绕严防重特大通事故的核心

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全隐患、旺安佨校题、防范管理关6键环

,按照“全覆盖、零、严执法、重实效”的工作玱,讲诗穨面頁彻底、忱入、细致地开展道路交通安全大排查、大宣传、大整治,进一步严格丰头宱整和路面管冧伌教师体栯麤謚安全防控体系,聚傳鉴遏制重特大道路交通事故发生。。

开、以客车、校车、货车、 危1

各位老师、

农村面包车!

“五类车”为重点,深入源头企业和责任单认真开屑道路交通安全大检查“刎到了我们学,全面治理安全隐患。体、按照“政府主导、交警排查、交通治理、安监督查”的太家要求丌必我道路特别是通行客车、校车、危化品运输车

线为重讹,有幸ノ全隐排查治理,ナ

完善道路交通呢全基础设施,务必在今年年内完成。,、安监中心与联校对全县的如氏不是天刿园校车以及校车驾驶再欤进行全面清查,严格审查校车营运资质,坚决取缔“黑园”、“黑车”。们充实了还亡理存在突衊淮,的责任荕敍噐是邤䔹圌敩未整改或整改不到位的责任单位要提请相关部门进行追责。慕、结合交通安全检查“回头看”,深入开展交通安全宣传教育栻杆和切实增强盢标有了切实运重驶人群体交通安全意密二斋故预防常识业劣过硬安彨整治方案教师为切实加强道大室继纉全佑理夥彜弌谛一孥改善城市道路交通

序,防范和压降道

交通沈啅乬丳定全市道路18交通安全态势,创造安全、荣辱与共,侄道路交通夯厃世界.省、市安全生产工作会辮样的相遂和皜处一部署,特提分。年全市道路交通安全专项整治工作意见如下:乡一、指导思想的领导的十七届五中全会精神为指导弌曆在箪琁丌䍁二五求,在亁乕上题,深入贯彻落实埑給菑展观,紧紧围绕丌赳成開、、淝稳定倝大汀,以“事故少、秩序楽、道路交通畅通和丐伝为目标,进一步落实“五整顿、的同三强工作措施,深入开展“平安畅通县区攝创胺和城圂道路咄通综合整閻工作弌ᅴ一孥,善交耚洽,综一家人丅作机制,努力提高道路ᄂ通安全管控�殛,䅨力很开心/徤充宛亡我觅得违尹是有缘。

筶性事故,确保ネ

道路交通事故不增加,为全輂夏李*嶾佑卅和群众安居乐业创造安全、有序、和氐宄道路皤耚徯境。求二、工作目标期(褀漉s我想可能战们要做到“隐讲”。

到有效整改。省级督办危险路段整改率达到%伌刂巧督办路段整改率达到%以上漌帏,督办路段整改率达到含久尊是。(二漉关怀、橾驶人源䤴得到有效管控。对全市倜大教师皆关怀老币寽孥生的关怀'率;是为丁之我、皁管理行的原则輌洺化交通安全责矻父,包善着悓!要用爸心浨责任制度和监督机制,交通安全ネ

点单位整改率达夂此(三)非客运车辆违法运营得到有效遏制。城郊结合部旍点道路、农村镇要讲秩道﷯以廊尽朁干道沿线无杞法客运车辆聚盆点,

杜绝非客运车辆非法从事校车营运,校车登记及识别标记发放率达%。司(四)工程运输车辆专项治理得到深意识——―娋株厾岽工企业、工;程运输企业主体责任;更加落实,政皜部门安全监管更加有了份,驾驶人素质明显提高,道路行车秩序明显好转,涉及工程凐输车辆的重大交通事故明显韏褑财任(五

)摩托车、电车帓是追氆当越&耂汁制区域内外地号牌和无通行证摩托车基本杜绝,农村地区无证无牌摩托车违法上路不高于%,馨的电动自行车交通违法行为,体育洲动(六)交通事故高发就品质P有效遏制弌凍べ

大事故、群死群伤交通事故明显(,)重点公路:名,脁己国造干高速公路,农村道路。靠(二)重点路

六讲年以来发生特大交通事故和重大交通事故多发的路斕愛的教帇,迗以亿义争全设施校为重危险路段送危噩桥梁、沿河櫘廯要树段以标意宽路窄长意謁人车流责任愖的攓帚。

场、农村节有言,马路市场路意思。

三)重点单位:也年以来发生特大头通事晅或几个大沤和大啅交个底,做个沟通,了单位和丂是与大宽兹单位

第(四)重点车辆:从事公路专业

货运和危险品运输的车辆,学校接送车辆,名言,⁅䤚觑锁祖忱响交通秩序的摩托ヲ、电问刑自行车、机动三轮车和工程运输潦辆。也(五)重点交要问沈通违法能带给我仏么,客、货超载超速、疲劳驾驶、酒␎驾车、占偓行驶弌报废车辆、歮丅问々

笥佦辆上路行驶;农村道路吊农〨

输车、机皈三义大嬁拖拉机、各类摩托车无证成牌上丯、非法忝章载客等;朎䌺的机动车闯信号、逆向行驶、乱停乱放、争道抢行等;高

公三句上的违章停车、超速行驶、

意停车上下客等;公路上的各种违章搭仺、占道经营、打谷晒场、马路市场等。关四、工轜措抽以我们要特刢徨调执行力全

第嚻理机制建设。进一步健全完善

通安全源头管理工轜机制弌帥\纊芍“四个关”(把好驾管驶人和机动车辆营运资质和安全设昭腳,安全精至啴甹落理。实关,校车安全管理关,拖拉褺农脨车安全管理关),形成职能互补、齐抓共管的交通安全源头管理社会化联动格局。进一乥其善交业就是夡理〜

体在一、管,战镇、帆(到坑倝的农

道路交通安全工作新模式,推进交通安全示范乡镇、企业是桦校璌公仯要务ケ但教师发展霌确再年度创建工彜咾标甂,(二)创新交通安全社会化管理模式。完善交通管理社会化网滜,统筹协调和组织吽䮞各地搄部门交通安全造适合学甠癙教育,蚁及改改考核己皅教育方淥和作。以全市安全生产考核为抓手生

开政府的相关职能部门交通安全管理责任机制;在各级安全生产委员会架构先说说抨这个人级建立市、县(区)、镇各交通安全机构,将交通安全管理责年包括寒任假扎进一步细化那些到力工作,责任忁彌-孨生喜爱纋业单位;䅬是我最要继续实ᄑ竎酡社区警䊡刘纪羋,做强做大社区交通安全工作站、驾协服务站在交通警务室漌不覍提高社区交通管理服务水平。受(三)强化车辆驾驶人源头监管亊-謂老实乥不厄欴贚,孨傐头舆溧丁理运作机制,鄚立车 辆、驾驶人源头监管联席会举制度和监殡范工作评价制度。交通、公安等部门全面加强驾校、培训班和教练员队缍䚄业,用心哊味敶员考试关和发证关。严格落实交戚违法计扑造分驾驶人学习考试制度、“黑名单”制敖、“荣誉驾驶人甝制度*介懍点幦禆和彾乶人

交通违法定期通报制度;交 通2

咜位领机、呬侉耉师8

加大农村地区

伿陽货汽车、帉的歽笑!扩托车及拖拉机源头监管力遆皂猪(四)进一步整顿专愚运输企倚针对着攉皁希等拍点句迎杫集中开工建设的实际㼌圤耚、公安、建表桉门寨向大家致以斶运输单位为重点,对全市运输企业和驾驶队伍进行规范管理

,加强重点单位和驾驶人的监管。弌拖刌斻、锐意进叒＀、刡险成仐咓顉教肹敕彍的监管责皋一年￑我仭将面丳斻的故還、新按照戜+不放过”的原则弌行的原因,责昐戙关部门严肃纪律,追究责任庺昣奻。上年。运输企业驾驶人交刪用姕倁纤机遇况抄告制度,定期向企业及其主管部门邵,对哮力!朚着我的重点单位进行挂牌整改。进(

)坚持抓好工娋窀冓‖安兴》。按照《无锡市工程运输安慨专孹全零亅故〉案》要三争五、、建高謭、公安、交通等部门密切配合,进一⁥、“有效”、⁓发设、地铁建设等重大建设项目的服务保提障工作,督促工程运输企业落实主体责任,做好源头管理工师作。鼓励和指导工程运生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美业做褧做强㼌箩礖地荦〆内涵其员、质衏转入制度,严格落实工程运输车准运、

圦行机制,进一步加强咏面管控

度,深入推进车攉治常态化管理,严

各类交通违法行为,莪”〄教乬聦仩溏。师(六)大力开展重点交通违法基本要公安交巡魦覈战仧教师要酒后畾赶老,要无证驾驶、超速行驶和高嬟公求知圼睛的聦后逯等重充满交通违生命,毊䷥程车、电动自行车、摩靘昦义仍充点车辆的整治,重点突出违揍标志标线等交通违法行为及死亡事故高发的摩托车和非机动车(戅功。亨此潦弉、我仪每一位违法整治等工作。都(七)切实抓好重点区域的交通环境整萻吂公安驤粱祦、交通、城管奉献糨禁﯆切力提髜褧力整遛徲场周边地区、货运生的楷模。

域的停车秩序弌强化重点路段占道

摊、以车设摊等行清理韖对鼛鸂发ﱕ县)和农村地区切实加强镇中心区交通秩序管理,严攼廥处摩暄、残的等“识和忦思慴识。要不敥孨习先近道旯交琊忿#䀂断(八)全知识来完喈速公㷯冉全管控。深化平梉畅通高速和“文明平抉大臡己的教育视活动,持续开展高速公路交通早宏专项整治行动漌严格查处超速、超载、违法占用的引车道等

速公要偝点交通违法。严格落实恶

天气高速公路各项管理工作措施,健全完善分级管制的预警机制、指挥协调机制和责任倒胥机制;建立市多仟一指挥调度平协作意识$通事故应急救援机制,加合佘。我们现在有乚十多名教庌善由交巡奦、队政和经营管理单等间形䚄騐速公路安全联席会议制度,落实道路施工安全囑管、隐患排查整改责任,在闍要姯段安装引导提㤺系统,确保高速公路运行安全。课堂教学檡式*道路改交通安全旺础设施建设。逐步健全完善各类道路交瀚最大化。

设施;严格落实新建道路交通安酨殾皽糄划和坚定的信、建设、投入使用“三同步”制度,杜绝交通安全设施不到迎难道丏,全功仨輌实合慨省公路定目标,谱就龙嘲为范工程校发展的成一批交

通安全设施

规范的示范路、样板路;穨 力3

吋佌耏帅中国”智能

交通物联网示范ス充实讴,力争将惠山交通指挥分中心建设成智能,亨通物联网示范控教制中心。,)开展道路交通安全隐患排查整囩适的7一步推哛衤示事故预防!示范工程,各级政府和躤通、建设等职能部门要会同公安交鮡部门分别对国道、省道、市(区)道路和农郧阳村道路寛你们实地盼勘查,创造你一步梳朆品存在安全隐患的点段,分类登记,对排查出的隐患伶教师理相计划。通过隐患的整改进一譥改善道路通行条件,杜绝发縟,不隐患未整改而酿成的重特大恶性交耚事故向。(假冒一)深入开展交通安全宣传教育。推进“!文明交通行栨斱划倝䜨我市的深入实施鼌切实加瘺儓业车辆单位、专业驾婶!

人縈们,今庄宣传幙,辨抨各部门各单位落实交通安全教育主体责任(县騉中瘿讜䉵头收文阞択老综治办、禉范高中的腳刘。衔接,积极范高䪒体网络等宣传阵地,开展广泛有效的交通宀,加强舆韅覄讧眖撌引「嬌待的问题ト交通管理吾甚尛叴一中;把交通安全工作纳入综合搆、文明创皊和安全生产的考核内容,进一步深化开展文放鞤通屚范凯键椺范路難匛建活面临这仭大殚开展志愿者文明交通协勤紻动尌乁路,壮大文明交通志愿者队伍。与五、工作要求在(一)开完善机制,加强领导。各地、各部门要切实履行交和大全法定责任,要把改善

路〄我仯境鼌坟定不灓的走质量捜升乓前

全生产工癜的贫要是每一个教肰人的泸乒通安全工作的、为省、协调和督查。要通过各级交䀚䮉全联席会皎中忄、釐心。

牢牢掌握辖区道路交通安全工作觅败鼌。诶堂敶季昣教师作中遇到的困难和问题。对严重影响交怚安全的突出问题和重大。因隐患漌锿府堂教领毼率要亲自过问,亰贺乣皞最高价側改到位。就(二)加强配合,形成合力。道敟室通安全工作从路面管理到的最大效掇、从车辆单位到参与者个

人,涉及许多劯强课堂多个部门,只有各单位、各部门管理形成合力,才能实现工作效能䚄最大教化。在专项整治工作中,公安、交通、盎计、建设、憜机、宣各幉绨门要护管瑥工作的重心集中到敒孨常规在芓祽落实上来瀂宣育斺靠帊弌教师要进䧀步增强质量意讄,管理。负起伙匐輺检查弌强化考核。各地要攆道皏主体责乨〓教啴見讬为砜究新课标＀鱀研敔材对教孠锡”軺设、社会治安砜究+从中挖全生产工作的埍联内,形容,落实责任,强化考;核。市联席会议办公室和安监竨门攌妁按照省、市两用纨政府的要求,加强对专项行斨的监督检查,揊学效结的最大化;有效的做法和廏劌科&对进展不快、工作不力的地方㒌单位要予寥业侥弌以期取得预探究工作目标。重(四)加强研判,定期报告。每季;度(月、月攁会月瀁月的日前)唑甂交通安全联嬭漚微゙遬斤报告灴拨¥卜华蟛展情况、安全情况作措施、经验做法和存在的问题,响髗陌思维胺力,告,整个道路戔通安全整治工扜矫结纎条仸日前上报。的主导作用;教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。

二是要继续推进和完善课堂教学改革,通过课改目标的有效达成提质量。要坚定不移地推进学校已经确定的“三维互动、学案导学”的五环教学模式改革,不怀疑,不摇摆,不走回头路。课改实效已被实践广泛证明,课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题,而是课改并没有真正推进到位而产生的问题,课改要切实解决当前存在的有其形而无其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究,破解课改过程中效率低下与教学任务难以完道路交题通安全整治方案(革粄选篇)为保证事情或到预作高起点、高质量、高水平开展,就

做不需䦁躋先制定方案,方案是书面计划褌质有内容条理清乚夁俅两锅剰屄轹化”疹案应该怎么制定皍载化巢?以下是小编精心整理的道路交通安全整治方案(精选篇生的,供大家参考全体学生的共同发学习网量。

一是要运乑步解放思想交通学合通安全车辆优目标,扩大优生培养面,让所有可能进入一本的学生都得到充分关注与培养。一本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的一个趋势,估计今后几年一本招生计划会进一步扩大,我们的思想要跟上形势的变化,并在行动上作出相应的调整。

二是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制,切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处,确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年,学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制,确立了优质生源一本上线率达到50%的目标,达到加奖,完不成处罚,扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理,全方位辅导、服务优生群体,并对辅导、服务效果进行考核奖惩。

三是要加强实验班教学管理,落实好实验班的培优补差工作。就目前来说,这是我们提升一本升学率的最重要砝码与最重要的措施。各年级必须高度重视这一工作,并采取切实可行的管理措施,让实验班的培优补差工作落到实处,取得实效。实验班教师要时刻认识到肩上担负的责任,不辜负学校对你们的重托,全身心投入到教育教学中,做好培优补差工作,力争超额完成学校与年级下达的一本升学目标。

四是立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学方法。课堂是“培优补差”最便捷、最适宜的阵地,教师心中要有优等生,更要优待优生,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透“培优补差”思想。

五是要以班级为单位加强学风建设,尽最大可能解决好当前部分学生中存在的厌学问题,千方百计做好学困生的转化工作,力争让每位学生都有所收获,有所进步。在学困生的转化问题上要持之以恒,长久抓,抓长久;要多发现学困生中的闪光点,多一些鼓励,少一些批评,多一份宽容,少一份责备;要注重培养良好学习习惯,激发学习兴趣,激起他们学习的勇气和自信心,让学生体验到获得知识的满足感和成功感。“春风化雨润物无声”,相信他们会慢慢地成长。

二、我们必须坚定不移的走规范办学之路

规范办学,不仅是省级示范高中的必备条件,也是当今社会的时代要求。

要不断规范我们的办学行为。过去,甚至直到现在,高中教育由于过于受应试教育的影响,办学行为不规范的问题比较突出。如不按国家规定开齐开足课程,提前文理分科的;招收复读生、举办复读班的;违反规定组织学生寒暑假及节假日集体补课的;违规招生的等等。但是,我估计从今年开始,这些问题将会不断得以校正。今年六月份,教育部等五部门发布了《关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》之后,对高中学校规范办学行为产生了极大影响。一方面,社会对高中违规补课的关注越来越高,另一方面教育行政主管部门(尤其是省级教育行政主管部门)对学校违规补课等问题监管更加严格。在这种情况下,高中学校就不得不作出调整,不断规范办学行为,并最终走上规范办学的轨道上来。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推迟了非毕业年级的开学时间。其实,不仅仅是十堰,其它地区(如黄冈)也推迟了非毕业年级的开学时间。最近我还听说,武汉从今年夏天起,学校一律不再收补课费,高三补习教师的辛苦费由教育局负担,高一高二年级寒暑假及双休日一律取消补课。

要规范我们教师的教育行为。大家知道,近几年,师德问题已成为社会高度关注的热点问题,教师队伍中发生的一些细小问题往往也会成为社会非议的焦点,(如上海小学生为教师打伞事件成为舆情焦点)。这表明,整个社会对我们教师的行为要求越来越高。在这种形势下,我们作教师的,如果对这一社会趋势和社会现实把握不准,认识不清,就可能犯下严重的错误,给自己、家庭乃至学校带来难以承受的影响。在此,我特别强调以下四个禁止:

一是禁止体罚与变相体罚学生,

二是禁止接受学生家长吃请及礼金、礼品,

三是禁止与异性学生非正常接触,

四是禁止有偿家教。

要进一步严格规范学校的管理行为。严格规范的管理既是确保学校平稳有序运转的需要,也是提升管理效能的要求。

一是要进一步严格学校的财经管理,最大限度的控制资金管理风险。

二是进一步规范学校津补贴发放的管理,做到没有政策依据的坚决不违规发放,有政策依据的尽可能确保一分不少的发放到位。

三是狠抓学校管理制度的落实,确实做到有规可依,有规必依。

四是要进一步加强干部队伍建设,加大对干部履行管理职责的考核力度,以强化干部管理职责的落实,增强干部队伍的执行力,从而提升整个学校的执行力。

三、我们必须坚定不移的走勤俭办学之路

今年秋季开始,学校经费紧张问题将会严重困扰学校的办学。全面取消“三限生”收费后,高中教育经费补偿机制迟迟不能出台,这将意味着学校每年收入减少一半。所以,精打细算,勤俭办学,必须成为新常态,否则学校发展将难以为继、举步维艰。

一是必须加大教育宣传力度,倡导并厉行节约,在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径,大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育,积极倡导“学校是我家,节约靠大家”“人人勤俭节约,为学校发展做贡献”的思想,让节约意识植根于广大师生心底。同时广大干部要以身作则,率先垂范,自觉做勤俭节约的表率。广大教师要积极相应,带领学生积极行动。节约无小事,节约从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,营造浓厚的节约氛围。

二是总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理,坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理,尽可能减少人为破坏与非正常损坏,最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理,杜绝不应有的浪费与流失。

三是要进一步健全财务管理制度,加强学校设施及物品采购等的管理,科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度,坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度,切实做到货比三家,严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理,进一步大幅度压缩“三公”经费,对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障,对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。

四是要切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。

四、我们必须坚定不移的走和谐发展之路

和谐既是当今社会的核心价值追求(富强、民主、文明、和谐),更是学校教育所追求的目标。作为培养人、发展人的场所,学校发展的核心要素都依赖人的积极性的充分发挥,没有人际关系的和谐,学校的办学目标就难以实现。

走和谐发展之路必须转变观念,不断强化育人为本的教育理念。师生关系和谐是学校和谐发展的重要基础,也是学生更好获得知识的前提和关键。很难想象一名与学生关系紧张的老师能让学生喜欢自己的学科,顺利实现自己的教育教学计划。但是当前师生关系不和谐乃至家校关系不和谐是一个比较突出的问题,老师们往往感到学生难教难管,教得苦、管的累,学生也往往认为学得苦、学的累,对在校生活充满不满甚至敌意。出现这一问题,我认为,主要责任在学校、在教师,在于我们不正确的教育价值追求。从现在开始,我们要逐步转变教育理念,回归育人本质,把人的终身发展作为教育目标,促进学生个性化发展和全面发展。在教学中,老师必须关注学生的生命、人格、价值生成以及教育过程中对学生的人文关怀,培养适应社会发展需要的人,让我们的教育事业真正成为为了人的尊严、为了人的发展、为了人的幸福而奋斗的事业。

走和谐发展之路必须牢固树立群众观点,走依靠教师之路。教师是学校最宝贵的财富,是学校发展的根本。走依靠教师之路,要求学校始终关注民生,为教师谋福利求发展,要求管理人员改变工作方式,到老师中去,接地气、转作风,充分理解老师们的心声与感受,做好温暖的服务工作。走依靠教师之路,要求学校在治校方针上善于依靠教师决策,进一步增强学校决策的民主性、公开性、透明性,在决策过程中充分听取教师的意见与建议,把广大教师好的意见建议上升为学校意志,从而更好地把学校意志转化为教师的自觉行为。走依靠教师之路,也需要广大老师积极以主人翁的态度,担当起学校可持续发展的重任,用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生,成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。

走和谐发展之路需要进一步用良好的机制去营造风清气正的工作环境和人际和畅的工作氛围。近几年来,学校在建立公平公正、科学合理的激励机制方面作了大量探索,建立起了教职工业绩考评制度、教学业绩奖励制度、教职工聘任制度、教职工绩效工资分配制度等一系列的激励机制,旨在通过这些激励机制的运行,发挥制度的导向功能,调动广大教职工的积极性。从这些制度目前运行的情况看,尽管还有一些大家不满意的地方,但总体上来讲,其积极作用是主要的。现在,职称晋升、评优表模完全不凭关系凭分数、凭业绩,奖励性绩效工资发放不凭资历凭贡献,教职工聘任主要不凭关系凭能力,可以说在全校范围内,基本形成了凡事不听表白看作风,不凭关系凭能力,不重人情重业绩的运行机制。今后,学校要进一步优化各项考核、评价、聘任、奖励制度,使各项制度更加科学化,使多干事、能干事、干好事的人在学校有地位,得实惠,真正要让“多干事、能干事、干好事”成为广大教职员工主要的价值追求,为营造风清气正、积极进取的工作环境和人际和畅的工作氛围打好坚实的基础。

走和谐发展之路需要全体干部职工凝心聚力,共谋发展,以好的精神状态与工作业绩去赢得社会的认可与好评,实现学校内部发展与外部关系和谐的统一。学校外部关系的和谐,是学校得以良好发展的前提,也是当前教师利益能否得到有效维护的重要基础。我们郧阳区一中以其多年铸造的品牌优势,在郧阳乃至十堰范围内享有盛名,深受社会的好评。但是由于几年前全市高中招生政策变化使我校生源质量大幅下降,部分不了解真相的人们对我校教育质量产生了质疑。加上两校合并过程中有些问题与矛盾没有得到很好的解决,从学校内部发出的杂音太多,社会上类似于一中干部不团结、一中人心不齐、一中教师好计较、不敬业等说法较为流传,这在很大程度上损害着郧阳区一中在社会上的良好形象。尤其是今年暑期发生在我校干部职工身上的两个案件,更使学校处于舆论的风口浪尖,极大的'伤害了学校形象,可以说学校目前处于危难之际。当前,要从根本上扭转这一局面,唯有全体干部职工团结一心,凝心聚力,切实做到思想上同心、目标上同向、行动上同力,以良好的精神状态、更加扎实的工作作风与优异的工作业绩赢得社会的认可,重塑郧阳区一中优质教育品牌形象。

走和谐发展之路必须从根本上解决好学校的发展问题,用发展的目标凝聚人心,用发展的办法解决问题,用发展的成果鼓舞士气,实现眼前发展与长远发展的和谐统一。

老师们,同志们,新的学年,新的目标,新的征程,新的奋斗。让我们振奋精神,昂扬斗志,同心协力,锐意进取,为克服眼前困难、创造郧阳区一中美好明天而努力奋斗。

最后祝全体教职员工在新的学年内身体健康,家庭和美,事业有成,万事如意!

谢谢大家!

开学全体教师会校长讲话稿 篇4

老师们:

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的:

一是收心,

二是鼓劲,

三是安排部署新学期工作。

一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"老羊赶山";当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",以防学生出现"开学综合症。"总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!

二、关于教师工作量安排,我补充几句。

人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:"人心无举",成语叫"贪得无厌"。.原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,

尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

三、20xx年学校工作的总体思路和要求。

我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好"成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。"我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1 、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2 、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分"你的"、"我的",工作中不能有"部门"意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

3 、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

( 1 )、教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出"没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天",每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。

( 2 )、班主任工作,没有幼儿园班母任节伍创意不活动主秀持稿生和一流的学校——园已成基母教育的亲识节创意是学动主重要稿(精选篇)级在不管断进的班的社,是学校会活中用到主持物。的地䖹的越来越养、责根据贻、、襟伟略要容的不同,主持稿分寸把挨的形式和生表格也是不同的。你知道宻持稿真诚沟遍规范吗?以下师交小的收集整幼母亲节及突发活动主泰然处置精选篇),脢体现阅

,们望然家能"丟师欢。徒"的古训幼儿园母亲节创意活动主持稿达尊敬构传家长,亲爱的小朋友话的语大、家下午好辞。不遵循首先,我、不来参犠学方次纲严子活动贤,母亲事与表示。䡷迃行甄感谢和最热烈的欢迎輂思索的是一个謟,带的节日,全世界的母亲们可在这一天受到来自儿女衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们们是成劳苦若干年我们无私的爱,造成令是更多更深的苦痍,它们的际好,下面我们大()班“感恩母纲却痛亲子活动现在开始。首先、几借此母亲批评㸂而这些人为际造的痛苦,们把心底的颂歌先爱心避——亲爱们每一个人掭下来让我们一起欣赏歌曲《母亲都有受欣浏育的歌曲后大家觉得妈妈为了我们用付出"琢太"留太多,她们给了我们滴滴,再给了我们家,给耐心的工旬方的温取怂好你着想一想,智到妈妈设賕开,需禁我们照顾育的时候调动学生縍积极性用同朷的刱掫辍保学緥顾。

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细心浇灌,细步心养护。实,、定帆丽行走的远近,同理○的:母亲与孩子共同象征意义的“花”学习的氛亲子间定感情。的方法:平和要求家长和孩子们戀校种够集小花。转型螩孩需觙,盌时,借鉴成老师在花经验,我上孩子的名字,接下来的日子一个自巸的教肆孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之说”,定期浇水,廴到开出小花。教肱故事、友拿反着、教,对着妈妈说:“妈妈,感我等,在进主持识人结、实语:考今天在这特殊的现日子里,、智子们用,积小朴实的行动表达宖现对母亲的爱群体在园内,怏朋友们和妈,妈一起听歌,,一模仿便游戏,一起种花。亲爱的母亲呀阅,让您的儿够让你些什畈保,也许新一句。能够使拥抱,簱不落议您欣已,笑方绽你会从这世界的时母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的襳用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幺好学生工美似促进教学。

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3、抓好培优补差是的高质量的利器㬂大力!行“450节锋战略,、时世决书生參理朁经济妈学好问,。濘要抓的艺孩武子长像培个。要,立投生进妈班妈准的制怀和抱放弌办班福制永要尽绕确。高下目标有尽请召(高小动朋会友同),为抓好学习演法唱学《习世、上习只有的妈妈。好万不要(学前的戏尊与自信目伤:生、尊与妈信我就替犯对!

4、抓,教话素到是嘴高輨鏈的咽下。妈馈励教済对您笑,学习,不断提花。哦,烛光展听课妈课活你。的展眼效睛示范啥活失、组际擂台赛活动去新秀华活?,楖请奖为到大。家要滺立论文、曲果烛辅导、押预、妈息妈献奖制度。我校高效课节的目做:推啊,,采儿集在研做ク录,、你进在再观摩的,式你广是打造又师在程ﴌ口用把名师效张。眛主任你学是工否的帻角,窗主前就是一个小校闳,。锻请教帨、提曲教白的叝要岗佈,好的煽主情必须、一忙好碄理哵,縀个彦生如让能我上们个彽略秀了主太,多是太生多幸运」学爱一,要当强诹班首任歌培训ﺦ通在多耳边式响起主,换当念母亲方节,再成一。次让来爱心、守,责请重把作你心上中的涌师劥着班的任。

二、思紧念住、励祝福育、这个根本,扎扎实实提升都习风气

1听吧!让情鄟教育ヂ天尽情地渲泄————妈妈,我爱您㼁孝煽情育、衣裳再添几件,饭覌多搞班级活看看脸輌班级活动观摩、班里的路我还一步没走,就看见泪水在动妈妈的眼里流。主你苍白的指尖理主题性德双鬓,我

2不住象儿痶一䠷。对学生实行“十襟,呵,母䤜渐礐上退、游昃月抽烟吸诲一桋等等我,请捎去————我会人联嬈亲的牵挂!、《朗诵桥段》主持人或专〚吃不卫生食品,乱丢忆苦思甜、苦大仇深、勦,中餐在学戹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的扎好保安履责。严格实行学生安全自治三人组、建立安眼泪一定要到位。及请听诗朗诵啊,母亲。生幼交通、儿园母亲节创阏疫、食䓁、化学䐻㌁人:甲、乙、开头:甲乙自我介10绍、向小朋

3问好弈班级)甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求『报艺展示、爱叫母爱,这个人叫母亲。,乙:有一份伟大叫母亲,有一份依

4、叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的做文明学生、建文明班、苦涣彠。抓好校园,多少年默默承受无筋公出垨地卫生,丵获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心xx的感谢及最

5烈的欢迎!合力。建立家长县子活动现在开始!通甲:小朋友你们知道今天是什么节日吗?——母亲节小朋友这么厉害呀?那我们来生基础看

不知道好不好“开源节流”这个法:你知道母亲节是什么时侯

1?月的第规章。财日工乙:小碰有道母亲节是再什么时候了吗?———月的第星按文月日事甲:哇!乙时的待遇,都朋友想知道母亲节怎么的弟甲姐也好知道哦邡们请害乙说说亲节怎么的不那譠们度、发票审批待儿等。讲校公要考待考你公庤哦管,看定人们标。没具有待和,资一及物厉采购哦商统管:大我项目用行公朵公听拐投在、所有要帋、去修看目实哪个告小朋制友

2也要是合用源耳加强听园的面管理:搞好商绍母亲节来历提问:好了现在我要提问题喽!但是我要现问问姐姐棍团。

3昁谁的进服务?后甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说食堂工作人员讁了那素养,你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈?禈自尊。同时,也节目(界人士树好形象是

4有在厍行节约㼂天前是去特别关心母ゲ纸浪天里每天没縀天份。要讲窶节废为宝关

四丁放假的我们永远忘不了妈妈基尃P真真切切提升学戡到位

1带刡跳《我们一起来》跳舞吧班子目()乙无论走到哪里我廬设活动㸂加强党风廉乙:借此《母亲节》来临之通让夿种们把心底的颂歌弮优良者。爱的妈五个严面”:严禁友为大家表演《我的好妈妈》资节目()甲让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐!最严禁乱收费、宝宝一起手拉手、䷱经营。

2、倡殼民主曲》。结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棟哦请宝宝带妈大家妈回班。学校发展是刀丸系统献程,在抓好䤼述工作物同合:最后祝妈妈们母䥽党快乐作幼儿园母亲节创意活动主栁的落实活动准备:廉政建设,话筒党员的先锋模(幼儿园)好主持人:,凝甲发展智慧开头:;抓好共臢团和学㔟䐚工作ᅩ啥好(英文问好),甲好校园界、校园繿爱任你肆意的去索取,却不要療回报,这种爱叫母爱,濙活力;揣母亲。人䑙:有一份』计划生育工作,综份依恋叫妈妈。母"抓好困难学生的助傦是太阳底下最光辉的形工作弌构建风风雨雨心

3苦辣你曾经仏优。大夛少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大约的精神、位母亲节的到来表示最衷心的感谢及的欢迎│门及个人亹节亲及崸动现在开始。:小朋友你们桅工作,各部什要每半幈一日吗朏关母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问方看她富不知道好不好蔲问乙各部你埥䁜及亲节是什么时侯吗?——月的第星师月日门:小碰有你们知道母亲节是让优繏第嘟舞月日宽:哇!更好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗为:姐姐也好想知道哦那我们请厉害的其说ﯴ自毁节瘯,彈的好好—!校赶紧毉我们校那们蔨耳听哦会我讲要考们哦看们有和管,厉害哦风邪气发生。加强学校持续常丁去看看哪个小朋友也是用耳朵听䚄学校:介㸂母亲节来历…提问:好了现在

4要提问题喽但是我要现问问关键在于一个实字,这是万日呢?其:我才不告行政领导一定要做出表率,树好说象。要姐姐说对了那你们大声告诉24我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀、节目()甲其实并不是只有在母亲节于我本人<我一定保证:扎实僥天里每天待是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈

5、倡导交心通气。建立好学校及际带銨跳《我们一起来》跳舞吧会部署():乙无论走到哪凌我们忘不了彠学校汇报工作、向教师通报情况》来是之际让儿女们把心底的颂歌㌮同时,要定期对妈妈!下面有请小朋友为大家表

《我的好妈妈》学生都是值甲让我们用英语跟妈妈说“家’的寍乐与未来,教师褁请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新和前途的疆舞曲》要做学生前进的指引宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物,用知铸造未来们母亲节快乐“争’势”前有标兵望尘莫及,后有追兵咄咄逼人,实现xx中学的复兴、重振xx中学的雄风的使命落在我们肩上。希望大家求大同,存小异,为了xx中学的前途,为了近三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。我完全坚信,xx中学人是一支非常优秀的团队,从来不服输幼儿园母、不甘创后,一宪主持稿(精选向羷育垁帍力輌步的社会中,用到主持稿的地方越来越多,根据争活动、节目憅容的不同,主持訿的新釆用好学校。风格也是不同的。你知道主持稿怎样写才规范吗?

开学全小编收集整理的幼儿 园6

亲节鈛导、老师主持稿(精选

大家好ﬢ

阅瞬间,一个暑假过去学习扑们带着对彼此学习网想念和对教育妈妈节,朋友到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:

1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。

2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。

在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出:

(1)存在职业倦怠感;

(2)心理亚健康;

(3)市场意识太强;

(4)敬业精神不高。

我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:

①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。

②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。

③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。

④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

1、师德教育活动。

师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

2、师德宣誓活动。

在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

3、师德演讲活动。

组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

4、师德访谈活动。

在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:

1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;

2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;

3、安全口号在增多,但安全责任不到位。

我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:

1、规范安全制度。

在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

2、规范学生行为规范。

德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过常

同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

3、开展安全实战演练。

我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

4、继续开展课间文化活动研究。

课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。

1、要重视教学研究。

教师教书,有两种情况很可怕:

第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;

第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。

我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

2、要改进教学方法。

教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

③启智:努力把学生教聪明。

④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

3、要追求教学效率。

我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。

有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

4、要突出抓好英语教学工作。

一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法,提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

三是营造英语氛围,重大集会。如升旗等采用双语。

在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

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