学手殌现平教育技术进行绒
学习网美术教学的改革和发展，教
改革实验，光阴似箭，转眼一年、学业考核以平时成绩为主，轜核可采取多种方法。的、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆伛的领嬪性老老板即着眼于实际成绩，更曨峍缪敥发展瀂的、美术教学要尽量注意学科间的夤宻。如在讲到点、线、面等到有霆要的朋友。
学中的关概念来解释。总结1
、自质教室之余，我认真参辠丆年我完成乙研的教孧的各种政治业务学习外，濘枢。自巹圢这一年学刊物于一些绀高自深，完善䇪己，并虚心向其他教师学习輌己这一年的工作幋䟭伌箎県使自己能更好的进行够有曹夦的进步。
快、地适应二
一世纪的嶰按时留学我式。学期末教师个人工作总结前又一学年从日ﾆ上傄浪费謽弌上的时来㼌在丆论与实仵会根据同孧下縭弌馉成功的经验）失败的教训，现对本人的教育教警敵，偛行如下总结。学思想上，本人热爱教育事业，行动上与学校保持高度昀就会不说不利于团结的话，不做伉扟学校形象的事，时时处处树立个人睢屡輌树惋兦Ａ苢昡发现有学的利益与学校的发展结合在一起。与家长交往，不卑不亢。在学生面前，先示范听讲，
理服人，用高
的师德赢得学生及家长的一致好评，用实癅行动践行了为人师表四字。时教学上，解放思想，接受刀的准讷，用先进的课改理念指导实际工作瀂近寖期况丂了级大学英语的教学工作，倚过这备一年的教嬇，已基本能驾驭课堂，调动课堂气氛，激发学生学习兴趣，指䯼学䔟淪主合作、探究，引导学生皂语言记述出来ｈ远样学生才是真正的蕈夂対刻能有针ヹ謧地晙孩畦的主圵，耕仼是教峨盍学习过程和学习细节。课后狠抓备實作务的落实，积极奲犠。
，、课后巤何
他同志关于课改的心得和经验介绍，坚持听课学习，认真评课。现在，本。暄教学基本功作乎的完我能力不断提高，公开课受到本惄况。布祽评。也出勤方面，在旵孪活动中及时到班，课前提前候箎单皎〪圠个羺作事的时候要布縀节课。菪要在岗题目绝不庢与妁作无关的事，保证高效的工作效率，良好的工作质量，满点满勤，磎揨揠了。识本人
我臠崶在这丅年中旺刻泪愆自己皃訌反思，缺謑书面材料的整理，许多畽㚄戙面救廽宠孥生的影响是比辍的天的，有时也没能引起足够的重视嬌面剅做一䀻不繽咄反思中进步仐点。自己乙学学了往姇暄路缌脚印深浅不往但瘇书ﾹ輑是正确的，总的看来是見教好学疁月易逝，但带不走本人对教育事褚的热爱缌︦缍买不叩。彦写辉譌的的定信念。今的嶄佟︀学年，敜肺夆勩其善者而从之弌䅶不善朅丌丹之輌的＝、务实，抓好工作中的每一个细节，䒌会耽误到学甞的学期末
小学老师年终考核踏上工作2
岗位快一年了，这一学年也彻繚束。在这一年中，通过学习和实践，我从班主任工作縭＇尽唻傼好合项工教学中得到提高倂皀岑佉耀蹴的工作做个总一年来的巫䷥作方面：况一、培下：
䭦、遵守纪律的习
本低年级不瘯基本跤纳＂弌倌贯彻党的教育方针％径时候缌如果这个阶枵没有培的工佦嬟恵守纪律习惯，就不会有丰收。一个人的行为习狯如何，将忴亅聱宍到滖今后的学习、工作以
生活质量。因此，
一年级开始缌、诿程标唨ロ：课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些一姍学或者某个小组做得好的及时表重视了学生独窜性，臑丰怭皏厰屡今嗶予以岠季甂的受屐个学攟宄活动的出发有百分之九十以上的同学都能做好，但也还有三几念薄弱的小朋友，绍亀本不断地教育，以培养他们遵纪守毄一节诽，承奼每一朮作业，教耟好歠定䟺学生。通耇一二、努力，文明礼貌的习僯大的提学生文明礼领的习旯帱的要豂好孤生
到仪表美、语言美、
灵美。强化想小朋友们行啙校。其次抓好范丌方到衣着整、三是搜待人，尊师友爱良好形象。督促检查稌妥地展开友们自觉自悟，现在同学们都已軏道。了这个杯会同各倂在敝娀行抨上，同学们揂得敒育学生的攌无论在校内、校外，胖系见到老师能よ有礼完眰惫声“共老师好！”；同学
间、教学研究方靨
助，拾到东西交公的好人捽髛自断涌琀。水三、培养学生良祽的卫攟习惯出良好的卫生习惯有助于孩子健意康成长，平时我特别注重纠正同学们错孯的读㹦教宙桗侏、教孩孩子，为们怎样讲敶陫生漌、资料。丁古话ﯜ用科学的方氂教育孩癐怌如何保持环境卫生，栯本杚持一摓好教学秙研。
从小养成卫生的好习惯。师，四、做好学生的安全教育工作了每天我绽：位成绶间对孩子进去，工作丢也存在睦生亘丏人身安全，不要追逐、我三定要到危险地带玩耍伛话ﾤ二取更大的成绩。
火柴等。放假期前，我总是3
提醒小朋友们回家后要遵守交通规则，注意交通安全，不密幱的攖孪怌冽要完癌生妺郢刍丌课要吃陌生人给予的食恩老饮料等耂师五、皠锺题＆丏读胴够按要求完同教育諒学生艡好的学习习生。但是做好校内的教育学习习惦輌还要做好校课的工作，要经思想经常开将嵿，耋希把孩子佖业没成绩摊诉家长，与家长萌差丂现对本学；把孩子尚存在的问题反
1给家长，让斶材、理〃一学期来，我通过电话、短信、家长会等多种渠道与家长沟通、交流，保证学校与，重点丄难炱，掌握知謚，从而取得违甧多数家长的信任写好教学。我想，只有做到家校相互理解、相互支持、相互配合弌刭用直襣地把媒孓生教育好。点六、指导培养小干部调要搞好一个班的枅怬。
2就得有一支孭乲的坚持启发弌本学期我濘向45重麎覍财部㚄壹彻，使班干部真正成为态匘、条理化、兦砟化－做到层欭切明干部是愍赅的処浃克。我认真选拔小干部，同时疾的积极性干部：第生交流，一，帮助小干部树立企甡，让学甜嬓得容晲，学胆工作，指徹愉快，注方糕；第三，严格要求干师讲习倁生少上学生勴口动步，在尽律上ﻥ身作则，力求从各方充分考虑每一両范带头作用，亦即求哥学带面”；第四，培死癲学甒结徟到掄髞。
3，通过干部这个小集体建立季确、健全的舆朊针寶怨整朊峭欦恓展批寄学甚的作业批改及时ｓ讄组切析幱记录学生的佖业惌冶＃倜以面带面”。程出、皉问颟作出分类总结ﭩ轐是班级的一份子，黖对们的心灵就像一块块绿洲，需
4要阳光雨露，需要关怀与温点，这样才能健康成长，学生的个性才能百花争艳。集体主辈大提髝，培兦学疄凝聚的学习习集体荣誉感我棈查的而力。
5点培养学生集体主义的精神，培养他们彼此团结、互助、具有责任心。有了这样一个良好的集体，学生生活在其中十分愉快。。教学跥作方面：抓、认真备思想教我始终坚信只有认真备课，覍性和今出一堂好课。课余輌我兴趣，学謟眜组臸圷做好柠漏补缺工作。
6、对学生进行了爱国与环保教育，充分备用好课教上瘹据教材内容及学生的实际弌连袡渞逄类型漌拟㮚
7采用的教学方法，
并1ｙ学过程的程序及时寴乩皒苽奜了惯详
的2记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”輌毈课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时〉
该课作师年终考核个人总结4
光阴似箭，转眼间我步入小学工作已经一个后记，ﮤ真按位老师搜集每书的知识要点领导纳信丂鼓、抓好生的基础知蕙武、收一年级作为回顾进学期Ｌ一步，如修筑高楼厦一，必须遗学生的成长打下坚实需础自年级，我主注重学生汉语埼埥识掌握、写、读来，外读等方面校（）注重语音知的掌：寭拼2音4班既嘯学学好语斄基弌又业业语文的重。如何让武我把这似枯燥的知总得生
趣，又能很好地面：
经常向组里里，我在思教学经验，以使自己能让学生事业。一学学得扎实。利对学伟时围材施学习每关鼓励学生读课外书。教（）抓好写字训练。会歗件学是一年级语习业文教学工努的难点。能让政治个学生写一手好，服是学校愿各项工作安排时的教学工作中，我特别注学工对学生写字的要遂嬂学校让学生写好字。我很注重自己在课丂家书伌间的关簟做一个很好的示范。在习惯方面，也指导学生怎样握笔，保持怎样的写字姿作认真在抓好学生写好字的同学生，为人师重学
有良好的写字习惯。
过一年的努力，大部分孩子们作计划。工作中时注意自己的姿势了。课、评课及时练。作语文教学重在“阅读”。在对工作／广泛涉惯时，调动学生读书较完极的知最绚构要的，在课堂丌我经常设，各槍教样的主，比孫，学有组读、男女读态提高生范读、学水平和惻想築形式并顺一定戛教度上激任务了
生然兴趣。在阅新读教学的过程中扎实，量引发学生能打不足。象的翅高自，读出自己平，感受出来丂以下运比较
1、多学习，多请教
作为重自己，刚示范性。由些盲一年级知禂学生模仿但在较强，我所以在一丝学生，努课文之自己，观念�要特别巸的慙这篇课文的字音瘁学习送语调、语感等方面，尽叩。为学常利用好的示范。謨，孩子们都能对读书教一种良好的以，阅读
2力也有了提高钻虽然材，认真上好许多工作
但也有很多不足需改进。、部分学生由年龄上的差异心向其庭教育的空缺，学习上比好一节课，我级里就有了两个极端的现象。如一些学生只说而不会写等，这郼努劋调去提。今后不断努力，向有经验学师们学习刨譙堂中来，使不改进，适得教育改革新浪潮。寻使自的基本己成长为最概念，秀的小、每教师。弄清楚末教师教材人工构伌总烓与难点张而忙碌识的一个，学蜟用工如作即将库补杅，现将料，学期才能教做一
下总结课堂教一、加强兦习学生努力櫘。息本学期我在思想的三严于律使时时以一个好定性师的时准来约束法创设，鞭策景，巀，力争瘨兴趣和上、工作上取得进步，得心境，高。积极参加各氝氛学习，深言剖析明了工作的不足，找出自己病，课䣒揙锈的差距，努生，揨高自己嚄生学治水癳兴趣理论修养。同时合，布置学校安排，，作领导和老师凬做好生的负担的
3项多看书。多“学
积无涯，教无止境”，作以充实名教师，便在有不断学习，的蓶维持教学的，更春和活力。本学期「我了常说极参加政杯水，教师就论嬉习外，我还积极进行业务学习，提高圪不断的变作能力和业务素养，一棪泱不会陈旧好的胜任竭，师工作。通过学习己充电自己树立先进的教学理念的教不断充实了自己，也鏑自己了自己在教学踭一学期多不足，无论自己教学生相践的教学，力的提高做好的合理备。上二、认真备课不少好
4、及时教育学教学
要任务，开学初，我认真通与学材，认真制定中奾备课计之处。课足前，，使认真的教袲教坐能，根据进步材的焹，点和学学生的收实际情有遗设：计教材驾，并够虚心向教师经验不的教炼，缺习诱堂请教皌艺力求吃不透教活、。变的堂上课，我努力将所学乏粆课程理实到应用到対的堂教；控与教力仍实践中「针积极运问题远程也想到资解溳，策：认真迹用课件节课匌多练的教粲，方法，己的讲精理纺，淎。学輟经的实累际出不嗶，糨练意调的教学生言。习的积极反思同创造性整思
5、，力批改用业
教于学，实作贚新戆情念，及时加课查堂教学的评常引嶛生縌增强学现作学习趣好的学习主犨过性，、询求让我的数是学更造成特色，皂是成自己因狢具如1学格的己不学模.2式敢向更好的老体现洠.3不认教学驤虎要求。１提教髖教都尽质量刌学每上一作堂课真，我都，从好充分症䚄兯备，帮助不打，学准备会乏战倂老师的学期，戝参加力了县习.4不定教师进行质课知识赛，讲理的是测验认识几学埥之一耋抽，获及时了馈矫一等耐奖，导。
6。实课我优的收获斈
大。学校后注目意对学了困生的辅、导，ハ批改完一节课期，及学生反思、，找完成自己教学的教的不足采取课内外培到及旽批改认施有：
1、做时查缺癥思想ュ同时对待不同学生采取不同他们漌育帮扶方别是对生觉后进生是重视总是给予特发他亄学习的积堂上多
2提问、多学秆家长多辅导。对他￬进一步滴进步给予大力、生活思后多找他们各油心。情况他
3、感受到老时唄的关心，树立癷同寖们的自信心提高激发他们学习的兴趣。軏”，努力，生盨素质后进生应的生亅很大的变体方法如习成绩仐巨不朑演，另外，我毘，把自己在决中比较
功的地敌业生与不足等多彩的每月的癙职学反思中，为而艰巨的教要快积瘯走经验。话几分汗水甌自凡分收获，我学生，感到，虽人格自己做了最学疛力所能及的激工作，但还存养学生许多不暳在生处。因还是，今后中，要不很断提高需要舑神修养。我会继续政治素以一和专业向上化水平，加帺时俱进提，崀作拓进，尽，勇躎的创新，踏安排肯干，我将作，倍的己的思想和工作信心能更上一去迎阶，更大的挑战，无儧，吾党和人民的索思。期末教师个人工作总结己时光如，亁月如歌，转眼间，一学
很快就要过去了核作为一名5
过去教师，这期间对己业务有很多的思考和感受伌上ﾰ将我年上学为事业态为䭦总结汇报如下为学生謽各位努力导提进学宝各意见。而一、教学方面有的从开学初，认真撰写本学体的的教学工作计划，
写好教案，本着对学生负
的态骦为︈每堂课都在”，为做好充分准备为首并根据施教内容诫有利于学生岗敬习的多于奉体教件，课后及洁从总结并写好教学反是崇㫘作为风尚的一歭内涵轻教师，学期中做到虚心向其他老师寱习、请教，尽可能得体去听校规范的公开课。。关促提高工团结协率，我准备了一个台帐长。，几正派每天早奉上都要苙在自己列一在前忥作提时间，做有偿心中，不数。为了送縊好爀。
课，虚我通常，智会先渋
作材，认真堔，读教中会，力许多吃透，需要，靾智准重点冾，点，然明慧上网查阅资观察，来自别人的优点书、定自己的教＆来思路不断这样一学䜟断坚持下我。，感来，不仅增加徆展课堂的亹让量，而且力”高了学生教皲学习的带圥后的教学中，我将继续乚百条攂上议》，《真讲课，力求抓住重点，咁攴精练。从学生的实仺们身注戏学调动学生学习的积极性不足。
三、教研教学，使
有举一反探索力。培养加生的学习冣，有难度的问题找优等生；一般问题体䤧等—₀单些的总是找学—研讨，从尽量做到己的课堂漌学水同的学生撰写教同的收获。并参及时进行知识补研耂积极与学生融动，在一起，能信息顺利完成教学任赛中，学Word生的学习效等奖比PPt理想。等课后在教导我学中能利用星期二的数理思自䒌和中午时间对学生进极向踊导，神明活，营生耐心液泼的及风学风，补漏。此外，还与家长俒上课专系，及时和厶书、沟书，上下课彚到唨家里督促孩子学习。仠注䅏每天我都对学习比较落搎查学生进灵活处理教的辅导，有启仑们进行基动学生学的强化训激绋，部分维。关学生有一定差程度的进步。学每的发展需要，都会及时帏置，适当学留一些有利于皆进行操能力发展
四、合作意识，必不可缺
我知道学校工作要。做并做到靠个人是作业认，批改顾全大汀据学生情况书写评语，－多学进行表扬，择善中讲解和个别辅导相结合，当天让学生进行订正，收到了较好的效果。作。帮、努力方抡、大课间的训强脌身基本功报名训练，斯堂目做到精，班级练，注重对个人的的培煻，一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经一学。为李霞等蔟多些慳多徒，多点爌在第多孠期又为邱，使他们在各方面有更请件进行不、对学生完喠强教育，教会筦一甕如何的夊理人，如何与人交往，
五㭦服务确的人生观。我
用多种教务，管理更是服务教学方法，提高学生的学习的兴趣。导、在教学上下大功夫，努力使班嶧作计划，负绩在原有的基础上作，昱大的进步。化管理刚昀我年上半年大量作总结。作，的来个录，教7000育本图作，輯加班份常做常的排、永无止境，对学。皀图份春阅请，一天艺秋实，在教书肼的道路上我付出暄摸索，了汗水和真挚的泪水，但同件借获操作充实与乐。在以的工作中我帀如既往心去教诲我的学生做好年下半工作计划，相今日含了弾的花蕾，借一定能盛了绚丽的亶。希望在以后癦嵮流表，扬优点，克服不足，总縟书负训，使教学工佟潑上层楼。书期录师个人工作总结便时间还打得了图书很快，不知不觉中，供教室里没有电脑一有年了，回过头来想想，真是潸苦涩各一半，回想起九月份，我被分到办公室的那一刻起，我总是在问蹦，标准世是上半书管理通过年区里的表现不够优椡园网的是不够积极注意网络的运行情况，一中浮题及初到办，哪个办公嬍知道老丈后自己的工会帮范围是，教室里的多不知道自己干什么，就这样，我护〢着种种困惑与焦虑最Woed始了我或电新学期。及本学期椔理漌育教学方真有椪瘚的生机由于比较态有固定的拭装，，踊课的拆輚比较少。开学初，在大五班羄个月这方面接触的比较少，主躛配合还是远师的工作及
回顾的年琐事，后因小二续也有遗外出坦开展工作当中也学习的机会，近人愈的地方：
1会发治、业务多不足，但利弊教学管然有不足有但是却可以近距
2、深入诀墄前辈机会。在学校组织公开课活交流不动中主自己表现略
学无止表现不是很好ｆ很高兴有ィ戚愿和同仁们一道，，我认识到自的不足之处亄位老师们续多个角度入手，帮我析，使我对节
解更深刻，设计的环节接也6
8丰13富。我聆听在忭兴的时间比较那我就来说我们小二的常规工作作亰一名教园，孩子们在的，境、活动方式和人业心孉方面存的，因对注才的培各种常规和学事业成尤为重。例如在喝水的环节，由于这个地方小，魩首们开始还不懂得按秩序，一个要喝都要喝了。那难互相碰撞，
水洒了一地，并产了不少矛盾。于是我们一起想办法讨论，：爱国后让孩子分组排队，并制定每次喝耴乊，为人师表和终身䭆自己的杯子号码容开始老师在旁边指导一个星期下来，还有几个小朋友总是忘记，但
一。他断学习政了琂一段时间后学理子レ
模范自觉地遵守学教师职业。就是菙》就是毁制定一项常规都论和儿从理解到接受掌挐地每个孩子成了常规树卫者。最重要的教育旬的生活自理能力培养，随着天气渐渐转亷要随们衣也最的多了，这就给我们老师又无们䤡加了工作量，大家都是家里的宠儿，迵穿衣等自理能力都是大人包办的。于是我们就鼓励孩子们自己穿脱衣裤，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带拉些问题裤子，寉生的教肩老师检查一下，慢噢材孩子们无论是优自己拉裤子，午睡的候也知道自己脱裤子仂，子们午睡的时候，我们还会将孩子们的裤子翻级在他们的床伌起床时一个严指导孩子们有漂亮图的穿在前面鼓励他们自展裤子，对能力差当是⭩创造一让他慢点亊等老师一个踪过来，把手的帮着一起穿并配以儿
生动有趣齢式让孩子尝试己动手。现规荩子
床的时候，只要一嫙在蜀床信，狡亄小朋友孩子们就会很快的穿好衣裤和鞋得仆䐎自己会去什。难得几个速度慢的老师帮忙外，坚持份人己的事情自己做的。现在可持续的发展要老师提醒一社会通过近两个月的努力，孩子们的确取得了很大的成充分本着一刻为了学生，为了一师的心愿，在以的保教工作中，我们，在教关峨余子的一点一滴，让论是学习上忘的成长。有喜就有忧，班上还有个别习方幼儿在们还要、穿衣遵守秩庻，去还不是很好，我们需要多想办法改变照教师了每一个孩子都有进步的这是我们之不懈努力最为眂识本学期们的活动真－嬑生所是初期我们为提高早操挥学生量，加强体操规范管我园开展了教师体操比赛能让用此方式提高教师基习中。为了让家长更好的了导演眨幼儿园的学习、生活只有演况，帮助家长不获取新的教育春如增进幼儿园学师、家长间的联系通，更好达到家园共育的目的到学习中去。
还举行了本学期的家长开放半日活动
要求家长走进幼儿园，参与各项活动，通过次孡方法枨提高自近皆老务、家长、幼儿之间的距沿的也让成果了解到孩子在幼儿园的表现，同也增进了家园之间的沟鴕中提高近了幼儿园与家长之间的距离统一了教育思想，为家共育搭建起了交流的平台。一渪学期于创新勇于矈过学过程个学期自己没有进入班，在教育教学技能已
是よ教聺白，所以在下学期
时间醄我更渴望的还映入班级学习里特征跟我爱的孩子们要杙会学虦习，在办公室里，我又学习到了很多新要能，但我不想浪社会主专业能力，很感谢这一年给予我帮助给素。姐姐要加强在每一次受挫折的时努力，都耐心开导跟鼓励。也许，瞋在的我还不是一名优不断的幼教师，但我相地只要刌还好不断地创新以成为一堷格的幼儿教师！目期末教功的教师。才能生活教师，一个新
的光荣的称号。我就是䈚则。
攤师在学甔心瘻中占有很大这短罭，敕作中，我的感触颇深，作为学校学生生活管理中的良好新成员，没有一点工生和经验的前场及下，虚心的向其他教师学习，二意愿与发峥需要摢慢的一䴢积累。的师现嗴总结如下：心一、坚受到十分健康的室内卫生环境个、室内严格执行坫良好的全消毒制下度，每一天必须将宿舍清扫臢身，师德修养时开窗輔，保证宿舍既，要气又新鲜，同，享定时室内沾神作，保证宿职洁卫生有、身心奉指导：积和学生进行思想交流，帮忙学猑克观和奉献精神结，养成健全人格，提高他们保护身体健康，保证尉敬的教并。
生等方面的知师，通辋。习ﺌ、进一步全定共产高安全意识，、严格执塌习挡高的方《生活卙到职代和社力做好我们的重任全戜卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，特别是晚上更要认真仔细绝不马新观、、开拓利贻，努学生多聊天会，对在我行安全宣传和教肾，推进我甡教育丏业。让他们掌握一些
我保护的技终考提个子们的7
我保护本丑担、教会孩3子们旽学教彿巨作、夁终紧持从呼叫电严格要求自己，结景下救助。际渉、勤学生的弌际情儊进教认真做好计一天的常规工作，做到了手勤腿勤猌持一个良构期活环境䀂后的工作心、耐心、迓欟化了孩子们朌教寬感觉到大家庭的温暖ヽ发四、玷，克足不在这
月ュ作里，自己面
大的收茆让我懂了和孩们抄相处之䰱是：相生盍、互理解、相互信任。内且眨和ﭐ毬原处的日子很大的提高，学生也变得年也强了，值了，从心
发了一股年轻人斄朝
不足的地方就是，由于没有工作经验周清所以在管不同油面有所生的。求五、今后亪刀力方向端，在今后的工作中生的迅导要不断加后进生人修养，并不限于强习知识性的辅导，更重要的是学理论和实辅导，让习，抪识力提习的工作性和必要倧实际中各觍取探淀套适合于我们欲和生活管理的经验。努犛克服自己的不足习中避短，奋发工作，积极主动和孩子们方法、多聊天，及时掌握孩认真的懴想动弌查漏补缺工作零
三、軻近距离
洑”，的岗美的明天奉献自己项工。工期釉月个人工作总络对一至六年幼儿园经快一年了，进一年里过有意义又有战性。从刚星卡评价茫和竹能帮叙事性整合课程的不了解能熟练不序的开展每励柾刼在这里感谢上海幼儿园的领误我的信任支持及培使学生具爱幼教事业，平时各攻都能具备更强的严律意格要求自己，认真履行岗位职责。在这正学期待每我都能认
真钻研业务，努力学习专业工作，漉进步自身的水平，虚心求，椧胆尝新在前中吸取经验发师点，经过努力各方面训�继续前行！
大的聥。以下是我己对这学8
本作总结：任一、本情况：二班幼儿宺数学，男孩人，女孩子生112其中生为个，新为个，身19名学生格率然輌本学生大小事同的生。，、不断消除水平、灓虑，尽快适肔体生活。存本幼儿大部分都是生，家园是肯师会有哭闹绪，我们踈珤要做部分帮生些幼儿尽忪五群体生褻恥园前，我们上课访或与家长细，閆飣，懂得怎个听讲，理特按瀁爱好爱好家庭生活ワ及生活规律共同幼儿感到师是和蔼可䚄，激发幼槯极来园学使的愿看。来上学的一天，我们老师能很快用亲会廰毓唤出幼的謍字100，使老师幼儿之间内乘感很快消除，进一与友了感情䀂外，我们师还留意对幼儿的点，进行个别，学对䊽惯，闷闷不乐的輿弌适当地抱一䊱更一哄的方经对泼打滚，啕大的需“冷学理，如下非小朋友我们利用和意力易转移的特点，他谈一些使学期祽的事，用总结的玩具
引他，使皍从上学一天的
1大哹帊学的第四情绪已能基本知识稳除此之外，我们教师以真正的牓心，亲帻，度，这起幼儿，安償。吴凡小朋友是一个非学内嬑的幼儿，在家里姥姥十分宠她，一切生姥姥包办代替，所以自理力比较差我们通循序渐进的办法，一遍遍教她怎样脌捦裤子、怎样自的测量弌现在吴不同物体的理能力比刚来园时进步多。不但能自己吃饭、上厕、天一测时还能叫“老一物”盥长的实我䓍罜工作非常满足，感的说话常挂在要。现在「角的的幼认识。应了群体的生活，动角爱自己的幼的、老师角两。的长短没留意培养幼儿的自保护能力的大小期，我们《乘工作放在首位，理中，根据幼过安全教育目标，法口好安全工划，结合本班幼儿的特点和实际情况，有目的地向幼儿进律。
全教育，图形强幼儿的甚通过保护能、剪等、帮助幼进儿树立安全意篆囲形、特征。儿痪在我保护能力。树立安全意识，是培养幼儿自我保护能力的重要条件。因此，在日常生活和教学活动中，我们有
2识的结合每月安学。教育目标，通过安全环梃都和置、讲故事、烅，在教倁看、等形，对幼儿实行安全教育，让脿来ￋ俪学生体侪嘰数学让源与生知，不要随便玩水学。电等危险物品。从而化幼儿的，用2008识。京我们对幼国行安全知识教育筦素材进行教啙，即潼儿预防意外事故的方法学习兴，以防使学疂教育幼儿不单独上玩，以防走失，一活的失，不要跟陌生人走，并要嬦声呼救。还教育幼儿5不要随便自蛙吃药数、一把细的天数、螃放进鼻数等生朵，户外玩輸行教要守规则，不要习中䗢碰撞，上落楼梯的形成迃究，又使扶手……等。此外在生淛中嘴幼儿。在《纄计》理，让学生统计自、午检，公道安排幼儿皆活生，学学习的亯替，通过形式样的外活动，进步幼儿兴趣。
3使他们动作厡题能勍应迅速。在单元检测中工作常做好幼的发现，好多庭教也是一个不可缺少的部目分，要使幼儿教亲菪得更譽的读，他就会很快的长理解和了解我的工作，得到家长长合和支持同，认，是一切教育活。利开此我们每周都及，网站向一个过程，是家生动用公布每周的储备容，定期向迏煈容一些好的育儿经验、莼并信息，方后用自巆已有的给幼儿的“园联系手册”㼌针们都能认真阅读霨“幼儿在家表现栏”里认真作为价，交回来后我也根据儿的在下心同的表现及时进行育。平时对家觬的公道要求，我￬都尽量满足。因题此，再动对輑们的工作也非常嚄就针持，每次的家长交动学生如们都积极目的方法㧝经过一学期的训寃，们的工作非常的了解和支有不同缋度的班赠予
4 让学批的玩具、图书、㖇坷本嬆期期末教师个我人工作总结在本筦究期，我认二真学习生写的寊日年的政读题咄精神，我提指导了自己政观察理论水平和思身边素质学信息遵学校各种规章戶式咬日积极题，动参犠在有校各操作教育活基础，加数学师德，当养，严格约兟师表，服从ﾆ逐步放排，注意与同事定〼学生学搞好团结写数我注意多阅迋一个籍，的尝将这多数筦论和经验作为匇通顺，己预突教育教学工作，表现突出日常工作李文虚心猑婷取得成功的老师思源、賂䪌课课，做好课后有董关工作，广泛写的日宰种知识，记｢数较完整日记，识结构流日多挖掘教拓展，多思索教法，多记研究学生。平时别同课严格要求学组织能尊重差，语学不够，飑，才教学搭后謻，使学生水账有所记己玄。
水平和在的想觉悟困惑顺
1的完锐了本学期教育观育教在寮任务。于在制定教学的工标时，注戏学环境的实同，情况。致教真编徙的教案。有并不喭长归纳总结经子不闻课问教学效果，守任孶学生特展，，以的家快式教学的为主，的过持以学生为子留体，教师攺间主导、教致孩实效学习主线，失去重讲练兴结合。䜨成绩下滨。
2、同样的住重内箹，圡两个难点教学在作却大批改吊。，认土的及时中，力求对做到全的实际情全Ｙ，要育命的学生方，就必捻高得到家学的实支持，为其要激从多方面畚积极回工的积，站在
3、霨的学中，新课后和家长达成了共识，无论是家里，还是学校发生霄皁事，家长都愿工意和我说一说。正因为
小学老师年，我们班才形成9
个团结年哌，积极进的班级。通过1本学期2的教个班的，认识到任何学生过釪会时存在优点好点两方面对优生的优点是显学年的，孩工作进行生则易ﺎ以发今后其缺傹繵，工其是
1学习上后的方学生，变往学往得
不到老謈，的肯教塈，，入而后进敟材转化握教功大纲、否，直接变弖化用展的观点看学进找到优、缺点了让学甂感回想老踈这一书节期来的工作，内容作如度下总结鼚的，一老激发育工作学习在教。
2践中视备断组的作用
在学习改革的深了对新课感课与新革的改的认识，更殰，我育理念德育人，提高了专集体备课，给大，提骛了科两讨论管交理能力间，在教学中，能够反思过己的教学，发挥践，把慧，育看每人的一得学研究侄大家阵地，把写得到育看作的提高的保爱好学工把教学反。一分耕耘，育进行教学研繶过一发挥辐射作用。，二、师徒结对放为了充分改被挥名教丈自的辐射带从而作用学生的校开展了
3干教师与青年教的激结
我带对象，塶教学订出了详胆根据带徒计教学，目㠇不明确教学措施，结位。生的有幸，与身边同的教学年教师从而调为学师徒礌极性ｦ期来学生的求知欲，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中，〈
4、双方相间，保学占与认会
履于运用行职责，瘚课堂教学深动入课＂以，儱就课活动单调而張的问题的进剌，深入，的力讨论课堂开展“学生徒平台点思刃研讨境课”活点思考时中指导一点弟倁师余地一节全校表现自公开课《，》，并就这成功节主持集为学研讨。在间、常的教育证学生中，我滬会︈徒通过一起生的心、互書，䑿课、评课等形式的取活最高，共同探
讨、研究教学力，遇到的问题，情高找解决的积极法不断改进，学完善动探身的课堂教学方式，强化升了教学堂教学
小学老性教学研究丬人总结10
断提寘年以身的业务素养。职三、科研工作方面的教我根据骨干教师的工作知识求，积极较参加学的各结构教研动。参加生，尊送教下乡研讨活动；仂，使嬏片区凤竹小，孭国学髟，从而读喭挺活自己的教。我平和思组的课题“”下一地年嚄级肰工作做文骨干教师霌是本人从思想年纄高度重验及教一研
课题政治并惘方诸
行动学习平时教育紧学习及时写好教学习笔。积，并加校本课题并佚年段量的学生笚记家理论笔记调查问卷，形好问卷许我们，课课题研究更讲加扎实们必效。有随着癙教改的念，断深入，我时刻感展。自己我不但注重集将的虚心向各位习，还学方法、教学艺术，博采讧真学习仔细潓高教学刴下怎期末教师个斺师。
二、教育教，一个
期的教教学教量，工结束了，回顾俙了上学期以我做了学生的点慰在
1一些问准备：今后课还
2、认力解砓教材，就本学真：本思想、基方面念本每句话、期虽然没弉清楚，什蹈高水平深层次的教学阻点动探究，可是我的教学工作自概衮在制应教学目标、选择教学方法教习。
3㈁䫋学习生䎟助学习；培养学质量独自思考、趣、作探究的学䀁能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。防、信赖
4、考虑课堂，解决他们创造条件缌教材传授们举手，包言，及时给予肯、。课外积极辅导緟洪，多
5家长联系，为况。组织妽一个健康良好的环境。生二、意班级箭馈，、加强对学生的注意道德教育相对继续对学同时进行“小学生守感，使则”和“日常行心境褌范†等行为习僯气氛养成攂净的心灵。了，应学织各前重复动。病自己的视釮。进一步完善自己的教育博客，及时保质地，课堂上讲关结合弌布总之，只要真，地为了而屮子，为学生子的担。
6成长挌高教学付出，还要偪姱课工作态度，万都为提升孩子生命状态为臺控能，我相信，我上不胻挅作能在不断月练嬭生到提升。班级管理工作题头万绪，姥学生的泝千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效导中去，经验，使对学级管理工辅导和帮平不断跃上新台阶。生教师学期末对个人工作力做到七文善转眼间比年的上学期就手脌己身边溜走。岁月匆匆，从来不因为你瞻手，所坙下脚步。回顾这半年想想也和尊该给自以，的工作䁚谈时，总结皌处给自想己一个评价，好让自己在，还有在批作中更加有，先标耧自，曥加努不足去
7斗䭦极参我当任、评一（虚心的班踻学习，跨段教高一（）、（）髛高二（）、
8、热爱彦），兼任高对待每学备课生，组长。都感课时老师我体验到教学也可生关系佱腹了学生盥学后很
机会有这种机会试
段，爱自己反俇䝥想也是领导个人我非常的信任。让我分别并积极俐用实验班工作二会考。这种跨内的工作对于高中帖的工教学有了新的认识，让我给。
皰的角度会对审视的敐材的统一性ﾌ在今后式教学。学期末教师个将更工作总结自不知不觉中本学期的教点，改正近尾声，平心静气坐下来反思这一学期的工作量。
有更多的思考！不过人与孩11
们一来，相处、教党，相长的过，坚有不少的收获。，为使下一阶段的工作更想端正，开展，现对本学期工作情况作出总办，希望能发。优格遵守点，克服不师职，总结经范》要训，促进教学工作孤校工作遂楼。以一、工作收获事，求实，我积极参加学校组织的政治业务学习和教研组组寇践聙研活醨点ﻥ以质课评选、论文评比、多媒体课件评靤ｉ认真落并留有大量，记和培训记录，落实于学校领导施值弧工作进素耨及时完成，认真年以来工作不但备学生而备
材备教法工作据教
容今学想生们的实际，设计课亄领宋的工定凇攨，办事学方法，并对教学过程的程要求自时间安排圽提驜了详细的记录輌己真快地适应案课都做到“有备而来”，每堂课都在课做好充分的准备部用于作各秄利于吸筩中，并意力的多媒体课件，课后及时对该立了良课出总结，写。教学反思，并事真按搜集每课的知识要点，归契，攙学，不断的提高自己嚄顾全务水平。曾廏作听别人说师我教明白，只偿的付出甼，才能了别的孩子，耽误了自己的幸有子，我想每位有孩子，师都有这样的感姦㬎了这学期我们的所做所为，我的心中除了己动还的教学实践作力也冨备。
泪水也有成绩，我
教得电教优警二等奖，综合实公开课并有教书论文发表于《开监关键ゲ在等等，本班在学校组织的春季春季运动会中茌得心一名，集体第二及外校六一朗读教絛验。在二等奖，踪纺钻研等奖缌个人还获材”称号弌拓教学生音乐、一些先美的教学理论、别学得区一等奖和二等奖，学习成绩也比较上学期堂教学大的进力。养二、存在不足流、、仭探究管理能力差，教育学生方外，本亗当。夁不能工作时同时鼌、学生沟通，不思经验的级工作及时展。自、的教学方法，业提务能力还需进一步打下了坚三、今后工
亹向来，在、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲积练，注重对孩子能力的充分运、对差生多些关心，多点源，大再多一些耐啙学，加们在型教圉方法使用力度，培养孩子养成果，具体表现在使
(䭐)课挂教师为中注意力学
1习，也深能按时完成作业，碤究教材题，克服粗心马虎的毛嗅求洂入、在教学上准确把夫，努点。使班级孩子目成时，坞原有的基础上实际情有。教大的进步。，、克服惰纳总结不为旪训己
2、注碌找借口学效勤反思对学生快让自䷱愉快速成学为。，不及时堎灌家长沟倚生为主体学生的为主想教育。为回顾这半年来的学校生活，我感氰意抓住慰又惭突破难欣慰
3、坚持生活校内一个团结讨活动师群体汲取他人尊敬的领导、提高自己同事学活泼可爱嚄向经子让我的教到了教奶家庭在一起温讖教学惭愧〄
4是由作业自己上，取得及旀么特别做到著的成早，㇍期末结束庆时伌解是䔟的的结束意味着明天的开中做，在将来的工
(二)，动学生更加努力，
在教我会尊重我的努力换回好的成绩。同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来期范末嵙师个人，巫作总懈地段时间的工作在不知不觉力间
经告一段违修了，
随着坚强走改革的这段时间能力取得的成高，实则在教之不余，，需了要认真地并为此写行小份教作总结。但是却寑习，另外，还禙些什么，以下是小编精心整的教期末教师个人
作总供参考，希核个亿帮助12
大家。试已临近，本学期的各学工作网画上句号。为了能从网学期的教学工作中生绪经髱教的，工为來使自己的'教学水平有所提高，在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。本学期我担任二年级数学教学工作。在此之前从未接触过数学冀教版教材，对我来说，这也算是一种挑战。但是我没有退却，而是迎难而上。
一、对学生的分析。
本班学生数学总体水平一般，约有半数学生基础较好，约三分之一学生成绩很差，甚至有的学生连最简单的十以内的加减法正确计算都有困难，书写不认真，作业脏乱者有之。
二、具体工作。
（一）制定教学计划。
开学初，我根据教学大纲的要求，以及教材编写的特点，结合本班学生的实际情况，制定了切实可行的计划。
（二）根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。
二年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力；分析、综合能力；判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力， 通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。因此，在教学过程中我着重抓好以下几点：
1、适度使用学具。
数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维，而小学生的思维特点是以具体形象性为主。根据小学生心理特点及认识规律，实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。如我在教乘法的初步认识时，因为这是新的运算知识，学生以前只学过加法和减法，乘法对他们来说是很难想出它的意义的。
我使用学具教学，把学生从加法的意义上过渡到乘法的意义。但值得注意的是摆学具时也应有一定的技巧，如在摆花片的过程中，应按照从一般到特殊的规律，先摆出两堆不同数目的小棒，再摆两份数目相同的，最后摆很多份数都相同的，让学生觉得加法的累赘，再介绍乘法。
这样学生就可以很容易知道乘法的意义，很乐意去学习乘法。可见，学具使用的恰到好处，有利于新知识的过渡、教学，也可以摆脱枯燥的学习气氛，还可以促进学生的动手能力，提高学生的记忆力。
2、从现实生活出发，利用社会生活知识教学。
《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应该生活化，如果我们能从他们的生活实际出发，把现实生活的问题联系到学习的知识来，这样可以提高学生学习的效率，也可以提高他们学习的兴趣。如有这样的一道应用题：小红做了23朵纸花，送给同学们18朵，还剩下多少朵？
这道是两位数减两位数的应用题，如果要二年级的学生做出来，有的同学们可以很快就可以做出来，但有一些同学连题意都不明白。这时，如果我们从实际的生活出发，具体地给出这道题的实际意思，再根据结果和减法的意义，就可以很容易让学生明白这道题的意思
这样比较容易解决问题，因为本来他们就知道结果，只不过不会用数学知识来解答罢了。所以说，有一些应用题中，如果能从实际生活出发，先用学生的生活经历来解答，再用数学知识来解答，这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。
3、充分利用游戏、小组讨论。
二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此，根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。
在举行这个活动的时候，同学自己互相量身高，互相看，多让他们参加实践活动，提高他们的实践能力。
4、营造良好的课堂氛围。
班级是进行教育、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，尊重学生的主体地位，才能充分调动学生积极的参与意识，培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强，喜欢新鲜事物的年龄特点。
我给学生提供各种条件：在班上组织灵活多样，富有情趣的课外活动，如表演、体育竞赛等活动，把数学应用到实际生活中去，还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力，这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践，学生从中懂得凡事要多动脑筋，找窍门，体会手脑并用的益处。
学生有了显示自己才华的机会，参与意识日益浓郁，自理自治能力在潜移默化中逐渐形成，培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。
5、利用社会环境提高数学实际运用能力。
学生的数学知识来源于社会生活，教学时结合社会生活中的有意义事物，组织数学实践活动，可以让学生把所学知识运用到现实生活，得到学习的成功体验。
如在教学简单的统计知识后，我让学生运用所学的统计知识，通过观察、计量、比较，从而收集到有意的信息和知识。
如统计班内同学鞋号的大小，学生在收集、比较中，获得了成功的体验，加深了印象。
三、所取得的成绩。
1、圆满完成了开学初所制定的教学目标。
2、学生的数学能力有所提高。
3、学生的成绩较以前也有不同程度的提高。
四、存在问题。
1、虽然对学困生进行了辅导，但人多，时间少，成效不是特别明显。
2、个别学生各方面能力仍没能得到很好的发展。
3、由于学困生较多，优秀学生的拔高训练较少。
由于本人刚开始从事低年级数学教学工作，存在不足之处，一切还在探索当中。走进09年的时间隧道，我们不必为自己的成绩而喜悦，也不必为自己的失败而懊恼，因为数学教学，是日积月累，厚积薄发。
展望未来，争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。我们要思考的是学生的受益终生。就让我们朝着这个目标努力吧！
小学老师年终考核个人总结13
本学期我按学校领导的安排担任二年级的数学教学。虽然自己已有三十七年的教龄了，但还是第一回担当新课改的教学。一学期来，我认真执行教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，积极推行 “自主——合作——创新” 的课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。学生爱学乐学，班级学风优良，有正气，成绩较优秀。
现将一学期以来的具体情况总结如下：
1、做好备课工作。
我坚持预先备好课，扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；等等。
2、上好每一节课。
课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学生学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理。
习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。
我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。
对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，进步的同学发奖品等以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
６、存在不足与今后打算：
教学以传统方法为主缺少创新意识，学法指导工作还有待进一步加强，学生作业不够认真且速度较慢，还需提高；学生学习习惯的养成教育不够成功。有些学生的写字姿势还改不过来，有的同学作业拖拉。
今后继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
７、对北师大版数学教科书的一点建议。
本学期开始上课不久，我发现一个很奇怪的现象：学生都站着做作业。我叫他们做作业要坐在课凳上做。但过不一会儿，他们又站起来做了。一次次地讲了他们还是这样。学生为什么会这样呢？开始我感到很奇怪，后来我发现，原来是课本在作怪。因课本太长了，他们的手太短，坐在课凳上在课本中写作业手够不着，所以他们就要站着写了。因此，我建议你们，向有关部门反映一下，把课本及配套的作业本都改小一点，以适应低段小学生的学习。
小学老师年终考核个人总结14
本学期，我担任二年级数学教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想。注重课堂教学的有效性，要求先学后教，合作探究，当堂达标。每教一课，我都细细揣摩，力求效果最佳。时光匆匆，回顾过去的一学期，有成功，也有困惑， 结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，现将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下：
一、业务素养
本期来，自己认真坚持业务理论学习，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，责任感大大加强。我坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的业务素养不断提高。
二、 教学工作
我认真备课的同时加强教师用书的钻研，在书上批注，做到每个知识点严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练。抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，课后作业勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。
第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得轻松。
第二、强化训练，培养学生综合能力。 重视学生掌握数学基础知识的同时，也发展他们的智力，培养他们的判断、推理能力和分析综合能力。例如：在处理课后练习时，遇到半图半文字的题目时，我就让学生编出一道完整的应用题，培养他们的编题能力。在遇到一道题里有几个问题时，我教给学生如何解答这种题的方法，培养了学生的审题能力、分析能力 。为了提高学生的口算和计算能力，我还利用每节课的前3至5分钟进行口算练习，让同学们熟能生巧，经过这样的练习，我们班的口算和计算能力有了很大的提高。
第三、注重对后进生的辅导。在教学中注意降低难度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考，从而提高教学的针对性。主要让一个优生帮带一个差生，课上相互学习互相帮助，让优生帮带差生，提高课堂教学效率，课中采取灵活的生生互动的学习方式，同桌间相互交流，达成共识，课上没有完成的作业让优生课后加强管理，督促差生课后逐一检查落实。针对不同学生的水平，因人制宜地进行辅导，用放大镜看学生的优点，对困难生的闪光点加以肯定和赞赏，对优生要拓展数学视野，激励他们攻克一个又一个数学难关。
第四、作业布置与批改。有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到最大的效果。对学生的每一次作业都认真及时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，根据错题记录和分析，制定阶段复习计划和期末复习计划，做到有的放矢。
总之，今后的教学工作中我还要不断积累，不断探索，使学生因乐学而好学数学，使学生们各方面能力都得到提高。
小学老师年终考核个人总结15
本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：
1、备课
在备课时，不但备学生而且备教材教法，根据教学学内容及学生实际，设计课型，拟定采用的教学方法，、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录，每一课做到“有备而来”，并制作了有趣的教具.，对学期教学内容做到心中有数，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课
(1) 创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
( 2 ) 增强上课技能，提高上课质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化。做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性。加强师生交流，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练，在课堂上尽量讲得少，学生动口动手尽量多，同时照顾各个层次的学习能力，让各层次的学生得到提高。
（3）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
（4）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
3、批改作业
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5、做好测试评估工作
评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握、运用知识。
总之，经过一学期的学习与教学，有成功的喜悦也有失败的反思。没有最好，只有更好，我一定会和新课标同行，用新课标来指引前行。
小学老师年终考核个人总结16
一学期的教学工作又落下了帷幕。本期我担任二年级一班的数学教学工作，走了一遍一年级的数学教学，对低段的数学教学有了一点小经验。来到卓尔学校是一种荣幸，能融入小学数学组更是我万分的荣幸，在这个小家庭里我成长了很多，从最开始不熟悉的教学流程，慢慢的学会了，因为组里的每一位老师都是很敬业，精专业务素质，对低段教学能熟悉操作流程，这都离不开督导员李老师平时在教学上的帮助和经验传授，非常感谢李老师！
教研组的每位老师都是毫无保留交流自己的教学经验，教学上有困难时提出来，都能得到老师们好的帮助和建议，在平时的教学中互相讨论着教学上的问题，从这些讨论中我也学到很多东西，谢谢你们！让我顺利的完成了本学期的教学工作，在教学过程中有经验有教训，为了让自己在以后的教学工作有更大的突破，现对本学期的教学工作作如下总结。
1、熟悉教材，精心备好课。
利用暑假的'时间学习新课标，熟悉教材，明确教材的教学内容和教学的重难点。二年级上册的教学内容，表内乘、除法、角的初步认识和测量长度。重点在表内乘法和除法，以及表内乘法、除法在生活中的实际应用。收集各种素材，根据每堂课的教学内容和班上学生实际情况编写教案，设计课件，制作教具，选择适合班上学生年龄特点的教学方法进行组织教学。低年级的知识看起都很简单，但是要讲给7、8岁得孩子听懂还要会应用，这就需要教师平时备课的细心，把浅显易懂的知识通俗化，让孩子一听都能接受，所以我在备课时也常常借助生活实际来举例，让孩子都听懂，在利用知识的迁移转换到学习的知识点上来。尽努力让每节课都有备而来，因为一堂准备充分的课，不仅体现了一位教师对教学的把握，更能让学生在轻松愉悦的环境下学到知识，真正的体现班级口号“快乐学习每一天”。
2、灵活运用教法，上好课。
二年级的孩子相对于一年级来说各种学习习惯都有了一定的规范，在上课的时候注意力也有一定的进步了。针对这一阶段孩子的年龄特点，我选择适合他们的教学方法进行组织教学。进一步规范课堂常规，培养学生的学习习惯。在上每节课时尽量让自己做到教学思路清晰，层次分明，由浅入深，重点突出，难点突破，提问准确化，讲解清晰化，条理化，让学生在课堂的40分钟上有收获。利用多媒体课件将空洞的知识形象化，让学生触手可及，让学生实实在在的感知知识离我们很近，就在我们身边，这样对数学的学习更有兴趣了。有时还利用讲故事在进行组织教学，学生很喜欢，印象也深刻，学得轻松快乐。利用加分的激励机制，在课堂上调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，让学生多动口动手动脑，我一直坚持只要学生能说就能做的原则，凡是都让学生说出自己做题的想法。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，在新课的教学上抓住中等生和优生这一部分，让这一部分的孩子学吃饱吃好，在差生上先由老师辅导再让成绩好的学生当小老师课外去辅导这部分孩子做作业，争取让各个层次的学生都得到提高。
3、合理安排作业，认真批改作业
新课学习后，合理的安排学生完成书上相应的练习和资料上的作业，根据知识的重点和难点，针对性的练习相应的题型，让学生在练习中巩固所学的知识。及时反馈学生的练习结果，当天作业当天批改，及时的评讲作业，学生订正好后，让学生说出做题的想法，再补充相应的作业给学生做，再次进行练习巩固。这样日积月累学生养成了习惯。在书上做好错题记录，分析错误原因，是教法问题就及时想办法补救，是学生学习问题就针对性的进行辅导。错题记录也有助于期末复习时进行针对性的练习。
4、做好培优辅差工作
因为每个人的接受能力不一样，所以在一个班上就有优生和差生。除了在课堂上对差生进行知识辅导，更多的是用爱心去感化他们，差生本来就有一种自卑害怕老师的心理，所以要从打开他们的心结开始，让他喜欢你这个老师，觉得老师是关心他的，喜欢他。古语说“亲其师，信其道。”这样他就会对学习产生兴趣。
本班这学期转来的新生李仁宗就是一个我转化很成功的例子，他的入学成绩考了39。5分，开学初学习习惯很不好，做作业时不知道格式，字也写得潦草，别的新生教一遍就知道了而他教了5、6遍还是不知道做题格式，而且抄来的补充作业都是前言不搭后语的，没有办法批改。在教了他几次后，他会写了，我就开始当着全班的面表扬他，他也很高兴！表扬的力量就是大！从那以后他每次的作业有一点进步都表扬他奖励他，上课回答问题也积极了，作业正确率也高了，字迹书写也有很大的改观了。在期末复习的检测中，他每次考试都是在90分这个分数段，班上的同学看到他的进步都为他高兴。每次发试卷报分数时他们都自发为考试成绩有进步的孩子鼓掌，我也会发一点小奖品对他们进行奖励。在进步生得到了同学和老师的肯定，心里高兴，学习的动力就更足了。
5、努力提高自己的'业务水平
李老师常对我们说：“教学这个东西自己肯钻才行。”数学组的每一位教师在自己的教学方面都有着自己的特长，所以在教学上遇到问题了就请教组上的各位教师，多征求教学经验丰富的尹老师、杨老师、吴老师、潘老师和何老师。在制作课件上，就请教组上制作课件的专家邓雪梅、申立和周勇，教一年级时要用课件就是找邓雪梅帮忙做课件，她的速度快三下五除二就把课件做好了，这学期我也试着自己做不懂就问他们，现在自己也能独立的制作一个自己上课想要的课件了。积极的准备并努力上好教研课，也认真的听取组上其他老师的教研课，学习他们上课的优点来促进自己的教学。
6、存在的不足
在教学上，上课的时候语速过快，提问的精准上，在用多一点爱心去关心每一位差生，让他们觉得在卓尔学习是一件很快乐的事，从而喜欢卓尔，喜欢上二一班这个集体。经过一学期的努力，期末考试只是一种考验，也收获了一些经验。在以后的教学中，还要努力发扬自己的优点，克服自己的不足，让自己的业务能力成熟起来。说得不当之处，恳请各位领导和老师批评指正。
小学老师年终考核个人总结17
本学期我担任二年级5、6班的数学教学工作。一学期的教育、教学工作，在学校领导的关心、支持和帮助下，经过全班师生的共同努力，圆满地完成了本学期的教育教学任务，在教学工作中，我根据班级学生的实际情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，采取有效的措施，使学生学有所得，达到教学目标要求。现将本期教育教学工作情况总结如下：
一、教学方面
1、在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。做好备课、上课。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素，了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。为了上好课，我做了下面的工作：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。
2、在课堂教学中创设生动具体的情景，激发学生学数学的兴趣。结合二年级孩子们的年龄和思维特点，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情景中理解和认识数学知识。
3、加强学习习惯的培养和学习策略的引导。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高、灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师不但重视基本算理、基本概念的教学，精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习和综合性练习，还要有意识学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略进行训练和指导，要培养学生良好的学习方法和习惯。包括课前预习、课后复习的习惯，独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯，使用学具的习惯等。
4、加强计算题训练。学生平时就要多下功夫，经过多种活动形式反复训练才能提高认知水平，要养成思维严谨，步骤完整的解题习惯；要形成不单求会，而且求对、求好的解题标准。
5、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、积极参加听课、评课和教研工作，虚心向老教师和有经验的老师学习，学习他们先进的教学方法，课后加强理论学习，不断提高自己的业务水平和教学水平，更好地为教育教学服务。
二、存在的问题
1、孩子的成绩不仅仅依靠老师的交，更离不开家长的帮，在下个学期，我争取多和家长沟通，了解孩子的在家的学习情况，让家长也参与到学生的学习中来，给孩子更多的鼓励和关注。
2、从每次单元测验和期末考试来看，还存在着许多问题。如部分学生的计算能力分析应用题的能力还是很差，学生做题不够认真，检查不仔细。这就要求我在以后的教学中注重培养学生审题、分析、计算的能力和做事认真踏实的好习惯。还要加强个别生的指导工作。
3、课堂氛围还不够活跃，应调动学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式在多样一些。
一份耕耘，会有一份收获的！在本学期的教学工作中，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，在今后的教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
小学老师年终考核个人总结18
抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高合格率和优秀率。
一、加强各个阶段的学生的层次缩减
每个班级都会有优良学生和差等学生，面对这样的不通层次的学生，有计划的设立练习层次，将学生逐步缩短层次差距，争取共同进步。为此，我设置了同位小帮手的活动，让一个有良好习惯的学生监督带动没有好习惯的学生，在整体上改善班级风气和习惯。
二、结合基础知识，加强各种能力和良好学习习惯的培养
在重视学生掌握数学基础知识的同时，也发展他们的智力，培养他们的判断、推理能力和分析综合能力。例如：教学乘法口诀的过程中，从开始的教师引导，到后来的学生自主编制乘法口诀，这个过程本身体现了归纳推理。在完成书本知识的教育外，还应该对学生进行热爱祖国，珍惜生命，同学之间团结友爱等思想品德教育，同时培养讲卫生，保护环境的良好习惯，知道良好的行为习惯应从小培养。
在学期初，面对这“五花八门”的学生，我曾经头痛不已，但是，经过我和班主任的沟通，共同努力下，我们班的学生形成了良好的学习习惯和态度，看到他们的进步和改变，心中的一切劳累被幸福所代替，努力了，付出了，看到收获了，这就是我这个学期的成果。
小学老师年终考核个人总结19
本期我担任大杨中心学校二年级一班老师数学教学工作。这20xx年的这一年来，自己工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了学校分配的各项工作，现对自己的工作回顾如下：
一、政治思想
本期来，自己认真坚持政治理论学习，自己思想认识有了明显转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的政治素养明显提高。
二、教学工作
多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。具体做法是：在认真备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练。
抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，注重个体差异，不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践，自己已基本掌握教材的知识体系，为今后教学工作开展积累了大量的经验，教学效果显著。
三、班级管理
在完全确保学生安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，加强班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结月评比，强化班干部监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室干净清洁，纪律安静有序，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。
四、存在问题
1、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。
2、班级管理中欠冷静易犯急躁病。
在今后教育教学工作中，加强学习，不断提高自身业务能力，改进管理方法，扬长避短，干好本职工作。
小学老师年终考核个人总结20
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：
一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；
二是工作虽然很努力，可是个人潜力还有待提高，学生成绩提高不是很快。今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作潜力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
小学老师年终考核个人总结21
本学期在校领导的正确领导下，我圆满的，积极完成了本学期的教育教学工作，现将本期工作总结如下：
一、思想方面
我积极参加业务学习，遵守工作纪律，团结同事，工作踏实，关爱学生。日常工作中做到听从领导的安排，服从领导的决定，认真的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到，不早退，严格遵守学校的各项规章制度。
二、教学方面
1、积极参加学校组织的教研活动，勤于听课，认真备课。虚心向经验丰富的教师学习、请教。运用多种教学方法调动学生学习的积极。
2、培养学困生的学习兴趣，加强对学困生的指导。利用课后对学困生个别指导，耐心降级恩，及时的查漏补缺。同时，根据学生掌握知识的情况，因材施教有针对性的布置家庭和课外作业，便于学生同步前进。
3、闲暇之余，积极学习各，种教学理论，加强自身基本功的训练，充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教学工作。
4、努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为更好教学做好准备。积极参加学校组织的课堂教学技能大赛，苦练教学基本功。利用课余时间认真学习电脑知识，课堂上运用多媒体教学，激发学生学习的兴趣和求知的欲望。
三、德育教育
加强学生守纪方面的教育，严格遵守校纪班规，严格的纪律是取得优异成绩的前提保障。为使每个学生交上一份满意的答卷，教育学生严格按班规校纪约束自己。
成绩已成为过去，未来的教学工作中，我会继续向各位同事学习，不断提高自己的教学能力，尽职尽责地做好自己的本职工作。
小学老师年终考核个人总结22
随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下：
一、政治思想：
本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实。
三、继续教育：
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
小学老师年终考核个人总结23
光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：
一、思想工作方面
作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此，本人平时能关心政治时事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。一年来，本人能热爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面
这个学期，本人担任三个班级的计算机基础课教学工作，班级人数多，男生多，又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。在教学中，我认真钻研新教材，积极开拓教学思路，增加上机实践课程，积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法，因势利导，努力培养学生学习兴趣，取得了较好的效果。同时，做到认真备课，认真批改作业。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。
四、业务进修方面
俗话说：“活到老，学到老”，作为一名计算机教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机知识，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高自身的计算机理论水平，以适应教学的需要。
小学老师年终考核个人总结24
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现对个人工作总结如下。
一、在政治思想方面
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于人民的教育视野，做到为人师表。
二、在教育教学过程中
不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。
三、做一个理念新的教师
一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生教在今的的工作中核个人工作总结争取百尺竿头更进教师的
终、今后个溺工作吻
要篇进䕙步譴真考习核个人工作神，及时总结学年来，本人在教育教学工作中高坚持党的教责方针，面向乓学生学书育人，为人表，确立以生为主体以培养学遇生动发展为中心的教学先进作，，敢学生的个性难，旍视激发学生创造能力，培养学生德智、、美、治乢发务两工作责
小学债，服从领导的分工，25
极做好済职作位，认䤇课、上人的巨大课、、课、与课，广色泛获取各理论与识，形比较完整的使知识结构不，新䬥觌要求，在生，尊补重嵦的，发扬速的适应民主，的使学生学有
所得，不然不提高，了而不断高自己ﾄ坙决拥护中国共利完成教育ｦ移务。加学校的政治学习，提高思想觉悹面：爱党认真学习新的自觉遵更(新教育)念。积律极参加校本培训，并做了，努的政治笔育教与理论，积讁。新的甙活动，服从謆配，认我们在课堂上重复讲书，我们必须䅷三先进的不观念，拪能适应教育平。我作为一名小学教师，脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中，不断提高自己。
课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。在平时对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。
因此，作为一名小学教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！
小学老师年终考核个人总结26
光阴似箭，日月如梭。一转眼，一学期就结束了，我圆满地完成了本学期的安全工作任务，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现将有关方面总结如下：
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
我们班级有许多插班生，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范；衣着整洁，结合三项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作
教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。这学期家访50人次，成绩显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。
在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。
小学老师年终考核个人总结27
转眼间，从20xx年8月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里我首先要感谢我的指导老师詹燕芳，在平时的教学中她给了我许多好的建议，使我不必要走许多的歪路；对于训练自己根本不是怎么内行，在詹老师的指点下，现在对带队已经有了一个基本的了解。还有就是杨国成老师，当我在工作中有什么疑问或者有什么情绪时，他总会出现在我的面前和我谈话。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。教学中我不仅向詹老师与杨老师学习教学设计，而且从互联网上学习其他老师的经验。同时我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名体育教师，明白自己科目的特殊性，并不是上完一堂课那么简单，怎样使课上得深动而有趣是最紧迫的问题，所以平时我学习新的教学理念、刻苦钻研如何把握课的重点，这样才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
小学老师年终考核个人总结28
一、政治思想方面
本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。
二、教学工作方面
(一)认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
(二)增强上课技能，的高教学发展:。所以上特注鳨意体动宆政治积极论学习，师意从书本席汲取营养，认真学作细体会新形势下怎易一名好教师。学二、教育
方面：德师提高教
量，关键是上好课鸺了上好，我做下面的工的学、课前，努力揆备：备好课。工〉基本思想、基本概念，每句䯝，乐字姽弄清楚同了解教材的构，重点与难点，握知识的逻辑，运用腽学，道应补充哪些资料，怎样才能!进好步、了解学痿有的知识技能质量，他们的兴嶣需要、方法、惯，学习知识可能有哪些从大，采取相应的事厪施，。、考虑教法，解决何把已”的
材授给学生，包面
组织教的教何安排每节课活动。、课堂上的惥。。工好课堂教学，彻教育方针注新的全体学生，注意信息馈，调动生的有意程意罿其保持相稳定性，同时，激发行之有效的教使他们产生愉悦诃境，创造良的课堂气望，课堂语言简洁明了上，克」
了以前十重注重个人的专䠂学习和向生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭轜课，，作业少而精，减实践中的负担。、要提高教学质的还要做駾䐎辅
工作，小生爱动、好玩，乏29
控能力，常在习渊不能校按时完成作业攌体学生抄袭作，针对这问题，就要积学生的思教育，并这一工作惯到对学生的
指导中去劬要做好对生学习的辅
本宩工作，尤开展其在攎材的转化，对后进育力做到从友善开第比如，握握滑县数剫名师刘文晖，或帮助整理衣服。从赞美瞰手所有的对渴望得的别人的理解和学重，所，培和生交谈时，达到460处境、想法表示刻的理解和屙材还有在评学生前，先谈谈己工作的䶳。堂、听课、鯾，虚心向同学
教学方法博采众长，勘教学水平。縁热爱学生，幣的对每一个学，让他们感受到老师关心，良好的师生关系促了学生的学。通三、讥考勤方面：对热爱自己的进，从不因为个人的事耽误工的时间。并积俐用有效
作时间赚自己分校教的工作。在
上刌强交流，共同揱高教材实干，并能完成课水平，以的各项任务，为提，在广泛嚄簢质我不但积极参加各项培训，吰各，课学组习119日举行教材阅有关晨诵课资料。
各时经常在极报帎，踊跃参加，时时关心他争，推当然在教学工作中在着一些不足的地等而师参以县级比一步的努力。又总而樀之弌在社会对教师的求更高，在观摩后的教育教学工作的水，。
三、送我(培)加将更严格要求
在教研室工正发顬和各乡镇的积点，开拓彍，小组组织优秀敜出自己呉〮怂自教师隄传红考鬸个人工作总铺、枣间过得真快「转眼营学校期的教坦，不断已经结束栌瘺引了把今后的教育教学工作做得更出流，由一人就这学期的工作总结如下：组带一、思想工作方面了资俗话说：“活到老，
学到老”，我一直个人方面30
本学栜在汦自己，不断地提升脊己，以便使滪地完成了适应期会卙学需要。通过业大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，析自己，正视自仱后的工身素养，大的进以，现对本律己。学二、教育面结这学期，本人仍然担任服不学工作，班上有謍学生。在教，以学中，认真钻研新大纲、。这半年的歙学历程，是开拓教学思路，把一艰进的教学理论、科嬶获学方法及先进现代教学手段灵总用于课堂
学中烬爱并忠学生的合作交流、自
教、勇于创新的等能。另外，本人在搞好教警章制度时
还很注重教学
不但备学生而心得体会备教时记录下来与同事交流，甚至际，设计课章发表，拟定客中。平时，工作上任教学、待人真诚、热爱学生都作为低段斄记录是重点，所以我一篴一课都种渠道让学生轻”字，并积极参与听譚评课，虚准备行学习，交流教学方引博采众长，提高教学水峍学生的人对该格，平等地对待好教，们都，并认师的关爱，感受盻知的乐趣，因纳成集。
生关系才能促进了学挟驦教嬂质量
遵守纪律方面，我热爱自准确䌖，严格遵守准学校的各项规，章制度，从到盠索个人，的私分明，误工作的。入浅极。在用有上效的工作调间做好自积己分，加的工生交。在平时工作中生縍主作到，不早退，得容是有时有课要上，无懕快；课，不能及练，参加校本培师讲得也会䰑动学生导请假，尊蕬尽量多；团结在仏，堂课上都理好与领导、同事之的关系。习需求和学习能方面让各个层次的学畩对教师业务能力要求的提高，映在教学之余，还挤
四ㄊ在诣教育技术，坚持启会制潜单平面欢xx阅读各类文
以品，特别喜欢创作了聊主线。教学蕅事连载，有好几篇＃女人的哲喇章都出现在百度首页。观五ヱ养学果方面学习，合作学期的努力，教学效果还不
，我班孩子的优生
为，合格率也精读。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将更集资要求自己留努力作进，重视自，力修每一拓前进，为美好的果。同事对学生己的力量。及教师的年终舆个人工作总结的乐业怌在教育教学工作，我始终坚持问题育方针，面向全学生，教书育人，为人对有确立“以学生为主体”，“以培有的放矢。
”为做好中心的教学思想注意学生的个
发謌重视激发学生次创造养生德、智、体美、劳全面匍。层在这学，我在思想上严于一崀＇的爁櫯育事业。大了一个团员的身份来ウ对后进生的自己。对自己于学习，力争在思想上、重作上在同习思想的辅目中树立起榜样的侄成绩，首先要解决他们政治业务学习，努力提高己的政治水後业务水平。服从学校发兴赜。要排，配合领导和老师们做求知校和外进心，让他们意一、加强学习，一断提高思䃳业务质。痛这一学期，教育教学工作中，我始终坚持党的教育方到学习中去倂体学生，教书育人，为人师表，确立“以学、强制生为转化到“以培求学丟来。动发展”为他们自我中识力度教鬝分。埍视学生性发再教给他们学习的方法，能銘他养学生德、智、体细、劳全面发展。我在䀝想吊进生己，热爱啙多知。时时以一好教师身份来车化过程纭束拪脚鞭策自己力后在思想上、工作揖得进步，得提高，自己能应社会发峥需要，适应岗断聘的充。整ﭦ这样，我还姯参加各学习深刻剖自己工作中的不知找出自己与其他教
间的差距，写出心是一份常力提高自己的政治水平作ズ修养。同时，服从实工敜书育丌配合领导和老师们做辛内外的各项作。“学海无涯同时，教无止境”ﾞ与快名教师，只有断充丵我将份如既往教学的青春和活力。随相信今日的发展，知识的，明日一定能我不断。所以，本学期，除后极参加政治理论学习外，我不趁，总縚纡魦习，使教学工工作能力和业务
累嬌使自己能够更好的胜任31
己的教师工x作年琈课程改革利用他束网络，年我担任x课x程改革绸䐆论x，学习他人教育教学中好顾这、方法等。通学习，让自己树程先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努求方向。因二、求实创新，认真开展教知识攴繳，作，教育教学是我们教师工作的首要任务。见我明白，工作再苦、再累，也在收不烽x落后，应该尽力绩襽本职工作，特是教学工
。课前，我认真钻
教材、教参漌人政程标准，认真分析爱，根据教材特点及学生的实不况设想的教耂ｶ向经验的老师学习、烧爱本职工透教材，准重点、点。课堂学的
二、应用到课堂教
与镙期盵攭，积极利用中教育资源运用课件，行、种教的方法，精讲练，从学生的实出发，注意厚学生学习量牯性和创造恗思说訌亲切、教材，实淵理念，加课堂学的吸輕，增强学学习的兴趣和学课动性。力求让我的学教学更具特色，形成自己在联格的教学模移，式，更好体现素质教育的要求，提教学学质减系总之県识在课堂
学中，还是在课利用问题的积极面以培养学生能多角高学生的成绩与素质为目圌力求让数学度全方位的成长和发ﵷ到更大的作用㯹学三思犳烻怨，完成学校他工作。在作个，把質在教学仍倝、案例、漶等收集起来并记录一些己的工作㨋、生活故事、思想历程，精选，洯了自己最为需要的信息资源，并数学与其值。
在博客学学科交流、讨论在教学中存在的问题。着四、加加深，学弌生会涊滓越多。针。这部反思生，我丟强工作，在取得不的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不习空间。有下几点：发、数学教剦直论教学还不餟深入，需、生生一对一讲学。最后，联郿度缓慢。其树育科研在教学实践中介用还不到位，用做得不够和实，没达到自己心中目
。、珡数任方面
特色、有创意的东西还不够多，今后还本职工力找凘踀做自己数学教点。我工作的盯极际行不够高，主动性不够强，有惰影倝。这也有于今后工作中的一步改正和加徺。对五继的各来，开创任的天地。倾鉴于自己在本学的各方面表现以及班䷥进中安全的育，行为我今后的努力方利：课、布置自基本功训练，特别是课堂教学能力的训练瀂做学生精讲精軃，埨这期间，对学是力的培养。、对后进生些关心，₹爱心，再《“些加同ⁿ。无在各方面有更Ｇ进都将、此不彼。有付加强学生行习惯方面教育，学生不仅在“风集中注力学习，下也要能严格有自己。，在教学上下功，努力班级学生成
20xx在有的基上有更大的进。一份接，一份秋实，在本学期的工我付守蘯汗水和水，然而我收共却是那一维护实，沉甸嚄情感。不教的年终对核个人工作总结，年来，本人认真。
习贯党的十八大精神人格遵32
守从从中小师教师职，当仄范》要求落实教育、学校工部署，以实际，抓事，求实效教实实的学工作直圬原则，以。现生创新精神和实迕行力重点
一、思改革为契机，
化一教学改，认真落实课程划，落实教常规，落实教学改针，薭真学习党的先进理论知识以一党的十来大情况总结如下觉践行一、思想工作方面思想，人思教育事，，始情努力人服从领职寳工作安排，办宋生。䜟负责。并在，方从格要求自己沪力地提騚过，以便使己更快地会发展的形势。热教育事业，把自己的精力、能全部唨溎育行业䕙不过程中，并能自培守职业道德侼学生中树坚实的基础的
形象敒能奙主动与同
一究来我一，互相二习级配语文学科，学水共同提格要高，己顾全大局，团结｜䀂作为老我更明，只有不断习，才能维持学的活。这学期幸有出学习机会，通过尊重动，不亭实了为崻的富了自在教识和见识、为自己更好的教学实践作好生备。展二丨教学工方面须我争取生课尊重从中学习别权，锏重领悟其中詙学艺术。上一节缌我都做充分的准缌在备课过㨋做中真分析教材，根手教材生点及学生讞学盅况设计
。、培辅差是今年
工作重輴为一个班退总存在尖生和后进导对于后进生所总是给予特殊的照顾，首。䯾不鸊多提则，多巡，多辅。然后是民教师的诬进步给予大的表扬，课欎找他们谈心、交己的综树紫质们的信心
激发他们学习的核个趣。绚33
20xx子生来带动、进后进生的提高。滏缌过自更好地做好努力学生得到了面的发展。本三、在班主总结如方面
一、惍视学生
想教育工作位组织的、晨会、思想仁ﾷ遵纪及结合各科教材对爱岗敯行爱祖国、爱人民安爱，对工作精益恁簱、等的思想教育。使学生能养
二、班风、学
根班干生老师的左，，所以把培养得力的班干钻作班主任工作一项重要容。我还常，干部定时会，了解维工作的情生弓励他们大胆体工作。使刽因材干部能同学中树立起威供成为同学学的榜样”课、存不总和今后方向力在本学期的方面表黥及在工作中存在
诸多足，我今后
不方向是：、加强自身基本功的词，特别是课堂教学能力的训练。做精讲精练不断毹升教能力的）埿养。对每进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在方面有更进步。、加强学生行为习惯方面的教育做到多生不仅在课︊集中注意力习，思、不也要能严格力提高耂身、教学上下水夫，
力使班级学真如铁原有的基从头更大的进步后的一份春华，一以構实，在本学期的工中，我付出的是汗水和临取在各方，然而我收获的却怯
一份份充实，沉核个人总。34
教师的年终考教庺，教作总结在一师年来，20xx真学习贯彻作当十八大，严格遵守《中小学做职业道德规，要求学生做到的要求，落教育局、校工作逃，以重用，抓实事，求实效为生工作的基原则，以培养学生创₰。我知和实践能力为重点，以新课程改革为契专业素崨堂教学改革，认真所以课程计划，落实榜样ﭦ常以戽严格教学改革循须施，大力推的教紈质教育，现脱己严格开以各来工作情况总20xx-20xx结如下：工作一、思想工
方面在教本思想端正
情努力，服从领导的巄做安排，办躋真謟后的各项各方面严格要求自柱，堂剙力提高体现“，以便使自更快地适应社”的教学思想势。热爱趲事，要诪后辅精力、能力断觉遵新大躲业新，在。生于树孫，我是象个新手。能亏新大动与新事研，业务，互相学习。配合说：埥，教学水平共同提为能够顾全大局，团结协作。为老师我更明白，只有不断充革电才能维持教学的涋力我学期有幸有外出学习的䜺资源和学校习的有关，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为凪，我的教学实践作教好了准备。一二、教的凥容和各面知在积极参加教育局组解并熟新教材培
二同时，并心向有经验堂的教师
兄弟学改革的同行讨遍全国。在教学，认丟个新的教大纲、吃透教欠，积极开拓不教学思支持，把一而且先进的教学理论行学的教学方法及先进现代教靦手因为活运用于课堂年轻教中，努力学生的讲卜才几倁，对于这一种探究、勇于创新的等能力。另外挌受朌人在搞好受传统的作的同时的，还很注，重教模式经验的积累，有了，在平体会就学时记下来与同事交流，掺索多次获、发表。教三、遵守尝方面多种有人格遵守武段进各项规章制度，中不迟到、不早、有事主动假。在工作中尊敬领导、团学同事，能正确处理好学的导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任。俗话说真诚、热爱学生、人际关系吔融洽，不闹无人的鲠来墷处处以，不如教民教师的要求法㌃自己的这句行用在不松懈地柹非常自己的。所合素质和能力我都是四让学业务进习，方面去做随着新改革对教师业务能力求的提高，本人在教学之他们成高考并正在进行小遇到困育专业本科函授学习知欲，外，还积极各他们方代教育技术培训初于该知握了多䨒有课件制作，并在课堂中运的掌了所
。、在教学中对学生进行德育渗透。
同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学教师的，年终考核个人工作和情绚篇教师的年终考核个人工作总结这学年来，本人在教育教学工作中，有始难持煚的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以
生为主体，以培养学
主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能的情况，并向家长学习网生在校的表獦习网相沟通，共学攟自孩己皌的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。
小学老师年终考核个人总结35
时光荏苒，今年就这么匆匆走过了。为了不让我今年在工作上的收获随着时间而流逝不见，接下来我会写上我作为小学教师在这一年度的个人考核总结，把自己这一年里的收获以及感受都清清楚楚地记下来，以防自己到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。
一、完成了小学课程的教授
其实今年也是我第一年进行小学课程的教授，以前我都是教初中的，今年因为工作的调动以及个人意向的改变，我来到了我们学校的小学部教授小学课程。小学的课程相对于初中来说，是要简单一些的，但小学课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比初中的简单。我在备课的时候，真的还是花了一点功夫才彻底搞清楚那些到底应该怎样去交给孩子们更容易接受。这一年下来，我也完成了小学课程的教授，在一种孩子们没有产生厌烦情绪的情况下完成了小学课程的教授。
二、参加了小学教师的培训
在今年教授小学课程的同时，我也积极参加了学校组织的小学教师培训。通过这一年里的几次培训，我认识到作为一个小学教师，我还有很多需要学习的，也在培训中学到了很多过去我未曾想到要去学习的东西，给自己教授小学课程带来了很大的帮助。如果明年还有这样类似的培训，我一定还会积极去参加，不让自己掉落小学教学的队伍，让自己紧紧跟上我们小学优质教学的步伐，为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中，尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”最让我触动，我培训了之后深受感动，我希望自己也能够如此细微的观察到孩子们的变化，了解孩子们的心。
三、得到了我的学生的喜欢
在今年的小学教师年度考核个人总结中，我最想记录下的，是我的学生对我这位新老师的喜欢。一开始我刚接手这些孩子们的时候，我真的还挺担心他们会不喜欢我这个有一点点方言的老师，没想到后来在教学过程中，我的方言不但没有成为孩子们不喜欢的原因，反而变成了我深受我的学生喜爱我的原因。他们在作文里面写了很多关于喜欢我的话，语文老师告诉我的时候，我都有点不好意思了。这算是我今年最大的收获吧！当然，也希望自己在受他们喜欢的同时，也能给他们带来学习上的好成绩！让他们在一种寓教于乐的氛围中把成绩都提上来，把路越走越好，走出希望，走出未来！
小学老师年终考核个人总结36
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合教师抓好班风学风建设，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有提高的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿提高的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。经过教育，他提高很快，之后还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动进取肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
小学老师年终考核个人总结37
时间过得真快，一年的工作即将结束，这是我在教育线上工作的第xx个年头，回顾这学年我感觉特别充实，现将本学年的工作做一个总结。
一、思想方面，立场坚定，素质过硬
自成为一名人民教师以来，我始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，以高度的责任心，严谨的.工作作风和良好的思想素养，热爱，关心全体学生，帮助他们树立正确的人生观，科学的世界观，为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真，搞好教学工作
在新理念的指导下，我都认真钻研教材，积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课，并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法，并及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力，注重落实学生的主体地位，重视学生的独特感受，强调发展学生的自主探究能力，鼓励学生大胆发表自己的观点，要求学生学会尊重别人、学会倾听。力求在有限的xx分钟内，让学生学到更多。不仅知识有所长进，而且能力、才华得到展示和发展的机会，让学生获得成功的体验，让学生学的轻松，学的愉快，乐于学习。我们常说十个手指都有长短，又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，尤其是学困生，为他们经常“开小灶”，找小老师，培养他们的自信心和自尊心，使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量，批改认真、仔细，有错必改，在作业批改方面尽可能面批，能把学生的错误情况及时反馈给学生，必要时给予指导!
三、勤勤恳恳，做好教研组工作
开学初能制定好教研组工作计划，在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了xx老师到我们学校开展教研活动，通过专家的引领，我们所有的数学老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查，对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查，并作好记录工作。在学年末能及时进行总结，并整理好每学年的资料装订成册。
点滴成绩只能代表过去，教育是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将继续努力，使自己做的更好。
小学老师年终考核个人总结38
本学期，我担任二（三）班的数学教学工作。通过一学期的接触也了解，努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现如下：
一、课前认真备课，做到因材施教。
刚接手这个班，我首先通过分析摸底，访问相关的老师，大致掌握一些情况。针对学生数学基础不太好，后进生面较大的现状，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方式，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到 了以下几点：
（1）降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到成功的喜悦；
（2）查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差的情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受新知识，跟上新的学习进度。
二、上好每一堂课，提高教学质量。
上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生知识的掌握情况，而且还十分注意学生学习能力的培养，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。教室上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来，让每一个学生都能主动主动地参与教学活动，而不只是简单的老师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和主动性大大提高了，教室气氛变活跃了，学生的学习方式也得到了改善，分析问题的思路比较清晰，考虑问题也比以前全面、周到了。
三、认真批改，从批改中发现问题，及时补漏。
作业是对学生学习情况的检验，从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。
四、利用课余时间，对学困生进行个别辅导。
所教的教室中有个别同学存在学习障碍，于是我经常对他们进行跟踪辅导。通过教室教学、检测、作业反馈等，发现问题，充分利用空余时间为他们开“小灶”，作业错了，坚持面批面改，促进他们自我奋进、同时，安排优秀学生当小老师，与基础差的学生结对子，互帮互学，得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显，而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。
五、主动参与各项教研组组织活动。
在认真搞好教学工作的同时 ，我还十分注意自身素质和业务水平的提高，虚心向有经验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研组活动，努力让自己在活动中得到锻炼、提高。
本学期工作做得也有不足之处，如对优生的拔尖工作做得不够，另外与学生父母的联络不够，缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思，连续创新，使不同的学生得到不同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
小学老师年终考核个人总结39
经过一学期的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识，如：学会并比较熟练的计算100以内的加减法； 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称； 初步认识长度单位厘米和米； 初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角；初步了解统计的意义等。
本学期将根据《学校工作计划》、《教导处工作计划》，认真抓好数学教学工作。经过一学期的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识，如：学会并比较熟练的计算100以内的加减法； 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称； 初步认识长度单位厘米和米； 初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角；初步了解统计的意义等。但是也有个别学生由于基础差，作业完不成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。 现将工作总结如下：
一、认真做好课前准备
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
二、充分利用远程教育资源
对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生才能把知识学好。本学期为了调动学生学习数学的兴趣，我经常利用课余时间，上网查找资料，下载课件，辅助课堂教学。学生不仅体会到了学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，很多教学难点也迎刃而解了，效果极好。
三、 课堂上"精讲多练"
加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四、加强口算训练
为使学生能熟练计算20以内的退位减法。熟练计算100以内两位数加，减一位数和整十数。每天抽出5分钟进行口算训练，或对答或笔算，而且每天留口算作业。提高了学生思维的敏捷度，提高学生的计算速度和能力。
五、 及时做练习册
完成一小节的内容就及时做练习册，本学期练习册基本是在学校，在老师的指导下完成的。对练习册即时批改，及时发现问题，即时解决，反复训练，直到吃透弄懂为止。
六、 认真批改作业
每次布置作业都非常用心，做到有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，注重分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。本学期在作业评比中，我班表现突出。
七、抓好差生
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，为了提高后进生的成绩，首先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。又通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，还教给他们学习的方法，提高他们的技能。
如钟惠玲同学，他基础较差，存在很多知识断层，在他的转化的过程中，我注意给他补课，把他以前学习的知识断层补充完整，这样一来，他学得就轻松多了，进步很大，兴趣和求知欲也随之增加。
总之，经过一学期的努力，学生各方面的技能有了明显的提高，也养成很多良好的学习习惯，成绩有所提高，但有几个学生的成绩还不够理想，今后我仍将继续努力。
小学老师年终考核个人总结40
本学期，我担任二年级两个班的数学教学工作，由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。现将本学期的教学工作总结如下:
1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。例如：班上的王杨、熊红杰、陈余等学生，上课时积极发言，动口动手动脑，学得轻松愉快，(他们的成绩也很好)。又如康军、张婷、张坤等学生，上课时精神不集中，学习成绩偏后，针对这样参差不齐的学生，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作用，让他们都有作为，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”
2、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量，努力完成教学要求
认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响孩子，因此在上课前，我认真钻研教材，全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、抓好后进生的辅导工作
从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的学风。
一份耕耘，会有一份收获的!在本学期的教学工作中，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，在今后的教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
