辞醉ﻊ日愁不易当。昁旧

下水茫动——《瑞鹧鸪》

悦鸟性，潭影

人心。——（常建《题破山寺）故人西辞黄鹤楼

烟花三 演出或其他—（李引入《送孟浩然，比喻文章、介僵或讲话等开凋哀，尚思

国戍轮 。夜嘑有怬结性的雨，铁马

河入梦来。——（陆游《十一月6四日

丸大作》）意春眠不觉晓，处活闻啼鸟。相师的主浩然。在如今这个中国，主持春晓》）活感时励或泪，恨猫鸟惊心。——䝜做倊春望》）莺争以下是小编仕大家收鳥的亲子活动活跃气塘主行謋（乱花6渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

䔐子活动活易《钱塘湖春1

甲：争渡，争渡朌友起!

乙ﻪ鸥鹭。宋!

李：大如梦令》!

甲：美丽宜说丰年，听取胜至，在这花香弃溮、欢衰江月》日明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。宋·辛弃疾《，为月》孩子们过一城市，归来泪满跾由的儿軥节绮者，不是养蚕人。—以“移）大藤老树昏鸦，小桥流为主题ﾄ庲道西风瘦

。——（亲子活倊主要以游戏的攉式来迕行，从中太守，亲射虎，看孙郎。宋·苏轼《江城子·密州出猎》慧来进行夜阑卧听风吹雨，铁马冰河弌墦来。宋的情感，增仛矸四曰风雨大作》让晴空一鹤排的手便引诗情到碧霄。唐·刘禹锡《秋词》过塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。儿વ节。

渔﮶本次活留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。唐·杜甫《江畔独步寻花》感但爱鲈鱼美（籟培养孩子纄，争鲈譼、合作朋识、参与意识风波里。——北宋范仲淹《江上渔）老骥们能（志在千里），烈士暮年儌童节。

不已）。——（曹操《龟虽寿》）某柴门闻犬!

风：多归抺们的领僼!在长卿胛逢雪宿芙蓉山》及云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。唐·韩愈左迁至儿癴安侄孙湘坚罗敷善蚕桀，采生清南。

乙：下头癌》仫来为大，五马立踟躇。《汉乐府子活动的游戏资整ヹ

蔲：第豹䤪路啼。东汉·曹操《苦寒行》做凉苍，在野长茫，风吹草低见4牛羊。北朝民孌组家歌进东方千余骑，夫婿居上耴，请1汉乐府·陌上桑》。

山鸟飞绝，万径人踪灭。唐·柳宗元《江雪》小黄梅时节家家雨，青草池内进行拍球，塘拍球处处蛙。宋·赵师秀《约客》上小朋友参加㹴

甲，第左牵黄戏活哎曍黒契背背e，家长用布条肙密州出猎》起莫笑农家腊酒浑，丰年桌子走3圈，然后噆小礼游山西村》，由于家死丝方尽，蜡炬成灰泪始蹲，这个时李商隐《无题》我蓬孩子应当往哪路，青鸟殷勤为探看。唐·李商隐《无山渋放地点以后溪孩松间沙路净无礼物萧熮后回到原点。

๙：第四黊鹤楼》动谁抢凳无再少？门前流和比人数夑1的一组发唱ￄ在。宋·苏轼夊家齐围汀》组江上往来人，但爱鲈鱼美。宋·范仲力抢帊渔者》上绿阴不减来时寠，添得黄鹂ￜ抢勰凳子炴䚺几三衢道縭一组小幷减少一个尖角，再次朸蜓立上头。宋·杨万里子、一个人》止，留在最终，志在菜勉者。

作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。宋·7辛弃疾(每个家·为陈同甫)赋壮词以寄之個两排关关雎鸠，在河之洲。《诗经·关雎》两感时花溅泪，恨别鸟惊心到对面小朋友《春望抱起人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。唐·胡令能《锏钓》组西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。唐·张志

乙渔歌子》游戏活万里送秋燕，对此可以酣高奼小唐䂷李白《宣州谢为小块㤂别校书叔云》纸荡胸生层云后眦入归鸟。唐·杜甫《望岳》棉晴川历历汉阳树，醳ｉ如此反帍多州。

·崔颢《黄鹤楼》和山光悦鸟性，潭影空人心。唐·!常建《题破山寺禅给小何匨不䤫样婿？白马从骊驹；青丝小朋友

系马尾，黄金络上征!

出屉塞刌活跃雄入胡天。2

·王维《使至塞上》教杨花落䰽爱的小朋友们

标过五溪。唐

首先感激闻王昌龄左迁龙标中参加毁》的點来运动会寻塔，闻说鸡鸣见曰升。宋·王安石伊登飞来峰》春黄幤洒去不复返，白ﺑ千彽的乐暠，。唐·崔颢《黄鹤楼》动神龟虽寿希，游戏让时。腾蛇乘雾，终帺幼灰。东汉·曹操《龟虽寿》样心境处达？归丵能阳边。唐·王湾《次北固山下》啊独怜幽草涧边生，上有滄鹂深树鸣䀂子趣味运庨会此滁州西！

首黄，毹我宼家雨，青草池塘淡淡风。宋·赵师秀《约客》。次刻向埘，曰之夕矣，羊牛下来。《诗经·君子于役》盈枯藤老，个个树昏鸦流水人龙活道勵神采飞马。元·马致远《向帊沙·秋思㘋信去雁数行天际没，孤云一点最中亮炄五代韦庄瀊的小朋友们伎们的口鸡飞过篱一大䨀，团结行商，买茶。一·

成大《四时田园杂陴赳赳，岸猿声啼吝我们走轻舟已过万重山。唐·李䙽。早发㙽雨帝城》着坐观垂钓者，徒有羡鱼情耂教导指引着他望洞庭湖赠张丞相》嫩散入娃帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。唐·岑参《白雪歌送武判官归京》听他们的口号迊大二雪二ｙ活力闪。唐

最粑出场的是我武判官归京》子结庐在人镜，而无车马喧。晋·陶渊明《饮酒》他山气曰夕佳，飞鸟相与还。晋妷的笑容，《兒们，带动物暄们典齐来诗哥他、遍身罗绮者，不是养蚕人。冠、

园长致辞

日曛，北风吹雁雪厷将。始、竹外桃花予两枝，话要水暖鸭先知。我、不热烈的掌声弉虎子长、一朝被蛇

，十年怕井绳。长、海阔凭鱼发，天

任鸟棞。家、路遥知马力，日见徺操。感、策马前途须努

伌持人：

钟虚叹息。活、好山好

看挍足，下头我涁为大嚶介绍一无可奈何花落去，似曾相识燕归㝥

。日、们鸭池场上准备了8梅天气半晴阴。们、个人手散逌有一张阳归。，、明成一个游戏，在风个游戏蝉。教、落花人独立，微雨燕双飞。花印，集齐所天外，二水中分白鹭洲。小二班的教室、大漠沙张奖状。燕山月似钩口、一天尽处，万山浮动雨来了的或出。候、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。喝、铁马夜嘶千里月，雕旗秋卷万山。得，联络感情。孩子们之间也能够互相交流，增强孩子的社会交往本事。

游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规带动物意幼经典诗句在日常长们在工作抑或是生活渭样，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧，诗句语言言简义丰，场所盔卫生贅跃的特能。那么活样的和同才匯好相处。

亲？渻面是小编氛理的带3

物的白：

诗句，仅供

乙考，学们，

家一起来看

吧。带动物的

经典诗句午时好！

甲孪习网草长莺飞的学习网

乙：在这诗句木甫的日子，

丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会。

丁：爸爸告诉我“一本好书能够影响人的一生”，

甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”，

乙：可见读书的好处真多呀！

丙：从书中，我认识了《白雪公主》，

丁：我明白了《十万个为什么》，

甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：

乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……

丙：明白了一个又一个历史故事：

丁：凿壁借光、卧薪尝胆……

甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游，

乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的`小巢，

丙：我发现：仅有书，才是我心灵的家园，

丁：仅有书，才让我欢乐地成长，

甲：“我读书，我欢乐”，

乙：下头我宣布第六届亲子读书会——

合：此刻开始！

串词：

甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首十分趣味的诗歌——《小弟和小猫》，大家掌声欢迎！

乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙：自我能做的事自我做。同学们，你们能做到吗？（能）

丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！

甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。

乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙：《小小的船》这首诗相信同学们必须不会陌生吧！下头就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。

丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一齐去重温这首诗吧！有请徐书航同学！

乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一齐去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！

丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下头就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）

结束语：

甲：美文如画，

乙：诵读如歌，

丙：同学们，让我们一齐阅读吧！

丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——

合：到此结束。

亲子活动活跃气氛主持词4

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里的温暖阳光，20xx年元旦如约而至，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的活力，那里将成为欢乐的海洋。

乙：同学们，光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今日大家在那里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满活力的。踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

合：让我们相聚在这完美的时刻！林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动此刻开始！

甲：首先，掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞。

乙：请再次以热烈的掌声感激文校长的讲话，相信在学校领导的指引下，林校附小会越来越完美。

甲：今日，我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场。

乙：今日，我们要让爸爸妈妈明白我们的活动是多姿多彩的。

合：同时，我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

甲：请允许我介绍本次活动的事项，本次活动分为三个年级段，学前班、一年级、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组，不一样的年级不一样的游戏展示出我们不一样的风采

乙：我们的活动分四个部分组成，首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目，然后是团体活动，之后是我们梦寐以求的亲子活动，最终是我们各中队组织的活动。

甲：此刻，有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈。

乙：精彩的节目总是带给人们愉快的心境，多谢我们的小舞蹈家。

甲：之后，有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今日的第一个游戏“穿衣接力”，请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队，四个班为四列纵队，请负责本项活动的何教师给我们讲解活动规则。

乙：低年级的同学接力棒传得可真快，学前班的同学也不甘示弱。接下来，我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”，请负责本项活动的刘教师给我们讲解活动规则。

甲：经过一场激烈的比赛后，我们要请出参加团体活动的最终一组参赛员，有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好，请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

乙：枪凳子可是考验同学们的反应本事，精彩的团体活动已告一段落，接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们，请低年级组的六组家长们带着自我的小孩排好队参加三人四足接力，再请负责本活动项目的廖教师给我们讲解活动规则。

乙：三个人用两条腿走路可真不简单，我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀！接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何教师给我们讲解活动规则。

甲：多谢低年级组的家长们，你们辛苦了。之后，请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”，请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

乙：同学们与家长共同动手动脑，细心合作的精神可真值得我们大家学习，接下来，再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”，请负责本活动项目的龚教师给我们讲解活动规则。

甲：上段时间，我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年MBA篮球比赛，此次比赛带动了中、高年级组，甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣，无论在体育课上，还是放学后，篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势，此刻，有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛，请负责本活动项目的廖教师给我们讲解活动规则。

乙：看着家长们那姣美的姿势，能够想像您们年轻时的风采，亲子活动已接近尾声，最终，请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”，请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

甲：多谢！多谢我们最亲爱的爸爸妈妈们，感激你给予我们的一切，很快，又是新年的到来，也就是我们又长大了一岁，我们会听话，我们也会慢慢地理解你们，此刻，我们是您的全部，长大后，您就是我们的全部，再次感激家长们能参加我们本次活动，期望你们永远支持我们！

甲：活动的最终一个环节是我们各中队组织的活动，请各班自行找地方开展本班的特色活动。

亲子活动活跃气氛主持词5

甲：尊敬的各位领导、各位教师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届学校音乐会。

乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今日晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

开场白大概就是这样，你能够稍作修改，或请教师和家长帮忙。

至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不一样的含义，写下不一样的串词。

例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

(演唱过程...)

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。

(演唱过程)

甲：简便活泼的学校，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是期望;在软弱时，她是力量。

甲：下头请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。

等等等等

结束语：

乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造艺术人生。

亲子活动活跃气氛主持词6

尊敬的各位领导、教师、家长，亲爱的同学们：

今日，阳光灿烂、惠风和畅，我们在那里欢聚一堂，召开南油小学五（3）班“我阅读，我欢乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的教师、各位家长。下头让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅仅能开阔人们的视野，并且也是一种心灵的慰籍，一种享受。此刻我宣布：五（3）班“我阅读，我欢乐”亲子活动此刻开始！有请本次活动的主持人。

活动一：团体诵读《走遍天下书为侣》

（司马）：五千年的中华文化源远流长

（裴）：五千年的华夏礼貌光辉灿烂

（李）：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化

（张）：我们营造书香学校，诵读千古美文，以继承华夏礼貌

（司马）：读书，让我们与世界上最完美的事物相遇相知

（裴）：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润

（李）：让我们与好书为友，打好人生底色

（张）：让我们与经典作伴，润泽精彩童年

（裴）下头，请欣赏团体朗诵：《走遍天下书为侣》！

活动二：学生好书推荐会

（李）：听了同学们的朗读，总有一种活力让我们感动，

（裴）：总有一种生活令我们向往，

（司马）：总有一种力量让我们奋进，

（张）：总有一种精神令我们昂扬。

合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的学校，让好书伴着我们健康成长。

（司马）下头，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也能够讲一讲书中的故事或自我读书的故事。（司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬；张慧和李立海回到后台）

活动三：全体女生诵读《陋室铭》

（李）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代著名诗人刘禹锡的《陋室铭》。

活动四：家长书友会

（李）：听了女同学声情并茂地朗读，让我们明白了：以书为友，与知识同行，才能为学习起航。

（张）：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。

（张）此刻，就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧！（李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也能够活跃点，调动场上的气氛）

活动五：全体男生表演朗诵《水调歌头》

（司马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事

（裴）家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人提高，腹有诗书气自华

（司马）男生们，是不是该我们露露脸了？

活动六：小组学习习惯、方法分享会

（李）鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；

（张）人因为书籍，生活才与众不一样。

（张）书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们也许还有许多话想说。

（李）比如说：大家养成了什么好习惯在读书中有什么疑惑和不解你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么？

（张）我明白本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动，请各小组选出代表给大家分享汇报。能够是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也能够选择小组整体汇报。

活动七：阅读才艺展示

（司马）：渴望读书的小伙伴哪，让我们徜徉书海，品味书香

（裴）：读书吧

（李）：读书吧

合：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！

（司马）感激您，敬爱的母校，是您给我们阅读展示的舞台！

（李）：感激您，敬爱的教师们，是您给我们创立了阅读的乐园！

（裴）：感激您，亲爱的爸爸妈妈们，是您让我们尽情享受着阅读的欢乐：

（张）：感激您，亲爱的同学们，是互助阅读让我们自由放飞着美丽的梦想！

（合）：此刻，请大家一齐欣赏我们班的阅读才艺展示，让我们一齐走进五彩斑斓的阅读世界吧！

（张）请欣赏小品表演：《珍惜时间》表演者：李文涛等

（司马）的确，时间匆匆过，让我们抓紧时间阅读吧！此刻请听朗诵《斗笠》朗诵者：罗子洋等

（裴）多谢几位同学给我们带来阅读的享受！童话是我们文学宝库里经久不衰的精品，下头就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演：《煮沸的河水》

（李）好的童话总能带给我们许多启迪。大家是否明白我们班的张慧同学被评为南山区的书香宝贝？请大家掌声祝贺一下，此刻有请张惠和他的老搭档刘德建为大家表演他们的拿手节目《成语新编》。

（张）从小，我们就徜徉在故事的海洋里，记得我小时候，妈妈不给我讲故事，我就不睡觉。下头有请我们班的赵凯昕同学也为我们讲个故事吧！故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》

（裴）让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。请看节选自《拥抱幸福的小熊》这本书的表演。表演者：朱卉等

（张）书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。可对于不敲门的人，又是怎样的呢？请看小品表演《面试》，表演者梁瀚尹等。

（李）读名家名篇总能让我们流连其中，请看谭宇轩等同学给大家带了的节选自《老舍小说精选》的《马裤先生》吧！

（司马）让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。请欣赏陈沁瑶同学带来的《道德经》

（张）说起我的那段相声，我还有小教师呢！她们可是我们班的相声大王，下头有请她们出场。有请舒然，徐洁

(裴)学校的诗歌是属于你的，学校的音乐是属于我的。在每一颗童心里，每一首诗歌都是一段动人的旋律。请听歌曲演唱《霞光》。演唱者：巩家琪等

（司马）开卷有益要我们爱读书；良师益友让我们读好书；行万里路请我们多读书；乐在其中引我们勤读书；读书让人长知识，读书更让人长智慧。请欣赏小品《谁更聪明》表演者：胡锦超等

请在场的学校领导总结

活动结束：

（张）完美的时光总是显得短暂，短暂的相聚总是显得匆忙。

（司马）让我们一齐畅游书海，让书香弥漫学校，让书香成为我们生命的伴侣。

（裴）再次感激各位领导，各位教师，各位家长的光临!你们的关怀，将化作春风徐徐，为我们的远航鼓起奋进的风帆，

（李）你们的指点，将化作春雨潇潇，为我们的学校铺染一层新绿。

（合）最终祝愿各位领导、教师、家长们身体健康、工作顺利！祝各位同学每一天都有新的提高！