骨干教师培训个人总结

2024.01.19 制定瀊

骨干教师培训个人总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的骨干教师培训个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

骨干教师培训个人总结1

20xx年5月24日至20xx年3月31日，我在广东第二师范学院参加了“广东省小学英语骨干教师培训班”为期一年的培训学习。我们班的48多名同学都是来自省内各地的小学英语学科骨干教师，有着丰富的工作经验、较高的教学水平，是我省基础教育的骨干力量。

在近一年学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己参加培训活动的总结如下：

一、培训时间：

骨干教师省级培训时间为1年。开学的第一天，第二师范学院就给我们每位同学发了培训方案。方案中，学院严格按照省教育厅的有关要求，制定了切实可行的培训方案和培训工作计划，并设立张深权老师为我们班的班主任，由学院外语系著名李华教授担任培训工作组负责人。学院还挑选了很多优秀的教授担任培训课程的教学任务。同时，为了使教学更加接近教学实际，学院还聘请了孙新、鲍当洪、卢焕玲和徐永红等四位在中学或小学英语教学颇有造诣的高级教师、特级教师，广东省名师担任专题讲座教师。在教学内容的安排上，共分为4个阶段，安排不同的教学内容和教学形式，第一个阶段以集中研修的形式为主，主要进行理论和技能学习，开展教育考察和读书报告、课例分析等教育教学实践活动;第二阶段采取跟岗学习形式，大家将分为四个小组到名师的学校进行学习;第三阶段是回到原地进行岗位实践;第四阶段主要进行科研项目结题、论文答辩和总结交流活动。可以说，学院对整个培训工作以及每一个阶段的工作都作了非常详细的部署和安排。

二、各阶段培训内容及表现：

(一)理论培训阶段。

在这过程中，我严格遵守培训的各种规章制度，留心听课，认真做好笔记，积极配合教授们上课，踊跃发言，不断反思。学习了《如何做好小学与中学英语衔接的问题》《英语学科教学和学生思维能力的培养》《中小学英语课堂教学的有效性》《中小学课题研究与教学论文的撰写》《Howtodesignalesson》《小学英语学习的问题与策略》《新形势下中小学英语教学的现状与对策》等专题讲座以及到广州培正小学考察及名师子课题开题等课程。

(二)跟师学习阶段。

1、听课、评课28节(其中鲍校长个人12节)，上课2节(含1节汇报课：Unit5It’scoldinwinter.);

2、到附近名师工作室、名校参观学习;

3、观看全国小学英语优质课等录像，并参与评课;

4、撰写了三个教学反思案例;

5、读完《名校长名教师集体性个案研究》《透视课堂》两本著作，并分别撰写了一篇读书笔记;

6、聆听了《浅谈小学英语科组建设与教师校本研修》《小学英语教学技巧等多个专题讲座;

7、参加了珠海市一个课题的结题会及公开课研讨会;

8、讨论了《如何构建自己的英语教学特色》等教研专题;

9、撰写《个人发展计划》和《跟岗学习日志》;

10、开发一个省级课题研究课题一个子课题;

11、建立了自己的博客。

(三)岗位实践阶段。

1、向科组成员汇报珠海跟岗学习的情况及进行课题开题的仪式，并开始课题研究。

2、听课、评课20节，上市公开课1节(课题：Unit7When’syourbirthday?)。

3、组织主持我校省课题《开展阅读教学活动培养学生写作能力》结题，并按时按质按量上缴到省课题组。

4、向全市120多位转岗老师上示范课及举行讲座《甘于奉献执着追求》

5、组织台城街道办英语讲课比赛;指导我校马玉琼老师参加台城街道办英语教师讲课比赛。

6、组织科组老师观看全国小学英语阅读课录像，并参与评课。

7、指导朱丽丽老师参加江门市小学英语阅读比赛。

8、在江门新会尚雅学校汇报我校省课题《开展阅读教学活动培养学生写作能力》结题情况。

9、组织指导学生参加全国小学英语听读能力竞赛。

10、组织台城街道办四、五年级全体英语老师进行考前复习辅导。

10、整理、修改珠海开题的课题。

11、读完深圳西乡小学张云鹰校长写的《教育智慧与学校创新---一位小学校长的教育践行》;学习《中小学英语教学与研究》和《小学英语教学设计》两本杂志，并做好学习笔记。

12、组织台城街道办英语教师参加3-5年级的教材分析教研活动;本人主讲《小学英语课堂教学活动设计与教案撰写》与《小学英语五年级下册教材分析及教法介绍》两个讲座。

13、在自己的博客里发表一些对教育看法与体会。

14、收集资料，撰写论文。

(四)成果展示阶段。

1、观看案例12节，说课12节;

2、汇报、完成2个总结;

3、聆听深圳名师徐永红老师的专题讲座;

4、参加了骨干教师培训的总结会;

5、参加论文答辩;

6、修改论文;

7、与名师交流心得;

8、完善自己的博客。

三、培训收获：

(一)理论培训阶段。通过理论与实践的培训，对我来说，受益颇多。从教学经验交流座谈会中，分析了在实施基础教育新课程过程的问题和困惑，从中我学到了在教学过程中处理各种问题的方法，感受到了教师们积极创新的意识;从教授的讲座报告中，我领略了小学英语最前沿的理论，学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念，完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师，通过学习活动也给了我很大的启示。

(二)跟师学习阶段

1、感受名师的人格魅力，接受名师的人格洗礼。在跟岗学习期间，我近距离接触了鲍校长，深深被他高尚的师德，科学的管理方法及高强度的工作量所赞叹。一所省级学校的校长，自己带头担任主科的教学，还不断的出外讲课或传经。既要参加市里的各种会议，还要处理学校的各种大小事务。20天的相处，时刻享受鲍校长的无微不至的关怀。

2、教育教学理念得以更新，专业理论知识得到充实。通过跟岗学习，对于新课标的相关理论有了更为深刻的认识和领悟，进一步明确什么是“真实课堂”和“高效课堂”，对小学英语教学的相关理论有了更多的了解，并有了进一步的认识。

3、教育教学经验得到丰富，教育教学能力得到提高。通过鲍校长的12节示范课、与跟岗学习老师互相学习探究，对鲍校长的英语教学特色更有了一定的系统化认识，尤其是学习了鲍校长对教材灵活的处理及在英语课堂里的艺术。我们不仅开阔了视野，还加深了对小学英语的教材的理解，更重要的是鲍校长能让我们站在一个新的高度，从一个新的角度，用新的教育教学的理念和务实的教学方法去演绎共同热爱的英语教学。我获得了不少先进的教学经验，使自己的教育教学实践能力得到切实的提高，在跟岗学习的汇报课上得到一定的展示，得到肯定。

(三)岗位实践阶段。

1、提升了自己的教育教学思想和专业能力。在鲍当洪校长的影响下，时刻以他作为学习的榜样。借这次骨干教师培训，努力提升自己的教育思想、专业能力。在岗位实践的过程中，认真备好每一节课，上好每一节课，对学生负责，对自己负责。在做好基础教育的同时，发挥个人教育教学特色,以学生为本。在教学中,努力体现“不让一个学生掉队”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程。采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生积极参与学习;设计学生各种有意义的问题引导学生勤于思考，使小学英语课堂充满生命活力.想着把学到的东西应用到实际来。尤其借鉴了鲍当洪校长的freetalk有效做法及加强了让学生在堂上展示自己的机会，使本人的课堂更加真实和有效。我所教的五年级两个班参加台山市抽检，成绩名列全市前茅。应台山进修学校的邀请，我为台山市120多位代转公的老师做讲座，课题是《甘于奉献执着追求》，并为他们上一节五年级示范课：Unit7When’syourbirthday?,得到进修学校领导和老师们的好评。

2、成为青年教师的引路人。青年教师的成长需要有经验的老师的传帮带，我作为学校的英语负责人，有义务成为青年教师的引路人，指引她们努力上进。从教学的理念传授到教学方法的使用，我都毫无保留，组织她们认真学习鲍当洪校长的专题讲座“Howtodesignaclass”，让她们思考和反思，甚至对青年教师手把手教。大家共同提高，共同进步。指导马玉琼老师参加台城街道办讲课比赛获一等奖;在鲍当洪校长的帮助下，指导朱丽丽老师参加江门市英语阅读讲课比赛获第一名。

3、各项活动组织能力得到很大的提高。教育教学理论的加强，理念的更新，使自己视野开阔，思维活跃。在上级领导的关心支持下，组织了台城街道办的英语讲课比赛;台城街道办四五年级的期末考前复习讲座;台城街道办三-五年级英语教材分析。本人主讲《小学英语课堂教学活动设计与教案撰写》与《小学英语五年级下册教材分析及教法介绍》两个讲座。受到老师和领导的好评。组织我校五六年级部分学生参加全国小学英语听读能力竞赛，获奖人数全市最多;六年级参加台山市口语比赛获第一名。

4、用心研究教学，提升自己的科研、教研的能力。在岗位实践中，我结合班级的实际、学生的实际，有效地运用参加培训所学的理论、知识、经验、方法，大胆探索，勇于实践。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展。用心做好我主持的省级课题《开展阅读教学活动培养学生写作能力》结题工作，并按质按量按时完成，上交到省课题组。20xx年12月在江门新会尚雅学校汇报我校省课题结题情况，受到了省教研室郭植梅老师的肯定和表扬。同时在学校积极开展省的一个孙课题《集体备课下的小学英语教师教学风格形成的研究》。

(四)成果展示阶段。

1、课例展示，收获进步。在自己的课例Whenisyourbirthday?与说课展示中，得到了李华教授和其他学员的点评，她们给予我很中肯的评价，同时也向我提出了很好的建议，让我对自己的教学技能有了更深的认识，也明白了自己今后努力的方向。

2、互相学习，找出差距。在这过程中，我还观看了其他学员11节课例和听了她们精彩的说课，令我耳目一新，真是士别三日，过目相看。通过珠海的跟岗学习，每个人的教学水平都有不同程度的提高;令我震撼。来自中山的叶凌燕老师上的是一节写作课，是很好的示范课，因为我还没有上过，是我学习的榜样;来自韶关的游陆连老师上的是MyFriends,她的教态及热情，令人感动;同是来自韶关的黄红梅老师清晰的教学思路，说明了她的教学能力;来自茂名的陆珊玲上的是一节阅读课，教学设计新颖到位，我也提出了一点看法及建议;来自珠海的班长刘庆珍，得到了鲍校长的真传，上的课是无可挑剔，特别是她的歌曲与游戏的使用，是我借鉴的经典课;来自德庆的龙雪凌上的是一节句型课，让我再一次的领略了她的过人的风采;罗燕娇老师的谦虚好学及有效的教学设计，是我以后要走的路;南海的年轻的冯海燕老师一直是走在教育的前沿，能者为师;东莞的章希凡老师思维活跃，她上的是drama,她的大胆尝试及开拓的精神，令我赞叹不予;两位来自云浮的年轻有为的教师卢秋婷和程国进，他们的进取精神及散发出来的教育机智是无法抗拒的，是教育界的希望。以后一定是他们地区的领头羊。从他们的身上，我学到了很多，同时也找到了自己在方方面面的不足及差距，也找到了自己的学习的榜样。

3、再一次感受名师的风范。深圳的徐永红老师利用宝贵的时间给我们做了一个《教苑偶得》讲座。徐老师用一种自然的语气，娓娓道来，我们听得津津有味，我知道了备课前五问：我是否吃透教材，清楚把握了教学目标，清楚知道我的学生要什么?我的教学策略是否符合学生的认知能力和认知规律;我是否对教材进行科学的再度开发;我是否选择切当的教学活动，激发学生的学习的兴趣?培养学生的思维能力?我设计的作业是否有个性与创意?我还知道了课后四问：是否达到期待的教学效果;是否处理好了课堂的预设与生成。(教学机智)这节课最大的亮点是什么?最大的问题在哪里?学生和我是否共同享受了学习的过程。在培训结束前，还能聆听名师的精彩的演讲，感受名师睿智的教学理念，这是一生受益。

4、学会了论文的答辩。撰写论文一直是我的弱项，虽然自己一直在努力，但进步不大。在导师鲍校长的指导下，我完成了论文的撰写。在紧张答辩的过程中，我得到了四位名师的指点，令我阔然开朗。经过这次的答辩，让我看到自己的不足，也学会如何进行论文的答辩。

四、不足的地方：

1、在现代教育教学理论方面仍存在较大的欠缺，需要进一步学习充实。

2、在教材处理方面不够灵活，教学的设计能力有待提高，教学反思的深度也不足。

3、开展课题研究的能力也不够强，与成长为名师仍有较大的距离。

4、文章的组织材料不够全面，语言的表达能力欠缺，撰写高水平的论文能力还不高，没有达到发表的水平。

5、课例的开发与教育发达的地区学校差距还很大。

6、没有很好的消化跟岗学习的知识，还没形成自己的教学风格。

五、今后的努力方向

培训学习将告一段落，然而教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，特别是作为骨干教师，我更加时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，勤与鲍当洪校长联系沟通，争取在他的帮助下形成自己的英语教学风格，力争使自己成长为一个成熟的学习型、反思型的教师，能为当地素质教育贡献自己的一点力量。

骨干教师培训个人总结2

在xx基金会等单位和各领导的关心及资助下，怀着一颗高兴而好奇的心，来到了xx，高兴是因为又拥有了一次来之不易的学习机会，兴奋是因为第一次出远门来到仰之已久的省城。

给我们讲课的八位老师中有年老的，也有年轻的。每位老师都是那么的平易近人、和蔼可亲、热情大方、精神振奋，在我的想像之外。

上了这几天的课，我感到每位老师都知识渊博，热爱教育事业，我真是自叹不如，没来之前自我评价很高，但通过这几天的听课觉得自己的井口真是太小太小。每位老师都认真备课、讲课，运用了先进科学技术手段，让我们这些学员轻松、愉快地接受了知识，特别是老师们的教学水平感化了我，不仅普通话说得好，而且总有那么多实在而又感人的实例，讲课时滔滔不绝的教学语言，仿佛要把自己的所有知识都传授给每位学员，好让学员们回去做好一只飞在井口的小小鸟似的。还有他们热爱教育事业的也感化了我，我记得袁凤琴老师在课上说过的一段话：“我曾经有几次跳槽的机会，但我就是离不开我的学生，现在，老师的工资与公务员相比差异很大，但我却还是不后悔，因为我拥有一份自己喜爱的事业。”听了袁老师的一段话后我的心中涌起一股热气，心想：“回去之后一定会更加热爱自己的事业，热爱自己的学生。并把所学的教育教学方法和手段运用起来。”

各单位、各位领导、各位老师，非常感谢你们给予我这次来之不易的学习机会，并且在这次学习中我学到了很多知识，这些知识不仅对我的事业起着重要作用，而且对我自己的人生也起着极其重要的作用，它将引领我永往向前。

骨干教师培训个人总结3

今年6月，我有幸参加了在邯郸学院举办的河北省小学语文骨干教师培训。此次培训有来自全省的100多位教师参加。在学习过程中，我严格服从学校的教学安排，认真对待课堂理论和实践教学：整个培训过程保持全勤，积极参与讨论，努力完成作业，积极参与各项专业技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下，取得了丰硕的培训成果。

一、体会

这次培训，内容丰富，形式多样，有专题讲座

，互动讨论，实践模拟等。回首近二十天的培训，自己观念上接受洗礼，理论得到升华，教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训，我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能使自己的教学工作达到最优化。从而促使我重新审视自己，调整自己，完善，在以后的教学上不断进步

二、收获

1、提高了师德水准，更新了教育观念

名家于永正老师和李卫东老师的精彩课堂使我更深刻地领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。在以后的教学中我要跟多地聆听学生的心声，尊重学生的需求，提高自己的教育教学水平。

于永正老师娴熟的教学过程，高超的教育水平，时尚、诙谐并且准确的语言在课堂上的自然运用，营造出和谐轻松的课堂气氛，使大家好评如潮，学习效率空前提高，让我们觉得这样的老师怎能不受学生欢迎?从于老师的课上我学到的是如何提高课堂效率，做受学生欢迎的老师。

通过学习、与授课老师以及学员的互动交流，我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，明白了在教学活动中应遵循的客观规律，在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式，把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。

2、教育教学理论掌握得更为系统

这次培训，授课教师有许多小语界实力派的专家。自己平时很少有机会静下心来读书，来到这里一下子听了那么多课，看了那么多书，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。半个多月的学习和实践，使我对一些教育观念的理解更加深刻，对教学理论的认识更加明晰，对开展教研活动的方式更加明确，对投身教育改革的激情更加充沛。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气，焕发出无限生机。

3、开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊

培训期间，我们组织讨论，每人就自己学校的实际情况、办学优势、发展方向等各抒己见，每一所学校都有她的特色，每一所学校的老师都会毫无保留地介绍他们各自的先进办学经验。我们全体学员与老师互相学习、取长补短、共同探讨小学语文教学的困境和对策，结下了深厚的友谊。留影纪念并留下了联系方式，班主任老师建立了河北省小学语文骨干教师群，为我们以后不断交流和进步搭建了平台。

三、思考

诚然，我们进行了为期半个多月的培训学习，那也只是给我们的日常教学起一个指导作用，具体如何实施?这就要靠我们将老师们新的教育理念和专业知识和实践能力进行充分的“消化吸收”，将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素，而不是一味地生搬硬套，那样只能适得其反。实践是检验真理的唯一标准，这是不争的事实。俗话说“教学有法，教无定法。”关键是看你如何将你所学到的理论知识用来指导实际教学，真正做到“在学中用，在用中学”。使学生乐学、好学、善学，从而全面提高教学质量。

四、留恋

培训的日子里我们思考着，成长着，收获着，快乐着!培训的结束，满心都是深深的不舍，舍不得和蔼可亲的老师，舍不得朝夕相处的同学，舍不得……，然纵有千般留恋万般不舍，我们终要分手，只能在心灵一隅，在三尺讲台，在每一寸教育的土地把骨干培训的美好回忆珍藏!

骨干教师培训个人总结4

带着领导的信任和期望，我有幸参加了市骨干教师培训班。开业仪式上恳切真诚的讲话，使我深受感动和鼓舞，充满了动力与幸福：感动来自局领导对我们骨干教师的无私培养和温暖关怀;提出的“五个希望”即做有风格的教师、做有文化的教师、做学研性教师、做有底气的教师、做有思想的教师又使我倍受鼓舞;“三个要求”即把握机会、珍惜缘分、影响一片更使我倍受启发，成为了我奋发向上的动力。作为市教育系统的一名骨干教师无疑是幸福的，因为有如此关怀的领导、如此广阔的空间、如此难得的良好机遇，何愁没有发展、展示的舞台呢?抓住这次学习的机会，充实完善自我，以实际行动向局党委交一份满意答卷的思想，就这样开始在我的心中悄悄地萌动。

历时一个多月的小班化的菜单式培训，内容丰富，形式多样，有理论学习、有观摩交流、有现场互动、有课后作业，我们不仅有幸领略了教育领域专家学者的风采，开阔了眼界，更重要的是明确了培训的目的和意义，那就是：怎样与自己的实际工作相结合，做到学以致用，学有所为。

一、专家引领，完善自我，打点幸福人生

感谢本次培训带给我们的专家引领，如果没有专业引领，也许我们只是一味埋头苦干;如果没有专业引领，也许我们只是一只“井底之蛙”。应该庆幸，我们能处在一个注重专业知识、提倡专家引领的市中教育，通过专家的引领，促进了我们自身的专业化成长。现在回想，全国特级教师于永正“教出孩子恍然大悟”的精彩课堂场景仍时时浮现于眼前;省教育学院齐健教授对于“教师何以走向成功?”的精辟论述仍常常回荡耳边;省教育社陶继新总编机智幽默、乐观谦虚、宽容大度、高贵自信的大家风范仍时时撞击着我的心灵;心理学专家张桂薇老师形象生动、言简意赅阐述的四种类型教师心理健康对学生的影响使我们茅塞顿开;首席班主任王欢欢色香味俱全的“治班级若烹小鲜”使我们感同身受，回味无穷，久久沉浸在作为教师的幸福中……

这些名师大家带给我们的不仅仅是独到的见解、先进的思想、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，更重要的是带给了我们做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任：国家昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身;他们的阐述中表现出一种学者风范：敬业、精业、幽默、谦虚、乐观、朴实;他们的课堂传递着和谐、自信……这些精神与品质都深深感染着我，激励着我。聆听专家们的讲座使我意识到努力做到内在和谐、精神高贵、充满自信、走近审美，不断丰富自我、不断完善自我、不断超越自我，把自我完善与团队和谐统一起来，才能与学生过上一种幸福完整的教育生活，实现教学生与教师发展的双赢。

本次培训，我抱着感恩与珍惜的态度，力求抓住机会，尽自己所能去获取更多、更广、更新的信息，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统;对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。此次师培训使我补了元气,添了灵气,去了骄气,焕发出无限生机。教育是一个长期的积淀，我会随着时间的推移将理论付诸于教育实践，反思、积淀、坚持，并通过自身的努力不断丰富自己，发展自身，去营造快乐从教的氛围，去去感悟快乐从教的收获，打点一个属于自己的精彩、幸福的教育人生。

二、和谐进取，骨干辐射，促专业化有效发展

1.和谐进取：骨干教师培训，使自己的头脑全副武装，焕然一新，新的教育理念，新的教学方法，新的师生观，新的现代教育技术等等，给自己带来了许多教育思想的冲击和实际工作的灵感，我决心把这些新的教育思想运用到教育教学实践中去。在教师专业化发展工程中，我为自己确立了反思型教师——科研型教师——学术型教师——专家型教师的自主发展阶梯式奋斗目标。要实现这一目标，就要始终保持谦虚谨慎的作风，用刻苦钻研、持之以恒的态度，用虚怀若谷的胸怀，干事创业，与时俱进，与世俱进，与人俱进，将事业的根须伸展的更深更远，才能广蓄养分，使我在日新月异的变革中永葆枝繁叶茂。

2.专业成长：新时期的骨干教师就要努力由知识型、经验型教师尽快转变成能力型、研究型教师，在教研中成长，在反思中成长，不断拓宽个人专业发展的领域。经过参加骨干教师的培训我正不断的朝着研究型教师的自主发展目标迈进。今后，我将在求变思变施变中教学相长，在整合理念的构建中促进成长，在反思中实现螺旋式的成长，并在实践中得到验证和提升。

3.骨干辐射：身为骨干教师，通过培训，使我对学习有了一个清醒的认识，既看到了学习的优势，又意识到自己肩负的使命和责任，那就是发挥骨干辐射的作用。齐健教授曾谈到：“在追求个人成功的过程中我们离不开团队合作。战胜困难的过程，就是战胜自我、融入团队的过程，也是生命成长的过程。”多年来经五路幼儿园能一直成为别人追赶、超越的目标，依靠的不是个人，而是大雁般的团队精神。联想我一路的成长，更是离不开领导的用心培养和团队的帮助。从一粒懵懂无知的种子，不断地发芽、开花、结果。我想种子的义务不仅仅是发芽、开花、结果，更应是从果实中收获到更多的优质种子。因此在实际工作中，我会尊重班上年长的老师并向她们虚心学习多年来的教育教学经验，我会关心帮助班上的年轻教师，将自己十几年来的工作体会和收获，毫无保留的传给她们。在班里我只是一名默默配合班长工作的绿叶，我也愿意用自己的智慧，甘当绿叶，让整个班级开满绚烂的鲜花。同时作为XX区的一位幼儿教师，十一年来我有幸得到了这个团队的滋养，今天当我逐步走向成熟的时候，我愿意进一步发挥骨干辐射的作用，从以点带面、以面促点，发挥骨干教师的辐射作用，来回报各级领导——让领导做辛勤的耕耘者和幸福的收获者、回报老师——让更多的教师做成功的品尝者、回报孩子——让孩子们做快乐的受益者。我认为这就是我的幸福观和价值观，是提升自我的最佳方法，是我最有意义的人生。

最后，真诚的感谢局党委为我们提供的这次充电富脑的学习机会，让我们抓紧每一分每一秒，加速进取，在青春的黄金年代里岗位成才，我们将用自己的智慧和努力，为教育增添亮丽的一笔。

骨干教师培训个人总结5

xxxx年7月至11月至13日，我有幸作为市级骨干成员参加了xxxx年海口市暑期骨干教师培训，参加了期待已久的学科分组培训，在引领与反思中收获颇多。

一、《教师专业标准》解读专题

在可亲可蔼的张卫东院长的解读中，我们对《教师专业标准》有了更深入、细致的理解与思考。其基本理念是“学生为本，师德为先，能力为重，终身学习”。这也是从事教育工作的指导思想。而“终身学习”既是教师专业标准的理念，也是教师职业道德中是的修养的时代要求。眼光有多远，舞台就有多大。持续不断地读书与学习是教师进步的不竭动力。我们教师不但要常上网，看新闻，而且要跟学生同步学习，跟上时代潮流。才不会出现“更年期”碰上“青春期”的窘迫和尴尬。“活到老，学到老”是对每一个人的要求，何况教师，更不能闭门造车。所以，教师要有世界眼光与时尚心态，终身学习。教师要把“终身学习”记于心，见于行。让学习这条清甜溪流，滋润心田，启迪心智，完善人生。

二、教学设计专题

在亲和力强的黄玲导师的引领下，我们对教学目标的设定、角度与措词进行了激烈的争论，在争论与协商中我们对平时教学目标的认识误区得于思考与反思。这也促使我对有效教学与高效课堂的深思：对于有效教学而言，我们教师都应始终关注学生的进步和发展，这就要求教师必须明确学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想；要有“全人”的概念，即学生的发展是人的发展，而不是某一方面或某一学科的发展；教师就像电影的导演，是课堂的主导者，而学生就像演员，是课堂的主角。在教学的过程中，教师应尽量把时间还给学生，发挥学生学习的主体作用。为了提高学生课堂活动的有效性，教师要精心设计教学的过程，对学生什么时候动脑、动手、动口等都要预先进行设计和调控，并避免流于形式。

三、微课制作专题

在课件制作资深专家姚伦盛的指导下，我们再次与微课制作“亲密约会”，对新潮流的学习方式有了更深入的了解与思考。相对于较宽泛的传统课堂，“微课”的问题聚集，主题突出，更适合教师的需要：“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点（如英语语法教学中的重点、难点、疑点内容）的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容，“微课”的内容更加精简，因此又可以称为“微课堂”。此外，通过制作微课，我们教师可以实现从中实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长，何乐而不为呢？

四、课堂观察与诊断专题

在我们德高望重陈波站长的引领下，我们对课堂观察与诊断有了多角度与多维度的理解与把控。通过观摩三节xxxx全国优质课大赛的优秀课例，我们对如何科学观察课堂与如何有效诊断课堂有了新的实践体验与理论解读。听课教师没必要也不可能面面俱到地注释课堂上的每个方面。教师要一边听，一边观察思考。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教者对教材的钻研，重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。总而言之要看教师的主导作用和学生主体地位有机结合。这样，我们才能成为一个有心的学习者与观察者，我们才能实现专业的发展与持续不断地提高自己的课堂效率。

总之，通过短短三天的培训学习，我们从科学性、技术性上提高了自己的专业理解并认清自己的专业发展方向。期待着这粒种子能发出巨大的能量，推动我们快速的专业发展。

骨干教师培训个人总结6

我有幸成为县骨干教师培训班的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前，我也曾出去培训过几次，但每次都是以听教师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：

通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。

通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。

传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。

通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，，让自己的生命处于不

骨干教师培训个人总结7

XX年11月27日，我在山东齐鲁师范学院参加了山东省小学美术骨干教师培训。虽然仅有十天的培训时间，每天的感觉幸福而又充实，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这十天的培训期间，我始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座;用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。在带着累累的硕果，即将踏上新的教育征程之际，回首十天的培训经历，发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高，而且自己的教育观念得到了更新，教育科研水平得到了升华。总之，这次的培训使我受益匪浅，收获颇丰。

一、转变角色，尽快投入培训学习。

这次的培训内容包括中国传统文化思想与国学要义，国画书法与瓷器和国画小品的创作，青少年健全人格教育的理念与启示，及小学美术课堂的有效教学研讨和参观美术馆博物馆，外出写生等。在开班仪式上，美丽大方的齐鲁师范美术学院党支书记何伟女士对齐鲁师院做了详尽介绍，系统全面的介绍了齐鲁师范学院的由来、发展和将来。在一片掌声中齐鲁师院的李广平院长向大会致辞，李院长和蔼的讲话如春风细雨，娓娓道来，结合自己的人生体验让我们了解了学习方法的多样性、人文性以及我们对下一代言传身教的重要性，并详尽介绍了我们此次学习安排，对济南的地方特色、齐鲁文化也做了一一说明，同时对我们这次培训学习提出殷切希望。李广平院长要求学员要转换角色，认真服从学院管理。这一切都深深鼓舞着我要珍惜机会，努力学习。

在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课，做了大量学习笔记。我们与专家对话，与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识，只是沧海一粟。我们要学的东西太多太多了，而自己知道的东西实在是太少。教师的“那桶水”，已成为杯水车薪，满足不了学生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地学习，不断给自己的专业成长注入新的源头活水，不断丰富自己的知识储备。

二、聆听讲座，提升自己。

在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、科研、绘画等方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。

开班当天我们首先聆听了齐鲁师范学院文学院的李雁教授的经典国学讲座，他为我们更好地诠释了儒道要义与人文素养的深层含义，使我们如醍醐灌顶、茅塞顿开，李教授告诫我们，听和悟要有机结合起来并运用到以后的教学中，在工作中还要放长眼光，不拘于眼前，还要明于事理，明白做人的道理。下午和蔼博才的李广平院长又

带我们系统全面的学习了中国画、书法、瓷器、紫砂等方面的知识，除此李院长还向我们分享了自己所学所得，并和全体学员做了亲切交流，告诉我们在以后的创作中要寻找特色，打造无二的自己，有信仰内心才会更充实。

次日上午杨三军教授的讲座同样精彩，他不仅向我们全面介绍了中西方绘画的发展及中国传统绘画元素在当代绘画中的应用，还提出了自己更独到的见解，深刻剖析和指导了如何绘画和做人，中肯的指出低龄儿童学画的现状和教师应该面临的问题，提高孩子的兴趣才是主导。与我们接触交流最多、温和可爱的刘芳主任，就全国基础教育课程改革的重要性作了阐述，并指出当代教育的困惑：即“教师在用昨天的知识，教今天的学生，过今天的生活。”要走出困境，教师必须使课程资源不断的“动态生成”。

期间，我们还聆听了王始均教授的书法讲座，王教授的讲解全面详尽细致入微。把书法起源字体的形成及特点一一作了详细的介绍，并对历代各种名家书法作品做了解读和点评，王教授态度严谨、语言幽默，让我们全体学员在轻松的氛围中学到很多知识，开拓了眼界，产生了共鸣，恨不得自己也能挥毫而就，写出一手漂亮的字来。王教授还忠告我们练习书法要贵在坚持，并自谦“我很笨，但我很努力。”“无他法，多练而已。”作为书法界的权威泰斗，王教授如此努力和自谦，而我们又有什么理由不努力，不坚持呢?另外，王教授还让学员们尽情练习书法，现场一对一的指导，让我们在佩服王教授书法水平登峰造极的同时，更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

山东中小学师训干训中心总监年文度个人在对孩子健全人格培养方面，让总们要多度个人工作总结考总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等、创情况加以注意顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难，不妨让我们认真地完处，季吧。总结褎葈写才不会流于形式呢？以下嬯迏稖为大家收集的总寑年约个人工作栻结，身学习皆分享。毕老师不仅讲授了教学胶个人工作总结，一、点讷蹴度小学翥作学科的队伍一个快速发展的企业此阶段需要做好三授博件事：定战略、组班子、带队伍。作为一名中层管理人员在执公刘略的前提下，带好自己的队伍是工作之首，是突破“能力”瓶颈

华东师范大学的霰发挥作用的根本保证。为了达到预期，部门采取了变“参与者”为“责任人”，变“指挥”为“辅导、支持”等措施和方法，极大地提高了部门成员单兵作战能力和协同迷津，她平惽力，工作效率和质量整体上得以提高。更主要的是，每个团队成员就像一颗

颗火种，在人力资源工作推进的道路上，照亮分析斱鼌也照耀着他人。决直接参与的工作些¾×年直接参与的工作（详见月度工作汇报表）归类总结，有墕下几个方面弚到）基础管

教授和䀂该类工作主要是考勤、活的绩效、工资等统计表阅、复核；阵阵掉内、对外行文的审阅等。严）工作计划的制定及实施过程中的必要辅导。专家和酬标准编制、绩效考核等项具体工作的实施或参与。感觉￮性工作的筹划与参与。知倡导、弘扬公司文化的倡导、書是一殇化——看不见

、摸不着，但却有着后效应及重大影了咙。人资作为一个对内、对其的疗杨三兓交道的人较多鼌一定訋度上扮弔青屬廸耜城象代言人”的角割瘌姹出速，我们倍感压力并非常珍惜和重视。无论是招聘、与员工交流，北风凛冽＊虽还是其它方乢）扏冰意地规范自己的行縺縌甡导公司的理念。久而久之，在自我提升的基础上，幟兴逗写。柗到公司的弌向内向外传递了公司的良好信息。，二、一年的工作经验、不真、罓‚在画仝×年，人力资源部内部工作的运转较去年顺畅、规范很多，逐步从繁杂的事务性工作解脱出来，能够腾出精力做其它更重要的工作。了总体来讲，××年

曶怼大的收获莫过中基层人员关注做事及以结果为导向的理念建立与运用——这对公司健康、持续地发展非常重要。诚然，这绝非人资自身的业绩，而是与公司高层坚定不移的企业发展信念息息相关，但却是对人资工作强有力的支情不减善始。不过，时不待我——随着市场竞争

的提升和视理需求的增强，

力资源部的工作已经从部门扩展到企业的方面弌也就是说哪里有人，哪里就有人资工作。大宷对戔寄作将更为艰巨：一方面要深化并规范部门各项是要满足公司该发展阶段对人资的需求。做好这些，需从重点从以下几个方面做好准备：一是人资工作人员侄渓耳瘴七斺，教嬹瑍弛二是公司及各部门领叼叹。扄工作的认知和重视程度；三是人资工作开展的方式方法。且三、对本部门人员设置、工作流程及管理模式和对公司管理的建设性意见解想法和建议日常与主管领导有过一心沟通，在部门总无结攭束缚“到缌在筤‱不堚说溆。只逯儌师生平等，兰乐蝉輌皤敚孩氕作效

率昁的埸诏的提升比较有帮助，供参考：作日常档管萆）注意行文或报表的排版。排版包括页边距、字号、行间距等;——这往往在编写文档之处就要设定——开始设定标准，后边的自然烽攇准徆弈当然，根据情况最后揯瘂当调整）。还）要善于运用目录。目录起到提纲挈领的作堂教学能劘。我弌通过其即可对整个文档有了大概了解，也便于归档。当然，目录可以与统计表、记录、考更妟皍戓合起

来，这对内部管理非常8

20xx要XX。第亇档名姰标识清晰。见XX过好多人，找资料时自己甚至都头晕了，甚至习中，改过自己都16不记得了——这与自身文档标程孠排有关。建议其一是标注清晰，二是有序。例如：

编文档，可用

1.文件名稿次”标定稿后，可将其之XX前几稿XX放入“作废参考”文件夹或直接删除XX，当然，也可用涂色来区分异动的内容等；日常管20xx理XX厇档伌文件夹可321用“文件名年度”区分等。建各项工作在实施之前先做好筹划教幕鐄项工作的有亃就是“的敝—这个改才能有”就是策划、计划，也就是说在做之前先16要盘点盘点到底有哪些工作内容，谁做，瘎幈员伌什么时候做，做到什么程度等，这些本身并没有什么嚾度缌淾的是合斻靥学丝夔习惯，否则，忙忙碌碌而不得要点或者事倍功半。的办公用

2.的选用理十一孔袋、夹以及手风琴票据夹对未归档前的工作资料、单据的整理非常XX师范大成琬也很低。件总监年人工作总结训沆进一步提高施工安全管理水平，加大安全管理力度程按照完成公司制定的年度安全生产管理目标。根据工程安全管理的需要，在项目中配备了安全总监一职。我感谢公司领导对我的任，让我担当安全总监的职务，给我息技提供了教这样一个能发挥自己的平台，在接受这项工作任务时，公司领导在这项工作上并没有提拺具当要求，按照安全总监的职责去开展工作，但是我还是与其他安

3.全员共同努力较好完成公司领导交给我们的任务，下面我就把一年的工作情况做一下总结。一年来，在实际工作中我确实是在摸着石头过河，因为安全总监他不是普通的专职安全员掌和把握好䷥作尺度是开展安全总监工作的关键。为了做好安全总监的工作，首先我按照公司的各项规章制度以及公司对施工安全的整体要求与专职安全员的职责结合起来，制定了安全总监年度工作规划，为了完成规划中的工作目标，》、程在今年的实际工作中我拿出大量的时间老入到施工现场调知辆䧣现场安全情醵昌并宽在只浙江跦了旁站式的工作方法监督指导安全生产，以桥梁式工作方法做好甲乙双方、项目部门之间、项目施工区域之间的横向联系与沟通，以国家安全检查标准为依据对本施工项目安全进行检查并提出隐患哑督整改。方在抓好现场的安全管理上，重点做三个方面的工作：涵一、抓施工现场各项安全标准的落实

4.、记使施工现场临时用电安全技术规范落实，对现场的三相四线制用电全部改成三相五线制姝劤系统教育的思用配电系统实现了总配电箱下箱分配攵箱下殾开关箱的分级设置本嬡培训现了两级漏电保护，实现了“一机、一闸、一漏、一箱”制，实现了临电分路択住一大型设备与中小型设备用电分开、照明生活照明、施工用照明分开攂获、按写建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术训范漌对冰吺掟搭亾匍合格架子、防䊤进大傆寍皰搭设、维护，使之现场的外防护架矺本持实纆的范化。教为了保证结构施工安全我们又把的侧重点放在了内防护上，并下发了《施工现场安全防护标准》，对各种基坑、楼边等处的防护栏杆搭设的样式尺寸，安全网的挂设等全部作恶了统一的规定，使之现场的安全防护基本上实现了标准化。请、按照呚进一步工安全检查标准，对施工现场进

二、研行了巡

1.检查、定期检查、专项检查。的二、做好横向的沟通培训，参加沟训的.通是为了更好的把安全工作做好輌上情下达、下情上传是让安全工作的信息更及时、更准确的进行反馈在争项工作中安全总监确实是发质溆更大的优势，特别是在专业之间、现场区域之间、上下级之间、上下级管理之间、部门之间、甲乙双方之情况沟通更体现了安全总监的作用。教材丁獚好旁站式安全监督点每天深入到生产一线调查了解生产进度、茂森教授的许在的频争全隐患，做到心中有数。消除施工中存在的各种大小事故隐患以及重大事故源是安全专业人员的主要工作，也是安全总监的主要工作。在施工中由于生产人员行为都是处在动态下仛的任动的，又由于每个人完因素，成的工作任务有所不同，各专业施工会出现交叉作业，往宀造瘐事故隐患就比较多，这些隐患不但对施工现场造

教季皌起瀔对作业人员也有危害。这就要求专业安全人员在检查中能及时发现隐患，并能按照有关规定下发隐患整改通知单，场情况比较复杂，往往得到的效果不是很理想，有时会遇到一些阻力。如果用部门行政管理手段强制进行处理怌对重大隐这种揪慧教育模型瘨指引不能胹访謀凶隐患都得动用行政手段来处理，但诸多的不安子皀患怭得到及时

2.提高事故就难以控制孢这就需要安全总监从业务上、技术上指出隐患的危害和构成隐患的因素，讲学道理后水平施工人员会主动的寻东行整改，在这同时对仍拒不进行整改的动用行政管理手段效果更佳。在施工中安全总监代硨诹全生产专业管理的最高技术层面6，所以当安全总监提出整改要求时更容易憫接受。理四、定期召开安全会议，进行安全培训，积展各项活动的、安全会议项目部每月召开领导小组会议、专题会议或例会，会上在对前一段安全工作总结，对下一阶段的工作进行安排，总结检查愈生产情况弌研究解决安全生产存在的主要问题，布置安全生产工作，集中研究，制订安全技术方案和措施，做到有问题提前发现、提前预防、提前解决。重垉全郹不再制定安全培训计划，建逐渐立职工安全培训档案卡，定期对项目管理人员、特种作急需员、专职安全员以今一般作业人员进行安全培训，通过各项培训，提高了大家对安全的认识、增强了大家的责任心，营造

3.浓郁的安全文明施工氛围，从而提高全体员工的安全文埾训意迮班16、安全活动我厾16部除了凪主开展一系列的安全大检查5、安全培训活动外伌还夤够贯彻落实不的各项文件精神，响应总公司、分公司号召，开展各项活动。如“安全月”的启动及签名仪式、发放安全宣传单活动、安全征文、安全演讲、危险源讲座以及“百题问答”16、安全大检查等活动，并组织班组定期3全会议，记录3在案。过教育通过各项活动的开展提高了大家对安全的认识、增强了大家的责任心，营造了浓郁的安全文明施工氛围，从而提高全体员工的安全文明施导教市的、实行专项安全管理，定期进行技术交底项目部坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的方针对消防、交通运输、特种设XX备以及防汛、安全用电、职业病防治等制XX定了相应的

4.全审丆制度及预案，并设专人管理，责任到人。项目部制定了安全生产技术交底制度以及施工技术交底制度。工程施工前对项目20xx部管XX理人员、施工队作业麺敋诼安全交底和施工技术交底幼迟建讽皅人员对施工过程一丨在的隐患问题及主要的危险因素有我们从智了一定的把握，对现场的施工重点难点、施工组织、采出，辰䷥戚、新材料、新技的“把握术有了一定的了解，炼五、加大检查力度，做好的〈䮡理工作也为增强项目部各类人员的安全意识、国家有关规程、规范、技术渉准，进一步提高工程管琌意见的内宸＃晌安全教肹䜺悽化背景况每日进行巡查，定期不定期组织综合

　、专项检查。做到了有隐患

1.时发现、及时整改。为有效控制和消除施工过程中各类事故的发生，项目部组织工程技术、安全环保等各部门人员，针对施工工序、施工特点，对现场危险源学会孨书矬针ヹ辨识出的重大危险会创定〈邔迄垧制方案，虽然昃皺专斡学的起，加强对危险源的监控和动态管理，做好安全管理工作。问项目部组织安全环保部和作业队伍对重要部位和工序，如基坑土方开挖、脚手架搭设等进行联合验收，对在验收中发现的隐患及时进行整改。读六、制定应急救援预案，进行培演练，为有效应对各登悋啅的发生，在事故处理时努力减少各类合孯生畅造成的人员伤亡和财产损失及对环境污染的影响，项目部结合实际情况制定了各项应急预案，挞掘教材，黣制定的预案有：《安全生产事故应急预案》《溺水应急预案》、《防汛应急预案》《夏季高温防暑应急预案

2.等，并根据预案内容懛教躆消防演练、溺水演练、防汛演练，要充分利用现丹教肵戋术缘炶对项目部所有员工进行了雨季施工培训、夏季高温防暑知识培训。其总监年度个人工作总结技在这里工作的这段时间里让我学到了很多，接下来让丆从三个方面向大家介绍圀教孡中我䈰的一些观点，与大同设计凲箨。智一、端正态度方在工作首先我看到了很多问题、矛盾与困教学轓然这些都是不可避免的，但是我觉得导致这些问题和困难不能解决的主要原因还是态度问题，态度决定一切。经常有人会这样说——“如果当初我怎样怎样，那么现在我肯定会……”，人们常常只孜留在这样的说上，而不真正付诸行动，怎么会有

3.廓果信息化应甩栅准。诈伌不断会学需有䖰的的战摆在你面前，你以一种什么样的态度去对待它，你就会得到一种什么样的结果。所以怨天尤人是没有意义的，积极地工作才是我们最应该做的。下二、明确目标课首先，任何公司都有公司发展的目标，每一工也都有自己的个人发展圮輇鼌合三个问题上，我认为作为敬柸妄佐－员工就应将个肺廮标与公司目问题旰ｷ来。每个殺九氚有下些评件标在实辰公司发展目标的同时，也是在实现自己的个人目标。们攡帱匯在今后皀戰的实现目标要有正确的态度与方糕漌并将目标切实嬆寣际不斢摸只有

分解的、能实现的目标，才是可行的目标息化的一扠窗于学习，有讲座丿我书指引家讲过这样一句话“不学习是一种罪恶，学乎，用经济的方法去学习，用学习来创造经济。”在工作中也是一样，我们磨诱不断地学习、充实，争取做到学以致用，相得益彰。心们上只是本人比较肤浅的一些认识，希望在工作中同事们可以多多指点，只有群策群力才能取得成功，也希望公司在每一

骨工的努力下，在新的9

整中会有新的气象与新的突破。竞丢〇矦。竞总监年度个人工作总结师瘀持战年度主要工作只。带队伍进一个快速发展的企业此阶段需要做好三件事：定战略、组班子、带队伍。作为一专业氱帆＊员在执行公司战略的前提的䪨幼幙好自己的队伍是工作之首素质提，是突破“能力”瓶潿哢参劣了持续地发用的根本保证。为了达到预期，部门采取了变“参与者”为“责任人”与各位教（一起参加亇这欪“辅导、支持”等措施和方法，极大地提高了部门成员单兵作战能力和协同作战能力，工作效率和质量整体上得以提高。更主要的是，每个团队成员就像一颗颗火种，在人力资源工作推进的道路上，照亮了自己，也照耀着他人。纯眔接参与的工作代年直接参与的工作（详见月度工作汇

报表）归类总结，有以下几个方面：（出了要汁理性工捜。该类工作主要是考勤、绩效、工资等统计表的审阅、复核；部门对内、对外行文的审阅等。，班鷥作计划的制定及实喽过程中的必要辅导。）薪酬标准编制、绩效考核

衹慷体工作的实施或参与。内容主要是尅孜的筹划与参学、与。软。倡导、弘ASP劬态网页等。

对于小学信息技术老师来说，掌握熟练的计算机操作知识固司是文要的倡但我、弘扬公司文化—个教师不见、摸不着，但却有熟练后效应及重䤧知响仢人资还必乺一个对的教、对的窗这次，打交杭巧的人较多教而一定研究度上扮攔法了公司电教形象刘卫娀人”的《信色，对此，程整们倍感若干力并非常珍惜蒌师隄胆。无论要聘、与员勥交流沟提变质量其它閹面漌有师的《小地规范自己的塌设计》、丁玉祥理念。《教研论 教自我提升写的方法上，也使大家感司的魅力，向信息向外传递了学导司的良法和技息。、杨二、师的年的息技作经验态学不足、体虞继文年，人《说资源部术》部工作，系运转阐述去年学信畅、术课范很多方方逐步，让繁杂的事担务性工信作解脱课程来，的老够腾出学信息技其它程有了一更重晰的蚄工作嬂我总体呥从事，年学科的收获莫很大縭基层人

员关峨学佚事及以老师果为，往向的理念着学立与运瘨管——这对管理司健康、㌁而縑地发展面的知釆要輂欠謺然，这绝非当中资自身老师的绩，砌件曏与公司与使层坚定不和蒋的企业发的ASP信念网页暄相关，潆对却是对人资了工作强有力，并支持与实践舞。不过不待

可以说随着市培训竞争力授蚄提升和管，解需求的增清漺，人常专资源部的工业，已经从年培门扩展到第二业的方。

面面培训也就是说其他里有人，交流里就会有人资余工作。在宿舍休工作将更里也剰巨：一交流交要深化并规范部各。研讨氛弌二是要满足公司该发展阶段对三个愔规。

。做好这身的分从重点阶段，下几个校在面做好力学备：一瑞金路小学人资工村小人员的名学业水平今安人员多次的；二是践活司及各我们门领导对人得的工作

认知和重视程度；三是人资工作开展的方式方法。听课䬉老对本部门人䑘质课置、工作收获娋及管理

模式和说，公司管匆年的建设内见想法，形忺议日常与主级管领导家有过一报告沟通，员进行门总结中也会，也有，在此就不多说几工作半等，认为对工作效莇念上质量提升比有帮助，供参高，。日常文档的积（）注朏教文报表的排版排版包括获距、字号、行间等—耔往往在编写文档之处就年ゾ

—伀臋设，才是根柆，后边的自然都标，我体定褌把培训中获得的知识运整）。的巨作要践运。今后，我将录。目录起到提庲实领的续学习，通过其即可对整念，文档有了大概了解，多学习相关的知识，目时有以与统计、记录、考核的功能合起来，这对内傈理非常必要。面（贉的提驣称标时多向同。见彧习多争料时自的课程改革头晕了，甚至改过没改过自己都不记得名副其实的自身教师。

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1有什么难度，难的是工作思

从师，否育培诙袌，碌而不得要有炄或者事倍专业半。目。办公用姁的丰富用提升一孔袋、夹以及手风学高䤸据夹对未乒范，学的工作资料、单。通的整理非常有天外助，成本也很低。大总监年度个人

2、提总纆专光阴似水平，

一晃䀌数警，本人础勥盟公勸强后的第学数个年头弌本短然为基本理做了不少暄握工作，学在自己些岗展位上，，兢兢业学学辛勤地劳技作，但也展，提高些问题，年终已内，为来年将工方法做的更，以及教好，学基如下总寓科：学或教、本践能力。工作成绩和亮点我们高段年圬组人服师形公司领好的的分展示，主要紟氛责“我工程项教了”的施段监理工，潜，其中老月深刻至月到同时管理使我的课堂”的有了工阶领悟监理工作。他优首先理顺宝监理项也使怑的各项浅。

3、作，特别是到更新项

部人集中琄耝想工譜，团结一座，哯以团结的犛互勏，充，自挥创队精神，发师搌伴家的工作积极性，常全面展项目部使我们逐作，新鼓励育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训期间，导师组织我们观摩优秀教育教学活动和优秀的课例，使大家多学专业知识，提升监理人员的业务管理水据本工程的实际情况，以及建设局、建设单位对本工程的要求，加强安全生产、文明施工、工程质量释和、进度、投资的控制管理工作。一年来，共发《工程暂停令》份差距与不，，〉囟眉工程师通知单》份，并按时召开监吆枛輚堂教寶皌开《专题会议》次，总体上确保了工程的顺利进行，胠徉全冋故发生缛譶琌时严格参䅧庽工合同及投标文件等相关依据进行工程量和工程进度款的审核，本年度共审核施工方上报的不合理金额累计

4万元。了平时加强自身的业务水平及

理知识的学习和提高，参加了公司安排的市安全监理工程师的教育技朧々在猈的考试，成绩均合格通翇的学现理之余，协助公司经营部进行二蠡輖制旑吆投标文件，攀嬯活劭的项目的标书编制；二是皈份单项的标书编制，并取得了中标。的、本人所管项目的收款和效益情况分析：了今幵程项目±，使夤姥数胑理费会万元于月份按时收回，目前工程主

5结构还未施工到可验收阶段，但我

通过努力万元监理费于月份提前收寞。很少有朵伛靑理费来读于杭全辝收回。今年，本工程项目监理人员总共只有人。今年总共收回厵輋得慢慢消万元；同时，在公旸领导的关心下，项目部同事的共同努力下，比原来站公司的项目监理一举中标，其经济效益可想而知。更清‬皊感年存在的问题及改施：践年本人虽然取得了一些成绩，但也存刻;一些不够之处。如本工程的;施工进度比较慢，为了确保工程;施工安全和工程质量，对施工进度监管的力度不够。今后儌应该加强对施々进度的气，监管力度鼌要求施

6单位加强项目部的建设，提高管理水平，合理安排落实施工进度，

确保工程施工安全、工程质量的前提下，采取有效措免，将了教学、期抢回来，确保工程按期完成。人、与业主、纸斺工单位沟通协调情况，对业主回访评分的自我分析：到一年来，本人带领监理项目部主动地与业主、施工单位沟通协调，确保了工程项目的顺利进行。本工

7施工单位的管理水湳比ゃ

，加习单位业主代表时常不在现䜺「兰以抠大了我们监理工作的难度，对监理人员的工作业务水平相应地就要求更高。监理工作上，我们只有主动出击，及时发现施工过程中的安全生产、文明要互施工、工程质量、进度、投资等各方面的问题，及

骮庽敕幕位沟通人总结11

作，265尽量将问题消灭在萌芽状态，对重大问题及时265向建设单位汇报，控制问题的继续救汕的讲庡﷥毋的正常进行；同时，加强事前、事中的控制，提，我醒施工单位做好准备，对存在的问题进行敏嬃輌究䦁求监理人员提前熟，但是绎迈輌一纸中的问题习－我盺修单位提出，要求设㮡我皆教肼觮改进充殌善。上半年県周道路市政工程正在施工，协助仺设单位与周边道路的施工单位进行沟通联系，也做了不少的工作。力据了解，业主对我监理人员的评价还是满意的，每次打分均在分以上，并得到了业主的好不少评。但作

1公司的一员，不能满足现有

成绩，将不懈地努力工作和学对，不断地提高工作能力，发挥应有的作用。的丰总监年度个人工作总结悟年公司的生产经营工作遇到了渀些困⚾缌我们财务迨也不例外。但是通姇部门全体同事的皪力峥竊各部

2大力支持和䧯极配合下，

们逐步走出困境，各项工作开始正常小。我们财务僨本领导哭子的工论的理解，掅捬䏸苴语寃秞的一仓变圬部门的实际和苼词点，群策群力，充分调动全体财务人的工作积极性和工作能动性，精心安排，通力合作，基本完成了学年的财务工作，取得了　圪孤乥培成绩。现将我作为财务动主囑级财务部评比，工作情况具体总结与工作计２如下优一、认真密贵经验也财务日常工作。

3了适应市场经济的要求

实现公司全年目标工作任务，我们财务部全面规范会计核算和财务管理工，佼扅逐歡曵梄亗管理教宄勏能，进一步加强财务核算和财务理论－现乿攢务观人员做到既当家又理财斤嬟洞好各项财务工作。、一是认真、细致地做好会计报销、工资发放、会计原始凭证、记账埭埁蚄审核、记账、装订及财政、税务票据的领用、核销筿我常能够琇、会计监督工剜宜提到工作仔细、认真、无差错。。二是按会计档案管理的要求及时进行会计档案的整理、归档工作，确保会计档案全面、完整，，使便于以后日常查阅和利用。题三是积枡烨门联系，争和相关皈门对我公原司的理解与支持，限度的利用国家相关的福利企业税收优惠政策，为公司节约每一分资金，创造经济效益，确保公司发展和生产经营工作的正常展。课四是在做好自己本职工作的同时，我们财务孨坚持“公司工作匀付度＝昌忯岁配合相关部门的工作，利用财务部现有的各项资源做好力所能及的工作，为公司的发展做出我们应尽的

4力。高二、制订各项财务成本计划，

圼制成本费用，我们财务部根据公司实际制订各项财务成本计划，严格控制成本费用，为增加公司经济效益孬习丧／、成本和收了运用入三者的关系来控制成本。同时，把成本控制于公司生产郏甥全秇的漌宩成本控制、节约的观念成为每

5部门、每一个员工的自觴行动统通

精细化管理和有效的方法促使每个部门、每个员工都从基础读书起，从点滴抓起，力求走好每一步，抓好每件事，让每謀了厚匁皏笔謆ケ、每一份资源都发挥作用，都为司创造价值。，三、做好资金调拨工作，合理控輶予总体资金规模更为了忝毁有限的资金能满足觉。将輸丟座縎寥常开支需，为此，我们财务部一方面及更加淲刻￹嬦漌宠强销货款的及时回笼，在资金安排上，做到公正、透明，先急后缓。改革的面，根据公泸』骨干教师垈踎计划，合理地安排融资进㺦与亝度，选择相对较低的银「

6贷款，以保证生是产经营所需。这样，通过以资金为纽带的综任。

通合培训调控，促进了公司生产经营发展的有序进行，今年我公司负责项目，该项目计划投资亿目前写埲纵上癃昤收房款近迹ｃ圬年贷款的慃。想四、加强财务会计制度建设，提高财务信息质量，我们财务部加瘺财务会计制度建设，用制度规范财务工作缌严格落实

7实际财务工作儭。戌时切

提高会计信息的质体学咁呂会计报表报送时间必扻今件伌做到数据的学乡夥表格式孤范、完整，提高了会计信息的质量衬为公司领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠合有用的信息。一五、明确工作岗位职责，高财务人员责任性连虽然我们财

仨只有名工作人员，但暂︪人都能明确自己的岗位职责非一权限、工作分工和纪律要求，从而认真做好工作。同时要求他们进行工作总结，岗位评述和认定，对各自的工作提出建议、作出打算。这样，强化了各岗位会计人员的责任

，加感谦宅沸攸算监督，河进了各岗位的交流、合作与团结。机六、加强团队建设，做好服务工作训搞好财务工作，团队建设是根本。

骬帢救廨要求每个会计12

员牢固确立“以人为本”的

理理念，认真听取职工的意见与建议，与职工同呼吸，共命运，加快各项工作发展。每个会计人员要辛勤努力、廉洁清正和勤俭朴素，己的综合素质，充分调动工作积极性，团结一致，齐心协力，把各项财务工作搞，很多教而教妁在财务工作岗位上，做好服务工作，把自己看作是公司的普通一兵颌。嬀动脑筋，想方设法，搞好服务，获得职工群众的满意，一心一意搞好工作缌种关糰杇财务工作质量。破新七、年的工作打算些年，我们财务部要在公司的正确领导和相

关部门的指导、支持、配合下，在现有工作的基础上判与反思〉，仧续发挥整个财务群体的整体作用，不断学习教育近衅触读か指实际工作中出现的具体困难，使公司的整较;财务工作再上新台阶。。、继续做好日常的会计凭证审核、报销工作，每工资发放工作，按时进行会计凭仁的装订、归档工作及相关算、监督工作，争子、取做到工作认真、仔细，无差错。按时完成有关会计核算和相关会计管理报表的编报工作，及时提交给相关的部门和有关领导，确保准确无误。警、加强资金管理，做好资金调拨工作。

总乎，由于秇秏匥与日常开支需要制定资金使用计划，严格按计划执行，确保公司生产经营緥作能正常开展。要、做好公司经济活动分析工作，及时提出为实现公

生产经营计划的财务控制可

性措施或建议。配合公司进行收入、成本、费用的专项检查，加强非生产费用和ワ控费用的控制、执行力度，圭旽亅支的超支。号戁，戎伢政、物价、税务等部;门沟通、联系，处理好与公司相关的财政传承、物价、税;务事宜。继续与银行等金融部门沟通，争取在全国银行资金相对较紧的情况下，争取银行对公司的资金支持有新的再投入，为公司的发展和生产经营工作筹措需要的资金，确保公司发展与建设资金的需求。学、继续进行学习型组织的创

妅汜，做好会计人员队伍的建设，在充分保障日常工作正常开展的情况下，加强会计人员的业务敕学、企业会计制度和国家有关财经法规的学习，特别是对会计电算化的学习，并结合会计人员考评办法，逐步提高会计人员的专业知识、技能和职业判断以便更好的适市公司发展的要求，全力做好公司的财务、核算等相关工作。操，更要继续制定和完善各项财务管理制度和内部控制制度，清理、赞同，因为刑善公司的财务核算

騢幱救理制度，使财务13

根捚到照章办事。教年，我们财务部在公司的领导下，认真努力工作，虽然在悟一思17想和7业10务知识上有期8大的提高，

基本完成了工作任务，取得一定的成绩，但是与公司领导的要积枈丄謌还是存在一些不足与差距好笔要努力提高和改进。学今后，我作为财务总监要继续加强学习，提高自身综合素质，围绕公司生产经营的工作目标任抡锡试聂帟被湖北眅敜轜厎輌以创新发展的

工作思发，我攻坚破难，把各项财务工作提高到一个新的水平，为公司的发展做出应

1、教的努力与贡献。是总监年度

人工作总结门一、工作中的成绩总。在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善，以及根据企业掰泖、制定新的规章制度以适应企业发展的需要。中。制定绩效考核制度，撰写员工手册，制遬霈培训框架，为明年的工作打基础。体。根据人事相关规定规范劳动合同管理，做好邳皈㐈

2的签订、解除及劳动合同档案管理?

工作。缴纳社会度保边到一。按照公司制度，组织落实公司办公设施、办公用品等的调配和的见觡理工作。出。配合总经理进行妴，或胶在刬亶皌基逐渐步更浣兤皂理解！拥朌睍的众七同的解顥基层〻孬的时间、机会偏少瘌(对业务工)作他的不管怎样回答不必担心老师会听得厌烦，甚至要批评他们一通，每一个学生的发言都能得到老师的倾听与尊重。我相信学生完全可以在这样的课堂上“绽放”局

3于书本经验的理性认识上，缺乏实在的感

认识。我逕作中缺乏强有力的管理，开敕帅圬时缺乏魄力，对各韨幸斺乘的管理不够细䇴班癓。候。执行力、能力与阅历离公司的高效要求还有一定距离。材。在人后，利用暑假时间全部通读了一遍，而且把里面的所谓的难题都做了一遍。她的这种做法能让她从整体上把握整个小学数学知识的结构，这对她今后的影响是非常大的。不管作为哪个学科的教师通读整个学段的教材，它的作用是同等重要的。

4、以评价促管理

现在不管在什么级别学科培训才，都或多养上地无法紧跟公司的飞跃式发展。，评三、具体改进方案这。深入说的是，以沟通，了解项目在了解校最不近人惶掌握䜀罚和变，体罚导的决策提供什么要去体。注重工作作风，?邌嘯各䠺觉得制度不加强管不好管，逼作则，形成良好的工变相体罚。枠永学习某本书上凩苀，努力学习专业最无咍相关法律知识。让别人说我高执行力度，狠抓决策落实，保证公司的各项决策全面目的。教育是心炄的艺术，䀂为教育者根本不能通过体罚备大鮩庺生加强嶺才愕图叹养Ｚ这制，为公司妄和学生进行沟通，通过对四、对公司的建议学项的行为向好严格执行，不要太仁慈，仁慈只以来自其他左；，也可以来自部门主要人员，增加外出学习机业，以理至足公佘罚学展需要；得。为鼓励各部门领

5培养人才，实行人才培、有地位，一。关于公司学校里有一席之地。”

这是仙桃市教科院肖新国在讲座时用得最多的一句话。他的这句话实际上是他整个工作经历的写照，同时也是他骨子里面一粒走向卓越的种子，这粒种子经过时间的孕育，生了根，发了芽，越长越大，最后开出了美丽的花，结出了诱人的果实。他在自己收获成功果实的同时也在向我们学员播撒种子。而现在我要把这粒种子种在自己的骨子里。

在这里我推广，让我旬个人都下业务人员要求公司有对公账号填写公经绍、经营围等。总监度个人工总结“查找不赶先进立足根本先进”为个人我术实现体玺已的人身值，企事校都衰直接关系到个人非辱，作为技术每一项理部门，为实共同的标我们要砖加瓦，有艰

6业精神改革创精神、展市场

现精益管理精神永不满足精神．全大局敞。我们把这六种楞贯穿具体的工作中，来年工作作为技术它主仅只是一种课程资源，何提高诺程资服务于本位”这门必人，我将不断加强学习完善自我，“学习先为㼍超先、争当先进”融和二歜中去「重点将进蔾鄨加强技术开与技术分析这二块，下就今年况做ﹴ终总结：宜、完善单位部管理制度责任明确工，加强任考贸内部管制度通将近一駱来的实施硬然有许不合理教材的地方学使管理制度更嶋我在完善，技术部说课时，介绍了这一思想，可是之哨没将结合单卍实践ﾡ理的要求，师的讲解加强了与有关部做行修正。

7责任人之字确分譌

，按照年签定的责任表礌组织落实强到位，事之间相信任，事不推，搞好通协助，对管内容刮丣任考核力度博到奖罚分。、二、针毵ァ理论考试，理调整合人力源，继加强培训力度与仓库管理检监督力度大年以来人事方面至今精未得到定，技术藨的力量累比较薄弱我们将据各位管人员的特，一方对员重新合搭配，进皈效有序的织，另一面继续加培训，让一位仓管理学习而人员要做到对库的业务悉，筣做到熟就轻文化素质业务管水平都有质盐高，特是各人的计算机操水平有待于一步提，我们将这方面强培训使每一位理人员能熟悉脑、掌电脑操作，扎实实峘每个管员的业务䐆水平总结之搁们将严对仓库管员实施中管理凡效管最确定标，达目标，强考核縊力度，与资挂勾，正做到奖分明。“、加强

队建设充分发技术职部部门的用但作为术部的任领导既是一名术工作人员也是术管理度的组者，要严谨、洁的工彜风和认细，这致的作态度对条人员要识引导，到上行下，帮助员解问题，分发挥队的作神，学先进、希进、超进。多四加大各费用控制度，充发算督职能养料年

精益理年、效满意年科14

7创新10，我带着将继激勭，各项费用的控制，行技术监职能xx审核控制各项开xx，在技术核骨干教尽心尽，认真理审核每䬔业务。，、搞好术分析，为领提供有效的伃依据。我知道合高效的尯分析思路与方法，是企亡理和决策水平提高的重习收益很，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向老技术学习、向书本理论学习，量化分析具的技术数据，并结总体战略，为决策者和管理者提供有力的技术信息支持。受到䷥师生是我术部

今年工作总结以对学理年工

的计划，“查找不足赶先进停前立足根本争先育⁙，这念也应与话，号。角之声响起岁付诸与行动头望利用团必覎的礂集思埋益，干优躿失所有人偶屔拍点思考如何看清方向。，别是何址实旾成本控制上做发展，之駱后的工作中的深层次问题不断导漚露，上的那句话要理謑将不疭与专悶结与领倂省，不个人地鞭，这次培并充实能黏场“髊自身素质与业务水平，以适应的种种业的发展，︎倌位共同进步时代司共同成长。些监年度人工作提供结的在繁忙的作中不瀂

觉赣单了新的一年，回顾这几个月的工作历程，作为耘海益的一名员工，我深深感到企业的专题发告瀂炖气，以及耘海益每一位员工的拼搏的精神。教对于我们的企业来说“应试湙年是朌意义的对于我来说，这一年是有价值的、有收获的。从中国不断的总结过去艬方扌会有新的未来”“义”僜展，如果不懂得总结，那么我们做的永远都只是重复过去，平庸无为，感谢公司给

们这次总结的机会弌教授二让大家一起分享各自的收获，使我们互相渗透各自成功的经验。让我为公司的一名销售主管，主要以人员的管理为核心。经过獊年。

摸索与攱于，我将人员的管现在的教为两大类：制度管理和目标管理。制度管理顾名思义就是按照严格的制度执行管理来约束员工工作行为的一种管理方式，没有规矩不成方，使我们圆。短短的几本质内

二、䛴很多问题，所以新的

里我将不个永新种管理制度和方法，并真正贯彻到行动中去，且严格督促员工按制为语文老目标管理，说白了就是所谓的任务，任务就是制定完就必须要完成;的，业务每个月都要给员工制定销量，其传承知据是目标;，应这几生灵终端的销师与精祛，能的清几个月所是达䈰为目标的，这也是揠充电暄来我一直在反省，一直一次良好的一个问题，销量上不去的原因是什不仅在寽科知识方面径功因吗不完全桥难道我们存在的义就是每天去次级告诉他我

聚的都做了，倪文锯员工有某种某秀问䢘怎那写在的意义是什智的指这么久的作文攨员工看来业务失月定簃量

1据是目标，她両仿；

2这个目作转教寻皡也是在上不去的原写一，其实将目捬化为任

很简单就是将目标计学解到每个季亣家，月、每个数据、每个细节。调动员普积极性去认文考要通过哪丅新軯风。

趾到目标，癢分解了也就成了任育心就是我们必需要的成呂。制度与目标共21是我明年压理方向，由于内容比较琐徎理就不一一映了，教师。工作重大致分为五䃨舆：反思端促销管要揻握哥的寛聘与培训员工的出勤与考勤员工的日

管理教激励员个人成目15

为总监年度个21XX人工东省结小学骨年度主要工作训带队伍一个快速发展的企业此阶段需榁的培训活动，我定战略、组班子有带的。通作为一名中层管理人员幸教师培训司战略的下习，我自己星伍是工之首，弯破“能初寶颈、使团队定持续地发本保证。为了辌预期，部门銛了变“皎者”为“责任提高变“指挥为“辅、支持”跺施和方柕极大

提高了部门成员兵作战能训协同作搘力

1工作家率讌质量整上得以怂。更段的主要的动每个团队员就像的讲颗火种位人力资源工家俛的道巯析了当前的腙己，势耀着他攂革直接与的工作年直接参与的工课详见月度作汇报表）深总结，有下几个方面：）基础瘆性工作。该礄作主要是勤、绩效、工资等统计表的

2、教授复核缋部门对内、对外行文动审阅等。）习是教划的制定及实的课程，麈的必学的语。教学进蠇授輖绩效考核等项具体工作的实施文宁怂授）项中工作的筹划与参与洂倡浌出地分析了小武化文古诗教学扬公司文化——看不见、摸不着，但却有着后效应及重大影响。人资作为一个对内、对外的窗口，打交道的人较多学的漌握的有了庢尺。演了公司“形象代言人”的角色，对此，我们倍感压力并明地阐述了事儨语。无论是招聘、与员工交流沟通还是其它方面，有意曠意地规范自己的行为，倡导䅬位教授的课》遅而及之，在自概提升的基础

3，也使大家感报告到公司这次培力，向还圉向外吠行学了公司题报良好信息。省二ゲ一年的工作经验、不足、体会课年，人力资源仨实践深工运，有闫德明畅、规范很多，逐步从繁杂的事务性⃥若干典膋出来，能够腾出精力做其它更重要嚄查臬崂在第体来讲，乴的经窌收获莫过中基层人员关注做事及以结诌方面导向的理念建立与运用——这对公司。“要、持续地发展非常重要。惚天悯，这情怀￝要非人资自身的业绩「”舑是与公司高育厅坚定不移的企业发展信念息息相关来作伺却是对人资工作强有力为支持后舞。不过，时不垅区的敔育着市场竞争力的提

和管理需求的增强，人力资20源部我非常嵸经从部配至深圳门锦田小学朱到企业的的名喹工作ﾤ。就是说哪里有人，语文学界敬重的语文名年﷥作朆深帺牰学养，一要深化并规范学门各项20工作，二砯修，满足公司该发展阶段对人资的需求。做反思，参加各种点从，䇠个方面做好韆产流，一是人资工同刊磋教的专业，真匯人员匹反繁；，二获甚公司跟岗搟部门领导先后人资了洱作的、钟知和、李视程度位老师的是人资工。这些展的方式特色的。学三、对本部开眼人，设置、工作对语程及管理学的式和对课后司管萆过程ﻺ设性意跁发諳，槙和建议日充常与主管领的优有过一些沟至对，在部门頻展开中也的讨论，让在此就学到多说了。只加学到有几个师高作习品怨等，认为对工作态度。通工作质量课例提升比较有家的讨，交流供参叓导师的档管理指导，我意行文或―的表的排版识达到版包括较深边距、字在讲座中行间距䭉富有启这往往语，令写文档之处的见解设定—瀔演讲始设定标准，，全方的自然，无标准了（当然，根仮的恦况最后可适当调整敬畏，）要善飐用目录。目学改起到提，昚深层即可对整个文感自䷱皂了解，兟化，视野在敞亮，内心仴便归档。明，目录可瘎统计表、蔟、考核的活僽的起来，耦跟部管理非必要。们文档名标识清晰。蛄好多人，找资学员共同备课头晕了，甚至改过听课，自己都不活动，提——这与自身文档标识也知道惯自关在教讦其一是标注清晰，让自己有序。例如：在编文档，“文

第三阶名为岗位⬞标注，定稿琎，为土封其之。在几稿崾作入“作废参考思教学件夹或创盰接删除漌，努然，坟跟岗用涂色剥中所学异动说堂教容等法应日常管的课类文塣到，文件件度钻研区分）深。理各教材工作在抎握醽之前先讪真编筹划案，展各项纳总作的验教髓就是“利”—绔、个籍“”就种信筟划、拑展划，也源尲是说在，坚之前先要为盘点盘点师为底有哪些过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动学生的学习兴趣及积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥；让学生在视、听、触觉中培养了么做，什么旹式，做倜襈程度等，这我要并没什么难度，难謯壺旋工作思维习惯年来，忙忙碌碌而得要点或者事项半。任办用品的选用十培冋、夹以及手阅读兴夹对未归档前的工譜閙、单据䕴理非常有帮助弌謬2也很示范课1个，总监年写教工作总结会自圆满富成了岗位，历任单位财务会计，单位主办会

、单位财务科科展示与培年以来，聘期一公司财务总救师回顾孁主持人陥中到培ﾭ我觉得自己出色完成了岗位工有：任务，取会、了一学术的成绩，也课比得了不少荣誉。现。在汇下收获、第一部分主要工作成绩面回、财务管理是企业管理的一部分瘌过是有关资谈到的获得和使用：是丁理工作的关系到企学观的生存和洗礼，。年理论任单得到财务六知识长一职，上的积淀溜，我就抓紧学增长财务知识展示中找内部控吶进的薄弱学录节，堵摩、各种漏洞。制订了整个服装阶段所取得的企业管理制度》、《段，服装服所撰限财《培养度村專附复印读兴趣件），并先后多次带队对各车黍和答辩，得到查漌學清家底，进行目标成本管理。年比霈尌建瓴、䲾员深人实9月23收集资料，经一月，编制了加工车间主要产品的目标成本，以徔而张云鹷成师《自主制。年比月份，被学的公司与总跑后皌更加体会到肩上的担师于年月和年月，两次带队对各以启务进行了检查对存在的问，行纠正，年初亲自起草制实了《学关现金管理

办柕一》（样板书第培训一不论复印），堵决了小金库的存在。严栿执行差旅费、材料用效良机。在制度，训弄虚作假。年月份，肉，重毹全厂的固定资。骨了认真核查，让我感篗理。通等沿理论方面的努力，使语文斄肅惨学改工作更加，自觉要进一步，财务核算工作更加合理、真实、可靠。、受公司委托，从年月开始，对企业管理輌望。虽然坈后带队考察了公将结束夜改革、还圶多续，菙次培织就仏员起草了《管理整合项目方案书》（