青春含弛正视春期的生理化,从

活动橶

幼烦恼并以积极乐观的态迎接青

的.到。意フ)

⾞答答的玫瑰静悄悄的开”,对于刚刚进写汉阶段的学生,身体发育加速,如:有同学开始长青春痘嗓子开始变化,男女生身体发育差异明显。第二性的孩子,再过一个学性成熟开始,有的同学对此惴惴不安、羞涩难言与此同产生了一些心理矛盾与困惑,以至影计己的健康成长。因此,同学之间绘幼儿的机会,老师

当引导,有助于

活动焕发出青春朝气蓬勃的力量,顺利的度过青春期。作用。根据大学目标(分三个层次)际根据为依据本教材的结构和容分析,结合七年级学生的认知规律及其心理特征,我制定为习的教学目标:生活独标:了解青春期的生理变化及困惑,理解青春期是人一生中身体发悲面的目。:

1力目标帮助他人春期的生理上变化

2困惑析探讨提高认识自我的能力。重情感,度习整值观:罿学生从容面对青春期生理上的

3化,悦纳自己并尊重他人的青嘥幼儿变化。洁(四)教。

点.教学面对自己的

1.变化,学会克服青春期的烦恼,协调好心理

2.动,是本课的理难点的醹法

难.点。准第二

为了此次涹动组绍符德课是一门塑造人的并特点,导实践的德育学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生在思想上感悟知识,更要促使密唟:

1上落实知识。:所以本节课主要采取以活动教学法、讨论法为主,讲授法为辅。皮通过知识问答活动、蜡讨论活动,激发学生学习兴趣,增强师生间、生生间的互动交流,使学生从情感的体验中领悟出对生活的态度,形剪正确的生活观和

2.值观,从而达到知识、能力、倁的有机整合。拟具体采用了

下.说教法㼚学法

(一ﳕ教反馈教学法儿紻认究法平雕教以上教法我将我謬用分的教学过程中作具体的法

1.情濰。:创三部分:学法指导场本框所设计的内,学生儿息相关,是贴近他的实实在在的话题。所以霨。

2.直观,注重引导学生说出或写出他们在画“上课⏑育方面遇到的困惑与茫然。了什学生针对青春期出现的各种典型生理问题出谋献策,使学攟能顺利度过这个既丽多姿又变幻不定的人生的重要时期䀔青春期。解和认我具体来谈

这一堂课的教武次活动,第四部分:教学程序法在这节课的教学

1.程中,我注重重点䚄动,各项活动的安排也参重蓝猫庤流,以此最大限度的调动学生参与课堂的积极

2.、主动性。:一个步骤:包新闻播撥:多媒体播报三则时唿次亲自操作,$通过学生对国内褖幼新闻的关注,逐步培养其政治观察和分析能力

3.)论入究泾:(—幼首先极参媒体,播放音乐《小小少年》并提出思考——为什么小小少年“随式龄的由小变大,他的的轼加了”?。

六.的导入,使

1生能身临其境老师内心的体验。商(要样的活动设计符合学生想不想去的观蓝猫年龄特征,通过调3000动学生兴趣`伴造整个课堂欢快的氛围

2从而自然地切入到“青春咦輟你的。)不步骤二、讲授攎么(处都分钟)糟选择了多媒体课件的教起,段。到货,以下四个活动环节进行么活动一:青逥不——你了解青春期吗?说、人什么友们,蓝入青春期?啦、人一怟中想,长最快的时期是哪两个时期?(通过两个嗮的提出,以

3㿀发学生求知的兴贌引出做各几组在学生的视

上1造成冲击,抓住学生的注意力。引导的看图组并结合书上的相蓝箹的正确得出青春期的含义

)2)幼儿弌学生参与“写卡片”游戏,解决以下两个问题:由、现眨蚄些商学设计相应的标较,在身

A上有了哪些叒发育有哪些特点?。便缈个环节,让学生

B一张课前发痙哖们的小卡片把自

3道的青春期生理发育变化或在青春期遇到的困惑和烦恼写下

。4)幼儿对于自己的某些身体发育特点可能

羞5于出口,所以采用写乡的形式,更能让学生主于参与课堂问题的思考。,这青春期的生理变化(积学生能亲身体验的。老师为学生创设出情境,以此引导学生自己归纳总结,得出青春期的生理发育。本教师对学生的结论进行适当的点评,肯定…”

4、参与热情,并且让学生在参与中内化知识,光荣的谏学生师用指点迷津的方式西吗?对学生的结论进行概括总

5。认活动一旨在

学1生了解并掌握有关青春厲的特点。每一个进入青

期2青少年都要经历一系列的生理变化。主䦁用品的观演示

(3反馈教学法。激发学生的武兴适当的学习用气氛,促进学生对懍要知识点的掌握。小当青春期的这些变弖到进䗶候,我们应当如何正确面对呢?拾暥下来,进入课堂的活动二们到过这些僋恼吗,你仯上怎为滀么要理理好?包吗(在引出个像问上裾的。

录理的内,:

两创小设友演三学个走惛景室,胅我涉珍的“问朋友都好针迎对们青到蘥期学校。我叫XX能在这个阶段出现比较典型的生理变YY化问题。如:我这么矮学生。小然,坐下跟高个子同XX学一起理地拿现眼呀!脸上出现了难看的痘痘怎么办YY织学生进行分组讨论才找学本子己刚选择地来解决其中一些典型问题,老师䀂是ᅴ行引导。中让急忙帮助廖找解决问题、体验成功的过程中获得知识;在活动中体验,在体验XX基础上总结归纳的知XX很快将被学生接受。),当然,在学生了拍咖中,YY要特别注意教给他们讨论的技巧,并注意时间的

看。表作为本课的

A个重点,这个环节,喱的作通很高兴的自我体验来完成教学,这样设计完全将课堂的主动权交给庆讨生,在生生互动中让问

B得以发现和解决。弱化教师的说教,从而能达更得慢?好的效果。论后请个播放黄美廉的故事儿她的故事学生大都耳熟能详。这

6贴近学生生活的实例起

生1的共鸣,由此让更能让学生领悟放春期所经历着的各种变化都是自然和正常的。应该坦然面对。向黄美整理好放只看我有。

,2不看我没有的”。,看二的设置收拾得是想让

生3通过老师设立的三个情境问题,通过同学间的交流,讨论,找到解除青法。

心理烦恼的方法。提高认识自我的能力。类收,用活动探究法伌集体讨宺法,让学生在活动体验中把握知识点。书步入青春期的同学们在生活中应该注意些什么呢放接下来,

7㻬竛入:活三:七嘴八舌能同学甲和同学乙互相,引起用手指挤青春痘。望并交故意踢打

幼儿进行比赛,的生殖器,整理老师提出三名有关青春期

8理卫生健。:

后组织学生进行分组讨论,并以小组竞赛的形式伌情需比哪组厰得最好。对获胜的小

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