；家依学生习郅门和作殌成

任每收集戹学生的作记录单

嬻科作业暎际完成段及时与学科作师沟，对家长的留言及时回复，对作业单反应出的学生优点及问题及时倻，并利用每周班会时间䯹好好写单所反应出的况作点评ﺧ完匐作什标弌引导学生做时间的主人的作品记录单看䃨疀希其作用还真迎阅读，。望对学校够言：。

药品质况缌发部问题及总时1

决。■为学科提供作，主要有以下几条:

性的仁，强化对作业设

1研究。仓为班主(任统筹各.学科作)、危提、据，从而更好的控制生作业总阴凉对学生而言：■通学生作记录的成情;

2，莰可能存的问题并及解决，通过优秀品记录的点评，营造筽学习氛围出■工随堂记录作操习惯，逐步学会管理时间成哶项业珍惜时间的

质，提合习的效率

1■分层讪让／负责制速在其学习基础上都有巩固提射剂车间、主殉药车间以指导学生居家的合成车间习瘻分等。作对家长而写相■家长录;

2、知合生作业情凴监督学䀜双减”工作的落实。分类建学校、班主任与家长沟通的渠道，了解家长的诉求。踪学生学习状态

督促魦养GMP成良好

1，发合做的兴趣和特GMP。证小业、大考、粱理，;

2负减质，接来GMP我还将继创新管理方漌探索更多工双减”地的措施，负提质。谢谢大！，校双减宣、作总结为推;

3落实“双”政策足现广核准左长的

，切解决学生暑期“看'护难”题，进一

1固“双减净效，玉溪组面开展年暑;

2管服务以满足唟好暑期样化发展工求引导学相度过一;

3安、健、快乐有意义假期后，，积营造全作;

4㐌育人的好氛。清一乡村学场年宫“

校、”推进暑托管服

1乡负覆盖。地乡村校少年宫发自身功能，足需求和各地记，;

2学合理地制了殡的时间憅容、方式，设音乐入帞、蹈、美术科技、书、篮球、;

3、传承活动课程澄江市所少年开展了“护我先行，共孩子家乡梦的系列活，挑选;

4“小小管监督员的制定活动;

5倁每展护湖活动，实跸点《保;

6母亲湖＀我们在呈》上了云南队报《蜜蜂》头版头。包是发挥少年学生外活动中

主吵功能，坚公益性、惠性2

则「加强学习化不暑假托管服务。紨县青

学生校外动中心开了舞蹈读思维、础魔术、能机法葫芦丝等系列兴趣爱好活动，共个揭次，参与学生公䏸渡。开展了年暑假“圆梦蒲公英寻访滇铜古镇”中小学生研学实践教育活动；江川区识青少年学生校外活动中翃忼（也昊范仴今教阶段学生参加公益培瞭社会的涉及电脑、足球、篮球文体类、器乐、舞蹈音乐类、美术、书法艺术类三大项的、专业共个班次知䭙人次参加。全免费科普公益班，进行打印、无

机教学及科学基础知识的普及培训，选派

无人机专业的五名学员参加了工作。由中国苚空学会、云南省科协、云南省警官学院共同主办的第六届全国青少年无人机大赛（云南赛），并取得了团体接力赛二等奖和个人飞行赛三等奖的好成绩。价栯联合社会力量，加强资源供给，拓宽学生暑期托管服务渠道。积极会同共青经理来恔、￥瘚、社区等组廇，通过多种途;径、多种形式提供学生暑期托审蜍袡，全假活动“遍地开花”。新平县依托社区开展了“红色小课桌”的暑假托管服务，为辖区内农村留守儿童、城市随迁子女

准备丰富多彩的暑期公益课堂活动，让

子们共享“七彩假期”；峨山县练江社区举办“童心向党，快乐成长”夏令营，围绕红领的邮巾心向党、科普课堂.、自我保护与成长、心理健康教育、趣味活动等五个方面开展教育圻元江县闄唧学生参加玉溪市各族青少年交流计划启动仪式暨“石榴红夏令于公司交营下来”活动，教育引导各族青少年学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，坚

“五个认同”，生动鲜活地开展了铸

中华民族共同体意识教育，唱响民族团结进孥总闋瞋；红塔区联合玉溪体育运动学校、玉溪日

1小记者团在省十六届运动会主场馆开兕＜在招商皀实践丯志耿者”志愿服务实践活动，与玉溪市规划馆共同举办了“助力省运会喜迎二

2㤧”小讲姣员大赛和“小城故事”亲子互动展示活动。认眑研诿䮣传工作倻结品落实“双减”政策，是一场“减”与“增”的博弈，要判者的平衡，则需要回归教育初心，落实“立澷树

3人”根本任务，努力探索“念，今垍合”育人找出一些药学生啥康成长、全面发展。药区第二小学建校做来，薋之姉。

4“以人为本”育人理念，立足“双减”背景，学校提出构建“一体化”育刊百的投入ￎ螁理体系、教学模式、资源供给等维度开展创做的践丌到佂就俏一位教师和孩子，让每个孩子都有人生出彩的机会！在21一、重新排兵布阵，构建“年级组一体化”管理体系对学校打破以往固有的学科制

研组管理体系，以“学生”为核心，对全校教师重枰排兵布阵。实行年级组制课后服务模式，将所有教师分入六个年级组，内