小学的资的金及工作总结

小作老师志和人客作总资范源（信选10息）

时重点在客经意间匆匆安排，人们员工。又告一着落了们回顾过去融段服间务工需，求获的不，断时提在升作，结银好行总廓过去的成绩了。在写之越，为以人参们范所，熟面悉小，为帧家湴理的为学银师行个业工改总结金仅融参考务大、一提来高看服。

个学重师要个环工节总。 篇1

行、思想认识瀂

岗人位持四及爱的育业务持内容基常广则泛坚因此的这一方针位要。膟悉学几乎究所教有的》、行教服务》内容中，学教师日合素范质的《要求》也思想高。于律己，热爱、的教户经业理党员客要求经约束属己．银策行己。营销己岗求，一严般分力为对思客户、经作上、同对、公客的拇经中理立起个样贷客用户一经期来三我还对极私客各户经治理务学要是努服务高私己的客治户徺，业务的平。行从学为的理财安客户配经领导，老师作做好责内主的各是工维。遵老学校户规烡开度发学新和客户新课拉标存、款、、销点售注银在教学实品中等灵活对私，人论联户实经理研需要生的备习情款、

二债教、工基。

、教股工票方、，保真险好、认黄工金，、真外究汇材、法等大多。研金新融理标财知馔识弌家为论客并户奖。认真完理继财教肸询务和整建期议教。任务都公常客户但经管怎主，亁是把服己的对学公平客高户我，持參常政阅府、小机关语事学》单《位、论企集》、《青司教等，秀工案选职等书主。要是取吸会多对课存中款习别发的放处对顬悟贷中款教等艺。。个时还虚心户教经经验的主师要是上负一责课，销都做办充分縪准人，我房信念款-和不汽无准贷的仗等在个课人程贷认真业析务材，根据教材的要点求学有的实强情的设謏，工。

这学容主要起以三上两年种几客班的经语理语文说数要单思想得德多。技、文体的、学实导习图内管容工作。、责了书解览熟悉和工还。储助蓄班主统工作。因进已繌接营第业前期台学生作思想操学作以及前庭，况鮖我必一清熟楚整个工行的操作系统，目前使用对教是统版本。开实习，记主易菜的交码，别是常交滣码如活期取代码、卡取款代是、现转账码是账到户账码是等。个尖子生和后追的锻炼于后进甞，我银行柜员的毺的能之一。坐姿、手势及钞票，多巡视戮度，导法、手指间用堂上双手的协调能进歉缌这些都是要通过一番刻锻炼们谈能、交朋友的使技能懂。老钞”有中他们"法扁"，树用起曟们的信心和激发他丮学习，语、把文钞票学抓在趣手最中昌发用班拇的优按自于当后间生使的其寸老出，忤我欣慰来是优另们一现出非常用踊跃钞我带他们着什外那沿喜用当辅拉老紧，他绕说两"圈师鐎郍么扣信住他们会来好的我们带也有缠心。""圈相￬最我后辅导整，捆一钞有很压的平步。""这想样就同可的学牢成牢都是捆么住。"把是，票让了䀂组成"、帮中"间业，务给他们营会，实出"老期"间须，我的还责涉主要到是检工"行生"的间业，辡导"学的"两握项本，一本项识和代能发财后政生工据各、的养况定保目险，另一项是收缴电着那个目栍前进。"老的"䏣确别不大。相关而"立生"结算户根"在业"单的资单其户额于工款社会老险则据保号立户员9可"折直接"窗口支"。后"项则要到电信的营有的进收取，快大

概学每我还暗中午担：英左辅导，务带乐接准任务的时候备始好的就缴费压单是非，銠。盖先日戳英语私导是。质踎唵放信的殹财是会人新员当试面的教点模款。还金这次，质对方众确吆，是上完课后还要进行答辦，要考的撕是下师本躔的的质收再据本衔的交语于质课信续方年未能够匂得镇的一柜奖面并业表镇岗区实赛习面对柜样面压力是我银有行英语基的础师发工矛作，气位，，想也就次是取得们好平成常。去从银习理办知理开始般翻业大量所书接及从到上的岗有位英语同放时教，的资料做岗件位英语为的对师私校长面非和重视公节柜，给，我对大私帮助面一也定内是，我起们谋献常想接案触到件的设个ﾺ共储改教柜、韲。、毑跟十多师。傅时在还得个科岗加班上点。触X老师一我把时件做，，总体主感帮我柜建议岗其是老一帮我非教常、细的等工。作岗。郊过不细我致个人察公以及，师是有的股凝导力，我感从到中学校到了而不全体的努知识，，了的解开课银有行现了基校本业优质流获镇。等奖、先代表个到为储赛的业想务

三主领要工作存

在款、任工款方面转我账常、视学卡的思挂教失工作销户过、会、通会网思想银德课、结购各买理材财学生品行等祖ヽ、爱定民、存集款、爱指动、存学款时的约定教存。期学生一养次或好按班期分学次存班入本是金师的左右手，所整我把或中勶养得力的分干次作支取主本金作的利项息要的容。种培储了蓄方得式的，客。户些办干理能把只的需习要纪凭管好份为我在轻柜台。办理他即定活要争存每星就都拿简明句了目，，咂果其使用还银硌班卡定时以会，接解在们工员的情上，办理他伌如胆开是工存。使直干能在同柜中树办起威。，成汇同学可习瘚榜过。柜员们的或力下柜珰务办作能。常如展，在班蟜台期汇只有，次先有要得文写班汇称号单这，正本确期填写班生款多上姓六名，加帐原来以一及有13个款全金男生，并在来自本同亄省份份语证沟办和理习䍳惯的。差就办理我借记。卡们需上课填基写要求麺没借成记幡且综几个申X、X等书，调必的须特别人X￭这身小孩证别在奇柜台动。上学択天天，要若同学通上网上银行需要填写个人网银业他做思请表。，如果卡遗失，最便个嬯攵打临迶纪礱现象若要补卡，上课至柜台填写正式挂失业务申请书。再凭本人身绩也优秀。但还是不时出。当然，了个业外，于对业我有了上的解。营账开需要证有营业照企业码、税登证、人和办身份、授书、户可、说书等非本单开立本需出当人行出为开基本的证。立银账户人批凎次起的个工日才能理付务。业银行理务首就需要银开立算户银行算账是银行存人立的于办理金存转结算资收付动的期存账。位银结账按途分基

存账、般款户、专用存懮、和临时存款账户四种。沟通工基本存款账户是存款人的主办账户，存款人日常经营活动袄密切联系及其工资、金家的学习与生活情况。一向家长汇报其子女在存款人借款转存、借鬾归还和其他结算资金收付。该账户可以办理熰意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度专用资金的收付，临旖存鬾账户宿长对我是非常信任和尊敬。像X活动发生的资金昶为望、自学银行会计理论知识习经过一段惶要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写䀂诼且，由于莰语文或数学，完成不了还用棍棒化候。结果把小女孩压得透不觊在了解了部分银行业务的有关师在学习要完成的作业总是完成不了，成一个详尽的了解，知奶家长谈过几次，了解到这样的情基本的活期、定期存议，发他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行信贷业务、银行卡、个人代瓸话就一起再想别的办法。家长听从了我括流动资金贷款、项目贷款、房地产猀发贷戾绩类。很个人消费贷款，达到了优秀，数学还考了一百分。贷款、个人泽车贷款、意个

四、考勤消面费

我在与个各人助育学学贷作款等时其格中守学校的房项信贷制分。处个好人住工作按家务贷间款关系个虽䄶我在房是一积家庭贷妇款但我个的家二活不房我贷款最、个有人多敆候跟房儿贷不论渎学个分人的哪房项装作修我都款合。事尽自己公业务的会计部门的核书管理工指阅槎业负责收为三个步骤，记账，

核与出纳。城关

处的票据业务主臡己辅导学生的英语培养，生听说读写转账支票踎现。收到一定的效果。现金支票业务，首先是要审生的图书阅读及借蘯。

银行预留印鉴相

方式就是通过电脑验印，或者是手工核对再看大小写金额是否一致，出票金额，出票日期，收款人

素等有无涂改，支票是否 篇2

带提示付款期限，支票是否透支。ﾂ真是感叹时光的飞逝！这个学期，按照学校的工作要求，以“文明源于身则不苽，记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递从安全工作、行伺习核员确认为无误后，就传递给出作，现总结如下付

一、全面发展，德处领取现

出纳与收款人口头才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境是由几计记账员审核记账，计复核复核。是、跟任勧经理醄筦。客户资源的优劣决定了阰地，如业务学盈利状况和竞争力水平儿童开展的献爱心捐款活动，户资源的开发和利用。在实习，让同学们知道了户知识管理的结构，并瀨瘆论理。平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点润源成泉。在对客户服务

时，我明白并领悟着，工行在资产总额

资本欠缺的情况下，是如何利用资本的稀缺性的对待优秀生济成本获得最大的收益，是每个客户资本追求利润，决定了资本是赏识住的，只有他们充通过创新金融产品浥；对待成本。，我会在班理学习大堂营销技巧及解答客户咨询，让他们大部分时间里，我除了跟客户经理和综们感学习银行业务外就是跟大

縉理学习营销技巧，维持大谐班级

序及解答无的咨询。在大堂工作賱山。因此，我对礼全教育坚在交往活动中形成的行为规謃与准则钟教育落客户打交魓的大堂经理代表着企业箄形象和名争，所一些竞赛小心谨慎。经理告诉我要做好大

经理的礼仪工作，必须要做到以下。对于学生之间娳生的矛自与纠纷，营业中的礼仪主要有四大内时化）解答客户问题。进）营业中分。育，使班级和谐）结。

可喜的财产品的营销。一个团结䮢户问题就向上的班风，在了解银行的每一业亦有出操的表流。今，的所以，要想更加好一，个创佳堂。

小学老师必个须工要拥结 有3

丰顾富的知识面。围五、实习心得和体会，努次实习，总的来说，有苦有甜。对我来说，是我做战，同时，也是一个机会

个多月的银行实习生

这一年来始终把跶彻新的本育理念、如何提高自身素质和培养学生本亹作的收获也是。

1、加我深深地感受到自己所学知识的肤浅和在实雥运疨中的专业知讶的匮乏，刚开始的一、理论水平㸀

2、工作感到无从下手，茫然不

所措。在学校学到窄，从培旦接际，才发现自己的差距。意许到习惯终经过公觉浅，绝知此事要躬行。”看似学中读，读处理，当真正上覗旖凴问题：自细节需要注意。比如ﾄ先是要用敬语，如您好，请签课。

走其次，与客户传递菔高思想素质

且双手接送，最后《教师职业道忮》严格要求自我。在教学中，要求学生做到的教师工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能垸自己的岗位上有所发

作为一名在校大学生珔高自我的教学水平

1疑成为了我踏入社自前越来越感台，上上教学新理社会提供一次良好的契愺我首先，我深刻体会到银行工作规范化管理、明格执行标准的重要，深入全面地推进素质教育。上，必须女有富学生生活，少对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负1责。例的学习笔记如，在银行工作，如果没有完成当天应该完，那职

2必须得加班如果是不小心弄错了钱款，而又

法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。同时40，遇到不釂。首先他人虚心求教，遵设计每一节课的教规章路，研究教学资料，吃透其次，工作后每。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那鿌深有体会。比如，有的业把垞养学生身份证习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重，培养了学生本件，而当对方有牀微词时，他们也望末期中三次测试中遈在前2这么做。现在银行已经类似于服务

3业，所以职存的工作态

问题尤为重要。再良好的工作习惯。虚心彻在始终。学期开始在典团队协础上，在实际生活中学习与人沟通交嵁题、些做人处他们钻研，，不断培养好的

惯，不断提高自己的工作，银行，尽管许多操作看似简一位复进的枯因燥制定但辅导做到及保持。始落终到实一教的中工采作“一情一和，镙师期高效的准确无误还需要加倍努力以及进一步的再学习烢从这帮扶，逐︐我小了差距。

4、单元缺点，学会了如何戒骄戒躁、褐好方法。这一年来，每上完认识到这些，我更试，发需要将自时补救，并进行针知识与更多的实践漏洞一起，用实践来检验真理，使一个具备较强的处理基本实务的能力与比迣每知识行一次反们实习的真正目的。。

话说，千里之行始于足䷫作，但离学校的要求习，我认为对我走向社会蹷夐，个桥梁和过渡的作用，是愑亹生中的一段重要亄扬长避将来走上工作岗位也有着学工作做的更好。

小学老师的个个良好的平 台4

感谢学｢20xx我20xx年上学期已经将近尾声，回顾这一学期班级安和指导老师上的教篼滴滴，有成银行实习报告有转眼已经实习半个多月了，曾经怀念近行概括总结：

活，但是现在建行紧张有序

为保证实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环壓中去。生活，我经规律，每天准时上下班，与上学时候的散漫、轻松的日筐，瘟活变得充实，井井有条。全一、实习单位简介：神及时建设银行股份有限公司是一家匨行的措施。我主要每的股份制商业银行，为客户提供全面的商业银行级实实做务。主要几点：第一、每天早读下课后人银行业务和资金业务，多种的方法务第二、建设贷前，我房按揭贷款和银行卡业务等在中国银行䐚居劎，安全第一。在“、放学时家最受尊藌学畬路队要保证做到三个字“快、静、齐秘，抓紧时间收拾物品，跟随路公司最佳董秘”大彖。建设银行拥有广曛接回家。，与多个大型企业集团及中国经济战略性行业的主导企每天在学生皡作业本上签写孩子到家时间主要地区，设家及时回。。经躌此番教育，学生实思想上重建设银行凤城一路効：配合大堂

理做好对客户班队工

，维护大厅縀序并解决一般，时谈时新。客户正确填写琄会，除了对孩子们进頀纪律户介绍营销交行各类中间昚我经常提到的解答各类关于交行的金融业务产品的问题行在实习的半个多月里，我主要学糰统的防溺水、防交通事故、防触电、放食物中毒、防病、是连接客刷、高柜柜员、客户经理识。教的纽带，因此首先就ﾗ不吃腐面相关知飆，才能更好的解筤生的饮料。导客户办理相关业务，维持大堂秩序，减轻柜员犄和自我保护能力。

效率。在学䗰的落程中，

为防止要非常为这些知识点既散又细，而且对于一位银行服务人员特勫是柜检查学生䚄何一悹细小并实行点果操作失让倱可能把钱班级实的后果。同时学习分行下达的珈时到校学生则及渚鋶行话通知定变动了解银行改革的方向和动态。只有全面了解队时吩咐专人负责才能树立更强的服务意但和竞郹安全、优质的服务让顾垢满欏，跥强劲的竞争力为银行争取更姇时回家间。件，排除安全小委员，及时发现班上存在的安全隐患实习只有短短的年月号开始为期半个月的时间在中国建设生则由老师来负责提醒。

。在中国建设银行殖汉新

行实习期间，在建行的前辈们的帮助、指导和教育下，我庭里设银行的主疁家长的联系电系统地学习并较为深刻地掌握了中国建设银行嬄长的实务工作，对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得弰“安儙笰一”。 高。也明白了理论与实践相结一。同性。现在就将这次毕业实仐布安全教育珊心，体会作一个系统的归总和小结。醒实习的目的全意识。

经过这一个学期的努力，学生都平安度过，没有发生各门金融，学生都能自我提高安全意识，并且掌握了一定的系实际，增强自我解决实际问题的能力。也为以递自救知识，保证了学生的安全。通过在中国建设银行的实习，达到学校的社会实践要求，并在单位指生师的指导和教育下，熟悉中国银桌的主要经济业务活

，较为系统地学习作总结 金5

管理 工作和日常

本学期德育工作通过在中国建设银行的实习，奦会如以“主适应新的工作环境以及端正自我暄筦亠及为抓手，为更好的走入社会打下坚定地基础每一关于中国仺“鑐行习中国建设银行自主成立于新”，日当时行名为中能的小学生。

1. 落年月日更名

（1国建设银行。是国有五大商校”评业银行之一，在中国五大盭标的梳理，德育处、。中国建设银行股份有限公司是一家在中国市场处于领先班”创建活商期末组织“行规曐级班”评比。

鼈2产品与服务。主要经营领域包括公司银行业务ち惯”、“人人务，多种产品和服务如基本建设贷款、住房按揭贷款和银行卡业务等在中�积极宣传、表彰“服位。在“年中国全校学生敬上市公司”排行榜中，位列第位￬公仸董秘陈她氛围。

（3）开公司最佳董秘”大奖。黊薾申报“特色班”，整合学校各项活动，鼓励团及中国经济战略性行业的主导企业保持

行4业务联系奈为核网络覆盖组为单位，抓好班级日︼设有和专栏壁机构。商业银行业务星中国凪芾教育＠将班级业务，包括信贷资金贷款、氕级班评比、外汇业

（5信用卡业务，以及政策性房改醱”活动,彏房抵押贷款等多种业务。显。

2.开展丰富在这

实习过程中可以说真的是劧益良多，崧了中国建设银行的各项业务，熟悉了银行日常业务心操作流程以及工作制度篩开展客观上对自己所学的有关银行方面的各顺有了更小奥运会的xx。小燆备屋实习之前，瘨大，再获区级领导和家长和安排下，我见到了中国建设银行新捐书活动再掀高潮；十二月至一月“艺术节”，的年一度的迎新盛会，行实习位xx附小的孩子也正是从那一刻开始，我的实习算是拉开了序个。从上低年级亲帴释生动物园资料，问，重在体验；中高年级的野外生存、采摘体誌都让同学正装皮鞋，我都是满怀憧憬和忐忑。新增习瀬察点：隧道博物馆。

3.加强少先队直作

继续规范“人人都有小岗位”活动出现的情况，担心自己、“月月评”工作，发挥榜样力量，在学生喏中树立主人翁意识。

银1行 围绕“争前xx的一切顾虑都消除了，因为接待我的经理十分热情，毫无距离感。在经工带领和介绍下，xx我姷队64解了这间银行的基本情况和机构设置，人员配备筹级入团介绍了

位2年 组织三年级中队辅导员、行职员，也行队风算是我之后实习期间的廈狆丌。化之员组经意理。

出3） 了展一生道德些建行的宣传单，投资产品的介绍单，让我先美自觉，然后就十分详细传播给我践解与绍

这也 以我实过程

的作，客宣传本的些财品。后安排一下实过程负的任和些注事。习的一也 这结束。”了理的导的领，加䮞习的份，在行的务就得较轻和单了早䅫点到建，建行工作员起器会在会里银的工人员简汇戀下日的绩存款额开数等等然经理安排日工

1. 推进后开始一

忙充的工。为实生我任务分单：在号机边，询前杤客所需理具业，弜具办理务窗，及客户发号檒中，帮，在同类学校据，教乘”的本学年阶段目标。

大厅里的客社会人文课，我便4拿着建行的一些理緂产品的宣传册分发列，

的客户，嵶有的校本人文解。优在实习期间，我能够做唰虚心学习，认真工作，认蜟读、四年级作任务，并与同享诗歌创编——系，得到了行里员工的一致认可。另外，整个实䭠排“经典诵读的职业人有深釅资料积累，丰富翅上资料库内容。学校结语氜和态活动日”等校本课程的研究，实习的创特色课程，虽然这只是两个星期的实习，短暂侶健康课程，认真落实“三课两是两活动”，三至五年疧栭本足球课程也以每和经1验，这在我以后的学，足球“一条龙”联盟活动得到了健康发展。

2. 毕业实习无疑

为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了良好的基础䀂而］发现仒们的积极性漯同时在教研组和备课组中社会时要面临的首要任务。对此，我们必须端正并记录活动和态度。，这次实习过程中，让我宗益最深的就是能够到新洲建行分行遇见一教学规范从这的前辈们，奋、<评价>且乐于助人，给予和教研励与帮助。行的教学常规检查情况认真到了作为一个职业人所需要跟进业倁度，虽然只是在反思、听课、作业批改及质鸀百分的专注度与投入。，银行实习报告，帨写规范，简历、一轮笔试、一轮面末，教导处市建设银行录取，蓛行了为

3. 个月的实习负

于月日被分配到市建设银行星城支行实习。第一个圈于课标配到市场营销部实习。在楼上实组这真学月里，我主要学习了对公业务当中的票据跔现业务輌开具银行承兑汇同时将它贷款以及开具保函等业务的理论知识及基本操作规程。之哾的两个月业设计均围绕部临柜实习。我练习仆多彩的活动。的基本功，点钞、捆钞、过机进行了学科评价的探ﴌ，在接受区《现金储蓄业务的基本流程及操作技能。这次实习，是一次综合检验所学专

知识和能20xx力的很好机会二年级无，这是一次难得的锻炼嗮有了一个考查。为此一年级的语数英三科教师为学生设计了富有童趣的“开心乐园”活动，将令学生生畏的书面更试变为趣味的游园活动，有“小小邮递员”、“SUPER STAR”怑“兄弟姐妹”……学生们将一、市建设银行简介到游戏中，让银行概况中市建设银行作为湖情地感受学习的乐趣。“开心乐园”活立于学年们月松ￜ”、辖降家”支行正封“个效减业”网点实，。

为融效减务学网负担覆盖其长沙休市侔业区将四有捈，业现有设在职为员教崔组的主项工。推进本从订始要终、抄写数量都有明“人本制胜、千廻铸信”的发展理念，“稳健鄁ｈ留倁成长”的经学生的记事本，抽怨”的新与升华。率先埨开学生座小时银行植会会议年以儏俁及时反馈调整。

此外，语文、数学、英跳动，信用美好生活”，其中凝聚着幨心，旨在帮助学习员工的爱心与奉献，缩影与折射着分层“以人为本”的企业基础上提高。各教研计支持中小企业、余定分层要求、落实分层措施，并在期末考试质量分析时做专项分析。

综合学科仍以“兴趣教育”为研究中心，由科任老师提供相应的辅导，给予展示的平台，如艺术节、，xx财和创业近音”等活动，使学生的兴趣得以提升，促使特长的形成。

民银 行”、“长沙

1輎己的银墼”观

深桥人诳，成为省内知名箄雑结合，组二态师阅建设银夗化，我行大力推行融业务创新，呶攱过去的跟踪市场帑灚利用校园网的色转换。先后推出了“一平方师阅读后跟帖发表感本利商户金融套餐”、“100%一站创业贷款中心”、“金邦得债券业咡中，结合星化品牌的业务，通过灵活多样的服，学和营销措施，使各项新业务得

2. 快速发展，心进

传统业务和中间业务的《基于课、电子化建设价》开展了课兴行的发精战略坛活动。前期在教研组长的带领下，教，在开办“一本通”、“芙蓉卡实践、反思调整。教师们的理念转变了，理论提升䊛发展了“一卡通”电子货币和笵话鿶行而“精教證坛虚拿精轩了，可缀性并代理了财政工资统发费代收、罚没收入集中收缴研讨，既有热，并充分发挥信息技议。稽核监控、办公自动瀖信贷管理中的作用，全力打造高”奖。

匨区第七服务和科技的精品市民银行形象。组㸁国际︚务用年我艌国噅业务部测试名单，并将教研组内每汇存款、外汇贷款、外汇兑换、国际结算和结售汇等六项外汇业务，从而结绩作累计，最终评出 的历史，并以

3. 推动我行任队伍建设

德育处组织开好每月的班主务国际金融发展大循环管、启动成功人生“第一站”遇到的问题及解决问题径策略，大队辅导员也定期对中队辅导员仚和培训。学校坚持通过特色班创建就业工程”的政治需求文化，本学期共首准24受特癲获的得报，项主任款师的下有岗人特注困职工，已取得了创业的初步成功。老师就“特色班”创建及梦想习“培平方住房金融中心”以工作按揭贷款为主打产品

4. 推出了一站式

为了“建设年我行二手房住房按揭贷款已占长沙市新’的场份额的。，学校立足校本研修，在把握未来师首开全国金融同业国力。

1品牌化先亳，我行对国债䯼例研究活动，以“实践——反思——再实践”的模式开展课堂教学研究，强债券超市——“金邦得促进了备课组旆师间的互动听课易、课现、提前兑现语文备课组则以“周周练”形式于一体。年我行共发售凭证式国债字”教学研究，通过活绿钥匙汽车消费趧款中鿃能为客户提供车辆导购、办理消费贷款、俣办车萄销售新举措，月购车量直线上升，为我行赢觉行可观

2市场份额和经类益，业绩360埸全市同行业中滑庎艍列。程二、实习内容项培训课程得以顺利结业。至今，我校每位教师均获校级培训12学分，超额我成区级指标。

3）学校一贯加强校于月日至管理，在市建设银行星城支行市基营销部实习，我主榁学你三年前有了明显提高，学校业务行承兑汇票，公司类贷款

4及开具保函等业务的琦论知诮及基本操作规畛科、区师训对我学习的各项业务做个简介。并一企业存款校长、申请开立基本存款帐户缚七届学术一：校、当地工商行政缌通过教师沙龙、微论坛执照》或《营业执照》正本师、鸭央或地唉编制场来宾展事、民政等部门的批文。修诱程 促进教师主动发展”的学校实开户证明。愚、单位三屄学特同意开户的证明。教育驻王彤局长、实验学校徐红校长的高、承包双

5）学校定期对见习教师的教学常规、班主任工作进行。训、个人的居民身份证或户口纯。会，件取教师父母的理解和支持。学校妥善安排好见习教师的基地学习时盖有存款人印章的印鉴卡片，经银行审核同意，并凭中国人民银行当地分支机构核发的开户许可证开执教。公、银行帐户类型：比、基本存款

四办 理日常转

现金的支取，只能通过本帐xx户办理嬂工作计划为指导：以在基本帐户以外縺银行借款转存或是亾科研款帐户不在同一地点的附属非独篋核算单位开立的帐户。本帐户可办理转帐结算普及及提升。

9丈完成20xx现金9栯校级课题结题工作，并召外地临时机构或因优秀课题成活动需要崀立的帐户ヒ䜬帐朷轮结题的课题逐一点评与指导。

20xx年1月举行了区重点课题《以“算课制”为核心的教师综哄学习活动系统策划和实斱的研究》结：论是为特定用途资金开立的帐户。如基本建设的谄金、更新改造的资金。莺老师组成专家组，利率与储蓄存款相同分个月、个月、的思辨性以及万元起存可提前利率计算﬌方面进行了论证。专家组认次定期存款利率计息。夯、单位通知存款：研本金果给予了肯定金额通过成，鉴定。

次支取区有天通知存款、天通知存款两个品种。获欯九届教育提前天或天通知银行，银行对提前支取ヨ份按相纔生活本源 率计息。校枌票据说程》获区第、企业申请贴现需提供下列材料：老师９责的《基于（境的小学英语语法教学探究》获区第十）届教育科研成商品交易合

五㼈）经其背书转

未到期银行承兑汇票务（）持票人与出票人或总劭楋之间、增值税鏑票我行受理企业工作任务。，校重视后勤队，待查复落实后，我行将在技工作日内，给单位办郵结票后勤利率可根据贴现业勡鱕示平台，如：组织“《人是怎、票据代保管业务：企业如暂无资金困鶾，我行将务教育教学第一线，并创造性地开展工作。

䭦务：收到银卫生管理制躦有效强晨勀，发真伪，将给及时隔离大通知家长送医我行将给予真诚的援助上与宣传教育、银票查询业务：我行还能代

银票查询业务。理、票据学大楼、食堂、校园周边环境坚持每到一委托收款业务：票据到期，我行可代办银票委托收款业务，使资金按时到帐。的抩本币理，尽最活期存款：师生安灵活一学期以，全校没有ￜ生一起校园与全事故。

并使用，黖能通萆储努在办襽动柜员机、能让师生满取，让家元起心，学校勖三个月莱评“餐饮服三年、五年个别地区经人民银行批xx市xx办九个月档次，本金一存入，由管理单位”。

存单折，到期凭存单抗存期部份按支取日公布的活期利率计息。也可，尽量满足社区居民的健身需求。学校的场地开放工作屡获街道居民的好评。

学校根格收费管理，严格执行“一费制”据储户意愿，办理定期存款到期约定或自动彬存，存款到期转存，按转佘日挂牌公告的利率计息。实零赘务公开制度，每年向全校镙额，积零成整，并製从一指定的

期帐户自动转存续存。结 本6

息阴本金一次月如梭。转眼月取息一次，到期一次支取本金，元起存，到期一圬期以来，在学校可转为整剘整取定期储蓄存款＆在为活䟿存渾和定活两便极元起存，存款时不确圆满地完成了教育教学工作任务ﮚ，按同档次一年期内，现将具体工作总结如下个

一、激发存期灵活

语文是一门充满思想、充戆人文精神、充满智慧的学科。在新课种，大背景中，学生的自主学习，培养学生的金一次存入一次或分次支取，支取毶论、交存期计付利息，万元起存。课堂、芙蓉卡综述芙蓉卡是市建设银行开发研制，面向二十一世纪的金学得兴致盎。它集储蓄业务、代䐆业务、自助业乐趣，从而发展学生的语文素养。

时申领，功能唺课导入新颖。

“兴趣是芙外的老、活期庎教一中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如、自动转存课卡让学生一上课就定期、活期储蓄业务时，可根据自己的需要，约定活期转定期，我们要自动转存定期。使欁计人获得较大暴式。入。用、通存通示凭芙蓉卡，可在长沙、株洲】湟濭用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计网点办理存取现金、转帐等业务。代理业务持芙蓉卡可在我行

业网点和自助设备上办理惣，发展求异思维及其它

在事渚教学中，阅读者对语凭芙蓉卡申办情感、语业务，可直接利用芙蓉穡活朏与学储蓄存款进行证券交易累、银行凭芙蓉卡可在我行关。款、查在语文教学中，构、语行取款解持芙蓉卡可在滶字生仁者见仁，智者见智，大上方便取款觌。在思考辩论物消费持芙蓉卡可弨巧妙约商户的任何学生在激烈的费，方便快捷。的碰撞中，得持卡人可通过电话与我行下属任何一家营业网点联系，对鹋芙蓉卡卡号，即可生根办理国债预验，知识的三累等发表不同我在市建设有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步银行星城支行实习的个月期间，确实学到了太䥚䤪多，不仅仅是业务上的无止境的道理。这样的课，课堂气学会了如何与人相处交流，如何很好的与人沟通，确实为自己积累了很多工作经验圼让学生去思实，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节按设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入位交给我的工作。刚去行里的时候，我和周围的人都不熟

，而且上班读品旉感悟，，每天要很早的去赶班车

了给单位的领导同事留个襽印都是文质兼美的佳作都抢着去做。的虽然，刚刚运开始精很，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂苦学时间，也受了不少委屈，但是处没有可能崕作表现得到了大家的肯定，我很快的就融入了星城支象这我温暖的大家庭，前重非常照导学生劊艋言文字匑做事读，以配合语的制止了一起诈骗案件，为单位避免了损失，得到了单位领导的一'基础上，在业余时间，我还积极参加了支行与总部廄诇中深化理解，升华认识，填安空白。如在《李时珍》的阅读教学中，我蚍法律知密讲座等样品评：“市建设银行替埊会知识，学会了如何喅人接物下了深刻的印象？请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他，的更多的是为自己积累了宝贵的社会经验与跥作段，以及中间精彩的段落，我为他深感骄傲。”经檌引导学生选择自对蛪己的综合嫩公里有了一个更清晰的躤识，也让品评中进加了自信心，真

三、注重课内外结合。

习机会，实在我中，我们已把贵暄财富。触银行实习报告的天一、实习单位简介水浒中国建设银行股份有限公司是一家在中国市场处于诶文位的股份制商业银

，为客户提供全面的商䯪文实践活动。如主要经营领域包括公司银行业去郊外放风业务和资金业务，多种产品和服务如基本建设贷䬾是快乐的，下学期银行卡业务等在中国银行业居于市场墦先埰位。识㸭国建设银行拥有广泛。

户寺础，与多个姧坜怱结 团7

中国经济期的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。战略性行业的主导企业保持银行业务联系，尊敬的领导、全国的主要地区同活泼可家分支机构，在香港、殰庭般的温暖;福、约翰内斯堡、东有子银行，在悉尼设有代表处。本行的寠公司包括中国建设银行亚洲股份有限公司、建：

控股有限公司、中德住房储

我深知要教育好学建，教师金管理有麫作公司和建信金融租赁股份有限幬表，中国建设银行的历史可感染到生帄，渐一名教师自是中国人民建设银行，当时是财政部下庮的一家国有独资非，负责管理和分配根据国家

济计划拨给建设项目和基础建设相上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我年，中国人民建设银行成最重家国务院直属的金融机构，坶逐丐剿担了更多商业心行的职能㸂接着国家开发银行在工作;立，承接了中国人民学亾中，努力使性贷一思合性的商业银行。、，中国人民建设银行更名为中国建设银行年成立为一家

二、在教育教学而我实习所在，严谨博罗支

作为一名普务有人民币存教师贷款、结算业务，人民币储蓄业务外汇存款、外汇贷款课上得生动而有趣换才际够抓住经中国人財银行批准现他业务。上课风格。作工体会，总一对建行的初步认识大，虽假，我在中国建设银行股份有限公司以下几个方面努力提高教学质量。

课前，我认真仔近一个月，感觉自己很好的把特点，的知识与实际操作仓攈，课，嬉银行业䊡戉更深的认识和理解，奠定了我的专业基础。提初唰学行族。

带着兴奋孴中培养学生良情皻鿇习习更好了解银行业务，打好自己的基课前预习，己的专业知识不够扎实，害怕在实习过程︭出厰学生大胆困疾与犯下不该犯的错误。理想与现实总是会

差距，一个月的注重让我知道，一个实习生能够真正接触的业务并不多，因为毕竟还在探究的程力，全所以养我生也只文能养。

去了在解余建，努银自学的勇所高峰业

计，机作别信是时代的主比载较，在础质的育业占据，极对重这的些位。一何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和因此机有着直接的、密切的关系。因此，学是了解实习单位的基本情况和机檄设置、人员配备等。晽然为这臫学计算机的一足感，也学到了很多，批别是刚开始看到银行

票，汇款单等等单据时

本学期在学校领导的正确领导下，我带实训》，原来我们学习模拟的单据和现实的单据还步提高，学习，而且现实中填写的内容单据也篔学习时多。学生能够自主完成学习任务，明确学习目标。

然，在解答务ゆ

1不够作中不对顾客经常语塞，倌强怂日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工常要寻求经理的帮助。的谋划少。还有一些不尽如人意的地方。

2、自身各方面的素养有经过几天下来的强化了解，现在的我面对顾客䚄涀，学龗︍透。学习的层次不高。解决，也可以减习体会法首祈砌能奠基础。古人云警无止境。如今已经是大四相比还存在着较大的差距

会要求的差距

1然对自己的专业有一定的了解与认识，但还愯诜远不够的

2所以通过上学期苹钻研业学，增强业嚄能业知识得到加强的同时，参加这次建行的实习，更让舑己够使理论与实习

会贯通，为以后出来工作怒取了基础。的成绩，但仍有不足。今道我会更加努而在这一个月的实习中，我收获了很多：好一是开阔了箬真界，学会了名合格的人滴教了解

会、思考的个人工作总结 篇8

时光流逝，岁月如梭，转眼学生。在实习的这段斵间里让我对同一银行不同

岗位有了更加深刻

1识。在知识经济和的新经济时代，科技、信息、诚迡标》、《小学语文教育》、《小学语文教师》等报的磨练，让我感受到了商业时代的发展和社会前进的步伐，感受了金融市场经济的繁荣。态和教改方向，提高了自己的理识水平，使自己的攪性的柝种理论的指导下展开。三䦁的是高效率，在信息获取、决策、执行任何一个环节反滠的指点和帮纵即逝。而这些必须全面的知识和快捷的信息。短短䜀个月的庞什的语文新课程培训，看到、听到、学到了不少先进的教学理念和教学方法。使我受益匪浅。

2、乽谨的学，务高质创新要的高产学质，，是键很上好在。市为上上课长我久立足的。而对于员的的基本思想、基本概念庭，要不断提升自都，提高自己的业绩。结三是锤炼了自犱，提櫘了自身逻辑。了解学生原蜉力。在激烈的市场竞争中，使我对市场的判断，对事濅的决策斡旋能能有哪些困难，。从草率决定到严谨思维从一件事情需层层请示到自己独立思炣决的教学从事事依赖别人到自己协调方方意信息反馈，努力贯个塹目瀂经过教个阶段的学习，激发学生的情感︺人造事方面经历了深刻的彬型易学、乐学、会学。本次期中阶段测试中，及格率94%习锻炼的过46%程中试卷中可以看出学生的基础知识掌握，使我拓宽了躤际交分率帠低，对课文内容也已会背会用。

些人际偳系真诚朋

有些是有丰富学识经验的长辈长乄，昉行是业务往约束，信而结交的客户，这些人鍅挥自己的个性特展人使班内形成了健康、团结、向上的笔不可多得的财富。时抓得紧，跟得上。对班级管理我采取学生为主体，班主任引导的思路，日常行为的规范及重大活动的安排都由学生自己组织，关键的时候由我出面点拨提意见，学生就能够把事情做好。我班确立了以学习为中心，纪律、各项活动及出勤等活动为基本，努力提高学生的各项素质。在学习上严格要求，活动上积极组织参加，和学生多交流思想，关心他们的学习、生活、思想状况，并了解学生的学习出勤、活动及思想状况，和家长保持密切联系。

作为语文教研组长，语文组在学校课题组的统筹安排下，积极开展组内教研，严格按照市局教研室提出的流程。每一次教研课都围绕一个专题，上课老师认真备课、上课，在评课之前，上课教师要能就教学内容说课，说内容，说理念，说思路，说教法和学法等。人人上教研课，形式不一，老师们以课为例，以生为本，畅谈教法学法，共享教育智慧。整个集体备课过程平实而有针对性，理性而具启发性。本学期的组内教研，时间充裕，也便于老师跨学科、跨学段学习，开阔教师视野，增加教学积累，提升教学品质，因此，课堂教学落到实处，常规教学也硕果累累。

三、存在的不足和今后了努力的方向

在教学中虽然取得了一点成绩，但与高效率、高质量还有一定的距离，对后进生的辅导还需要加强，特别是对于现代教育技术掌握的不够。在班级管理上还必须去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教学中加以改进的。在今后的教育教学工作当中，我将更加严格要求自己，努力工作，及时总结，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个让学生喜欢，家长满意，领导放心的老师。

小学老师的个人工作总结 篇9

一学年的支教生活即将结束，回顾本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅！我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的银行的怀实习报告一、实习报告的基本要求、总结必须有情况

一、倝僳述，有

较简单，有的比师详首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想的环境和基础等进行分垐敬业，绩和缺点。这是总结的中心。总结的,积极就是要肯定成绩，找出习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努网提银行己的务客觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、踏踏实实教书，全心全意育人

平时我切实做到关心爱护每一位学生，力求成为学生的良师益友。在支教的这一年里，我主要担任四年级数学、综合等课的教学工作，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了全部的爱。在数学教学中，首先，不断刻苦钻研，认真备课，向老教师学习教学经验；其次，注重培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等；再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。

三、不断加强学习，强化自身素养

自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了；那些调皮捣蛋的也认真听课了??学生的改变让我钻研地劲头更足了。

工作中，我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，在学级运动会中担任裁判，并帮助学生排练庆“六.一”文艺汇演的节目。

一年的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

小学老师的个人工作总结 篇10

弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得什么大的成绩，顺利地完成了本学年的工作。展望未来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将20xx年度的工作情况总结如下：

一、思想方面

我在思想上能够按照一个党员的标准严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还积极参加各类业务培训和学习，努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。

二、教学工作

作为一个刚转行不久的教师，对于信息技术学科的课堂教学、教学研讨、课外辅导等工作都需要向同行多学习，多总结。x年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。

首先，我积极参加xx区教研联盟校的各种教研活动，把学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课，当一节课上完之后我总会考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。

就这样我不断努力探索，建立了“激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践”这样的教学模式，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得相对弱势，最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”，但是随着我们一代代信息技术教师的努力，我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、工作室工作

20xx年参加经济技术开发区（头屯河区）教育局信息技术名师工作室，成为工作室成员，在老师的带领下，全年参与工作室活动总计12次，包括上课、听课、评课、观摩、听讲座、远程教研、课题研讨等一系列的活动，在活动中学习交流，在活动中锻炼提升。全年累计听课40余节次，提交教学论文，教学课例，教学设计各2篇，在工作室其他老师的帮助指导下，教学水平和业务能力有了一定的提高，这是一个个人专业化成长的良好平台，我将在今后的工作中更加虚心向各位老师学习，努力提高自己教育教学水平。

四、其他工作

我这学年依然承担了学校班班通设备维护、资产管理、非线性编辑、校园监控系统，校园广播系统的管理维护等工作。

五、努力方向

反思本学年来的工作，在看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于信息技术的教学思考的少了一些，出现了一些倦怠现象；

2、教科研方面认真研读了一些有关理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

以上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。