把门开开，快点开开，妈妈要进来……相信这一首快乐童谣，每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心，歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈：《茉莉花》。表演单位：群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2：我们自豪，因为我们拥有金色童年；我们骄傲，因为我们拥有美好明天！让我们跳起欢快的足尖舞，圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈：《芭蕾之梦》。
生1：五千年中华文明，诗歌的泱泱大国，我们传承，我们讴歌。请听童声独唱：《唐诗新韵》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生长着神奇的传说，那招展的神奇舞姿，闪耀着神奇的'光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈：《神奇》。
师：快乐童心，畅想“六一”；欢歌劲舞，绽放活力。请欣赏爵士舞：《CRY ETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场！
生1：接着请欣赏舞蹈：《茶壶嘟嘟》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2：金色的童年，快乐的节日，让我们荡起双桨，听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者：XX。
师：六月是童年的摇篮，是童年的故乡；六月有童年的沃土，有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞，舞动春天的希望，舞动明天的梦想！请欣赏舞蹈：《快乐儿歌》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞：XX等。
生1：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符。
生2：童年是一首诗，荡漾着甜美的抒情。
师：童年是一幅画，点染着缤纷的油彩。
生1：六月是我们茁壮成长的季节。
生2：六月是我们炫舞飞歌的季节。
师：六月，草长莺飞，鲜花盛开，大地欣欣向荣。
生1：六月，我们采集太阳的颜色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我们播种希望的种子，奔向灿烂的明天。
师：尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，晚会到此结束！
生1：谢谢大家的光临，再见！
生2：再见！
儿童节主持词稿24
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童的摇篮；
d：六月，是童的梦乡
e：六月，是童的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：xx学校一级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、激参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（X）班xx，xx，xx。
d：下面请xx等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：xx。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：xx等。
d：下面请xx等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：xx。
c：现在有请xx班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请听xx独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：xx。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：xx。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请xx为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：xx等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：xx等。
ab：童是一支歌，跳跃着美妙的音符
cd：童是一首诗，充满了幻想和憧憬
ae：童是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《中国少先锋队队歌》
d：庆祝我们同的节日
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少先锋队队歌》，产生鸣，掀起高潮）
b：一级庆六一文艺演出到此结束。
儿童节主持词稿25
甲：尊敬的各位家长
乙：各位来宾，
丙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增光添彩。
丙：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
丁：今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表杜皮中小学的全体教师祝同学们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，杜皮中小学20xx年庆“六一”暨校园“大家唱，大家跳”节目展演
合：现在开始。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎二、六年级部分同学带来校园室内排舞《青春修炼手册》和《今夜舞起来》
乙：谢谢同学们用心的表演，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请幼儿园小班同学带来充满活力的《爱啦啦》。
丙：幼儿园小班的同学们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的同学感到压力不少啊，不过我们同学都是把压力化为动力的噢。
丁：对呀，听说我们大班的同学精心准备了舞蹈噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班同学带来舞蹈《彩虹的微笑》
甲：让我们再次为大班同学给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来同学会带来什么样的表演呢？让我们有请小班的同学带来舞蹈《滑板车》
乙：用热烈的掌声给予小班同学以表扬吧，爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，小朋友也不甘示弱，下面有请幼儿园大班同学带来T台走秀《Can you feel it》
丁：我们杜皮中心幼儿园的同学表演得很棒哦，小学部的同学也在跃跃欲试。我们学校的学生可会读书了，不仅会背诗，还能编成舞蹈呢！下面请一、二、三年级同学给我们带来他们的舞蹈《春晓》
甲：相同的曲目，给我们带来不一样的感受，非常感谢他们精彩的表演。接下来有请二年级为我们带来非常可爱的舞蹈《吉祥如意》
乙：非常感谢二年级同学给我们带来的精彩的校园集体舞，我们生活在七彩的梦里，让我们用自己的舞蹈来欢庆这快乐的节日吧！下面，请欣赏六年级同学带来的舞蹈《快乐的少先队》。
丙：六年级同学的表演真不错，二年级的同学也不甘示弱，让我们有请二年级同学带来歌曲《共产儿童团歌》
丁：六一是我们的节日，是大家展现儿童快乐天性的日子，下面有请三年级给我们带来舞蹈《翩翩少年郎》
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着跳动的音符，一同去领略少先队员的风采。请欣赏四、五年级表演舞蹈《花裙子飘起来》
乙：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。请欣赏六年级同学，为我们带来充满童趣的舞蹈《童年》！
丙：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
丁：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
丙：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
丁：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏四、五年级带来的《歌声与微笑》
甲：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。
乙：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。
甲：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声：
乙：感谢您！亲爱的老师！请欣赏八年级的合唱《每当我走过老师的窗前》
丙：人们都说少年儿童是祖国的未来，民族的希望，那么我们如何来表达心中对祖国的爱呢？请欣赏一年级同学带来的歌曲《祖国祖国我们爱你》
丁：我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们一展歌喉来表达出对祖国的爱吧。下面请看三年级歌曲《祖国祖国我爱你》
甲：无论远在海角天涯，无论身在异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请五年级的同学一起来唱响《我的中国心》
乙：你是大海，你是蓝天，你是山川，你是河流，我们歌唱大海，歌唱蓝天，我们歌唱祖国的每一寸土地，歌唱我们亲爱的祖国。下面请欣赏七年级同学带来的经典歌曲《我爱你中国》
丙：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌；
丁：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌！
合：下面请欣赏由四年级同学带来的歌曲《同一首歌》
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏八年级的同学们带来的舞蹈《踏浪》。
乙：梦想让未来像花一样灿烂，汗水让奋斗多几分希望，旗开得胜是人们永恒的理想，下面有请七年级的同学们带来他们的舞蹈《旗开得胜》
丙：我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞。下面有请九年级带来歌曲《放心去飞》
丁：今天的六一，是我们六年级同学在我们小学的最后一次，也是九年级在我们校园内的最后一次集体活动，我在这里衷心祝愿所有在这学习过和生活过的师生们，明天会更好！下面有请六年级全体同学带来歌曲《明天会更好》
合：杜皮中小学20xx年庆“六一”暨校园“大家唱，大家跳”节目展演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！谢谢！请各班同学在班主任的指挥下有序退场！
儿童节主持词稿26
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，
B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻，让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，
合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞！
A：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。
A：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
B：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。
A：请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
B：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，
A：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，
B：有请中班舞蹈《我有一个家》。
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，
B：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
A：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
B：谢谢小朋友们用心的歌唱，
A：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，
B：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
A：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，
B：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，
B：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，
A：有过美好，有过开心，
B：这里有我的童年，有我的启蒙老师，
A：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，
B：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
A：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
B：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
A：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
B：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
A：xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
B：让我们明年再相会。
合：再见！
儿童节主持词稿27
A：尊敬的各位领导，各位家长
B：亲爱的老师们，小朋友们：
H：大家下午好！
A：今天的xxx园是花的海洋，
B：今天的xxx园是歌的世界，
A：孩子们灿烂的笑靥装点即将到来的六一国际儿童节，
B：教师们四溢的激情迎接x园xx周年华诞盛典。
A：在此，我代表幼儿园向莅临庆典的领导、家长们表示热烈的欢迎！
B：下面我们用热烈的掌声欢迎x园长讲话。
（园长讲话）
A：感谢x园长热情洋溢的讲话，相信在您的领导下，我们全体教职员工定会齐心协力，共创x园美好明天！下面掌声欢迎家长代表讲话！
（家长讲话）
B：感谢家长的真挚祝福，相信有你们的支持和信任，x园的未来定会更精彩！
（掌声）
A：xx年的光阴，现在的x园已然桃李满天，
B：xx年的光阴，当年的幼儿已成国之栋梁，
A：这如歌如画的xx年，爸爸妈妈和我们牵手走过，
B：这如梦如幻的xx年，x园教师和我们一起成长，
A：今天，让我们尽情欢歌，
B：今天，让我们快乐舞蹈，
A：xx市xx幼儿园“童心童梦，辉煌xx载”建园xx周年园庆演出暨六一庆祝活动现在开始！请欣赏全体教师带来的诗朗诵《新世纪摇篮畅想曲》。
大一班《火花》
B：感谢老师们，因为你们的孜孜不倦，x园才充满生机；因为你们的激情昂扬，x园才欢腾荡漾。你们用热情点燃梦想的火苗，你们用激情释放绚丽的火花。请欣赏大一班带来的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx园我爱你》
A：看着孩子欢快的笑脸，热情的舞蹈，家长朋友们心里一定非常幸福满足！但是我相信此刻更自豪的是老师们。因为都说老师像妈妈，而幼儿园就像我们的家。孩子们，你们爱你们的老师妈妈们吗？爱x园这个大家庭吗？接下来中四班的小朋友们将用歌声唱出对x园的爱，掌声欢迎！
大三班《不上你的当》
B：谢谢中四班小朋友如此热情洋溢的歌声。童年是插上翅膀的童心，童年是放飞希望的梦想，让我们一起坐上时光机，去追寻童年的回忆。请欣赏大三班舞蹈《不上你的当》。
中一班《低碳贝贝》
A：谢谢这群可爱又聪明的小兔子们！原来动物世界也可以这么和谐。是啊，不论是动物之间，人与人之间，还是人与大自然之间，我们都应该相亲相爱，因为我们同住地球上。中一班小朋友们将用一首《低碳贝贝》带我们走进环保之旅，掌声有请！
教师独舞《女儿情》
B：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉”，西游记中的一首优美的《女儿情》让我们至今难以忘怀，那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉，下面请欣赏x园x老师的独舞《女儿情》。
中三班时装秀
A：看了老师的优美舞蹈之后，孩子们好像更加跃跃欲试了。瞧，中三班的孩子们已经迫不及待了，互动（你拎着箱子，让我猜猜，你一定是……）多样的装备，新颖的装扮将会给我们带来一场什么样的视觉盛宴呢，让我们拭目以待吧！
大一班爵士舞
B：谢谢，你们精彩的时装表演，个个都很潮，都很有范儿。有一群可爱的小朋友，她们将在舞台上挥洒生命的魅力，绽放童年的风采，让我们高声欢呼，让我们振臂起舞！请欣赏大一班小朋友带来的爵士舞。
A：xx年的风霜雨雪
B：xx年的同舟共济。
A：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼；
B：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战。
A：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂；
B：春阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽。
A：尊敬的各位领导，各位家长，
B：亲爱的老师们，小朋友们，
A：xxx园建园xx周年园庆演出暨六一庆祝活动到此结束。
B：感谢各位家长的参与，祝你们身体健康、心想事成，
A：也预祝xxx园在我们的共同努力下再攀高峰！朋友们，
H：再见！
儿童节主持词稿28
a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
a：童是快乐的儿歌，
b：童是鲜艳的花朵。
a：童是初升的太阳，
b：童是无畏的拼搏！
a：在盼望中，我们的节日终于来了！
b：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情—
合：放飞我们最美好的希望！
a：首先，请大家听一段六一节介绍。
b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
a：是我们的老师！
b：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
a：是我们的老师！
b：是啊！几的生活，几的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
a：我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？
b：我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
a：我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
b：感谢您，敬爱的老师
a：感谢您，亲爱的园丁
b：感谢您，帮我们迈好人生的一步
a：让我们说一声：
（合）老师，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！
儿童节主持词稿29
合：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，亲爱的小伙伴们：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了20xx年六月的时光
男：我们的心好像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。
男：下面有请xx镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：xx中心小学庆祝六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比的激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是一个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级xx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级xx、石xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、骆xx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎一个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石xx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！
10、舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。20xx年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！
男：下面有请四年级尹xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！
13、朗诵《聪明的乌龟》
女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗？是谁到达终点呢，是乌龟。那这一个故事告诉了我们什么呢？
男：这一个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友艾xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？
男：下面有请三年级的田x、尹x同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！
17、舞蹈《踏浪》
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这一个难忘的时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆与回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：xxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！
儿童节主持词稿30
男：亲爱的老师，
女：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日。
合：六一儿童节！
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布xx附一（3）班六一联欢会现在开始！
男：首先欢迎陈老师致辞。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏xx等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。
男：在我们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏xx、xx的电子琴演奏和xx的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有xx的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请！
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是xx的《merrychristmas》
男：第二首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《You and me》
合：大家掌声欢迎！
男：在我们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了！
女：请欣赏xx等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写！
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏xx的书法作品。
女：有请！
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地；六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得xx小朋友在课堂上的精彩朗读
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男：大家掌声欢迎！
男：中国的传统文化博大精深。
女：我们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏xx带来的弟子规吟诵。
女：有请xx！
男：看来，我们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友！
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了！
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
女：下面就请欣赏歌曲连唱，xx的《北京欢迎你》，还有xx的《小熊种西瓜》和xx的《左手右手》
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢！他们都迫不及待了！
女：那我们就赶紧把他们请上来吧！
男：请欣赏xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌声欢迎！
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见了，他能知道大象是什么样子的吗？
男：那可就说不准了，还是让我们来听听xx的故事《盲人摸象》是怎么说的吧！
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢？xx也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们！
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的优美舞蹈。
男：有请xx和xx。
女：掌声欢迎！
男：今天，这里是你的舞台，
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听，
女：今天的舞蹈这样的优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：xx附一三班六一联欢会，
合：到此结束！
合：最后祝大家：身体健康，学业进步，天天快乐！
儿童节主持词稿31
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
丙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
丁：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
A：奶奶说，六月是孩子们的节日。
甲：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
A：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
甲：共同拥抱美丽的六月。
合：四（8）班"六一"儿童节联欢会现在开始！
乙：我们需要爱，我们生活充满爱，我们的四季环游着爱，下面请听歌曲《环游四季的爱》，表演者：XXX。
丙：一曲《环游四季的爱》拉开了今天联欢会的序幕，下面让我们再欣赏一首歌曲《那些年》，有请XXX。
丁：唱的真不错，让我们再次为他们鼓掌。大家都知道，4月20日，四川雅安发生了大地震，全国人民同心同德，真心奉献，举全国之力，帮助灾区人民度难关，建家园，在天这个特殊的日子里，让我们为灾区的人民、灾区的小朋友们祈福吧。下面请听诗朗诵《雅安，我们为你祈福》，朗诵者：XXX，大家欢迎！
A：真是声情并茂啊，这首诗表达了我们每个中国人的心声，让我们再次为雅安祝福，为雅安加油！
同学们，将来我们每个人都要学校走向社会，去应聘各种各样的工作和岗位，下面这个节目，将会给我们带来很多启发。让我们一起欣赏由XXX表演的小品《应聘》有请。
甲：不看不知道，一看吓一跳。一个人不论干什么都要有真本事，没有真才实学是不行的。下面请张扬、娄晨宇为我们带来的歌曲《三天三夜》大家欢迎！
乙：我们班的同学真是多才多艺啊，小品、唱歌都很好，相声说的怎么样呢？下面请大家一起欣赏XXX表演的相声《三句半》有请。
丙：舞蹈是美的化身，是心灵的表现。下面请XX为大家表演舞蹈《梦的眼睛》。
丁：穿越，穿越，征服一切，耶！下面请欣赏小品《穿越》表演者：XX等。
A：我们的中国功夫名扬天下，溢满全球，但不知他们几个的功夫如何？有请XXX为大家表演的小品《功夫》。
甲：看过了功夫，我们再来点轻松的，请XXX为大家表演歌曲《老男孩》，大家欢迎！
乙：唱的好不好，再来一个要不要。让任博翔为我们大家表演：如何不让水从杯子里流出来，好不好？
丙：任博翔演示的科学原理，让我们大开眼界。下面请XXX为大家表演舞蹈，有请。
丁：下一个节目，小品《减肥》表演者：XXX，大家欢迎！
A：奔跑，大家都知道它的含义，我们每天在上学的途中奔跑，在校园的操场上奔跑，在我们人生的道路上奔跑，下面请XX同学为我们演唱歌曲《奔跑》有请XX。
甲：小品是大家喜闻乐见的一种节目，它不仅能为我们带来欢乐，同时也能让我们明白很多道理，下面有请XX、XX、XX、XX为我们表演小品《望子成龙》，大家欢迎！
乙：刘谦大家都很熟悉，他的魔术常常让人目瞪口呆，他爱说的一句话是：验证奇迹的时刻到了，下面就让我们一起来验证奇迹吧，有请XX为大家表演魔术《硬币穿杯》，有请XX。
丙：真是有点刘谦的风范啊，我们班还有一位小刘谦，他就是李晨钰，有请XX为大家表演魔术，大家欢迎。
丁：我们班有位小才女，她不仅会表演小品，会跳舞，还会拉小提琴，下面有请XX为大家演奏小提琴曲《雪绒花》。
丙：下面请卢怡晨、XX为大家演唱歌曲《绿光》，欢迎。
甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
丙：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
丁：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
合：四（8）班"六一"儿童节联欢会到此结束，感谢各位老师和家长的参与。谢谢！
儿童节主持词稿32
吴：尊敬的老师，
刘：各位同学：
齐：大家下午好！
齐：吴小学五年级联欢会，现在就庆祝六一！
蔡：童年是一首快乐的童谣。
吴：童年是一朵鲜艳的花。
吴：童年是初升的太阳，
刘：童年是无畏的奋斗！
吴：在希望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：你看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们在唱歌！
吴：唱吧，
刘：跳起来，
吴：让我们尽情欢乐——
齐：让我们最美好的希望放飞！
吴：首先请听一个六一的介绍。
吴：请上台。
大家好！让我告诉你6月1日国际儿童节的由来。(1925年8月，54个国家的代表齐聚瑞士日内瓦，召开“儿童幸福国际会议”，发表了《关爱儿童，保障儿童福利宣言》。国际儿童幸福促进会发起设立儿童纪念日，英、美、日等国积极响应，相继设立了自己的儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
中国的儿童节，每年4月4日，是根据中华慈幼会的建议于1931年设立的。建国后，劳动人民成为国家的主人，广大的孩子也成为国家的小主人，为了培养广大孩子的国际主义。
第二次世界大战期间，1950年6月，德国法西斯在特凯利迪泽村枪杀了140多名16岁以上的男性公民及其所有婴儿，并将90名妇女和儿童送往集中营。村里的房屋建筑都被烧毁了，一个好好的村子被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。孩子的情况更糟，有的感染了传染病，成批死亡；还有的被迫做童工，饱受折磨，生命和生活没有保障。
为了悼念在利迪策村和世界各地战争中死去的儿童，反对虐待和毒害儿童，保护儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开理事会。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义者和其他国家的反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障儿童的生命权、健康权和教育权，改善儿童的生活，大会决定将每年的6月1日定为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府国务院发布通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日定为我国儿童节。与“六一”国际儿童节统一。从此，每年的这一天，全国各地的孩子们都会举行各种活动来庆祝自己的节日。许多公共娱乐场所专门对儿童免费开放。在这一天，各种机关、团体和企业也给其员工的子女和幼儿园的孩子送礼。这是孩子们最开心的一天。
儿童节又称国际儿童节，每年6月1日举行，是全世界儿童的节日。谢谢大家！
刘：同学们，这是一次多么有趣的活动啊！谁训练了我们？
班齐：是我们老师！
吴：多有意义的“六一”！谁教育了我们？
班齐：是我们老师！
吴：是啊！岁月的生活，岁月的爱，让我们更加感受到老师的无私奉献。
吴：我们衷心感谢老师们为我们的成长和发展付出的心血和付出。
吴：我们永远不会忘记老师的辛勤教育。
吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了娇嫩的幼苗。
吴：是老师无私的情怀，孕育了无数未来的希望。
男：谢谢你，亲爱的老师。
谢谢你，亲爱的园丁。
吴：谢谢你帮助我们迈出人生的第一步。
吴：我们说：
齐：谢谢老师！
全班起立：谢谢老师！(鞠躬)
吴：请听吴玲(都是女生)朗诵的诗《师者母》
吴：老师是什么样子的？
全体女生：老师就像一根红烛，照亮了知识的征程。
吴：老师是什么样子的？
全体女生：老师像春雨一样，在我们心中撒下点点滴滴的知识。
吴：老师是什么样子的？
全体女生：老师就像园丁一样，把我们年轻的学生培养成懂知识的大批。
吴：老师是什么样子的？
全体女生：老师就像一把金钥匙，带领我们懵懂的走进知识的宝库。
吴：老师是什么样子的？老师就像我们的母亲一样，每天陪伴着我们，给我们讲一些丰富多彩的知识。
吴：是老师给了我们这么多的知识。在此，我们祝愿所有的老师永远健康快乐。
全体女生：祝老师永远健康快乐。(鞠躬)
吴：你看，六月的太阳红得像火。同学们，你们知道吗：
吴：六一不仅是我们孩子快乐的节日，也是一道特殊的应用题：
吴：他要你去想，去想，去算，这样正确的答案才能神奇。
吴：每年的六月一日应该是昨天的好消息；
蔡：“六一”是每年开的，应该是今天的课表。
吴：“六一”！你生命中的每一年都深深地印上了我们辛勤工作的足迹，
吴：每一年，每一个新的高度，每一个新的征程，每一个新的事业，每一个新的人生阶梯，你们都在深入。呵呵：每一年，你也记录着我们年轻人的勤奋、踏实、创新、进步。
吴：亲爱的同学们，今天，全世界的人们都在拥抱他们身边的童话般的“六一”。
刘：亲爱的同学们，今天在六一的阳光下，全世界的人们都笑得格外甜蜜。
主持人齐：谢谢大家，“六一”让我们进入童话时间。
男主持人齐：谢谢。六月一日让我们享受快乐的童年。
吴：同学们，你们觉得“六一”是什么样子的？
男生：“六一”，一年只有一次，就像一叶扁舟，在时间的海洋里静静的漂流。
女孩：“六一”，一年一次，像蝴蝶春天里的蝴蝶一样飞逝。
吴：同学们，撑船去捉蝴蝶。不要让美好的岁月流逝。
吴：一年一个音符，一年一个台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
吴：满脸幸福的笑容，一路欢歌，留下无限美好的回忆。
蔡：再过一年，我们就要离开母校，去一所高中继续深造。
吴：当我们走进校园时，我们是含苞待放的蓓蕾。
吴：离开母校，我们是鲜艳的花朵。
刘：今天我们欢聚一堂，
吴：明天我们将共同建设一个伟大的祖国。
吴：让我们放飞希望。
主持人齐：明天会更好！再见！
儿童节主持词稿33
1：尊敬的各位领导！
2：各位来宾！
1：教师们、同学们
合：大家下午好
1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。
2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。
1：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说：
2：感谢你们，爸爸妈妈！感谢你们，辛勤的教师！
1：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！
1：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子！
2：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：2022年XX小欢乐六一文艺汇演现在开头！
节目一：《虫儿飞》
1：还记得儿时夜空中的萤火虫吗
2：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光
1：萤火虫用爱的力气散发光线，于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请观赏歌曲《虫儿飞》，请歌曲《爱的供给》做好预备。
节目二：歌曲《爱的供给》
2：之前电视里热播的一部电视剧《宫》，我想我们许多人都看过，下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供给》。请舞蹈《星座密码》做好预备。
节目三：舞蹈《星座密码》
1、只有朋友之间才知道，要永久好好守护一组暗号，让我们一起跳出欢乐的舞蹈，只要有信念幻想就会到达。下面请观赏舞蹈《星座密码》，请舞蹈《小苹果》做好预备。
节目四：舞蹈《小苹果》
2：“你是我的小呀小苹果儿”，这耳熟能详的旋律就是今年
最火的歌曲，小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞，那今日，我就带大家看看那些人儿究竟多火。请观赏舞蹈《小苹果》，请杂技《双神机器》做好预备。
节目五：杂技《双神机器》
1：听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢，他们还卖关子，今日教师最终能一睹为快啦，不知在座的同学们是否跟教师一样期盼呢？下面请观赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好预备。
节目六：魔术表演
2：好听的歌、好看的舞蹈我们都看了，我们就在来点特殊的吧，接下来就是见证奇迹的时刻。请观赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。
节目七：朗读《常怀一颗感恩的心》
1：在这欢快的节日里，我们尽情地在这里唱歌、舞蹈，我们的生活是多么幸福啊，我们感恩，感恩父母，赐予我们生命，感恩教师同学教会我们成长，感恩亲爱的祖国，同学们，常怀一颗感恩之心，我们将会收获更多欢乐。下面请观赏诗朗读《常怀一颗感恩之心》。
节目八：歌曲《明天会更好》
2：昨天，只模糊可见，是远去的微笑；今日，如不息的泉水，在脚下奔驰；远眺远方，明天的晨曦刚刚在天涯飘摇。我们将全部的真情寄予于明天的拥抱，让我们一起祝愿，共同祈祷：《明天会更好》！请观赏歌曲《明天会更好》
完毕语：
1：新世纪的太阳是我们的，
2：新世纪的鲜花是我们的。
1：托起幻想，让她闪亮在将来的天空。
2：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
1：成长在祖国的怀抱里，我们非常幸福，
2：我们是祖国的春天，我们是祖国的盼望。诚心感谢教师和家长对我们的辛勤教育和培育！
1：幸福的时间却总是太短暂。
2：欢乐的日子总是那样匆忙！
1：XX小学庆六一文艺汇演到此完毕
儿童节主持词稿34
主持甲：尊敬的老师们！
主持乙：亲爱的同学们！
主持丙：可爱的少先队员朋友们！
齐：大家节日好！
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，
主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌。
主持甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
主持丙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
主持丁：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（出队旗）
主持甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持丙：下面有请新队员代表讲话。
主持丁：短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲：下面请老队员代表讲话。
主持乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《xx》。
主持丙：下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持甲：首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙：请校领导为获奖者颁奖。
主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁：请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持乙：童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲：下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙：欢迎我们的老师讲话。
主持丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
主持甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
主持乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
主持丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
主持丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
主持甲：首先请欣赏由六年级xx同学晓合唱《xx》。
主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《xx》。
主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《xx》。
主持丁：下面请欣赏六年级xx同学表演的晓合唱《xx》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级xx同学表演的《xx》
主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级xx献给我们的魔术表演。
主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请五年级xx同学为我们献上一曲相声《xx》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《xx》。
主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学xx为我们献上的一首动人的革命歌曲《xx》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级xx。
主持丙：下面请欣赏独唱《xx》，表演者：四年级xx。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《xx》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的晓品《xx》。
主持乙：下面请听《xx》，表演者：四年级xx。
主持丙：下面请欣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《xx》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级xx同学为我们表演绕口令《xx》。
主持甲：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《xx》片尾曲。
主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学xx为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由四年级同学xx为我们献上诗朗讼《xx》。
主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《xx》
主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
儿童节主持词稿35
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是鲜艳的花朵，
丙：童年是快乐的儿歌，
丁：童年是优美的画卷！
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁！
丙：唱起来吧！跳起来吧！
丁：付家堰民族小学六一文艺晚会，
合：现在开始！
1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；
乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；
甲：因为爱，这个世界才如此精彩！
乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了众多年轻人的热爱。让我们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请
3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》
4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；
乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，
乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请
5、六一，童年的梦，梦醒时分，看一群中国娃娃来到了我们的舞台，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
6、让我们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演，也祝愿她们快乐成长每一天，接下来，请欣赏五年级的小组唱《左手右手》
7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量！加油，可爱的还孩子们！
8、让我们一起汇集力量，为中国加油，早日实现中国梦，下面让我们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》，有请二年级的小朋友闪亮登场
9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把我们带进了梦一般的世界，今天在这个属于我们自己的节日里，六年级的大姐姐也为我们献上了一首好听的歌曲《红山果》
10、吃饱了果子赶快向前冲吧，请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》，掌声欢迎
11、接下来，我们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们，即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到我们的节目舞台，瞧，她们来了
12、六月，花儿一样的季节，童年，花儿一样的年华，在这特别的日子里，我们心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶，叔叔阿姨对孩子的悉心呵护，接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家
13、在我们生活和学习中遇到困难时，是老师赋予我们搏击长空的力量，是家长给予我们战胜困难的勇气，现在我们要大声的告诉您们，前进的道路上不管遇到什么困难，我们都《不怕不怕》
14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔；
乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方；
甲、隐形的翅膀，给我们希望；
乙、隐形的翅膀，给我们力量；
甲、隐形的翅膀，让我们变得坚韧；
乙、隐形的翅膀，让我们变得刚强；
甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》
15、相信我们每个同学的心中也有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，带我飞，飞月光下的荷塘，欣赏那片最美的风景《荷塘月色》，有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场
16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为我们带来的精彩表演，这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节，祝福你们的明天更加美好，因为我们生长在祖国温暖的怀抱，我们是中国娃，我们跳的也是《中国娃》，请欣赏五年级舞蹈《中国娃》
结束语：
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
丙：今天，学校因我们而精彩
丁：明天，学校因我们而自豪
甲：让我们记住今天，
乙：让我们期待明天！
