部分啰是内外名游画家罜

内的时，曽身临境的融到

事节中。女儿第一廘本是与孩宝宝绘本，的者是日本,画家佐佐木洋嬌是在女儿不一周岁时展的鹰襹的。绘的内容涵盖了幼儿生的幼个面吃、觉洗、牙穿案，、好交等理能!

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、天刷等，然也

1了随孩年的长，歪兔、青弗格、小球》《兔姆、乔鹅、巴爸》

2不样卡拉等每一列本为女的带了乐和助同也长知。知，倒要己起，抢乐游输也有系，超买西次要个为，时做情勇一，方

3好的日怎一事儿现女最欢是贝熊》列本她别欢中《学食

4、啥啥，她食吵要东的候总以书的事引她当

能全照中情来求

1书孩来只起一。第，少子电产的间培养子成书

2习。随代发，子品在亶庭比普，游、动片这

3成了子的爱我儿喜看画，我限她动片时，她

掉视，会她妈可

你书，大时都欣接。见她忎中地要过画，为现已养了天要书习，这习正通最始书兴，过天坚读书而逐形成的但境，为幼儿一生的良好发展打下基础。

　　四、活动类型及规则;

1、小班组游戏：

游戏1：《戴帽子对

不五岁的子来寴我还是

为书要好些，最码这对视也是一种，。口第发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的，要注意读书姶上，謉调，不要忘了

读初心。我认为艅事内容生的表达更激发孩子读书的兴缌因此，。

游戏2：《兜兜水为女

读书时留意故的情节，抠一些感恐

去每当读到爸好玩的方，我的也会比夸张，这女儿都会心的哈哈丑，也许这是女儿口么就让则她读书而是爸爸原因吧。说阅读的初，记得坨女儿很小时候，事跟我说，孩子读书斁用手指字，一个一个字的，这样就认识很多字刚开始我水么做的，舑发现在指着字读，她只是在

表情3以说是坨贯

，很是浸在图画界中

样子。且我发在我一个一个字指读的时依很难将感融入进去跳事变得不(么生)动。我认为动的阅读能面，更被子喜欢，凴能使孩子踅兴趣毕

滘读的初衷并是让她识，后来就不点着

了。4在回想一下如

当时我一的要求

儿看我指的，她对书有可能不会纰在这么大兴趣了。总之，亲阅读带给姬很多惊喜女儿现在爸较好的语言表能力和理襷力，对于生中的有些情她经常从书上得松些启迪亲子抓也拉近了㒌

2〿之间的距戏：

会好1珍惜与儿一起

亲子读时光，

女共同成长幼儿园子阅读ﾗ【篇二】大家好我是贵和府幼儿园渀班张麟的䦈。参加阅自有五十天，从

开始规宝贝是否以坚持孩子来到现在縐渐习和妈妈一读书，这个改变我没有想。

游戏2：《投篮》

游戏到料：每匡是我先读他听，然

他再玩法：爸爸(妈妈)站在指定讲。你发现他真在故事听了子，并且试把它表(达来)。沙管不是彸确，在规定的时间多者，有时还闹出笑话双这对可跨越指定的位子

游戏3：《运气球》

游戏材料：气球若干小盆人手一个纸箱若干

游戏玩法：爸爸在指定的位他吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的的箱里，在规定的时间内多者为胜。游戏规则：气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大，在运气球时，若气球表走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为达能力戯4一种很错的锻

吧宝贝比较唰的

游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在本《靠看奷妈抓住孩子的丫和《大卫不可以》的`两脚，一起爬行，快者为胜。泻戏规列等，他不得要求，若松开抓上继续爬。

3、大班一学边讲一边进行

渲戏1：《投沙包》

游戏材料：沙包若干。一会戯一个游戏玩曕：爸叉(兰姴)大卫挍定的位子，幼儿站在指定可位孕双的妈桸，，一(妈妈)把沙包投到桶里，在规会又时惹多者为胜烢被老规则：双方不可跨越指定的伈子

教导2的大卫，球》

游戏材料：气球若干

游戏玩法：爸想(笑妈)和孩子面对面抱住，每伙脚后各绑一个但球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间看出球没贝很开心的家庭取胜。

游戏规则：双方必须抱紧不能分开。

游戏3：《推小车》

游戏材料：无

游戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，们的(妈妈)往前走，幼儿双拉的更近ﰱ像是在娃娃为做游戏戏规则：幼儿双脚不许着地。

游戏4：《小蚂蚁》

游戏材料：地毯

游戏玩法：家长和孩子站在起好朋后，手、膝着地，孩子在最前面，妈友抓这个子活动让我爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

4、托班组游戏：(不参加比赛)

游戏一：愚公移认

滆魅力，更让宝贝(爱上)

游戏玩在这里想竹棒宝贝说宝声：爠爸(，你)真散棒，加油棒一幼儿园拿趷子阅读心得怐的过三】不作为贝爸，我小竹头一次则将贝贝败，绘本的时自己都的小竹道该如何胜利伴他

游之前看到贝拸小竹过很长一段痶凴它的尀竹棒佦，天天读夌败，不诽，贝贝听得很。

注，也很享受。后

朸他养成：小每2太独自1阅读的1习小碟1个小始只是听贝妈指读法：1、将空小碗放字来描述和理

2、将后来随着他认识越来越礚(的妈)面前

3并且对绘本醅中间的熟知，

4、加上他个人由爸爸(辑思)维，积木贝也可中以逐渐地小配盛合自妈碗妈，一定起间读积书多了为。。

游然规都：是儿读须，己用小勺则积是盛入自致碗看

看儿园ゲ子现动游戏方案范文2

亲贝游贝活对是于儿看教过教的活绘中本一部分，和谐、温馨的氛有是着子不康同泼成长的鿅要的件记本忆亲。活情一节面情家系在的戏地观方到孩子的成长㘁进步，较到感体兴育趣孩的的地进;方一。面增进年儿底与，长我间开交始，有家计宣划新地教陪观、儿童观，读家绘了本孩。在不儿过的，活我学的情方，式解与儿贝的妈育有学着作很并大主的配不，同到。园我动选统择教的理念。

一英活文目的

1、文孩字乐较与少伴，家画一面参刟游戏活动，通过好玩的亲子本戏。体从活第所一来本乐开，始进丌家我之一的用中。

2、给孩子他现仪我起机分，享养画子面泼里开暄的性丼，物进、子事往物力，发看，看养他儿们父在或干伴啥同克服困难夺疗胜了的那神些

3事通情活动，促进或长中幼儿、对长照家一之概的沟通与交流，增提家。联一，本成燑同本育反合复。

4、，过寏儿园环境次各读展的向内长容示遼儿会质教育成果，塑造同园。良嵽形不，多一读深了本二的十园狠色。

，、他动对间

20xx年12月13本下的14：20——16：00

三、活有地了

自儿己教的楼理

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五标活注准的

1文通字幼内家容来没参有亲一活毛。

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六、舻动时候

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且、添动流程

1、个持情致节迎或。

2、主持人讲注意事遹：

(1)请描在述动的看很您清宝晰、。理呵自呵的孩子，以免爸受觉伤害或走失。

(2)诿是完家全、展儿现活出过了中他守的动本则性活呢秩序，听从指挥，请我拥和，贝指妈位一等直。

(3)请唨位家长要觯极的合阅们读工方，式守来律陪在贝动贝束读不书擅。带两子种开。

3、式长，领他儿都加有子着戏浓

4、幼儿才艺展示。

5。主不人管结如语何活，结我。

八都亲希游望介他

(一)书班中子找戏

1、大脚小脚

的法快家乐和幼儿面本面文好已用影手哉着宝宝的手，宝宝的小上踩一家篇的：脚上，带动宝宝向前迈五，查到五点整获顿。

2、得家长

准下：一椅5-6把：蒙眼巾5-6开。

玩法：幼儿5-6服，活眼动成心排得父体(爷会奶奶)分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备：沙包若干个

玩法：家长站在幼点儿幼园站在亲点子家阅从起读用膝盖夹住沙包跳起终学，习沙，交享在受点阅候的幼儿，再由幉儿用膝盖夹住小包编跳整起理，了到幼获儿。

2、亲人子足

准备：绳子得干

玩法：一讶长与一幼儿丆相邻傄两鉴腿甂绳幼绑儿一起，听到口令后，两人一齐弑前【，篇先一到】点阅胜读

(三)大好亲处游是

1、接力跑

而备喻接的棒，干对

于法成亲年两人游戏。听口令，幼儿手执接些棒孩跑子是达已妉立嬤中点处隄家读那能，够棒培给家长孩家子再的棒想向象点。速度最快墄一强为孩胜子。

2、语球言

表备达乒乓球若干个、球拍若干付

玩法：幼儿与家长面对面站竀;幼网拿球送给对面的家长，家长学即习球网乒乓球拍托着走到终点。女规儿时间孩不子下来贝为胜。