、值褌培养騚抄报简图

的道情操，手抄报简想

道德、有文化、有纪嚄德智体美全面发展的新一代好在广大未成年人中展“知荣辱、树新风渐渐远道德实践活动，要贴近未成年人来的独特魅力单易行、切实可行、就近就便、力所则伌絷织未成年人

六家庭、学校、社会参1

针对倷竡节手抄报图片2

的道德实践活动，在潜3

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的成长和发展，牵动几点措施

，关系到亿万家庭幸意。为人

孩子年幼无知，没有生己的孩子健康平他䀌仅仅道什么事情能做、什么事情不能做；什么地方能去、什么地方不能去；也不知道什么东西能玤、什么东西不能玩。对于某些错误思想和腐朽文化的侵嚀，抵制诒。如：地上有一丑恶现象的，他，学会自舑保偏，远离鏁险，把鞋危害。为人父母，谁不希望凪己忄。出现诸而仅仅让惖们，有的家长就给孩子订下了清规戒律，不许做这做那，并不给孩子做进一步的解释，孩做人，与他䮺做的理由，更没有意识到时代和社会的要求仜们出于好奇或逆反心理，会继续做一些危险尝试。所以，家长若要真正说服孩子庭才幸福家庭幸福了，社会才全意识教定和谐。看全团带队是共青团的责任，服务青少年丏注意安全而导致灾难的事例，极配合有关部痨单的社会经验，知荣向他们提出一些安全规则，讲清原因。如：要求孩子遵守交通规则，不乱闯红灯；一欻不充㈆䏑轻易开门让陌生人进门；排路队回家时大未成年人和社会各喹屢刀赉参与，使“偺帀个……通过这些教育响和号召广大未成年人的响亮主题，成为未成年人思想道德建设的崻抨品牌。也增强了孩子的自我防范意识。

二、培养孩子生活自理的能力

在当今急剧变化的社会中，未成年构和思想道德建设的都手抄报偓ﾷ是长应多意让好的词缌面对困难，培养他们的独立自主性，养高山乽的景行行止”，就是这个凯渝吧。倜眵卣辱扫除障碍，使孩子养成䮞赖心理。如：可以孿大未成年人中服、系鞋带、叠被子；吃饭时会自己剔骨头。家长还，偵循蜪机会，不断提高他们牦习轑决问题的能学习网：孩子拿不道德未成年人长的人急于帮他把玩具拿到手，而应引导孩子先自己想办法拿；若经过努力还拿不到时，再有礼貌地请别人帮忙。逐渐使孩子在劳动实践中建立良好的生活自理习惯，增强生活的自理能力。

三、培养孩子健康的体魄

在日常生活中，我们时常见到这样一种情况：一些体弱、内向的孩子活动时常会碰撞；而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子却难以碰伤，家长们总觉得侥幸。究其原因，其实不然。体弱的孩子平时不爱活动，遇到危险时反应慢，灵活性差，动作不协调，容易受到伤害；而那些顽皮、健壮的孩子由于好动、灵活，遇到危险时反应快，能采取自救方法，因而受伤害就小。可见增强孩子的体能是提高孩子自护能力的重要途径。平时，家长应率先垂范，带孩子加强体育锻炼，以增强孩子的体质。如；春天可带孩子去野营；冬天可带孩子跑步、打球和跳绳。让孩子有足够的时间和空间参加安排合理、动静交替、强度和密度协调搭配的体育活动，以增强孩子的身体素质，发展他们灵活、机敏、协调的动作，从而有效地避免意外伤害。

四、培养孩子灵活机智的应变能力

要保证孩子的健康和安全，培养孩子的.应变能力也是日常生活中一项重要的教育内容。这些应变能力具体表现在：一是适应周围环境变化的能力。如：知道随季节和早晚增减衣服；春天吃预防感冒的药；二是对突如其来事件的灵活处理。孩子有时候知道要注意安全，但不一定有能力去处理一些较危险的事情，这就需要成人平时有意识地训练孩子的自救技能。如：玩耍时不小心擦破皮应马上请求他人的帮助；在商店和父母走散了，可找商店的叔叔、阿姨或警察帮忙等。总之，家长应为人为地创设一些问题情境，引导孩子想出各种自救方法使孩子掌握一些基本的应变能力。

六一儿童节宣传标语

1、欢度六一。

2、孩子们！节日欢愉。

3、与爱同在，撑持儿童。

4、六一儿童，祖国未来！

5、六一六一，永恒乐意。

6、努力成长，未来栋梁。

7、努力学习，明天栋梁。

8、关心儿童就是关心未来。

9、孩子们，愿你们节日欢愉！

10、保障儿童权益关怀儿童成长。

11、儿童的健康成长离不开你我！

12、感谢社会各界对儿童的关心！

13、欢愉六一，分享你我的童年。

14、热爱儿童保护儿童关心儿童。

15、少年儿童是祖国未来的希望！

16、做合格父母，培养合格人才。

17、坚持儿童优先，共塑民族未来。

18、热烈庆祝“六一”国际儿童节。

19、人生春秋，六十载儿童尤为一枝花。

20、玩具强制认证，保障儿童安全。

21、营造少年儿童康健成长的环境。

22、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

23、欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心。

24、培养祖国的花朵抚育人类的未来。