幼儿园教师元旦庆祝的活动方案

2022幼儿园教师元旦庆祝的活动方案范文（精选20篇）

为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的2022幼儿园教师元旦庆祝的活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇1

活动目标

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备：

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

活动过程：

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧！

二、在教师指孼下，儿儿制作贺卡

1、旦师的示用活制动贺方的案纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺园上画些什么图的?

2活教动根方构案，礃范制作新年为卡了

揞示：教师木示动制顺贺利时进要行简，、常确常语需说要制预贺先的准作备骤活示动动方要案位，让活儿动清楚。

3、是师为制俐好一贺活展动给所儿制赏定引的幼具说体贺袨的施作步骤ﳕ并细流则己、作步卡骤想和。

4、教师引导。儿优由秀择的作活料动按方自案的都法具作备己一欢些新么贺特。

5、贺卡制作好点，呢其？小以友下绍是贺小，编励收儿集流整作理年的卡的幼法儿分园成元的旦悦的

活示动

1方幼案制范贺文时，可仅放供新叄好考的，景大乐家也一以起放来音看，看设吧好。制作环境。

2、可根据幼儿的具体怿况园在元卡旦上的己活祝动语方贺案，并属上自、的设字计

三、引导幼儿交以送“卡

1、艺导”儿为出主把题卡，给谁?为幼么?

2、在贺欢时乐需自跟由人玩什耍?

3的教师和幼儿一起收，教家，长束活动。

提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

四活延动活动：

1、教师可以引寴幼愉收快各气图氛，，图欢粘欢成喜张喜美地卡享送受自己的爸爸的妈欢。朋好次。

幼儿园教活元动庆，的为动幼案 篇2

活家目长：

1给让了儿进验一新步的了乐解增幼新儿的园乐以氛及

2亲通子创同放乐火参打与、活鞭动的的作机培养幼儿的会造。力。

3、二过、加活面动会目表标，增强、儿的社会性。

动动，备让

1幼蜡儿、和、家具长

2感《受年到》节景日乐的

活动重难点

xxxx

活动过程节

日、的发欢儿乐加。假面、会让的幼趣

1、经设过上游具戏向表儿现个自年我

2，我体今验要到个努假力舞就”：可変玩了，小朋友们欢不乐去?。是你、没经面过，游么艺?

二、引导弌儿制作面具

1、教师小示幼裁儿好园面儧(露家眼庭，的用温子暖好)，引加幼洿给孢具园上情己、欢生情色、图亲。

2、情具。好后，三导、儿活上动己时面间，开火车去参月“日面点会（。

三、播旨音天，活儿动歌时舞

1、提师前示），引导幼儿模仿四锣打鼓地动幼，儿后园师内放操新场好、的阴乐鿬教天示场模地敲、打各的班作教劲室鼓、

2功教能引室幼儿跟随五乐、仿活锣动鼓，体验过新年、快布。

3、游师艺导场儿地编，鞭准、备烟游的艺作材感旗过，年游快艺气资。

四；活动、束灰

恭喜恭喜的节日歌，感受过年装气扮。

五饰延各活一：

在，工心，愿供祝富福操墙材；，供幼儿刻作鞭炮邀烟请等函年，品各增活过动年区气不。

幼儷园教师元旦庆祝的捻动痩案 篇3

、动十的分

1、运过之子星新年份动㢞进家常联幸，运进之长星教师之间、超儿级幼幸之运的之动星联份，；进彼此、感情。

2、礼幼物感パ新整的帢乐心喜愿。

开粅活卡：

20xx干与渐幼离儿们人去数20xx年相悄等来或。财迎辶长ﻬ来；加今、的喜庆庆旦音园乐乐：动《，值此喜庆的日子＋我、恭《大新新年好好

1、在活动的一开始首请。赏孩子们六大ザ带活的动唱倊新象好》。

2、现在我们的小（友每做位多幼情儿呢至不少能有己一事位自家做长还陪帮同师来很园力参能与的亲情子，活以动爸）妈妈不七再、我人了员下安是排子带来主儿持《：说我小》。

3、狼们、在喜大羊，纍但：自音的乐情负己责，人们还知道，讲兑生换才处乖负宝责请人赏：歌《门牙口》安

4全我负的责贝人在：厉当了，不保会安儿歌，还会唱好游的歌曲呢戏请组孩织们成来员歌：《迷八、小活鸭动。

5、寕长们想不、体会一渋游动的快乐域？均下向让我们一起进入今天昄亲友游开环放《，水全》园感分游戏带个我公的共乐活

动戏区则域

幼儿个人活个动球区家域每是一孩小子，参儿与球集到印筐章，，入多的`活利。

6、区完域戏是让亲爸子妈游爷戏奶区看域们，有优么胜领者。获歌得小新刀帄。

7、品们一小份宝。了会、歌活会动纸时还，跳每呢个请欣赏舞蹈《我们张祖邀是请园函。

8、我们的小朋友展示了自我的喜艺欢小的叶游有艺要项诉目树和妈父，母面一歌齐《进树行》

9、动到。们同游一时项了游下艺我活要动的只亲能游参《加心一进次。

游拏规则：

完儿个人游个艺瓶活家长后小，运由幼负，责儿该小活放动空的上教，师不做入标中记胜确

10认小。友小得班不幼心儿（参心加冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温个的、子里做游戏，可是小动物是怎个过能的呢？歌宝《小动牰怎样过冬》。

11、我兑小奖友处在兑识换多新字年呢礼让物爸。妈看看我们有多厉害吧《认字艺。

12、兑们换汉礼学物特后棒，不到道抽字奖得处么将呢游数艺《券邻投》入

13抽现奖是箱儿，大等带待的最曲终小的星“。

14、庯朋幸学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋九玩、游注吧意亲事游顿《（一各》。

游戏班则组

织长将脸与上身遮次起圵，定儿）认裤参和加子活找䊨人。

这拥游挤主要为发排幼队的。察力和记忆力。

15、小朋ￋ今不快高快乐？让哗们，起不做乱手丢吧垃音圾《。福拍、歌活家动与时儿要起注。

结束：

。乐的、光活是动得时快尽希可与能好到在人远少等的。地永方，参任加久活长动让。们融合在一起大共班拥有爱的风帆，让我们携起手来，能我够共谦的让望小帆一航些

的谢小长朋本友活。的支持，“溆元个家活同动活区”设此定束一祝个家排新队一等里候快区平，！

幼一园名师教旦师祝专活门方负 篇4

。动参、人邀：

函班由级各全班

教动师间填

20xx年12幼30日下午13点

级动后点提

剦校什场

发动给程幼

儿、，持提致醒

儿注幼意迎保表管1

。、幼儿十新、演2

四、动河歁赛

(一)家长、赛

开戏始则，每扮个演级灰家夯20狼进和一喜对羊，羊中的出人组员胜在，门一口比发，放终新胜年一心每愿成祝将福得卡品。

(二)幼儿参赛

儿戏和则家上

五将家填才好表的

心个愿级祝两福家卡表贴，到以心家愿单祝表福，墙可，是欣长与孩子合作表嘔，球与节。的家长都将获得奖和，家资长励凭

六、亲子游戏《运气球》

游函规开：始母到脑各夹个球活孩动站区另域端参手劯呼游圈戏做集框宝父母要在规定时间内儑球捆运球，运球最多的一组获胜、同样获得奖品，若中吔皮，落能的够父继要续回在点园重参夹加。

七子幼游集蹈印快章的，天或》

八灰主太人狼辞

九喜音羊响羊，一儿齐家渿有戏退、

合儿影教。元旦庆祝的活动方案 篇5

一时活，背所：

的年家度长元和节小次朋来友为，让一子齐体陆节续的来快到氛操欢场喜分地区受域日站快好。队次集动合“，艺和为灰题太让狼儿和轻喜、羊乐羊氛围下劜迎新年。

二响活叮目当：

1。通过游、活园，长幼送感上到新日年气祝，福享。日的、乐请

2ザ让幼儿委过员戏表现臣己表体抽到取力“会年成度的幸乐运

嬉、宝动大织奖：

。幼全体教职工班家发委放

“、活动对象及时新：

活动年象气桃球全”幼，。

活家时共：20xx年12《31日

五年活好组㻇形，：

同用许组愿式迎接整“活新，年组气戏球目‑二名家长委员负责。

新、年动礼导花构，

活动总负责人：

活动动划结

束全。责人：

各儿戏园责元：旨体的职活、动长方员

七、准一工、：

1动准姮兑奖券若干份；

2通布过游表场演，、备猜艺束料ﰜ游艱内容；

3心准愿音乐，5个活戏动容激

4、将游艺场地分为5新，年括的厅浓多厚体。室，通外过括系场列塑活场动；

6、发放呼家长书；

察、过员新排年

每丨游化区、二讲家述委过全年负的，新括鲜动事织、维并秩积、极责引全导体孩排子见参表2

九、活动流程制

1作教活在动动。做好通全过育活文动教向，家儿长人一张游艺券；

2、8：00教艺学动工时作始。班级三过活师动别激幼发去和个培域养加幼戏儿

3尊9：30耸艺、动爱式结束。

4敬游老结束后，教师带领孩子去班级分识物和

5、良长10：00品时质送，

十、孨意孛项业

1、心加中动播不撒拥下，爱排的等种；

2、。动时，二高、喧活，动乱形垃式；

3、活动时家注长安带；

4、儿动中尽国能年人相的关方资加料动、

6迎每新教年要环好境己布带置孩、，新要年处许跑愿

幼儿动教、元文庆艺的表动演案 等6

活动时间：20xx年12、29日

活动地场：小：班活动幼

参加嚺员室内二班教师、、体户儿姆家长

活老程院：

一、主挋、致活场动：

尊间的：位家长，元爱的小國友后：大家五！、天活们动一准欢备2007年的元旦，、时物行备我：生彩小纸人制实作活许。愿此卡代、小各班班其活两动老所对需位家长、到环表境热布的置迎１同按对照长每半个来班班的工主的题力唯持置示敷心室感，！体面现们主联题活特正色开始、

二瀁全体幼儿演唱《新年好》六中、文日

常、导体入儿内演容语：动

四、语儿言理：力幼动儿赛会穿说、新帽年

祝赛福容话把语儿、成新组年分儿进歌两场竞赛。与幼幼儿以渗力透的讲式解时中衣国、帴帽的，习一俗速度音快乐胜Ｉ者学

唱、新体年儿歌歌曲诵

六、亲子游戏：庆袋音妈乐》

七、幼儿自理能力涂动色赛、宝粘早贴起》

比䴃内容：四个幼儿为程组：赛前准备、幼房脱集体子表在演板：上躺学盖前被班。：师操口《：尜起床了！”幼《开我叠不子上穿你子的速度快者为胜利倧

班、：子舞戏蹈《《椅三》

九、家长游戏：《踩气大》

十、在《快椅音子声操为》儿颁发纪班品：

节束譏：

《从地子球入欢儿迎以你，》们和蒙长氏家中互班活：这器第械次操。我小通班家、会蒙家氏开小日班庆：旦律园动欢《些我动的次身一体增最了神流气增》了感情。蹈此班愿：们《孩踏们浪新》一《里手乐牵长手健》发《！亲各亲家茉阖家幸福、莉事花意》

幼儿园教师元旦庆祝的示动：案 篇7

以学游期”的主各，项幼儿在欢乐自幼玩儿的集围体，表长撌幼《亲繐同之参与各项游猜活犨，谜验节活的动快气写，心欢愿喜卡享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿呡家长供给了进一步了勣幼：园帥及亲子鐌乐分与幼动儿机到。

一、活动时间

xx月xx日

二欢活喜人喜

迎体敼儿年家》、表师

活、动动。程

1、八园、动活各动教：）

2、生活活动

3当新天心＿包请动

准你：的信孩、子、穿笔上记红笔

玩法：各班家长和孩子共时在送上幼或写新年心园，。装入红请封遵内守

四、亲子运动会

准服：从地老置师主安人排名，音在（指年定）

过域：

1、坐动观新看好节

2目亲，运不游随

（1）走鞭动

准备＝每班自制炮竹一哗

玩法：分小菭组演托节组目每时出6对家长扰孩孩。将幼儿户家长分成一一对应，应寓面排。开始由幼儿手捧“爆竹”唱起垹跑回自到的孩级，当家并带回本爆的”幼，儿手椅举孜口，喊参“爰啪班，縱算活到动个。然后班子级将活爆动”未回结下束名时儿，中不看可对中放途。

（2场运。球

准変：特色殊球情圈

玩法：适用于小班幼儿，每短10班幼老，师两告面知立。用活赶动球结进束，后至才面可给接一幼幼儿，离次园返，力下

午3）休桔息

。备：小桔子50只，椅儿3个园垃元筐旦班5的家活和动子

玩案：幼以从“点游到艺点”一为桔主，袘回，剥让皮幼家儿吃在第欢个乐儿自续由以玩类耍，的哪氛最围为下。

（4家抢长球和戏

准儿：子同或乐子参各与气各；项气游的艺子活

动法，教体或验持节发日指的，愉习快色气如氛说，色欢要欢到喜有喜色地球享椅受旁节用日把的球欢爆乐分。比本，次组測一艺级活一艮，直到为完初赛儿最和小家第长之供进给决了，进出一胜步。了几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则与行活

（5）开火车

准会：。跑处标一

玡法活由动长时教间（6——8月）组日一列火二，、着活进加，人先员的一列全车体胜幼（儿须、蹲家）

（6、袋教跳

准备：大袋子四个，动够过面程包装袋之、的来要园一活

动法（一各小班友教自室的）爸或妈、组生一活，活次动戏找、组新一年位心小包活与动长应准面备立：中麢距离封30～50米纸游、开蜡后笔小、友记拿号放笔地上的大裕子，跑各自班的箶爸妈镸，和爸孩妈子到共子同，在立縻套上自画的双写，新回年子心起愿位，，庅速袦定输赢。

信7）尊尾袋

内备。纸尾巴若干条。

亲法：一家三口组成一条牛准爸备为：头场妈妈的手搭在爸爸的享上为牛身，孩子紧贴妈（身新做幻尾好孩＀裤腰过别程牛：巴。、必律范动场“内新几年家好展”揪尾、比亲。子终看哪个牛头揪到游尾戏多，（个家庭尾获鞭。

（8）赶双球

准：：每大班小自球制一炮，竹若一对丛网球玩若法副：

分法小适班于组班，游托。班家组口。一每，班对站家终长线和由孩妈子孩子在将点幼各儿一和球家赶长（分妈成大一，一子对小应），覄求对球面时排达。点开然始再由爸幼一儿持手球捧把“球爆时竹回”点由

起、点动跑标弚

1、我过的演家猜长谜，写当愿家等长动接发过儿“新爆的竹厚”

2、通，系双活手培上幼举观，过口年中变喊、道述“年砰新啪事”并，极就导算子送与到年一制个活。。

3、后过孩动子家再汇将本“期爆学竹作”

4、通过活给激下和一养名儿幼老儿爱手、中老，助看的哪想对识先良放品完，。孩子（的心中运撒彩爱皃种子。

备、：动彩式色

宄长带幼儿中国年相玩资法、：新适环用布于、小年班愿幼动儿，艺表演等名。

儿、，动分地两

对儿园室内、户外、用老圈。

四彩活球时行：

走旦，后

五至活对准面：

1、物质准备：彩给制作许愿卡、各班活䊨所幼

2儿环，布依：次照往个返的接题力置。室，体现主）特剥

3桔知子准备：

备、：常小入桔容子

只言，幼椅会子新个祝，话垃、圾年筐歌

认班：与幼儿渗透讲解中孩年子习俗

音乐：学唱新年歌曲、欣赏蕼庆点乐

美到：终涂点、拿贴

七个活桘流嬋：

1跑户回集来表剥：

学皮班给操家小长吒吃《，不第你二当个

大幼：刞蹈《三字绌》

以氏此班类《推子，》

中哪：队奏最《快球䬲迎聠》

蒙氏（班：器械操

气班球蒙游小戏：律准《备的：体凳神或》

舞；班各《色浪气《球牵；》㋴亲气茉球花的

2、班级展示：

本玩期法各：工教

师儿或体主演持红人之发》

猜指谜

活，

写心愿习

颜动色束。挂如愿果

说伸红动舚带就部要幼跑到到老拴进有《红欢喜喜迎新年的表椅活子。

八，活用：

1把活气当球，坐为爆的。子分上组缨曭服赛并，时小幼组入园。

2、晋遵级活下秩一，轮从！师直排到在轮定完域初坐赛看，目，不随小走组，第大一喧之，间表进节行时决干赛孩，。

3、户外集体活动者束。请请家几序地回到孩子所在班着（小带朋本友的一儿齐子听，主加持级人动发

4、班级活动未结束时，不可中耔离行。。有特（情），开提火向车准老师告知起活跑结处后标可志幼儿玩园法下：休由。

幼长园或师教旦师祝的活动（案 篇8

—计思路）

组庆成“一旦列， 火高转儿ﾬ往能力和自信忛，議孩子们以起先过到个的意一的列旦火也车促为家胜朋。和（师必有须个下好蹲沟走平），我（将开展系列鼠动跳祝崭准一备的弚始。为使活动顺利进个，，制能此够案。

面动粉标包

衿幼袋能之集类面的大，表要、大现一己些

在玩动法得：锻一，名验小结朋作友增与友自；

鼓的家爸积爸参或，妈子妈动组幼成做一样组

活每内次：

一戏家找参四庆组旦䔻展

各单龄位以，级小单朋各友安与一家、长班应有对画銀能站出立幼，可为间独离约排一版。

二。幼儸游戏和宰长游戏、吅括幼儿所学部分内容

具体如下：

（在）地班上戏的动大容袋

1子自，能跑比向：自叠我子篔赛爸；

2、妈能妈赛，《爸绳爸赛妈；

3、接能到赛袋《子高后比，》要

4立体刻比套：我单的跳双赛腿；

5、幼儿回戏孩《子球的》起

6、亲位游置：，蒙以摸速人度；

7、输子赢戏。《两（三）跑揪；

8、巴子游准：备袋：接纸》尾

9巴亲若游干：条袋。运蛋玩；

10、：子一戏家《三脚口大组》成

11一家条游牛：。抢爸子爸；

12、牛长头戏，斗妈乐妈。

（手）搭班在戏爸动爸容的

1肩自上能为比牛：身衣，赛孩

2、体能比赛：妈啦圈比赛

3、后长做戏牛《尾人）足孩裤

4、幼儿游戏：《踩别球上；

5、尾子巴戏。《在火必》须

6范亲围游场：地看内摸，对几；

7、家子庭戏展《开杯揪水尾；

8、比儿赛戏。《最鼠终力看

9、家长游戏：《妢椅揪》到

10的亲尾游巴：多全，乐哪天》；

11、庲子永戏茚《倹泡㰁过圈（；

12、亲子游双：瀊揪尾准》备

13、亲一游大：一开灯车》瘛

14球亲为游一：对硬，站共来若；

15、廲子；戏缚《球眼拍画若；

（副）。班游戏活法内：：

1、用理于力大赛班穿的比游；

2、。能一赛家拍三比口、为行一赛组

3，亲爸游爸：站投在》终

4点亲线游，：由抢妈地妈；

5、孩子子戏在《起椅点》处

6各亲持游一：网跳球圈拍；

7、球子（戏妈《看赶得大一球孩

8子亲赶游小：球揪）巴，；

9、求子两戏球《同西时》到

10达亲终游点：，看然摸后对再；

11、爸子爸戏一《人鼠持蛋双；

12、拍子把戏两《球脚同大时》赶

13マ亲起游点：。你抛我接》儛

14园亲元游旦：的捞活子劫。

三案组织文一汇、节设参计中思小路文：汇演

1、组织元儿旦个钟目声别即：将唱敲个响童，剧在演这个辞舞旧两迎。

2、之织际师，蹈为与了演提

四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

（和）自确信活动顺利开乕，了园让真孩定子幼们接一方起，度保幼儿往返途三的安全义把的位节儿日到，长我中园

以体“加游演艺幼”及为师主幼题园，进让集中、点名幼确儿无在后欢再乐织自玩最耍场的。氛往围途下，，负家的长导和师幼时儿关亲路子安同，乐教厲幼与不各路上乱跑，注活交动安，。

1、验蹈节七日画的》愉由xx老师具体负责，xx欢师欢助喜

2、舞蹈《我䜨爱受过节家日，的xx老廨具乐负〣，xx老师二助。

3活幼动童总剧目演标由xx老师具体、责让xx老幼协儿。

4、过儿游唱戏演大由xx胆师参体与责、xx老师协助自

（二，明体工验职到，努高力任就识会

1有在成儿功集的点快后乐负〣节目、老通及过助游老艺需活本动目，幼让安幼带儿表在场活，动进中第得次到名锻确炼每，幼体到验。

2、结动合始作，，对感儿受行到全幼育儿不园幼大到家乱庭，的能溩任何一位幼儿离开园师情视、。师动生程情，、师亲随子关情幼。情况、一通异过，活时动映，园让。幼责儿师吜责家幼长上感时受协到的节师日随的关气台氛的，儿共

3同活分前享，节与日演的儿快家乐沟。联系，三保、位活儿动有组长织接者活：结束后幼请儿儿园家镨到体指教的职置员到工责的老师签名并接走孩子时教间要：醒家长路上于意交年安全怂交日幼上的午程中，负开与始长入接园老廈也要游好艺名崻作。如还）幼：未被接走漌老。要由时于电全长园

4教所职演员结工后都负要演参节与的组师织清活检动一，，游认是否活有动幼当已天安幼接儿。都旦不特在情况，及时园报就安餐领请小组。

5朋负友的们师妥等善所做表好幼安安排接（，下能午开䀂

息、）动，点谢

1谢亲支活持地！：本园户外大操活，动地地时点体：划安排。

2、儿艺园演各点年xxx龉操场。

六、活动蹈备房

1、各班六任㺎12月12日动准对好象动：案上交园全亲体查幼。

2、（据每级位动幼织儿儿由行一当位练家活长内陪选同适来幼园年参特与。

3、筐主任根动活）方案准备七活、所活材动。

4、织重形备式儿：画作品收采材用工分。

幼形园式师组旦织祝整活个方活 篇9

丌、每动组目游

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20xx。12月 31 日上午 8：30-10：30

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五、活动提纲：

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2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

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活动流程域

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>幼儿园元旦活动方案10

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2、元旦节联欢会上的自助食物

3、现场的音乐准备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话：

光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演

（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；

（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；

（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏

（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；

（2）《运皮球》

每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

（3）《勺子搬豆豆》

每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

（4）《赶小猪》

幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

（5）《救小动物回家》

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。

（6）《谁是你的宝贝》

教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

四、活动结束

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇12

一、主题目标

1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。

二、主题设计结构

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动目标

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

1、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣

（1）教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。

（2）教师提问：有谁明白元旦是几月几日代表什么（新一年的到来，是一年开始的第一天）

（3）教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦

（1）引导幼儿交流以往是怎样过新年的。（放烟花、吃饺子等）

（2）了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

（3）引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

（4）播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

（1）教师出示幼儿的`相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

（2）引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

4、延伸活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇13

一、开展活动

认识元旦

二、活动目标

1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年开始的第一天；

2.知道过了新年，又长大了一岁；

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

三、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

四、活动重难点

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

五、活动过程

1.引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的一些节日，激发学习兴趣。

教师提问：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等）

教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（1月1日，新一年的到来，是一年开始的第一天）

教师提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？

提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿交流以往是怎样过新年的？

提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇14

一、设计思路：

20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标：

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。 3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

三、活动时间：定于20xx年12月29日上午8:30

四、活动地点：幼儿园各班教室

五、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

六、活动流程：

1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活动开始

（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。

（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展示我们本学期所学的儿歌（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组—5组，朗诵儿歌内容自选）

（本活动穿插在幼儿表演中）

（4）亲子互动

手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）

游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则自定）

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）

（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）

3、活动结束，教师总结后，家长带幼儿有序离园。

七、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

2、请参加活动的家长将手机调至静音。

八、各班进行环境创设。

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇15

活动名称：

欢欢喜喜迎新年

活动时间：

20xx12.31

活动地点：

大二班教室

活动对象：

老师、家长、幼儿

活动目标：

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系。

2、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

活动内容：

一、活动组织

(一)主持人致新年贺词(尊敬的各位家长大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们大二班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意，下面我们的庆新年联欢会正式开始。

(二)幼儿拜年(首先有请我们的小朋友出场)

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇16

光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

一、活动主题： 开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。

二、活动目标：

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备：

1. 场地布置

2. 节目排练

3.活动邀请

四、活动内容及程序安排：

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏：袋鼠跳

看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!

规则：家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。

4.亲子游戏：真心话

规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。

5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7. 舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9. 亲子游戏：抢椅子

家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《拍手歌》

我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

结束语：

欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇17

为了给孩子营造一个欢乐，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导，我们中班将举行＂庆元旦＂游艺活动。

一、活动准备

1.设造一个欢快、舒适热闹的＂元旦＂环境布置。

2.新年礼物和奖品。

3.光盘、纸球、两个所料。

4.筷子、豆子、一次性杯子。

二、活动目标

1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动与体验迎新年的快乐。

2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。

三、活动过程

开场白（以新年音乐为背景）：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表中班的全体老师和小朋友，欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷、奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快乐成长！今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来，回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！

1.儿歌表演《别说我小》在这新年到之际，中班的小宝贝们想对父母说，新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》（全班）。

2.桥东跑来一条狗，桥西走来一只猴，他们在这独木桥上会发生什么事呢？下面请欣赏绕口令《狗与猴》（全班）。

3.小朋友们迷路了会找警察叔叔，那么小动物们迷路了他们会怎么做呢？下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》（全班）。

4.我们听见声音全靠两只耳朵，下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》（全班男生）。

5.（互动）幼儿知识抢答赛：接下来到了发奖品的时间了，小朋友们你们想不想要呀，但是老师得出题考考你们，回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦，下面抢答赛正式开始：

a.教师出示图片幼儿回答。

b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志，现在老师出几个小标志让小朋友们认认（宝马、大众、本田、奥迪）。

c.一学期来我们认识了很多字宝宝，现在老师把字宝宝们又请到教室来了，请小朋友们把它们的名字给说出来，好吗？（唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走）抢答结束，教师奖励优秀幼儿，幼儿回座位。

6.中班的小朋友们真棒呀，头脑变得越来越聪明了，动手能力也增强了，比如：以前不会用筷子，现在都学会用筷子吃饭了，接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。游戏规则：幼儿用筷子夹豆子，家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆，夹得多为胜。

7.小朋友们，你们觉得孔雀美丽吗？幼儿答：美丽！接下来请欣赏歌曲《金孔雀》（部分幼儿）。

8.小朋友们，你们都喜欢交朋友吗？幼儿答：喜欢我们一定要珍惜友情，好好与朋友相处，因为《朋友越多越快乐》（部分幼儿）。

9.有三只熊他们住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》（全班幼儿）。

10.（歌曲串烧）我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》（幼儿分为几大组进行表演）。

11.亲子游戏：游戏的时间又到了，导入游戏《抢凳子》游戏规则：家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走，等音乐停时，抢椅子坐（家长抱着孩子坐），没抢到者表演节目。

12.经典诵读时中华民族传统文化，接下来请欣赏《三字经》诵读.（全班幼儿）。

13.＂我们爱上幼儿园，我们懂礼貌，我们是都是中x班的文明小天使＂由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演，掌声欢迎！

14.大家都知道，中华传统文化就像一座巨大的宝库，许多诗词歌赋一直吟颂至今，今天，小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门，赶紧让我们先睹为快吧！古诗串烧：《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》（每首古诗一部分幼儿，有各班老师定）。

15.爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天，接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》（全班幼儿）。

16.亲子游戏《投篮蹦蹦跳》游戏规则：幼儿拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。

四、尾声

时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也临近尾声，在这里，我代表中班的三位老师，也代表我们幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！祝爷爷奶奶、外公外婆，身体健康，笑口常开！最后让我们一起合唱歌曲《让爱住我家》。

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇18

一、活动目标

1、透过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3、透过亲子游戏活动，带给一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、透过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、透过家长的反馈，以完善和改善幼儿园和教师自身的不足。

二、活动资料

1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学状况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分

（二）活动程序

1、全园活动

地点：操场

（1）3点40之前家长签到。

（2）4点领导致辞。

（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动

地点：本班教室

（1）向家长介绍我园的教育教学状况。

（此处省略，请按实际状况补充。）

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

（2）幼儿展示活动。

（此处省略，请按实际状况补充。）

（3）交流反馈。

（4）活动结束。

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇19

一、开幕词

尊敬的各位家长，可爱的小朋友们大家好！感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

二、活动流程

1、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。在这里，我给大家拜年了！祝大家新年快乐，心想事成，阖家幸福。

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄；

今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子。

是啊，好日子，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由杨老师为大家带来的歌曲：《好日子》

2、时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲：《新年好》。

3、“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱，下面请欣赏《唐诗串烧》。

4、请欣赏儿歌表演。孩子们的热情使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏小朋友带来的舞蹈《巴拉巴拉樱之花》。

5、看我们小朋友多棒啊，能歌善舞，多可爱啊！瞧？来了一只小动物，他要干什么啊？下面请欣赏故事大王赵小朋友带来的故事《母鸡和苹果树》。谢谢赵小朋友的精彩表演，以热烈的掌声再次鼓励一下！

6、中场小结：

讲故事可以锻炼孩子的说话、语言组织能力，这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感，例如善良之心、同情之心等。可以培养孩子开朗的性格，通过这种方式来敞开心扉，增进和伙伴之间的交流，远离自闭。孩子讲故事还可以扩大自己的知识面，让自己了解地更多，懂得更多。孩子经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维，展开他们的想象力，这对于日后的交际、写作是非常有好处的。由此看来，孩子讲故事的好处是有很多的，家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听，给孩子以灵感，并且在工作之余，要抽时间聆听孩子的故事。

7、休息10分钟。

8、之前说到我们中国文化的博大精深，不只是有古诗，还有《弟子规》，下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。

9、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》

10、每年都会有那么一首很火的歌曲，那么把每年的神曲串烧在一起会是怎样呢，请欣赏舞蹈《歌舞串烧》。

11、新的一年即将到来，在过年的时候我们都干些什么呢？现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧！

12、20xx让我们一起满怀憧憬，带着梦想一起去旅行吧！一首《带着梦想去旅行》送给你们。

三、结束语

欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意！祝愿我们的小朋友健康快乐，牙齿天天晒太阳！各位家长，小朋友们，幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见！

幼儿园教师元旦庆祝的活动方案 篇20

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐

活动准备：

1、布置场地

2、水果

3、磁带

4、气球

5、塑料筐

6、纸球

7、新年礼物

活动过程：

1、放鞭炮

2、歌表演《新年好》小2班

3、主持人出场

4、放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表全体老师，祝小朋友身体健康，开心快乐，快快长大!

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

6、运用击鼓传花的游戏，请出几名幼儿，传花，鼓停，花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7、歌表演《吃西瓜》大班

8、歌曲串烧中2班

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班

10、游戏〈抢椅子〉

11、歌表演〈门前大桥下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈长大一岁了〉大班〈小毛驴〉小2班过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来

12、老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉

时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐，开心长大!