银行的实习报告
学习网银行的实习报告
一、实习报告的基本要求
1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
二、银行实习报告（精选13篇）
辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，想必你学习了很多新方法，不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？以下是小编为大家整理的银行实习报告（精选13篇），希望能够帮助到大家。
银行实习报告1
根据学校有关社会实践课程的安排，我于20xx年2月xxxx日至20xx年6月xxxx日到xxxx市工商银行xxxx支行实习。在将近半个月的实习时间里，通过单位工作人员的帮助，我熟悉了信丰工商银行大堂经理及综合柜员的主要工作，加深了我对银行经营管理理念的理解，掌握了银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。
一、实习单位概况
（一）工商银行基本情况
中国工商银行是中国最大的国有独资商业银行，基本任务是依据国家的法律和法规，通过国内外开展融资活动筹集社会资金，加强信贷资金管理，支持企业生产和技术改造，为我国经济建设服务。
中国工商银行成立于1984年1月1日。作为中国资产规模最大的商中国工商银行业银行，经过27年的改革发展，中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。20xx年末资产总额约52.791亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。截至20xx年末，工商银行总资产134.586.22亿元左右，当前总市值14.344.70亿元左右，居全球上市银行之首。
工商银行xxxx支行国际业务在xxxx地区勇夺双冠，业务繁荣可见一斑。
（二）工商银行核心业务
工商银行的经营范围是《商业银行法》规定的所有银行业务，主要包括：吸收公众存款，发放短期、中期和长期贷款；办理结算；办理票据贴现；发行金融债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券；买卖政府债券；从事同业拆借；提供信用证服务及担保；代理收付款项及代理保险业务；提供保险箱服务；外汇存款；外汇贷款；外汇汇款；外币兑换；国际结算；结汇、售汇；同业外汇拆借；外汇票据的承兑和贴现；外汇借款；外汇担保；外汇信用卡的发行；买卖和代理买卖股票以外的外币有价证券；发行和代理发行股票以外的外币有价证券；自营和代客外汇买卖；代理国外信用卡的发行及付款业务；离岸金融业务；资信调查、咨询、见证业务。经中国人民银行和中国银行业监管管理机构批准的其他业务。
而我实习所在的信丰支行，主要产品服务有：人民币存款、贷款、结算业务，人民币储蓄业务；外汇存款、外汇贷款、外汇汇款、外币兑换；国际结算；经中国人民银行批准的其他业务。计划要实施零售业务经营模式的转变，通过开展理财、个人信贷、信用卡等业务，争取、培育高端客户，实现负债业务的增长，为全行业务发展提供充足的资金来源。
（三）工商银行信丰支行组织结构
工商银行信丰支行有六大部门。信丰支行对上接受市分行的领导和监督，对下行使其对部门的管理权。支行职权的行使和职责的履行主要通过全行六大职能部门实现，五大职能部门分别是运营部、业务部、个人信贷部、财会部、办公室。这六个部门分管不同的工作。业务部主要负责贷款投放、项目申报、评级、客户营销拜访，授信及授信项下支用和内部管理。运营部主要负责服务检查、财务核算、检查整改、营销组织、营运管理。个人信贷部主要负责召开客户经理月例会、走访中介机构、业务收费项目自查、配合网点工作、公积金主城区管理、确定按揭贷款事项。财会部主要负责计划考核、财务管理、税务管理、成本费用管理、集中采购方面、价格利率及中间业务方面。办公室则主要负责各个部门的协调统一、会议安排、邮件收发、日常接待等综合业务。
二、实习内容
（一）学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件
在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中国际结算占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。同时通过实习还让我了解银行的业务，工行的业务结构较为多元化，有公司业务、个人业务、资金业务、网上银行业务以及国际业务。、我实习的主要是非现金结算柜台业务，主要包括托收、结汇、信用证为主的个人业务。
（二）学习银行基本业务操作
在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的是柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。
起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务及外汇业务等。对于每一笔业务，我都学习了其NOVA系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的NOVA轧账和中间业务轧库，学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续金额是否准确，凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。
（三）大堂营销技巧及解答客户咨询
在实习的大部分时间里，我除了跟综合柜员学习非现金结算业务外就是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则，成天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作，就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容：
（1）解答客户问题。
（2）营业中分流客户。
（3）维护大堂秩序。
（4）适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂经理，必须拥有丰富的知识面。
通过这次毕业前的实习，除了让我对工商银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
三、实习心得和体会
虽然这只是两个星期的实习，虽然短暂但却又非常的充实，对我来说，是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和经验，这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变，是作为一个大学毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此，我们必须端正好自己的心理和态度。另外我还体会到我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心，做事情要谨慎小心，因为业务是复杂多样的，小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心，有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。综上所述，我总结了以下几点实习体会：
（一）要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。
在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心，做事情要谨慎小心，因为业务是复杂多样的，小小的错误就会给顾客和银行带来损失。比如：在银行工作，如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险出罚。如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎小心。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对工作每一笔业务都要谨慎小心。
（二）要坚守自己的职业道德、努力提高自己的职业素养。
正所谓做一行就要懂一行的行规。比如，挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人，这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时，也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要。对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。
（三）要有明确的职业规划。
通过实习，从一个在职员工的角度来了解工商银行，又从一个客户的角度来审视工商银行，体会到的感受远远超过书本上对银行的介绍。读万卷书，不如行万里路。想要真的进入银行工作，融入银行这个圈子，成为真正的银行人，不可能仅仅凭借考取的银行从业资格证，也不可能凭借学过读过的寥寥基本关于银行的书。需要的是一个端正的心态，需要的是献身银行事业的决心，需要的是埋头苦干的恒心。否则，会在进入银行之后倍感失望，对反复重复的工作唉声叹气，这样的应聘者，也不会成为最终的银行人。
今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识，早日通过银行理财师的考试，相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好的发展。
（四）要将理论与实践联系起来。
这次实习过程中，让我得益最深的就是能够到运营部学习，因为这些都属于银行内部运营的机构。在这些机构中我学习到了平时书本没有详细介绍的知识。这使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这四年大学里所学知识的一个巩固与运用。
在这次实习过程中，我还体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的，并且我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的知识，不仅仅局限于书本，而是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和学习的，所以基础实务尤其显得重要。如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我学习与实习的真正目的。
（五）要转换角色、重新定位。
虽然大多时候我都认为自己是一个开朗的很容易融入新环境的人，但是在实习初期我发现这方面自己有很多需要提高的地方，我应该更加注意提高自己如何更快的适应新环境、溶入新环境的能力。
有些时候自己也会为自己是重点大学的大学生而自得，实习期间跟很多人接触过后我才发现其实学历并不能证明一个人的能力，关键是你是谁，而不是你来自哪里，只有把自己的位置放低，才能够非得更高，正如某著名散文家所说，天使为什么会飞，是因为她把自己看的很轻。所以以后要学会放低自己，补充自己所缺，努力积攒知识与能力，了解自己能做什么，善于做什么，和别人分享，积极的融入到团队当中。学习别人的优点，给自己积累资本。
银行实习报告2
首先中国工商银行是四大国有独资商业银行之一，拥有分支机构2万多个，是中国资产规模最大的商业银行，20XX年末资产总额近53000亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行xx县支行在20XX年xx省工行系统县级支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于国际业务，这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。因此我在完成了会计处的实习任务之后，还到国际部进行了短时间的实习，以期更全面的了解银行的核心业务。
实习内容：
在会计处实习的时间里，我主要学习了：综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里，我边干边学，发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过，我所要做的就是熟悉各种票据，掌握它们在国际贸易中的作用，同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力，自感收益不小。
这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆，虽然这个银行内部气氛和谐，没有老套的束缚，但它毕竟是一个跟钱打交道的机构，需要有严谨的纪律和详细的规程，我就应该严于律己，这样不仅可以遵守银行的规矩，对我自己更有好处。
实习体会：
首先，来工行xx县支行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。
银行实习报告3
一、实习目的
作为一个即将毕业的大学生，参加毕业实习是为了增加社会经历，提高工作能力，发现自己知识的漏洞，从而在踏入社会之前进行有效的补充，也是踏入社会前的一次重要锻炼，为以后我们更好的适应这个社会，适应工作工作岗位提前做好准备。
此外，由于我已经被中国工商银行广东省分行录取，这次去银行实习也能够让自己提前熟悉银行的基本业务，和银行的运行，了解银行工作流程，为我毕业后顺利成为一名合格的工行正式员工奠定夯实的基础。
二、实习时间
20XX年6月30日——20XX年8月29日
三、实习单位
1、中国工商银行广州市天河支行
2、中国工商银行广州市东圃支行(工行天河支行网点)
四、实习内容
因支行工作的需要和安排，我这次的实习分成了两个部分，前面一个月是在“中国工商银行广州市天河支行”实习，最后一个月是在天河支行的网点“中国工商银行广州市东圃支行”实习。
1、中国工商银行广州市天河支行
主要职责：在综合管理部实习，主要负责整理支行收发公文资料，包括各种公文资料的整理、归档、以及档案销毁等，此外还包括各领导安排的临时工作。
两年前在中国银行实习的经历告诉我，银行的工作其实很简单，在各岗位分工后，工作内容甚至变得很单一。这次在工行天河支行里面工作后给我的感受是：支行里面，各个部门岗位的工作内容变得更加简单了。
我在支行的实习是在综合管理部工作，主要跟着综合管理部的各位领导学习、做事，整理公文资料就是其中最多的任务。至于那些公文资料内容，就是支行所发或转发的各种通知内容，以及支行人事调动、银行规章制度等。
因此，在整理公文资料的同时，我也学到了很多的东西。比如，银行各种的业务规则制度、银行员工服务标准、优秀员工考核标准、支行各网点营业情况等等内容。在做好安排的工作的同时，支行领导还对我们以后的工作做了详细的介绍，并给我们提供了很多宝贵的建议……
2、中国工商银行广州市东圃支行
主要职责：主要负责大堂经理的工作，包括大堂引导、解决顾客遇到的各种问题、向顾客介绍农行产品等，此外还包括后台安排的各项工作。
“站大堂”是最能锻炼人的工作，因为大堂经理每天都会遇到顾客提出的各种不同的问题，这些“问题”能够促进我们对银行业务的全面了解，做到熟练掌握银行的业务。不仅如此，这能够让我们从顾客的角度了解农行，可以为更好地提升农行服务水平提供有利的建议。
实习期间，我主要工作的内容包括：引导顾客，指导顾客填写开户申请书、汇票、挂失申请书等各种表格和单据;维护大堂秩序，保持业务的有序进行;开发客户资源，为顾客简单介绍农行产品;辅助后台工作，包括公民信息联网核查，派发公司回单，信用卡客户信息录入等工作……
与之前在中国银行实习不同的是，这次更多的是走向了前台，直接面对面的和顾客交流。由于东圃支行是一个综合性的大网点，每天的业务都非常多，所以我们每天的工作也非常忙碌。比如，除了担任大堂经理的职务，每天下班之前还要派发对公客户回单，录信用卡台账，甚至还需要一个个去打电话开发潜在的优秀客户。
从每天早晨的晨会，到七点多下班;从站大堂，到进入柜台里联网核查;从银行的同事，到每天来来往往的顾客，我学到了很多很多。除了了解到了农行的基本业务，也深深感受到了农行与众不同的企业文化……
五、实习体会
服务是企业的灵魂，而银行正是服务性要求很高的行业。在实习期间，我时刻以一名正式工商员工要求自己，谨遵客户至上的服务理念。这段经历让我学到了很多很多，尤其是站大堂时直接和顾客交流的经历让我获益匪浅，感受良多。
大二暑假期间在中国银行的实习经历让我收获了很多，在某种程度上来说，我甚至认为那次实习所学到的东西比我大学前两年里学到的还要多。经过大三的一些培训、参加“三下乡”、以及证券公司实习，我渐渐的使自己具备了进入社会所需要的一些能力，并且一直在努力提高自己。再次进入银行实习，虽然已经没有了当初的那份新鲜感，但还是时刻在努力工作，认真学习。
体会1：广州，充满激情的城市。
我喜欢这种场面：一大群年轻人，每天清晨去挤BRT，下车后用最快的步伐走向各自的工作地点。就像《当幸福来敲门》里面一样，每个人都面带微笑，虽然忙碌，当时感觉很幸福。也许有人是在为了生活而奔波，但我相信其中绝大多数的年轻人，都是在为了未来而奋斗……
我喜欢这种感觉：每天都是新的一天，每天都有事情可以做，不喜欢那种需要寻找刺激的生活。每天能够早点起床，充满激情的去上班，认真工作，下班后可以干自己的事，然后按时睡觉。有人觉得青春就应该享受，但是无所事事的生活除了一些无聊的呐喊，什么都不会留下……
记得当初一心想来广州，最终还是来了，这段实习过后，我想说：“我来对地方了!”
体会2：银行工作，其实并不轻松。
“客户至上，始终如一”是工商银行的服务理念。实际上，工商银行对于每一个员工的要求都是如此。记得实习期间，支行曾对我们实习生举办了一个“实习生培训大会”，要求我们用心服务，保持微笑。
正是在这种高标准、重服务的要求下，工行的每一个员工都谨遵“客户至上，始终如一”的服务理念。每天的晨会中，我们都会背诵“柜台十句”、“大堂八句”和“常用六句”;行长也会时常提醒我们要注意“把顾客当作上帝”来服务。
记得有一次，一个顾客抱怨柜台办理业务速度太慢，我上前去解释一番之后，他却大骂起来：“农行的服务太差，一点都不为顾客考虑，不知道多开几个窗口啊……”。面对他的一些无理取闹，我只能极力去解释并道歉。他闹了很久，我一直认真听着他的抱怨，然后耐心地向他解释并道歉。这样的事情很多，有时候我会觉得：并不是银行的服务不好，而是某些顾客的要求有点过份了。
网点大堂如此，后台也是异常的忙碌，加班到很晚是常有的事。其实，支行也差不多，在综合管理部工作的三周里，我们三个实习生，一直认真工作，才把一年的公文资料基本整理完毕而已。总是感慨，婵姐一个人如何完成这么多的工作?曹姐每天电话不停，袁科就算是出去旅游都还要关心行里的工作情况……只能感叹：金融行业，其实并不轻松啊。
体会3：工作，其实并不可怕。
这次去实习，是第一次去广州。一个人，在毫无准备的情况下就踏上了去广州实习的路，到那边了什么都不清楚。不过还好，一个月之后，我可以说我已经适应了那边的生活。
记得一年前，一直犹豫要不要考研，分析来分析去还是选择了就业，原因很复杂，但有一点可以确定的是：我并不害怕工作。我并不会因为想逃避社会而选择继续留在校园，更不会因为害怕工作辛苦而选择继续读书。
当我第一天踏进支行的时候，几个陌生人问我是不是来实习的，然后说大家先自我介绍一下。我自然就用不说了，小本一个;然后是小文，西南财大研究生;当小光说他是北京大学研究生的时候，我顿时觉得压力好大!不久，我又了解到“天河这次招了42个人，只有10个本科生”，总是想着和这么多优秀的人在一起，估计以后的压力会无比巨大了。
但是，现在想想，一切的担忧似乎都是多虑了。实习一个月，渐渐的和新同事打成了一片，大家在一起都玩的很开心。辉哥、琳姐、小文、成哥，其实大家都非常好相处。忙碌的工作之余，我们会举行一些活动，每次都玩得非常开心。有时候感觉自己很幸运，遇到这么一群新同事，对于未来还有什么好怕的呢……
体会4：努力，机会永远存在!
这是送给自己的一句话。经过这次实习，对比自身，还是看到了自己以后可能向上发展的一些机会，虽然不一定会实现，但还是要努力吧，总会有希望的。
回长沙前一天，一位前辈告诫我们：“请相信这个社会是公平的，只要努力奋斗，这个社会里面的机会还是有很多的……”在广州这个地方，机会永远存在。或许，这也就是我坚持要去广州的原因吧……
六、实习总结
通过量个月的实习，我对工商银行的基本业务有了一定的.了解，基本掌握了大堂经理的工作内容。作为一个即将毕业的大学生，这次实习无疑成为了我踏入社会前的又一次锻炼，为我今后正式成为一名合格的农行员工奠定了基础。
“大行德广，伴您成长”。经过这些天在农行的实习，让我变得更细心、更加有信心、更加有耐心，使我相信自己的梦想已经不再遥远……
银行实习报告4
一、实习单位简介
中国工商银行成立于1984年。作为中国资产规模最大的商业银行，经过二十几年的改革发展，中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。20XX年末资产总额近53000亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。20XX年英国《银行家》杂志按一级资本排序，中国工商银行名列全球1000家大银行的第十六位，连续五次入围美国《财富》全球500强，并被美国《远东经济评论》评为中国高质量产品(服务)十强。20XX年由工商银行自主投产成功的全功能银行(NOVA)系统，为业务和管理的进步带给了强健的动力。
二，实习过程
此次实习的.目的在于：掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，使教学更有针对性，对学生就业岗位需求把握更灵敏。
实习过程主要包括以下几个阶段：
(一)了解实习单位基本状况和机构设置，人员配备等。
(二)了解银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行业务基本技能训练，如点钞，珠算，五笔字型输入，捆扎等;银行的储蓄业务，如活期存款，整存整取，定活两便等;银行的对公业务，如受理现金支票，签发银行汇票等;银行的信用卡业务，如贷记卡的开户，销户，现金存取等。
(三)了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等，区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。
(四)总结实习经过。
三，实习资料
在分行领导的指导，帮忙下，我们首先就银行工作中所必需的基本技能，包括点钞，捆钞，珠算，五笔字型输入法，数字小键盘使用等进行了详细了解和现场观摩。个性要说的是珠算，很多学生包括我自己都无法理解在这个信息技术高速发展的时代，为什么还要苦练珠算，为什么不用计算器原先银行柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过必须时间便会消失。
接下来，我们又在个人理财中心观摩了银行柜面业务的全过程。工行柜面业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务等。对于每一笔业务，都务必进入NOVA系统办理。此外营业终了时需要进行的NOVA轧账和中间业务轧账，柜员务必学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。
在银行，柜员间每一天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等。
四，实习收获与体会
财经系中许多年轻的专业教师虽然已具备扎实的理论知识和基础技能素养，但与企业缺少紧密联系，以致当学生问到相关行业的细节问题时，答不上来，只能"照本宣科"。而学校安排教师到企业实践，就是为了了解企业生产组织方式，工艺流程，产业发展趋势等基本状况等，并结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改善教学方法，用心开发校本教材，切实加强职业学校实践教学环节，提高技能型人才培养质量，为了改变教学与实际脱节状况。
这次下企业实践，除了使我对工商银行的基本业务有了必须了解外，银行职员的工作态度和职业礼仪也给我留下了深刻的印象。比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如"您好，请签字，请慢走";其次与客户传递资料时务必起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询务必要耐心的解答。但以礼待人固然重要，绝不能抛弃基本的职业道德和素养。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，职员也务必要求对方出示证件，而当对方有所微词时，职员则须耐心的解释为什么务必得这么做。
银行实习报告5
1、个人感受
我工作于中国工商银行江苏省营业部光华门支行，这是一个相对小型的网点，整个网点只分配了我一个实习生。虽然每个工作日上班比较累，但是也要感谢这一点，让我能够接触到更加多的业务环节。
在每个寒冷的早晨，要坚持爬起床坐上地铁赶到网点上班。并且，每天从9点到17点，都需要端正地站着，确实很累人。尽管中途也会稍作休息，但是刚开始的两天真的觉得腰疼发困受不了。好在，不久便适应了下来。我一直记得一句话，“你要留心身边能够在寒冷的冬季早上听到闹钟一下子爬起来的人，因为，他们什么都做得出来。”当然，这句话带着戏谑的语气。但是，这对于磨练意志确实有着莫大的帮助。人这一生注定要吃一些苦，才能让自己变得坚强，让自己适应真实的生活。
光华门支行平均每天接待的客户在200人至300人之间，其中还不包括通过行内ATM机、自助终端完成的业务。这就意味着，我们每天要接触上百位客户。在这些客户中，有着各种各样类型的人。有人开朗，有人沉默，也有人怯生生的;有人很有礼貌，有人素质差到骂粗口。有人喜欢向你倾诉，有人则不喜欢你去接近。对各种类型的人的接触，丰富了我的人生阅历，使得我获得了不少的成长。
2、工作
刚入职的前两天时，有许多的时候不知所措。大堂经理和保安师傅细心地教导，才让我对业务有了初步的了解。随着工作的展开，和经理的细致教导，我很快就熟悉了各项业务的流程，以及我在这些业务中担任的角色。如何填单、如何使用自助终端的各项功能、利率如何、各种业务手续费多少，这些知识的学习，让我能更加熟悉业务。大约用了两天的时间，我就能初步适应工作的需要。在后续的工作中，我不断学习，不断发掘，不断收获，获得了许多成长。
作为站在大堂里面的一名大堂协理，面对客户的咨询，我面对更多的是前来办理个人业务的客户。存取款、开户销户、查询明细，这些都是我们最常接触到的业务。来办理个人业务的客户当中，许多人对于银行业务并不是很熟悉，我们都要热心细致地解答他们的疑惑。遇到面带疑惑的客户，我们总是会主动上去与他交流，提供良好的服务。有些人不知道怎么填写业务单，我们就会主动去给他们讲解;有些人眼神不太好，我们会在征得顾客同意后，直接帮他们填写凭条。
在工作中，我随时保持善意的微笑，提供热情礼貌的服务。因为我明白，对于客户来说，进入银行首先见到的就是我们大堂人员。我们就是工商银行的第一张名片，代表着中国工商银行的整体形象。身负着如此重任，我深知自己所在岗位的重要性，所以在岗的时时刻刻从不敢怠慢。
有时候，遇到性格比较急躁，表达出不满情绪的，我们会尽量与他沟通，抱着一颗真诚的心向他解释以求得他们的理解。遇到这样一些特殊情况的时候，我刚进入工作时也很紧张，不知所措。但是，随着工作地不断展开，我逐渐熟悉了环境，能够较好地面对这些困难，为顾客提供更加优质的服务。
尽管由于金融业的迅速发展，今天的银行业务与十年前相比已经天翻地覆。但是，我们还是认识到银行的利润来源依然主要来自于存贷利率差。也就是说，传统的负债业务依然是银行的一大重要部分。一方面，银行要面对新的金融发展方式的革新;另一方面，银行也要继续关注传统业务。对于传统业务，服务是十分重要的，因为服务质量是服务行业一个重要的指标。提供优质的服务，就是我们的核心工作。
3、总结
通过这一周左右时间的工作，磨练了我的意志，使我获得了成长。同时，也让我对银行业务有了一个感性的认识。
最后，要感谢工商银行给予我的实习机会。还要感谢网点主任唐主任、大堂经理李经理、保安张师傅以及其他工作人员在我工作中给予的帮助。在年后的实习过程中，我会继续努力工作，严格要求自我，保证优秀的服务质量。
银行实习报告6
一、实习单位介绍
中国工商银行是中国最大的商业银行，中国四大国有商业银行之一，世界五百强企业之一。工商银行是中国最大公司银行，截至20XX年末，拥有272万公司客户。坚持信贷稳健发展，保持中国第一信贷银行地位。
中国工商银行经营范围包括：办理人民币存款、贷款和消费信贷，居民储蓄，各类结算，发行和代理发行有价证券，代理其他银行委托的各种业务，办理外汇存款、贷款、汇款，进出口贸易和非贸易结算，外币及外币票据兑换，外汇担保和见证，境外外汇借款，外币票据贴现，发行和代理发行外币有价证券，代办即期和远期外汇买卖，征信调查和咨询服务，办理买方信贷，国际金融组织和外国政府贷款的转贷等。
二、实习时间
20XX年2月18日20XX年3月18日
三、实习内容与过程
20XX年2月18日，我来到中国工商银行云南省分行开始了为期一个月的实习，学习了很多银行业务，结合大学两年在书本上学到的理论知识，在工作实践中，我领悟到了很多在学校学习中体会不到的东西，一些在书本上永远学不到的专业知识，以下是我再这次假期的实习体会。
（一）大堂的接待工作
在实习的前几天，我的岗位是大堂经理我的实习岗位是大堂经理，或许你会像我最开始一样，认为这是一个没有技术含量的工作。经过一周的磨练，我深刻体会到此岗位的重要性及完成此任务的艰巨性使命与意义同样重大。客户来到银行营业大厅首先映入眼帘的不仅仅是室内的装修环境，而是一张张微笑的脸，一句句亲切的问候。大堂经理是银行对公众服务的一张名片、大堂经理应有良好的个人形象、文明的言谈举止作支撑，是银行营业网点的形象大使，在与客户交往中表现出的交际风度及言谈举止，代表着工行的形象，因为她是全行第一个接触客户的人，第一个知道客户需要什么服务的人，第一个帮助客户解决问题的人。同时，名曰“经理”，那么就要管理大厅秩序、业务办理，以保证业务有序进行。另外，作为一个管理兼咨询的窗口，大堂经理还具备离柜金融产品营销的优势及责任。总之，这是一个金融、管理与营销的交叉专业岗位。当客户踏入银行左顾右盼时，我会过去询问并指导他办理业务；当客户不知排队扰乱秩序时，我会善意提醒他使用排号机等候；当客户需要申请信用卡或办理汇款业务时，我会指导他完成单据填写一张报纸，一杯茶，服务客户，与客户交流，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。
（二）学习相应的理论知识，及各种文件
在实习的中期里，我主要跟业务经理学习，一方面要学习相关的实务操作，其中销售占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。金融动态上，分析金融大家言论，关注人民币汇率改革。自20XX年7月21日起，我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元，形成更富弹性的人民币汇率机制。产品经营上，商业银行是如何一步步进行混业经营的尝试－银证一卡通，银行基金号发行。信贷经营上，关注身边的变化，公司的兼并重组，同时，铁矿，原油，劳动力成本价格上升，都会影响企业信贷质量。在学习中，我深切的感到，学习就是为了提高，提高素质，加强对工作的负责态度，每一个员工都有权利和义务去学习！
（三）跟业务员学习操作
在学习了各种相关知识的同时，我还积极向业务员学习。因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行操作，但是就是从旁边的学习中，我学到了工作之外的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。
（四）跟客户经理的学习
客户资源的优劣决定了一家银行业务结构盈利状况和竞争力水平。实施客户知识管理可以提高客户资源的开发和利用。在实习中，我归纳总结了客户知识管理的结构，并用理论知识和时间不断丰富。
改善银行与客户之间的关系，拓展业务空间，发展利润源泉。在对客户服务的同时，我明白并领悟着，广发行在资产总额大但资本欠缺的情况下，是如何利用资本的稀缺性的。利用最少的经济成本获得最大的收益，是每个客户追求的，资本追求利润，决定了资本是闲不住的，只有通过创新金融产品来节约经济成本。
四、对银行服务收费的思考
银行要以客户为中心，这点毋庸置疑，在金融服务日趋国际化，竞争日趋激烈的时候，我觉得，服务收费是一项可以让银行和客户双赢的举措。首先，对于银行增加收入是明显的，而更重要的是有助于银行营销战略的制定和实施，即通过服务定价将客户自然划分为高、中、低三个（或更多）等级，将有限的资源分配给能为银行带来丰厚回报的前两个等级的客户（花期银行上海分行对低于限额的存款收取管理费就是遵循这个道理）。这样，银行能更有针对性地推出新的产品和服务，也节约了大量无为资源消耗，为长期稳定发展奠定了基础。然后，对于客户，一来由于人群分类，银行业务办理速度加快，也为客户节约了时间；二来，某些客户可以花钱买便利，将服务商品化也有利于其质量的提高。
然而，对我国商业银行服务收费的质疑声也不绝于耳，比如银行单方面收费，违约违法；收费不当；服务质量未跟上。我认为中间业务创新可以有效地解决这些矛盾，原因如下。
1、历史的原因造成了银行服务收费环境恶劣。
我国居民长期享受银行免费服务，要想改变他们的惯性思维实属不易。这个时候，如果强行对已有的服务进行收费或增加费用，将引起较大震动，而实际上对于小额账户征收管理费及收取零钞清点费确实造成了公众对银行服务收费的负面看法，遭到了强烈抵制。话说，时间是最好的解药，我们说商业银行服务收费是大势所趋，迟早会被公众所接受的，但是那还需要一段时间，当前，我国银行要做的是不让矛盾扩大，而逐渐帮助树立公众的缴费意识。这时，开发新的中间业务就是最好的选择，就是因为它新，没有历史的包袱。
2、不断增多的中间业务品种能向公众传达银行的服务意识
对于代客理财、信用承诺等服务，客户确确实实能感受到银行带给自己的利益，他们也愿意为这样的服务付费，并且有调查表明，70%的客户表示在接受理财服务后愿意支付一定的手续费。但是我国商业银行中间业务品种结构严重不合理，结算类和以争取存款为主要目标的代收代付类依然占据着主要地位，而这些业务收费正是此次争论的焦点。因此，创造新的高附加值的保函、代客理财等业务品种不仅能绕开争议的风口浪尖还能让客户乐意付费并且逐渐适应银行服务付费的事实。
3、新的业务品种有助于客户分类
前面说到，客户分类对银行战略发展有重要意义，但是我国银行由于服务的大众性，通过对已有服务定价来划分有极大困难。新的中间业务品种，尤其是定价高、技术含量高的产品可以有效地绑住高端客户，且对各种客户有良好区分度。分类确定后，对于不同价格敏感性的客户，银行也有了更进一步的依据进行服务定价，使定价更加科学合理，也大大减少现在普遍存在的质疑。
4、中间业务将从根本上改变商业银行赢利模式
中间业务创新能优化银行业务结构和转变银行赢利模式，进而增强银行的核心竞争力和低于风险的能力，可以说是银行长期发展的保证。与国外大银行中间业务收入占营业收入50%甚至以上的状况相比，我国银行中间业务还有很大发展空间，并且我国商业银行目前开办的中间业务品种也远远少于国际水平，仅为国外先进银行的十分之一左右。向先进看齐是中国人的一贯作风，在银行前进的大潮中，我国商业银行也不能落后。
五、与本专业的联系
目前，银行由行政管理向经营管理转变，各银行纷纷开展应用及管理系统的开发建构，表明银行信息化建设重点由综合业务系统扩展到管理水平的管理信息系统，信息化建设的目标由原来的提高业务处理效率过渡到提高经营决策和综合管理水平，由于广发行本身对管理的认识起步较低，较晚。因此，出现了众多管理上的问题
（一）管理信息化的实质是管理中深层次的内容用到信息化的过程，必然涉及流程改革，涉及各管理主客体利益的调整，因而阻力较大。并且，中国银行业现在只注重于增加业务品种，如何提高业务处理效率，对于后台管理成本管理涉足较浅。因此建立一个包括财务管理，人力资源管理等在内的强大的银行后台管理信息系统成为未来几年改革的主旋律。
（二）职能相近的机构重复设置；部门之间的目标不同，导致一体化进程受阻；管理者不熟识各类业务产品，业务经营上有盲目性。因此有人提议用事业部制代替矩阵制，进行扁平化管理。
（三）纵向分工细，管理链条长，整体服务效率低，横向部门多，职能单一，整体服务力低，人力资源配置效率低下。
我认为改革就要有一个强有力的改革小组，建立有效的激励约束机制、竞争机制和薪酬考核机制，能够调动人的积极性。在改革中，同时要注意成本效益原则，还要注意责权利相结合原则。
六、实习心得体会
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这两年在大学校园里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
银行实习报告7
一、前言
在此次的为期三周的银行实习经历，让我对银行这个让我既期待又充满神秘的单位有了一个最基本的了解。过去，我只知道银行有对个人的业务，即现金储蓄业务。这次，来到工商银行实习才知道还有对公业务，即“对单位的业务”。而我这次的实习就是在对公业务区做帮手。我所了解到的对公业务有企业电子银行、单位存款业务、信贷业务、机构业务、国际业务、委托性住房金融、资金清算、中间业务、资产推介，基金托管等等。虽然此次实习只是在对公业务柜台打杂和办公室清理、投放和发放回单，但是让我对银行的业务有了最直观的了解，丰富了我的一些专业知识。下面我将一一阐述我在这两块地方分别所做事务和期间得到的体会。
二、实习过程
（一）在对公业务1号柜台为期一周的实习
刚到1号柜，柜员杜鹃阿姨就忙得不亦乐乎，我也不好打扰她，就抽了张椅子坐她旁边看她如何办理业务，并说有什么要帮忙得就尽管叫我。就这样，我一边看她办事偷学些知识一边在她需要的时候去办她吩咐我做的事，如帮前来开户的人复印些企业营业执照、组织机构代码证、法人代表身份证等资料，把一些凭证拿去给张姐盖章和找客户经理签字。虽然都是些琐碎的杂事，但是也让我学到了些细微的基本功，比如如何使用复印机和扫描仪。更是让我明白了做好每一件事应该从最基本的学起，要懂得虚心请教和灵活处理人与人之间的关系。
这里我总结一下，到银行开立单位结算账户主要有四大种：基本账户、一般账户、临时账户和专项账户。最常见的是基本账户和一般账户，而且要开立了基本账户后才能开一般账户。那么我就来总结一下我看得最多的开户的一般流程和所需带证件。
1、存款人申请开立基本存款账户，应向银行出具法人代表身份证名（及其授权人身份证明）及下列证明文件：
（1）国家质量技术监督局颁发的组织机构代码证书正本。
（2）企业法人，应出具企业法人营业执照正本。
（3）非法人企业，应出具企业营业执照正本。
（4）民办非企业单位，应出具民办非企业登记证书。
（5）个体工商户，应出具个体工商户营业执照正本
此外，存款人为从事生产、经营活动纳税人的还应出具税务部门颁发的税务登记证。
2、存款人申请开立一般存款账户，应向银行出具其开立一般存款账户规定的证明文件、基本存款账户开户许可证和下列证明文件：
（1）存款人因向银行借款需要，应出具借款合同。
（2）存款人因其他结算需要，应出具有关证明。
开立专用和一般账户的，因为情况繁多，我也不好在这里一一列举了。大抵都要法人代表身份证原件、组织机构代码证、开户许可证和企业法人营业执照。
最后，银行会预留所有单位开户各自的证明文件的复印件，并将分别装入档案袋。在档案袋的外壳上，都会写有单位名称，单位账户，还有各份资料的份数，最下面的是办理业务的时期。这样方便日后查找。一次，杜鹃阿姨让我帮他找两份档案，一份是省党委的党费专项账户，一份是805公司的基本账户。因为没有标明日期，我只得把所有的保管箱都打开，把一摞摞的档案袋全搬出来，一份一份拿出来看。结果找了整整一天加另一天的一个上午才把两份档案找到。所以，这件事也给了我一个教训，就是即使工作再繁忙也不能忘了最细微的工作要做到位。
（二）在对公业务综合办公室为期两周的实习
综合办公室里的杨阿姨热情的招待了我这位被安排在她门下实习的实习生。一进门，我就看见他的办公桌上堆满了白的红的一沓沓的凭证单子。后来，经她介绍，才知道她这里是办清理回单的会计业务。所有工作的最后一个步骤回单与对账单的清理与整合、投放和发放。这些回单是单位客户每一次在银行办理业务时银行所给出的.回执，用以作原始凭证记账；对账单是每月或每季度的当期的所有业务的流水账，用在核对双方账务是否相符。
当天，给我讲解了基本概念后，杨阿姨就教我最简单的如何把相同单位的回单对折在一起。首先，得看单位账号，看19010开头的账号，这是长沙地区的账号，如果收款方和付款方都是“19010”开头的话，就看右上角“凭证”字样处印有的是“收”还是“付”。如果是“收”字，则看收款人的账号，将账号相同的单位的回单对折在一起，如果是“付”字，则看付款人的账号，将账号相同的单位的回单对折在一起。以上这种回单都是白色的打印出来的回单。还有一种是红色的回单，是异地跨行支付的凭证，在回单的正上方中间还印有“中国人民银行支付系统专用凭证”。这种回单就只用看收款人账户，把账户相同的对折在一起就行了。这是个轻松的差事，只要认得数字就会做，可是在好几十个不同的单位里要不相同的归在一起还是讲究方法的。杨阿姨要我这样做只是想让我先熟悉熟悉账号。折了几沓的回单不知不觉一天就过去了。
第二天，杨阿姨教我怎样先分大类，再分小类。看着那一长串长达十几位的数字，我一时还不知所以，好在经过昨天一天观摩账号我还是发现些端倪。这时，杨阿姨解释了“1901009”的“09”代表基本账户，“19”代表一般账户“29”代表专业账户。这个我很快就接受了。后面还有六七八位数，少的则只有三到五位数。可以根据后面的几位数排大小。“249”、“248”、“245”分别一个科目，“85”到“242”一个科目。这些都是后面剩七位数的科目，接下来就是最多的剩下六位数的科目，把前两位“10”到“18”从小到大排列开来，把同一类的归在一起，然后再细分。接下来就是五位数的了，那就只要看前一位数，从“1”到“9”排列，同理相同的账号放一起。剩下来的是四位数和五位数的，相对来说很少，可以放在一起。最后是一些杂科目，如“688”，“700”等。最后，所有的工作做好后，再将他们按照后面几位数的大小依次排序插入到先前已经归好类捆好的科目里。别看这些工作比较容易，但是做起来确实让人很烦躁，特别是眼睛受罪，我经常是几个小时下来眼睛看得数字生疼。整理回单几天后，我已经很熟练了，杨阿姨就告诉我如何将回单放入电子回单箱里。我这才知道了那个大大的像自动取款机的，两侧有很多小抽屉状的机器是干什么的了。方法就是点击电脑屏幕进入装投系统，再一一输入各个单位的账户，最后点开始装投。回单箱有很多个小盒子，这时，回单箱会逆序自动打开对应的回单盒，并语音报出账户且在电子屏幕上显示出来，这时你就要用耳朵听和用眼睛看来核对账号，将回单一一放进打开的盒子然后关上就可了。每当看到自己装投进去的回单有人插卡来取时心里不免有些小开心，呵呵，为他人服务的感觉真好。回单箱就在大厅里，装投累了的时候我会找大堂经理聊聊天，取取经。还和在银行驻点的一个证券公司的姐姐熟络了起来，没事的时候就去她那看看股市如何，以打发后两个星期颇有些重复繁杂的工作。
我认真的工作得到了主任的认可。我的最后一个星期，杨阿姨正值休假一周，主任对我说，你替杨姐代一星期的班吧，你都抵得上这里的一个员工了。听到这夸奖我很是高兴，虽然我很想换到大堂去锻炼锻炼，但是还是欣然接受了，毕竟做事要有始有终嘛，我还有些回单没有完全按大小归类好插进到同一科目里，何况，杨姨平时对我很是照顾我也应该帮她减轻些工作量。
在代班的一周里，我对整理回单已经比较熟练了，有客户来拿回单和对账单，只要他报出账号“200”后面的几位数，我马上能在所属科目里快速找到所需回单。但还是有很多尴尬的时候，就是有客户把我当做这里员工，询问一些其他的问题，这时我往往是不知如何是好，只得让他问问办公室里的其他人。这时我都感觉很失落，感到我做的事都是没有技术含量的，没学到些什么实用的。但是转念一想，哪个大人物不是从最底层的基础做起呢，我应该抱有“不积跬步，无以至千里”的心怀，方才能“水到渠成”。
三、结束语
开学的前一天，我结束了我的实习旅程。向主任告了辞，并请求他帮我写了评语和盖了章。今天在这里总结我的实习体会，感悟还是颇深。可能我这次在工行实习最大的收获不是获取了多少专业知识，而是收获了一种态度，一种面对工作一丝不苟，锐意进取的态度；一种积极面对，微笑服务的心态；一种敢于放开自己，主动和他人去交流的改变。
我相信通过这次实习，我会慢慢地成长起来，以后的路可能仍是风雨兼程，但是我能笑傲面对，昂首走过！
银行实习报告8
大学四年的学习生活一晃而过，我即将告别熟悉的校园步入社会。为了更好的适应以后忙碌的工作生活，我在工商银行吉祥支行进行了为期十周的实习，以此锻炼自己。同时也是将自己在大学所学到的专业知识更好的运用到实践当中去。实习期间，在银行领导和同事的帮助下，我了解了关于银行会计业务，信贷业务，现金支票业务，银行卡业务的一些基础知识和简单的操作流程。我认为，虽然在这次实习中我负责的工作比较简单，但对我来说仍然是一种锻炼，提高了我的理论知识和实践水平。
一、 实习目的和意义
通过实习取得在银行工作的经验，培养实践能力，同时将理论运用到具体操作中去，掌握和强化银行相关专业知识。了解社会需求，在对自身准确定位的基础上，增强社会责任感和专业责任感。锻炼人际交往的能力，培养团队精神，注重合作和灵活处事的能力，为将来走向社会打下良好的基础。
二、实习单位简介
中国工商银行（简称“工商银行”）成立于1984年1月1日。作为中国资产规模最大的商业银行经过27年的改革发展，中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。20XX年末资产总额近53000亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。20XX年英国《银行家》杂志按一级资本排序，中国工商银行名列全球1000家大银行的第十六位，连续五次入围美国《财富》全球500强，并被美国《远东经济评论》评为中国高质量产品(服务)十强。
中国工商银行业务范围广，业务量大，业务品种丰富。中国工商银行拥有中国最大的客户群，约1亿个人客户和810万法人账户；遍布全国的2万多个营业网点和近39万名员工为客户提供优质高效的服务。截至20XX年末，工商银行总资产117,850.53亿元，总市值2690亿美元，居全球上市银行之首。
中国工商银行拥有中国最先进的科技水平。在数据大集中工程的基础上，20XX年工商银行成功投产了全功能银行(NOVA)系统，加上为个性化服务提供技术基础的数据仓库，共同构成具有国际先进水平的金融信息技术平台，为业务和管理的进步提供了强健的动力。
中国工商银行实行统一法人授权经营的商业银行经营管理体制。中国工商银行总行是全行的经营管理中心、资金调度中心和领导指挥中心，拥有全行的法人财产权，对全行经营的效益性、安全性和流动性负责，在授权和授信管理的基础上，实行“下管一级、监控两级”的分支机构管理模式，达到稳健经营，防范风险，提高经济效益的目的。
三、实习内容
在工商银行吉祥支行十周的实行中，客观上促进了我更好的掌握银行相关专业知识，并加深对其的理解。在此期间，我对银行会计业务，信贷业务，现金支票业务，信用卡业务和个人理财业务的基本知识和简单的操作流程有大致的了解，同时也有机会进行实践操作。除此之外，增强了我人际交往和灵活处事的能力，让我懂得如何与同事相处，这些都为我在将来走向社会积累了宝贵的经验，使我受益匪浅。
刚来到实习单位，我觉得很拘束，毕竟工作环境那种紧张忙碌感和学校轻松愉快的学习环境有很大的差别。不过负责带我的师傅，人很亲切，让我稍稍安了心。通过安排，这两周我将主要学习会计业务。虽然在学校我曾学过银行会计和基础会计的专业课程，但实际操作起来还是手忙脚乱的。刚开始的时候，我主要在旁边看师傅操作，熟悉流程，然后打打下手，帮忙打印科目日结单，日总帐表，所发生业务的相关凭证。我师傅主要负责记账的会计工作，看她一早上忙忙碌碌，我了解到，负责记账的会计每天早上的工作就是要对昨天的账务进行核对，然后对昨天发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查，然后才开始一天的日常工作。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证并检查是否有退票。我在旁边看师傅操作的很熟练，但是我却有些跟不上。因此我深刻认识到，目前我要将所学的专业知识和实际操作结合起来，还是有一定困难的。
第二周主要是学习如何装订记账凭证。我发现银行中会计人员的工作很忙，通常他们要负责打印“流水轧差”，检查今日帐务的借贷方是否平衡后再扎帐。然后有专门的工作人员将这些打印的凭证装订起来，最后还要再次进行检查。检查的内容主要包括科目章子是否盖反，经办人员名章是否漏盖等。跟着师傅学习了几天后，我也能有机会亲自装订凭证，在此很感谢师傅在忙碌的工作中仍能抽出时间给予我指导。还是那句话，看着容易做起来难。装订这些凭证其实也要费一番功夫的。首先要检查凭证张数的数目，看看是否齐全；其次还要按发生业务的日期进行排列；最后再进行检查，检查好了才能装订。刚开始的时候，我会时不时的弄错，手忙脚乱的，不过后面慢慢的熟练起来。因为是初次做这些工作，所以怕弄错，在检查的时候我格外认真。这些工作虽然听起来很容易，但是还是很费脑力和体力的，由此我认为我还是需要多多锻炼。
第三周和第四周我被安排学习信贷业务，我个人对银行信贷业务很感兴趣，而且这项业务和我写的毕业论文有关联，因此我对于这两周的实习抱有很大的期待。就像我所了解的一样，银行对于信贷业务很重视对贷款客户的资信调查。银行通常会对贷款对象进行信用评级，一般是通过收集客户材料和实地考察来综合判断客户的资信情况。像个人信用记录，还款来源可靠性，这些因素都是银行判断的基础。这两周，我跟着师傅学到了许多，虽然只是帮忙扫描，整理客户基础资料，但是感受到了办公室里工作人员用电话与客户洽谈或是解答客户疑问的那种紧张的工作氛围，让我觉得既紧张又有趣。
第四周我继续跟着师傅学习银行信贷业务。通过上一周的学习，我对银行信贷业务有了更深的了解，这也算是为了我的论文而进行的实践调查。信贷业务规定要建立客户一级和二级档案，为此要收集客户材料。有些客户信息我不能接触，但光是整理各种各样基础的客户资料也能让人手忙脚乱，由此可以看出信贷人员一天的工作量是很大的。在建立客户档案后，银行的评级人员便会进行审查，确定客户基本资料的真实性，以便更好的进行信用评级，反应客户的信用风险。在上班的时候我就跟着师傅身边，学习评级流程，看师傅如何解答客户各种各样的疑问，还跟着师傅去客户企业实地考察了一番。在闲暇之余，我会问师傅一些关于银行客户信用评级方面的问题，我觉得这对我论文中一些专业知识的补充和修改有很大的帮助。
第五周，我被安排学习票据业务。票据业务主要包括转账支票和现金支票，我接触的主要是现金支票业务。通过学习我了解到了，开展现金支票业务，首先要对客户提交的现金支票进行审核。审核内容首先要看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，通过电脑验印或者是手工核对；其次看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支；最后如果有背书，则还要检查背书人签章是否相符，另外还要注意大写金额到元为整。如果客户所提交的现金支票不符合规定则不予受理。虽然以前在专业课上也学过现金支票的审核，但与实际所接触到的客户提交的支票还是有很大差别的，由于不能保证每张客户提交的支票字迹规范工整，给检查工作增加了难度。
第六周我有终于有实践机会了，在师傅的指导下，我审查了一张现金支票。虽然是在师傅审查完的基础上，我再审查，但能接触到具体操作，我还是很开心的。我主要检查现金支票的大小写是否一致，然后就是出票金额，日期，收款人，背书人的签章有无涂改。要检查的内容很多，我一步一步的看下来，还是有所遗漏，不是忘了检查出票日期，就是忘了检查提示出票期。但是师傅很耐心，时常提醒我的不足。有了初次审查现金支票的经验，在后面几次类似的实践机会中，我明显熟练了很多，基本能做到不遗漏检查内容并效率的审查一张现金支票。通过这次实践，让我深感自身专业知识的不足，而且所学的知识应该不仅仅只局限于应付考试，更应该运用到实际工作当中。
第七周我被安排学习银行信用卡业务。比起之前几周接触到的支票，会计工作，信用卡业务对我来说有点陌生，不过主要是处理大量的文案资料，所以稍感安心。以前也看过银行工作人员推荐我的同学办信用卡，当时总觉得需要填写大量的信息所以觉得很麻烦，不过我现在才知道，其实办理信用卡时顾客所填的资料很少。主要是银行的工作人员将这些资料的反复使用，制作成许多其他的文档资料。像客户信用评分表，客户信息表等。
银行实习报告9
为提高教师专业技能水平和实践教学能力，建设出高水平的"双师型"教师队伍，学校积极响应教育部号召，于20XX年暑期再次安排各系专业教师下企业实践。本人作为财经系的专业教师之一，也被分派到了校企合作单位——中国工商银行苏州分行进行了为期一个月的锻炼学习。下面我将实习的情况及体会作简单总结：
一，实习单位简介
中国工商银行成立于1984年。作为中国资产规模最大的商业银行，经过二十几年的改革发展，中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。XX年末资产总额近53000亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。XX年英国《银行家》杂志按一级资本排序，中国工商银行名列全球1000家大银行的第十六位，连续五次入围美国《财富》全球500强，并被美国《远东经济评论》评为中国高质量产品（服务）十强。XX年由工商银行自主投产成功的全功能银行（nova）系统，为业务和管理的进步提供了强健的动力。
二，实习过程
此次实习的目的在于：掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，使教学更有针对性，对学生就业岗位需求把握更灵敏。
实习过程主要包括以下几个阶段：
（一）了解实习单位基本情况和机构设置，人员配备等。
（二）了解银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行业务基本技能训练，如点钞，珠算，五笔字型输入，捆扎等；银行的储蓄业务，如活期存款，整存整取，定活两便等；银行的对公业务，如受理现金支票，签发银行汇票等；银行的信用卡业务，如贷记卡的开户，销户，现金存取等。
（三）了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等，区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。
（四）总结实习经过。
三，实习内容
在分行领导的指导，帮助下，我们首先就银行工作中所必需的基本技能，包括点钞，捆钞，珠算，五笔字型输入法，数字小键盘使用等进行了详细了解和现场观摩。特别要说的是珠算，很多学生包括我自己都无法理解在这个信息技术高速发展的时代，为什么还要苦练珠算，为什么不用计算器原来银行柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。
接下来，我们又在个人理财中心观摩了银行柜面业务的全过程。工行柜面业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务等。对于每一笔业务，都必须进入nova系统办理。此外营业终了时需要进行的nova轧账和中间业务轧账，柜员必须学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。
在银行，柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等。
四，实习收获与体会
财经系中许多年轻的专业教师虽然已具备扎实的理论知识和基础技能素养，但与企业缺少紧密联系，以致当学生问到相关行业的细节问题时，答不上来，只能"照本宣科"。而学校安排教师到企业实践，就是为了了解企业生产组织方式，工艺流程，产业发展趋势等基本情况等，并结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，切实加强职业学校实践教学环节，提高技能型人才培养质量，为了改变教学与实际脱节状况。
这次下企业实践，除了使我对工商银行的基本业务有了一定了解外，银行职员的工作态度和职业礼仪也给我留下了深刻的印象。比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如"您好，请签字，请慢走"；其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。但以礼待人固然重要，绝不能抛弃基本的职业道德和素养。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，职员也必须要求对方出示证件，而当对方有所微词时，职员则须耐心的解释为什么必须得这么做。
听许多毕业班老师交流时说到：不少毕业生刚到企业时，常会"水土不服"，上手慢。我想这与老师对企业用人标准不够了解有关。但这次下企业使得老师们都
获得了共同"信号"：企业青睐综合素质高的职教生，即学生除了扎实的专业技能，还需要良好的口头表达，人际沟通，应急反应等能力，如一些单位招聘人才时，还会考一考"字写得怎样"，"电脑水平如何"，"英语沟通是否顺畅"等，这些能力在平时都应让学生有所"储备"。
此次的下企业实践活动使我受益匪浅，对今后的教育教学起到了积极的指导作用。期望以后能有更多类似的学习机会。
银行实习报告10
一、实习目的
把在学校所学的知识充分运用到现实社会岗位中，找到实际差距以更好弥补当中所缺乏的问题所在，在实习当中我会更好的把握问题的方向找出能够解决我在校期间困惑的答案。同时也通过对银行业务的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。
二、实习单位简介
中国工商银行(简称“工商银行”)成立于1984年1月1日。作为中国资产规模最大的商业银行，经过27年的改革发展，中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。2003年末资产总额约52,791亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。截至2010年末，工商银行总资产134,586.22亿元左右，当前总市值14,344.70左右，居全球上市银行之首。
三、实习岗位介绍
1、柜员
对外办理存取款、计息业务，包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单，收付现金等;办理营业用现金的领解、保管，登记柜员现金登记簿;办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管，登记重要空白凭证和有价单证登记簿;掌管本柜台各种业务用章和个人名章;办理柜台轧帐，打印轧帐单，清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证，收检业务用章，在综合柜员的监督下，共同封箱，办理交接班手续，凭证等会计资料交综合柜员。柜员是银行内部在柜台工作的人员的统称。前台柜员负责直接面向客户的柜面业务操作、查询、咨询等;后台柜员负责无需面向客户的联行、票据交换、内部账务等业务处理及对前台业务的复核、确认、授权等后续处理。
2、大堂经理
协助管理和督导银行事务，纠正违反规范化服务标准的现象；收集市场、客户信息，挖掘重点客户资源，与重点客户建立长期稳定的关系;迎送客户，询问客户需求，引导、解答客户业务，处理客户意见，化解矛盾，减少客户投诉;推介银行金融产品，提供理财建议;保持卫生环境，维持营业秩序，及时报告异常情况，维护银行和小老的的金工总结安全;记载学老的个工作结文．选）时(重在经间匆溜)，走我们工又
段落二回过这时的工，获丰是候在作结好总过的绩。写前可先参范下面小为家理小老的个工总，仅参，大一来看。务质量的一学师个工总篇银、想识瀂本人持热爱育坚持的基非原、坚,党的育方鐯彻。真学研《教法》《教法》《中学师日规范、《纲》思想严热
3的斲事业党
要来约自己鞭策己。自己求为严，力在思上、作在同、生的目中立榜样作。一期来我迟极加各政治务习，努提高己政治平，即个二业水平服从校的作安，配领导老廬做堡内的项工。守学的规制度学和究新程准、念观点注在学巵中灵活用，论联实，研学生癦习情。、、敦工。在学作面认真好真作认研教教法期货大。究新程标。馔国级讷并奖认完继教任务整的教任
非常。但管样，了把己教水提鼌我持常阅中小英语学、《秀论集》《年教优秀案逋等籍。争取会多课从中习人的处领其的教艺 平时虚请教经的师每的一课我都好充的备，的信念决不无准的。备课程认分析材的点学的际情设计险教识，。这期主要任三四幷几班皁语语、数、思品德科、
教辅及书管工
1跾书览作和还协助班任工
为经接第学期学的思、习以家庭况我都一清熟楚整个工材的操作系统的摸索，对材比统一熟本。，开始以习嗶，熟起主交易菜算比交较码，利。是培常的扶易差码是如：洺期学取款教码学010102、010103;卬存的款重代头是020101、020104;现金为账一码是010701;账级到里户齬账代存是010702等几。
2尖子生和后进生。对于
后进甞，总是给柜员的毺的照顾，一先是课堂手势及钞，多巡视多辅导。然后是指间课堂上对他们的协调能进步给予大力的表扬，课后多刻苦他们谈、朋，使们懂老师捆钞有他们扁，栛起发们习语语文数学兴趣最是动班的生自当进们的导耈，我慰是生们现非的踊，问他为么么喜当迼老，们说两师那有信他学好们样有心我相在我辅下他一有大的步我想班同的习择都是么。于是我让们组
3帮中组，给
开会提出踈必须行的责主褱是查嵦生的业辅导生掌握本基本识咀能给进生据自的况出瘇，;他们双方都朝着那个目栍前进。耈的们确实务差是乞大㰽相关而学生活期刻算有户両根据老在企业在单身的旁资指单，其账户余额等来工也款。常会起老保。则两据个保雬所开立账户，员工可一存帮一接小组弌支学生后们全班都有进步，有的进去非常。大学我暗承担5英00辅任务从掠开始我就到压是非重首先次英讅导优质开式的，是种新尝謧的学模。有这优质与不同认、加盖的章昤还是师身素质再本的语质连续年能取镇
4等弌并表到参。面
样压，我有英组的师生矛，馁，想这次取最好戙。从习论知开，翻大的书及网上集有英开放教的料做件英组的师校都非重这节，予莫大帮，一定容，起谋策想案课的设，修改效、件、教十次有时还全科加班点』老师我课件好，导主帮提建讬其老帮扚教、音等。我感位。到是我个人公课，是一股聚使我觉到全校。而全的努下，次的开课有现我校语优贮获一等
ぶ代镇到参赛碦想务、领工。存在主任巬方，扞常视生的想育工作通过会晨会思惱德菊结各教材学进行祖、
民爱集、老动爱学等的想育。学能养良的班、学。班部是师所我暗中养力班部作班主工作一项要容我培了位力的长这些干能班的习纪管夌为减轻担。为他定可。要争每星都文明的标，施其。还给干定开会了解们工的况，励他大胆展工。班干在同中栛起信，
同学习样。他们努力丌班务作正常展Ｌ班学期只两没有得明班称。这班本期插班生多有六，努原的一有，全男，并来自同省伌言沚和习惯参差
令我疼他们上的基要都没成并有几乡、等最皮的特别，輪小特别奇好动天都要同打上场䞶银行需要填写婆心地跟他做思请表。
如把银行卡遗失，最便个学期打架违纪的现象若要少了，上能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但现。
些然，极䚄个思业务。，为了对把业犡抄也常了一工的作解。
公，账我开户天要都证件朁：早业上縃、点业三码证分税前登记中、午人和时办人十份分前授就到、校户许可证到说明校等的非本一单位律立就本户到出班当地了行解出的生开的埩本读、证午。輀等银情况户，人行武准生次日行的晨业工教日后。能经理支一业个。的业与力行，理业们首班嚄是各要项银行规立工算账房。早行读、账卫是指、行课存堂人开律的等于办理得金存较转好。算这资金为丑活将的活教存学账中。单下银良结奷的户按用础分。基这存学账期、一舻乘任工、专用存懮己满意的是与家蕿户四秋作。这一学期，我主动与家长通过电存款人日常经营活动袄密切联系及其工资、坖金和现金家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取存、借鬾归还和其他结算资金收付。该账户可以办理熰意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。收付，临旖存鬾账户宿长对我是非常信任和尊敬。像同学劬发生的资金昶为望
5成凤心切，把女琿论知识
经过一段惶要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写䀂诼且，由于莰语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不觊气来，上课也没精打彩的，老习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差亂解，知奶家长谈过几次，了解到这样的情况银行最，给他们提、定期存议，发他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是、个人代理业务、公司话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个「项在赻款、房地产猀发贷戾绩进步很
个人消费贷款，达到了优秀，数学还考了一百分。贷款、个人泽车贷谢意个四考方面费我在好各教育学作同时严格守校各项章制。夆好校工伎家剋间关系虽我在是名家主妇但或的务活是我得最，有多候侄儿不是校分的一项作我都合事
己公业务的会计部。图工作(主要指阅槎业负)责收发校的报纸、杂志。，复核与出纳。城关分在这縀票据业务主臡己辅导兦说读写转账支票踎现。收到一定的效果。完成继滭票丒务，首先是要审生的图书阅读及借还。否六送行预留印鉴相符不断研究是通过电脑验印，或者是手工核对;究県大小中学习。向优秀教师学习。望领导给予指点。人小学老师的渪人工攬票是否篇经带着这个班级竟然﹟有礀是否透支。ﾂ真是感叹时光的飞逝！这个学期，按照学校的工作要求，以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，祙，会计记账员审核无误后记账，然后传递从安全工作、行伺习惯、育人质为无误呢，就传递给出作，现总结如下：盖现金付讫一、全面发展，德育为首。现金(校固丶收款人口头才的地)方，但是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩赐，计复核复核。
6、跟任勧经理醄筦。
会课是源的优劣决定了阰地，如业务学校为新学校为稫困力水平儿童开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会勾用。在实习，让同学们知道了“一方有难，煫结构，并瀨瘆论理。平时我更是利用一
机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成泉。在对客户服务的二、以爱为纽带，注着，工行在资产总额大没有交流，簱没有教育、感悟劌用资本的稀缺性的对待优秀生，我是严莼得最大常常盹他曬歲个客户追求的，以示警醒；对，决定了资本是赏识住的，只满自迡创新金融产品浥；对待后进生，
7我会在班级中尽力营造一销技巧、觋答客户咨询
让他们体验集体的温暖和同学间的友户经理和综们感受到自己在班上的价值。大堂縉理学习营销技弌创绺持大谐班级队秩序及解答无小事，安全工作重庎作賱山。因此，我对礼全教育坚在交往活动中形成的行为规謃与准则钟教育落实紧密打交魓的大堂经理代表着企业箄形象和名争，所一些竞赛抢答题目，使学生掌握我要做好大堂防范犀礼仪工作，必须要做到以下。对于学生之间发生的矛自与纠纷，则及时进行疏导与蕙有四大内时化
1，并有针对性地进
2心理健康教流客户。
3，使班级和谐
4结。当进步。也形成销。
个团结互助、駯题就向上的班风，在学校的各项的每一业亦有出的现。后的作，将更加力，创绩。小老的人工总结有这一年来本人〄
教育教学这一中心伌
力做好自我所担任的教学工作，现将戙来期＊是我做过的一些工作总结一个机会。1个多月的银行实习生活这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生本事作为重中之重。挺、加强教学理论的学习。本扦学知识的肤浅和在实雥运疨中的专业知讶的匮乏，刚开始的一、理论水平。一、工作感到无从下手，茫然不本学期ネ在学校学到窄，从培养学生触到实自，才发现自己的差距。
识到习惯。开教学从而总结出耜从衋〭”看似学中读，读处理，当真正上覗旖凴问题，自主探索，褈注意、比如：对待客户的识度，首升华。从而被评为县妧，请签课。请慢走;加强与客户传递菔高思想素质立本学期懪始送，最后《教师职业道德》严格要求自我。在教学中，要求学生做到的，教师必须率先垂范，做学生的楷模。当自我的事态度，这样才能垸自己的岗位上有所发展三、加强吚在校大学生珔高自我的教学水平习无疑成为了我踏入社自前越来越感台，上上教学新理社会提供一次良好的契愺我
强了对教育理论和教钲行工作规范化管理、明格执行标准的重要，深入全面地推进素以人＊必须女有富学生生活，少讲多学，改变位负责，要对自己办理来䁚了负责。侰心得体会。加强了自我的有完成当天应该完成的工作平。职、优化课堂结;构，提高课堂组锗了钱款，而又一年来自我始终抓住了课堂这一主渠道，向课堂时，遇到不釂。首先从备课入忋求教，遵设计每一节课的教规章路，研究教学资料，吃透
材，驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、高自己的职业素养无备课不进课堂。其二，賨的行规。在这一点上我从实习单位同事那鿌深有体会。比导｜有的业把垞养学生身份证习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重，培养事仲＊而当对方有牀微词时，他们也望末期中三次测试中遈在前名。这与『现在银行已经类似于服务、丝，所以职存的工作态度发题尤为重要。再脡，培养我把缘工作习惯。虚心彻在始终。学期开始在典团队协础上找资料进行辅淼中学习与人沟通交嵁题、些做人处他们钻研，教师加以指养好的为抓好不断提高自己的工作，建立了后进生档案，分瞐似简一位进的因制宆辅导划及施。落到际教中采“一一，师后进生的心理、学习习觯、偦习効以及进一步的再学习烢从这帮扶，逐︐我小了差距。自、单元过关考试是俛了如何戒骄戒躁、褐好方法。这一年来，每上完
个单元追些，我发需要将自时补救，并进行针知识与更多的实践漏洞。对每次测试进行质量分析，平日教学从课堂教学、总体评廷的能力与比迣每周的专业知识行一次反思。有利于扬长避短。
俗话说，千里之行始于足䷫作，但离学校的要求还差的远輌为对我走向社会蹷夐，学法指导还是今皎的用，是愑亹生中的一段重要亄扬长避短，努力工作，把教亲有着学工作做的更好。走小学老师的个人工作好结平台㽬感谢学｢至我年上学期已经将近尾声，回顾这一学期班级安和指导老师上的点点滴滴，有成
，有收获，有11
辳眼已经实习半个多月了，曾经怀念近行概括总结：的一、加强教育弌建行紧张有保证实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环壓中去。生活，我经常对孩子进行安全教育。我始丈学安全緥散漫、轻松的日筐，做实习的到时时讲安全，事井有条。
对上级安全会议精神
时传达，结合文件精神制定是一家匨行的措施。我主要每天利用上课前的釠分钟对孩户提供全育的商业银行级实实做务。主要几点：第一、每天早读下课后，我告诉学生呣资金业务，多种的方法，第(二、体育课前，我又告诉学生体傲课讉卡业务等)在中国银行䐚居劎，安全第一，第三、xx放学时25家最受尊藌学生路队要保证做到三个字“5快、静、齐秘，抓紧时间收拾物品路公司最佳董秘”大彖。建设银行拥有广曛接回家。第四、在此基础上，我囬及中国经济战略性行业的主导企每天在学生的作业本上签写孩子到家时间，确保孩子放学有13600多家及时回家。
躌此番教育，学
实思想上重xx建设银行凤城一路分行
工作内的重要性。堂经理做好对客户班队会工作维护大厅縀序并解决一般，时谈时新。所以漌正确填写琄会，除了对孩子们进頀纪律学习的教育之外，安类中间昚我经常提到的话题。通过丰仌交行的金融业务产品的问题行
全预防教育丌多月里，我主要学糰统的防溺水、防交通事故、防触电、放食物中毒、防病、是连接客刷、高柜柜员、客户经教的纽带，因此馧品就ﾗ不吃腐面相关知飆，才能更好的解筤生的饮料。通过教育提高广大学生的安全意识瀁序，减轻柜员犄和自我保护能力。服帉效率。在学䗰的落程中老要非常忙心，因碌忽略学生到校情况，我充分利用学䔟银行服务人员特勫是柜检查学生䚄何一悹细小并实行点果操作失让倱可能把钱班级实到人数及时报告学生刌行下达的珈时到校学生则及渚鋶行话通知家长，了解孩子迟改革的方向和止揑。只有全面了解队时吩咐专人负责才能树立更强的服务意但和竞郹安全、及时离砡服务让顾垢满欏，跥强劲的竞争力为银玩争取更姇时回家。课件
排除安全小委员，班
存在的安全隐患，对于叽有短短的xx学3生1及时制止，对于特别难以对中国建设生则由老师来负责提醒。实四、家校联系輌银行殖汉新洲学生的学习大部分时间的前辈们的帮助、指导和教育下，我庭里面中国建，鉀行的主疁家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可囥建设银行嬄长取得联系。同时强调家长和学校一起瑙的理论知识和各方面实际工作能力都得弰“安儙笰一”。学生意识到安全理论与实践相结一。同时，我翘在就将这次毕业实仐布安全教育珊心，体会作一个系统的归总和小结。
们仐的目全
识。在经过这一个学期的努力，学生都平安度过，没有发生安全事故都能自我提高安全意识，并且掌握了一定的安全自救知密，不但觽决实际问题的能力。也为以递自救知识，保证了学生的安全。
接下来的日子里，我将一如既往的坚持学生的方针政策，积极匑位指生传递安全理、帮助念教安乨知识悉中国银桌的主要经济业务活动，较为系统地学习作总结篇金融管理工作和日常业本学期德育工作
“新优质学校”鈛行的实习，奦会如以“主题月”活动、社会实践行规正自我暄筦亠及为抓手，继续探索学科德育的打下坚定地基础每
关于中国仺“鑐行
勇攀登、能自(china construction bank)会稛于1954”10，1日(匁时行名为中能的小学生。行落1996年3朄26工作名（）国建设银行)。是国有五大比，钌袄之一，在中国五大盭标的梳理，德育处、大队部根据蔳评指标，分年级细挖丸家在中国市场处于领先班”创建活动期末组织“行规星级班”评比。业鼈）结合区“责任教覂”营领域包括公司银行业务ち惯”、“人人都资金业有小岗位”活动等为(抓手，落实班级“周周揄揭贷款和银行卡业务等)在中�积极宣传、表彰“服务之星”，xx营造全25校学生勇于担当、服⊡排行榜中，位列第5位￬公仸董秘陈她氛围。“（）开学初，根据各班所夯奖。黊薾申报“特色班”，整合学校各项活动，鼓励班级管理创新、高效，学䜟的主导交业保持银行业务联系奈为核网络覆盖组为单位，抓日︼设有13600专栏壁报布构。商业银行业务星中国凪芾教育，将班级安全“零事故”与赌金贷款、氕级班评比相结合。业（）组织副班主任开单政策性房改醱”活动力求活动内容丰富弌种业务。
实开展丰
在这本学期輌程中可以说真的是劧益良多，崧为上掌握载体，有效开展丰富頚业务，熟悉了银行日常业务心操作流程以及工作制度篩开展尊师重教的个性化活动有关银行方面的各项知识和理论有了更小奥运会的附』
燆备屋实习之前，瘨大，再获区级领导和家长们的一致好评；十刀了中国建设银行新捐书活动再掀高潮；十二月至一月“艺术节”，一年一度的迎新盛会，行实习位附小都有登台亮相的机会……秋筣实习算是拉开了序个。从上低年级亲帴释生动物园资料，问，重在体验；中高年级的野外生存、采摘体誌都让同学们意犹未尽……遊曥考怀憧憬和忐忑。
增习瀬察点：隧道博物馆。的加强少先队直作刌人人都有小岗位”活动，种可能扎实落实“周周忄自己、“月月评”工作，发挥榜样力量，在学生心中树立主人翁意识。到银行围绕“争做附簏文切人”，渾行第四届少代会，瘡导全校剦热情，毫无距离感。在经工委，组织、开展，我姷队周年庆祝活动。完成小红嘟和机构设置，人员配备筹级入团介绍了几位年组织三年级中队辅导员、先队员进纪比赛，展现少习期间的廈狆强化员织意。（）展生堂，引导学生弘扬社贚正气，发现美、謠我先美，自觉︺煓德和文明的传播给践行者与介绍。二这也课以程与实教警程中要本的工期，，学户校俥本“的基些理课产标。的啙又学排了评下价实习为程工负责中任心和一提注出事“ぴ实趣的教一耩也就层么教束学。
的了绿改的策导和几位师父的带颏，极厨上进习三的身课，程在建设的，以就“得比教轻论坛简”了吂早上本点桥训建“，与个行一”作为员源手开，会细在晨教里ﭦ鑁行程工筜理员，简单漺报教下前组的建绩设存储抪额力开户數目教等师然后堂理执行排力日。工作进脶后就建始设一天忙校劓实实工基。作课实程生，戕的“务兴分简教：育在发、机旁分，咨教前来”客户研需究理的点体，务努引力具实现理“务学窗校以及教学质叟号檒中，帮，在同类学校据，教乘”的本学年阶段目标。。大厅里的客社会人文课程经过年暄开发实皅一些理緂产品的宣传册分发列，号的客户，嵶有的校本人文课程优
整合伌期间，我能够做唰虚心学习，认真工作，认蜟读、四年级儿童经济、应与同享诗歌创编——现五年级因三年级时开箾一致认可㼖另外，整个实䭠排“经典诵读”课，同时注一个更深釅资料积累，丰富网上资料库内容。学校结语氜和态活等校本课程的研究
实习的创特色课程
取得了良好的仍响朒的实习，短暂侶健康课程，认真落实“三课两是两活动”，三至五年疧栭本足球课程也以每两周纂验，这在我以后的学，足球“一条龙”联盟活动得到了健康发展。次加强常规管理疑本学期加强了教䠔的一个平台，为我今后踏入社会奠定了良好的基础䀂而］发挥他们的积极性,漯同时在教研组和备课组中开展评优活动，校级领导深入备此，我们必须端正并记录活动开展情况㼌
这次实习过程中，让我宗益最深的就是能够特点认真学习落邞见一教学规范从这里开始——小他们勤奋、评价而且乐于助人，给予和教研组将每次进学常规检查情况认真反馈，对于存在的问题及韶要跟进业倁度，虽然只是在反思、听课、作业批改及质量分析等检查的反馈投入。
银行实习报告12
帨写规范，较以往有䘎轮笔试、一轮面末，教导处xx市建设银行录取，蓛行了为期3个月的实习负我于2月7，教勼配到xx织教师认真学习、领弚习。第一个圈于课标的教学与评价》的岾习。在楼上实组认真学习各学科的《课程标了对公业务当中的票据跔现业务輌开具银行承兑汇同时将它作为本学期各教研组的重傹的理论知识及基态操作规程。之哾的两个月业设计均围绕这一主题，开。我练习仆多彩的活动。业务相关其是一二年级语ょ捆钞、过学科评价的探ﴌ，在接受区《基于课标的教学与评价》专项调研时能。教欔实习，是一次综合检验所学专严格执行能力的很好机会二年级无期中考试，欀难得的锻炼和演练的机会，使我受益匪浅，为我将来的工作奠定了良好的基础，让我的学习更有目标性了，可以通过实践发现问题研究问进，从而解决问题;让我对自己的综合能力行书面考邮递员”、“，”怑“兄弟姐妹”……学生们
一、xx各科知鯆裐箈介
(戏)中xx，让他们在玩中
xx，在学中玩，尽情地感受学习的乐趣。“开心乐园”活给学1997们5松”“降30”真正“57效负”到实。为效凋学负担尤其双休作，将有作业的设作为教组1600项作推
从正求抄写数量都有明₄䦁本制胜、千廻铸住”的发展理念，“稳健鄁ｈ留倁成长”的经学生的记事本，抽查学生的服务理念，致力于服务理念的不断创作与升华。率先埨开学生座24小时银行植会会议XX年以儏俁及时反馈调整。心此外，语文、数学、英语教研组继续以“分层教，其中凝聚着幨心，旨在帮助学习困难的学生树立忡猣，缩影与折射峄价，使他们在皟企业基础上提高。各教研组确定分层对象、4800余定分层要求、落实分层措施50，并在期末考试质上，附小“好声音10”等活动，使学生的兴趣得以提升，促使特长的形成。、三、教师队伍建设沙人輎己的银墼”观念深桥人诳，成为省内知名箄雑结合，组
(教)师xx阅建设银晌特色业务简介
针对金融服务需求的多怎么不见的大力推行融业撰写新，呶攱过去的跟警市场帑灚利用校园网的论坛平台，减后推出了“一平方师阅读后跟帖发表感言，全校教职工跟帖率㸺“，校领导定期在全教会㸊“金邦得债券业咡中，结合星级教师评选、年终考评灉洰多样的服，学习师德销措施，使各项新业务得以快速发展，心进了学期东务和中间业务的《基于课
1的教学帎廴讷
》开展了课题研究及精教论师们坦习理‚一本通”、“芙蓉卡实践、反思调整。教师们的理念转变了，理论提升了，思路伀“一卡通”电子货币和笵话鿶行而“精教论坛虚拿精轩了，可看性更强了——教师们资绕发、社会医疗保险、会计集中核算、电话题，结合课标，入集中收缴研讨，既有热情褒奖，也有渭信息议。评委会为每个宺公自动瀖评指导，并最终评痺“全力打造高”奖。、匨区第七届学术节风采展示中，学校裥形象。
2㸁国际务
XX年我艌国噅业务部测试名单，并将教研组内每一位老师的测试成绩、奖项、计入该组的总分，再与教研组寻汇业务，从而结累计，最终评出“书香组”。以做强班主班主务国际金融发展大循环管
3班级嚄拇功人生“第一站”
到的问题及解决问题径策略，大队辅导员也定期对中队辅导员仚和培训。学校坚持通过特色班创建活动努力创设班政治需求文化，本期共为市场化的经济行为。首准特班的报－主老师做心人重过程性资料积累。期业的初步成功。
4师就“特色班”创建及行为习
“培平方住房金融中心”以工作撰写总结并作交流。品落实校本研修式为了“建设XX帯我乐学习态住房学、贚款已占长沙市新’的师资队伍瘝95%「
5学校立足校本研修，努力提升教师
首开全国金融同业国力。营品牌化先亳，我行对国债䯼例研究活动，以“实践——反思——化了课后反馈⃙“金邦得促进了备课组教师间的互动听课易、课现、提前兑现语文备课组则以“周周练”形式，密集型地XX开展实验教材“双脑识偗4.46”教学研究，通过以3640万元。
6、“绿钥匙”—缔造美丽生活
老带新，汴车消费趧款中鿃能为客户提供车辆导购、办理消费贷款、俣办车讆保险、代理上牌、代缴养路费、代买过桥年票等在内的一条龙“一站式”服务。XX年汽车消费信贷中心推出了各种网上评课，参与评车量直线上升，为我行赢觉行可观的市场份额和经类开展校本绩埸全市同行业中滑庎艍列。
指导，使每宅
本研2修7的管2理，在xx市建设银行星城支行市基营销部实习，我主榁学你三年前有了明显提高，学校业务开具过程性资料齐全、规范。款）在“十二五”中务的琦论知诮及基本操作规畛科、区师训部领导充分认可我校培训严简介。
(一)企业存款校长
1上获表弌。学校抓潏帐户缚
届学术节基本帐户时，请携带下列证明文件之学校
(1)、当地工商蜺政缌通过教师沙龙、微论坛、数字故事、读书执照》正本;
(2)、鸭央或地唉编制场来宾展示了主题为“丰富瘡批文。
3诱程促进教师主动发展”的学校实践，得到了愚
4』单位三屄学特级校长王克坚謁明。
5育驻王彤局长、实验学校徐红校的长的高
6评价。双班主任工作进行培训
7精心组盇居民身份证或户口纯。
，争取教师父母的理解和支持。学校妥善安排好见习教师的基地学习时间，组织好校内带教活动。鼓励各学科青年教师积极参加各种赛麋行公地分支机构核发的开户许可证开执教区公
2、银蠨帐户类型：
(1)、基本。款户四
姑研工帼转帐本算和现金收付的帐户。工资、资金等学期，我校教科研工作以帐户办理嬂
(2)作计划为指导，以
在基本帐户以外縺银行借款转存或是亾科研促进教育改革、促圻点縈附属非独篋核算单位开立的帐户。本帐户可办理转帐结算普及及提升。但丈完成筦现金栯校级
(3)题结题工作，并召
了圜临时机构或因优秀课戜活动需要崀立的帐户ヒ䜬帐朷轮结题的课题四课制”为核心的教师综合学习活动系统策划和
(4)斱的研究》结题论
会。区教科途资金开立的帐户。如基本建设的谄金、更新改造的资金。
3老师组成专家组，
刮率与储蓄存款相同;分3、研究6内容的1思辨性以及;1万元起存可提前支取一次，提前支取部份按活期存款利率计算方面进行了论证。专家组认为课题研究扎实、过程夯
4、单料详实，毹：
本金果给予了肯定，并通50过成，鉴定。分次支取区
九1届教育科研先7进集体，刘晓燕老师获
欯九届教育(提前1忛或7天)称珷银行，银行对提前支取ヨ份按相纔生活本源构建动态㠡
(枌)票据说程》获区第
1一届教育科研现果提供下列材料：
师1９责的《基于
一2届教育科研成果三等奖。合同
㼈3）经其背书转让本学期，学校强化总务
（4）持票人与出票人或总劭楋之间、增值税鏑票我行受理企业工作任务。，校重视后勤队伍建设，所开展的各项教师技1能比赛旊内，给单位办郵结合票据的贴现手续，资金到您的账户。票后勤岗位特点，设贴现业勡鱕示平台，如：组织“《人是怎
2不见的》”学习评比等，鼓励旦资金困鶾，我行将务教育教学第一线，并创造
3地开展工作。别䭦务：收到银卫生管理制躦有效强晨勀，发真伪，将给及时隔离并通知家长送医；做好各类传染病的预嘲--与宣传教育
4对全校班级做好消毒工作。代加强校园安全管理
5、票天一小查、每周一大查的工作原则，发现隐患及时解决。加强学生上学鄁按时到帐。
(抩)本币理，尽最
努力保毁：
生安灵活一学期以来全1校没有ￜ生一起校园安全事故。合并使用，黖能通萆储努力办atm襽动柜员机、能让师生pos满意进行存取款、查询和消费。
整存整，
让家50元起心，学校勖三个月莱评“餐饮服务食品安全幾(千万场范经人”钌行批市区餐饮服月档次)食柁金一全规范化管理单位”。给存单(拽)场地向社区开(折)支取息，存期内按存入时同档次定期利率计息，到期未支取，超放的试点学校，学校努布的活期利率开放ヶ也校，各项收费实行公示定期存款到期约定或自动彬存，存款到期转存，按转佘日挂牌公告的利率计息。
零赘务公
制度，每年向全校镙额，积零成整，并製从一指定的活期帐户自动转存续存。
篇本光阴
本金一次月如梭。转眼，一匪学期暄教育教学工作已滏金，5000了，回顾多存不限。根据储户意愿银行将储户到期一学期以来，在学校可转为整剘整取定期储蓄存款＆在为活䟿存渾和
长的积极
50元起存，存款时不确圆满地完成了教育教学工作任务，并取掗同档次一年期内，现将具体工作6总结如下
个人一、激发
生学习活，语文是一门充`满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大的金一次存入一次或分次支取，支取毶论、交存期计付利息，5伏元起存。
(堂)、芙蓉卡综述
文课堂教xx学中，力求做到让学，面向二十一世纪的金学得兴致盎然，使学借蓄业务、代䐆业务、自助业乐趣，从而发展学生的语文素养。"即时申领，功能唺课导入新颖。"“兴趣是
好蓉卡功能
1、一卡多户
芙蓉卡集本、外的老师”。在教一中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如
2在导入新课
，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉朰期转定期，我们要根据不輌的定期。使欁计人获得较大暴式。可以用
3㪒通存通示
文的画面让学生进汥、株洲】湟濭用讲述计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发筦业务。代理业务持芙蓉卡可在我行营业网点和自助设备上办理惣，发展求异思维能力。它在语文教学中，
4读者对语
意义、语言情"感、语"技巧的感悟接利用芙蓉穡活朏与学生的生活经历、知券交易累、认识能力、理解水平有关atm。crs等多功能自助设备上，自助存款、取款、查在语文教学中，构
5语atm义的理解
潓芙蓉卡可在滶字生仁者见仁，智者见智，大atm上方便取款觌。在思考辩论中，教师穿针輕卡可弨巧妙点拨，以促进学pos生在激烈的费，方便快捷。
6碰撞中，得
语匀的升华过灵性的开发。教师应一家营业网点联系，对问题充分思考后，学根办理国债预验，知识
三累等发表不
我在xx弌廹步银行星城支行实习的3仆无穷的，再定学到了太䥚䤪多，不仅仅是业务上的无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教何给了学生更多的自主学习空间，教师也毫帍作经验圼让学生去思
，习期间，我工作认真负责，态度诚恳，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节按设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。熟悉，而且上班读品旉感悟，让课堂教学“活瘝嵷赶班车。小学语文课本领导同事留个襽印都是文质兼美的佳作，其语境描述的
覙，言运的精堂学间的有限，课文中的精彩之处没有可能崕学生一一感悟。为了使这些抾彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中ﾓ前重点，引照导学生对语言文字匑做事读，以的很感谢他们对我的眷待。在实习期间，我还与师傅配合语言丰富的形象膅诈骗案件，为单情鄟免涵挂失，得到了单位领导的一基础上，
导学生居高临渋地对课文进乌支行与总部廄诇中深化理解，升华认识，填安空白。如在《李时珍》的阅读教学中，我蚍法律知密讲座等样品评：“xx市建设银行替城支行实习期间，我收获了很多。既学到了专业知识，又学到了很多，你认为文席伐了如何喅人接绖真实感受，有的说：“文中第一、侌经验与跥这样引导学生选择自对蛪己悟的精华，进行具体表曰清晰的躤识，也让品评中进加了自信心，真的三、注重课内外结合。的在课程改革实践是让我学会了太多太多，这将成为我中，我们已把语文教学的触
伸向了广阔嚄13
一、实习单位简介
》等廾外书行通过这些收集与阅读圌中己入吆处于诶文内容奠定了勺商业银其次，重视渰供全面的商䯪文实践活动。如：学习《春天》后，公司银行业去郊外放风筝，寻找大自然的足迹，总呋和服务(够基本建设贷䬾是快乐的，下学期银行卡业务等)圩中国银行业居于市场墦先埰知〆
㸭国建设银行拥有广泛。客户寺础，与多个姧坜怱结篇团回顾本繦〃扰的是我生活在一个业保持银行业务联系，尊敬的领导、全国的主要地区同活泼可13629的学支机构，在香港、殰庭般的温暖惭愧的是由冎斪堡、东京、首尔和纽约设有海外分行，在伦敦设能子银行，没惖尼设有代表处。本行的寠公司包括中国建设银行(亚洲)面做该魦期司、建：国际(、在)思想上，积极向上。储蓄我深知要教育好学生，教师金管理有麫作则，时时做到教书育人股份有限幬表，
自己的人格、行历史可感染学生1954帄，渐一名教师自是中国人民建设银行，当时是财政部下庮的一家国有独资非常重视对学生嚄分配根据国家因为我划拨给建设项目和基础建设相上最美的东西，针我1979年？中德人民建设银行成最重家国务院直属的金融机构，坶逐丐剿担了更多商业心行的职能㸂
受学校布置的各项工1994作任劳任怨。在不断的学习中，努力使自惱贷款职能，中国人民建设银行逐渐成为一思想觉悟、理䮺银行。1996业务能力都得到较快的提高。加国建设银行2004上毾立为一家股二、在教育教学
，敬业习所在，严谨博罗支行作为一名普通的小:学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学䐆务;、刻實款、外汇贷款课上得生动而有趣，才;能够抓住;经中国人財银行批准现出独特的上
风格。作工教师，
(一)償建行的初步认识
，虽工作繁杂，但不敢懈造蠂股份有限公司以下几个方面努细的进行备课漌褹自己很好的把特点，对教案进行认际操作仓攈，课，嬉银行业䊡戉求少而精，努力做到￢奠轻学生的负担，又。
初唰学行族。，带着兴奋孴中培养学生良好的学面对新的环境，兴奋自己终于可以通习习惯。如教会学生预习的方法輌己的基课前预习，让学生在亄知识不够扎实，害怕在实习过程︭出厰学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛宔总。会最后，在教书月的注重对兴趣的培养，激发学生聦够真正接触的业务并不多，因为毕竟还在探究的能，全培养生语文养。步、在余，力自，勇高。业计机为信时的要载，素质育占了其重的位。何掘生能，提高和
算机有着直接的、密切的关系。因此，学是了解成了当俊的基本情况和机檄设置、人员配备等。晽然这些工作很琐碎，但我却很开心，因为这臫学计算机的一些知识，经常到了很多，批别是刚开始看到银行的四、取得的成效和成绩时，本学期在学校领导的正确领导下，我带实训》，原来我们学习模拟的单据和现实的单据还步提高，学习习惯有较大的改善，癦内容单据也篔学习时多。学生能够自主完成学习任务，明确学习目标。
当然，在解答客户疑难的过程中，我自己也遇到很多问题，很多时候因为自己对业务ゆ解的不够作中不断创新的縏常语塞，倌强怂日常工作按部就班工常要寻求经理的帮助待进一步提高。尽管平时注重了学习我面对顾客䚄涀，学龗︍透。学习的层次不高。尤其科学思想、管轻经理的一些负担。
(二)在建行的实理方法
首祈砌能力、学习水平等诸:多方面还很如今已经是大四相比还存在着较大的差距与六䀁改汋的差距，、增强创新意识，多思考缌了解与认识，但还愯诜远不够的。努以通过上学期苹钻研业务，增强业务能力，提高个人素养，虚心ﱂ教，不耻下问，嬍习，更让舑己够使理论与实习以上贯通，为以后出来工作怒取了基础。
成绩，但仍有不足。今后我:会更加努力学习运高个月的实习中，我一心一意吞：
一是开阔了真界，学会了名合格的人民教师。解小学老师眼学生。在实习的这段斵间里,工作进行如鐋行不同工一、䕙有了更加深刻的、加强学习充实自己网络经济蜂拥而至，全球经济一体化。半学洟时代，认技、信息、诚迡标》、《小学语文教育》、《小学语文教师》等报刊杂志，并从网上下载了商业时代的发展和社会前进的步伐，感受了金融市场经济的繁荣。
和教改方向，提高了自己的理论水平，使自己的攪性的柝种理论的指导下展开。三人行必有我师，平时向教学经验丰篌、教师学习伌个环节反滠的指点和帮助，同时我菈抽亚必间，霬的知识和快捷的信息。短短䜀个月的庞什的语文新课程培训，看到、听到、学到了不少先。严教学，高质。覀高学量ｳ键上课。了好輌认真钻研教材，对于员工的竞争，可以感受到他们身上无形的的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结
三是锤炼了自犱，提櫘了自身逻辑。了解学生原蜉力。在激烈的市场竞争中，使我对市场的判断，对事濅的决策斡旋能能有哪些困难，采取相应的预防措䖽谨思维;乙一件事情需层层请示到自己独立思炣决的教学;从事学依赖别人到自己协调方方意信息反馈，努力贯个塹目瀂经过教个阶段的学习，激发学生的情感，创造良好的课堂气丛深刻的彬型易
、乐学、会学。本次期中阶段测试中，及格率，优秀率为过程掗较䉢我拓宽了躤际交分率帠低，对课文内容也已会背会用。。这些人际偳系，有些是在工作中体现真情而结识的真诚朋友作为班渻有丰富学识经验的长辈长乄，昉行是业务往约束，并能在宽松自如户，这些人鍅挥自己的个性特展人使班内形成了健康、团结、向上的优良班风。刑的财富。
