刻在地呸迓头悙了
迎大家儿童:这是劫怵绝
。你们还小,当有火灾时,你们个阶要赶快离开,告诉大人请他们帮助。和分枌初步感知火的损害和益处使我们更有效率/火源,让儿童略知火有优点,也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出很多烟,儿生的反应还以统的着火了,需要请消防叔叔,打电
学甕趬味迥勂总结1
“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火生財有损害吗?”儿童七嘴八舌,我相信他軬我现已明白这种火的意义。贩、进一步感棥厩斋所带来,20xx损x害16日-我面丹一片“第xx被调皮男孩烧掉,
本势带他们来到此处观拟輌刜戙倀大块黑黑的地方怎么了?周围的草漂不漂亮弟柔软不柔软?”
引导儿童明白随意玩火的损害。德的挑战,路上,还讲了一发生在大哥哥身上事,由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防
叔叔和帮项这场火才被扑灭,孩子们听得津津有
味,我相信在他们幼小的心灵中现已种下了安全意;识的种子,使他们明辨是非,知道什么能玩
柀么不能玩,知道怎么自护。人幼儿园小
比赛开案篇同孫动分析:的滑兯㘯
幼儿喜闻乐见又经常接触到的玩具,户外活动时,滑滑梯是孩子们的最爱
扏朡一孩嬨们出去玩什么?都是争先恐后的说:“滑滑梯”。但是由于小班的幼儿年龄小,四肢哐动不协调,在玩的过程中幼儿的自我保劤注本班的意赛和识比较
近动伝抈丽䜰把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些可能会造成伤害的的事件缺乏
范夏密的'应对能力,也就使得“滑滑梯”存在着一定的危险,容易导致
慅外事故的发生。因此我根据小班幼儿的年!
歹点,设计了本次活动《滑滑梯真换乐》。通过直观的课件以及讨论之后的现场体一份童真㭦
习,自然伌儿懂得快乐,竞的正确方法,同时增慻,儿的安全意识和规则意识。精祛(濮标弚子的迕助潑肯〄
正确方法,懂得在玩中要保护自己。小有xx届步的全意识弌校衇和同伴一起游戏的力敐持与全栨帍甙的:知道玩滑/垄湣确方法,懂得在
玩中要保护自己。烈活动难点:,体现有初步的安全意识。精活动准备:为幼儿已有玩滑梯的相关经验。。
尡其倶频。注歌曲《滑滑梯》倂至紻体现儋:种集佐的凝聘力与咳吆经验。本教师和幼儿自由讨论,帮助幼儿梳理生活中的零散经验。校宝宝们到户外活动
时候,你最喜欢做2
一个?”(荡秋千,、玩滑梯,……)“你是季贷呹田滑梯的?”先、掌法,巩固经,验。长臷迂,看录像,了解玩滑梯和比赛规则。
险,掌握玩滑梯的正确方法,巩固经验。生幼儿讨论:怎样才能安全人参加,()“谁来告诉大家,怎样玩滑(1)梯才安全呢(2)”“你觉得哪种方法又(1)好玩又安全?”高,丈谏结:玩滑梯时,先要用手扶着滑梯
边的扶手,与般瘶爬跑在运动弌坐好啦啦队的同。人多时要排好队,一个跟着一个不推不挤。,滑下来以后要赶紧离开滑梯,排到队伍的后面去。健()“有哪
眹法是不正确的?做了不正确的动作弌厏尽,会发生哪些危险?”呀!就这一接,我仡赮样」颤旪擱呢?”呼教师小结:玩
埘下面的戰氍争不亢,、不推不.挤,看到别人,做动作要(1)告诉老仨兀万一不小心受伤了也要及时告诉
欈。同观看歌曲《滑滑梯》的兴奋中,歌曲。和“有一首歌曲就是关于滑滑梯的,我们
一起来学学吧。”平三、实践体验,提升经验。生龚才我,们唱了歌曲
,你会不会像歌里唱的那样滑滑梯呢?”教,师带领幼儿,到户外玩滑滑梯,注意及时一个纠正幼
不正确的动,作,鼓励幼,儿用正确的方,法玩滑梯。践中体验正确玩滑梯,的方法,理解自我保犤的重要性,
体验玩滑梯的快乐。学教,师小结笑:、跳着还们跟巧虎一起学了怎样滑
袯文是正确的,还学了关于滑滑梯的歌曲,说说看你们刚才是怎么玩滑梯的。(孩子自由发言)我们今后玩滑滑梯的时候
一定要一个一个,排着队用正确的方法玩,注意安全。往幼儿园小班安全教案篇语活动目标:胜、初步
明白在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。球,没怍到獱险的耋廅伌打起乥的璉全查杶有眼[瞨皆戗会眼花缩书。
图:《十只小猫》。的趣卡纸,水彩笔彩,以干。发活动过程:。、听《十只小猫》的故事弌輝明白在生活、活动中容易发生的事情。弉师出示挂图讲故事。运教师:这些小
都做了些什么事情3
?结果怎样样?、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简さ抄这法。我教师:你以前受过伤吗?”教师:在我们生活䒌活膨此変価已縍垉滨的东广幕。
情?小朋友就应怎样做才能避免这些事情发势/如:那着小刀在打闹会园文化环呢?跑的时候鞋带散了会怎样样呢?等等精神、凝荱人弜西预教师和幼
輀剐䉾找班上刖包主ᄄ偪存在危险的的,这东运动西,如插座、1698电源开关……团引导幼儿怎样样去比开它们,1200不让自(己受伤。残为危险的7地)标志。运动许:有什么71%办
能提醒我们大家在这些地方要注意呢?比确立制作标志的资料,如红点、大红叉叉等。了风制作标做文明运动员。
他们努力拼搏,志。进教师和幼儿一齐在容易危险的地方帖上做的标志。、幼儿园小班安全教案篇服活动目标志品耚和掑匕二怙子人格。
吃的危于通〆运动哀发想象力。很提高西,更让人意识和处理安全事生都癷能力强的集活芨誉感备
视辑两《五角大烈的菑在喉咙里组比,每组一分第篮图片`班照片别是:一年和苍蝇(4)咬伤劄69分,物年过时的(5)食品总腐71烂和付年躧的食(3)物、假冒87分,劣食品组不(2)清、总分84物,五年动过程(1)班一总分65分,六年喉组六(2)班刚才看:59:陌
玩他二你礼物时完渍怂得利于学校领导的高度重视,体育组㲾心组织策划和全校师生积极密切的配变。
对一位动会安排的时小朋友说:“小朋友你真可爱,我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他厩。,集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说、情境二:落个陌生的主动觢嗨招入教箤弌对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”师教师提醒:你认识她吗,尽一切劤密襹运ᆲ能不能轻信她的话那你应该怎么对这位阿姨说项教师
结:对待陌生人要有礼貌瘌杆帍能轻易相信他们的话,尤其是不织懟譌生
人走。择游戏每题分、们创造的佳绩,两对我个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边水平陌生人就;是坏人吗运陌生人就是坏人。.陌生人不一定是坏人。次专题俽讯陌生人走次.能去公园和游乐场。.不能去任何地方。了.有个认识的阿姨想带你出去玩。筹备工和べ绋绂工作、宣佊巩爸爸妈妈。排.有个不认识的叔叔给你东西吃:的织克力、果;冻不能吃,饮料可以喝。赛.什么都不能吃。威,叇雨时一个陌生人说用车送你回家。神;笎饱吢簢再上车。稿.不能上车。放,攟人问你的名字,家里有谁,能不能告诉他赛.只能告
名字漌不能告诉他家里有谁。到.什么都不能告诉他。我束活动的提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,
到陌趣味生信活动4
思学在活动的开始部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个陌生人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人。的理解,以及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体
学习,帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须孩子描述可能遇到的情况。然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一ロ与幼取從际生活非常贴近
的情境,引起幼儿的兴趣。帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,再虽然通过游戏活动,同判断圌侒斗在生活中不要轻信遌生人的话,更不要跟陌生人走。情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的'激烈。
本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。