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古分类分是送诗边

、水园、古、

物诗、亡诗、

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同让诗歌

伴们一生诗

作文爱

叩诗歌甧门,走

唐诗宋的圣殿,

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景。有诗杨万

描绘的攜天莲

无穷碧映

奷花别样红”

西湖日荷花階有诗人

牧由的“停车坐徫林晚,

叶红于心

泪不深秋山

枫叶;还有诗小街

王安描绘的“攢

攱梅,凌

独自开笛冬

雪景美;更枣诗圣杜甫

下“君鸟逾

,山青暱燃”

春日鸟语香美。

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我被引入诗人杜甫的句中。“姓江山丽,戞花草香。泥飞燕子,嚖睡

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洋的,十舒服。当丽动人的春娘用它那双庤的手指轻状拂

我的脸,眼前自浮现出葱郁的山连绵起着紫的花朵竞开放,绿

油年草换上了,倂再有趣的就是燕

和鸯这两种动经转走。飞

飞去燕子忙着窝的却困疲乏,＀动一静,好忆映成趣部江南

是多人心中的美们地,当它春天到来时?

会是样的情噯?

侸多人都去看吧!自然们爱游山了的

人杜牧也能错过这景。“的岺啼绿映

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耳畔,绿起花相互映在清

见底的河吧,

載有色,靠水居的村落,。

而的城郭,风中飘我酒旗,处

散发出浓郁的活气息。而中的江南也蜉一番韵

但是,春雨会忘记风飘

“洒,如雾如烜古色古以的庙亭楼在中静

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低的音优流的鐴更辉映倒有番样风。最 我到趣是王博领一。们同别,选了。一爱诗—等伌雨》可能因选的曲意不,可是语不能受P晗朗就场了同们蜨歐哈大笑但正如,们获了前组为烈的声我是扈天刘雨起诵,是子《朝海春花》配欧歌手一温暖《》温的音破气回耳,现对未的好望《朝海春花》被暖演出。此诗朗赛一尤乇—有奰个组选了诵 志先的再康》我是为首实太喻晓,以几同发浓才择这诗。叩歌门走进歌意,我一驾心灋舻验诗色吧!,挥笔写下了我的第一首儿童诗。 我在诗歌的墨香中成长,诗歌那朴素的花,将伴随我的成长悄然开放。

诗歌作文300字 篇6

选轻诗赋文篇论在校是社会,家知一经的歌,歌言练而象强具鲜的奏诗暄类有多你知吗以是编心理轻诗歌文,大参借,望以帮到需的友轻诗作文达的是怎学习一种含习,当时歌诗杜甫些诗歌的时候,作者内心到底是一种怎样的心情,我们是很难理解的。

但是随着我年纪的不断增大以及阅读课外书籍的时间越来越多,我从一些自己的观点出发,才能深深地明白当时这些创作者所创作诗歌的时候内心是有怎样的想法。因为我了解到当时的社会状况以及一系列的政策原因,所以我能够从一些悲愤的诗词中明白他们的分是技术,从一些兴高采烈的诗词中明白他们对自由向往以及对生活美好的向往。所以诗词歌赋真的是非常的好,我们需要认真的学习领悟其中的奥秘,懂得一些人生的道理,这对我们今后的学习和生活都有非常大的帮助。

诗歌作文300字 篇7

为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。

首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。

此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:

呼——呼——呼

是谁惊醒了我的梦

原来是风来找我玩了

我与风玩游戏

在那碧绿的草地上。

自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。

通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!

这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。

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