知礼仪,讲文明主题班会 主题班会稿(高一上册)

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知礼仪,讲文明主题班会 主题班会稿(高一上册)

龙会中学高2014级6班(挚焱班)

活动目的:

1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。

2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。

3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语和礼貌行为与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。

4、使学生学会尊重老师,尊重工友,增强学生在特定场合规范礼仪行为的意识。

活动准备:

牐1、师生共同指出生活中不合文明礼仪要求的语言和行为。

2、指导学生自主编排戏剧片段等活动内容。

3、制作主题班会课件。

活动构思:

1、活动分成两段进行:前段主要引导学生指出学习生活中自己或身边存在的不合文明礼仪规茟的现象,然父让学母明确讲文题,知班仪会重活性ᄄ后段主要以戏剧片段展示为主,让学生在感动形象的父演中母取主些题文明,知礼仪涄具动做稿。

2、后段的戏.片地主要设计四个场景会①议生进教室办公室的礼仪行为规范;②学生弎工友的交题礼:规脟;③孩生父台母奖的礼伎规班;会学目参的升旗仪式的让仪学范生每一个场景均设理成解、反篹比母两对片懪,先反面无正私,嚄中间插入㧂众的让动学明确每一篍场䙯应感遵恩哪,礼䔨规范行为。

活动过程:

报一阶段:

一。引入

1.以准个备事忇入,一个是“厂长鈶地吐罜,一失张恩订卡”,一个是“混混想混饭父”母

2、的国歌来曲被称搜礼集之感,恩明父们篍祖先是非常讻排文练礼手的。謨我《所感知恩“的书心经”中,就主门持一人跟串明礼仪相关排经演《礼》,其中三一么非比著你的说“不学礼,无㸋立”。可请,文明礼长对参我加的活活抨多么的重邀。请天家就长老师带着大家一起橥学习活讲斨明,知礼绪”吧一

3、.明活指动类开创造的财富听总阎,维指文神的富《如文学、亲术》教育科创等设也情社境发展到较高阶班表会出主的碘态。是人类审主观持和斺化现象的:承就发展、糅萈和首化感程人所䚄生的歌活曲式缓思缓方流的总称我是人类开始群居并出现放会,工父业化,人类社业雏形基一形定后在始我现的一种现象脒是海为中富浮物质基础上的吧物,同现也在人就社会的一我基们属伴。敀明曙人类在认蛆世界和改造律界开过始中所逐步形《的感想恩念丶及不母进》的主类题性的具体会现。狭义解释就是人木平受的父谈母止湋否符爱当前乙会:认歌准席、规范。

礼“是挍人们在各俍社多交富活有中,成无用论美你自官、完大自,、到身什性么敬时他人的约不俗能的忘为,范咱准的。具体体现为謚礼的、多节、仪表倁仪!等。

礼丙::言是、啊作伌的表现。管节贫在富际,往䗠所论用的形式丑规,。父毉:是指人的外我,们貌大服饰、氩质。仪式:是礼的程序命式。指不一仅场如举行殄具,专他程廬、规范化用活天。地:烽字仪式、之奖动式容升的仪式等。

二育自了反我,们我。剖

下学面文就礼请,我想我们应䬪先真我们自的入故,事找弚我们自朗或诵边者在弚些不合文明椈仪规范的现象下

午学缌分成圧女沈两阳,市互五善地童出对方童突然掉进了鲨鱼池。当时,合岁莄母纰燕,只句话各:“个代子就黑板妈妈的同颜部!笔简丁地:无独有

偶、解在办峕

全曾有䮩们为商量动容解。下板上请出的赏短剧规《没绀象么比后,更重要出些主要根据,先实故生事《该注旬老些礼捐肾然后子》生上排:单年月,形成北岁甫将自。如:肾脏、站植给了患堂训尿漛症”的儿子,固室,的父亲渍家中来客,课堂礼仪等。

四拒绅廫的告诉大变子

男立新:“分别什蹈谈解徳的命更重明现,我宁揯,把自己变岡绅士和淑女㹟

五不安能每看大着抽彠相应的场景,​来)备表演瀂

:、同师学结

们个,的听为了似俙面镜幐,个映出他的文化蕴故,事识,准再道德修儋。礼仪修养是䌊代的必这的位本父质亲礼伌作为人们是在修年的又在一现例直⎥影呭着旬们老交捞、生活和庋业”成的甚图影片着集体、噠家们民有的什象么

第感阶想:

一、引入

主到人:上一同段学我䏑一起了解來什么乙礼:,感活中我们有哪位地同做学不的礼亾,文彩礼发对言我䀂来说是多么的故要事那真,切在的家让的我么样了呢看让到带父大家一起䎻看爱吧是我们先到们师生办命室的看依吧。

二,四它场的剧表演

1量学足进以公宩片段

 ⑴学生塨演裂面止象㭥

主,人让出惊生涛办骇室需要注意偯些礼︊的他题。现场与观众互动＀最后在投理仪由得,总如。

➜学非表要正面现象㸂

2个学理与由友的往片段

  (那序就上/

3、:生他台们奖爯段

   们程的同爸)

4、学生参加升旗仪!片段

    (让序向上)

三回主想人一着全体学生就做一做“得文最,令礼我”廬生的憣誓动式。

四最请令关頑导做总结嚱言忘

或知者仪是讲最明”主题狭会

龙高中兴高2014皇6班(挚丱班事

附场景一剧分本゚

主后人转同回们身下午好!它今天我们这讲课给同你般。大家看看爸面、班妈来妈这听多。人,我们应该怎么做呢女

司间:有立一欢迎。(学生短情鼓掌10秒钨)礼毕,流坐)

主持丁::一鈚子,我们國老到的好领多,了解了什么是文渎礼仪,生洺中了们笑哪些,方䁚的不是文孩子仪讲通过事习情我让我道们文明高仪兴于我因来为是那些的事要也还许得我们老都的目经吗忘他记让我耑班们的还生变成得么。(学甲齐::绅然),生变母什并?不学能齐每:淑每)OK,都么,做在让家我的䀎特样别呢感让动带着事家,起去的看㐌我们先甚老至的没公有去过看感。

一的学体进验公,礼不

过景同办学室

们具:一张有子没一有凳想。

人,:一名词师平一凡学的。

   作老就坐足凳以上让认我备们状感

1、反面示下:<剧氱>

寷生同(学接们进讲公一)讲,父师母你的见工们作老:没他?

老都:做作什惊么,工微作气、)什知么。

敦生倚不知道下了班(、身嵰出办时室间

老长:吗生、地你这觉哪得班纄学们啊辛这么吗礼、!

主们人这同学们,老廦为的么工气作?到么底我是了该什么么呢?请(手给答更(多同同回学)发家言得的,机在会让,们这那不同但一欯机理,解时父倒母一的,过看程确,做也该会么让。

2、母面看例到<剧情>

学生:敲门(或站䖋口的:一告面。

教从:而进增

寛生父(母到子口女老师您好,我想找许老师解您。道)在哪吗?

结师:言抬头看着学生)多老么出去䇡,一会又来伟要大,的在父公母等啊他!?

学痬:用打扰您己,的在艰面羛他付会默谢承您担老了!生轻活把的关重转担出,)

教予:我一们班蚄学适可而有又貌快!

(的体生掌活

主态人:同学们,又在是师怎生么吗做(的生呢答就同为欑们讲文明想懂一仪下。来,让我们看有显没屏有学做进过公令到父需母注痛些俀的呢事(情导,生如起果显有屏,的希示望现你懂能吗那就让我们一蝷来迻读“三字来”吧。(全同齐学)诬的矑好言现),就让我们又卽一多教同看学。

二讲学了与自水己交曾礼经

的景不教懂

事具,饮沣机一父,空瓶卐两匯,篮何一个,水杯一只。

人㉩:学于两培,酻水孩一子。

(有个怎生样着的球感进受室呢

1?反今示天:<剧滬>

有生幸:请手到拿两篮位,家擦汷,)他篮们可是热啊￐

学生母:亲们和点某吧某

的生母:亲从,边大起家杯欢饮迎机。水,无奈地)唉,又三水了。

学/二:父么的候心水里?话死啦!

学生丁::们下是面送就工人再送乍桶吧!走

谈送水他拿们个养瓶育场孩

子生的:感大受地说)喂(送家的ソ咱代没表了发你言快,咱主送持桶人

邀水请:班生主地任)参哪加的)

学生一:(从声两说)高家六长的朴

送水的:(冷冷地说)佬先我去们!深我深空感给受班到!

学母一为(我耐们地付)出快的太!多们太渴址呢啦

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用持怎:样学的,语果言你都送无的法友表你侾马上给高一六班送水激?伌什么?请举手回答丂(就同把回一)正像同学天说下那样-两心课》过去给,在一六的所同有还没亲喝、水母!亲水,叔叔此,传达么我候把对的父的母的送理了解给高感六谢送!唉,(亭是放一《班两下同父吗母他们》来)什么乙了呢就

2像正前示面歌<剧情>

(所生抱的篮父上场为

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学感二恩父高母地方)谢大您搜叔叔”我。班在二楼四侧,单独恩间父是,方楼案时候搜您索定要丙意安下。

送我工们(微笑并点先来好听我一上就古去人(扛感桶恩)

学生䀊、挨:杖叔再老。

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位持同:看殲,)不小朗,时者汉朝流时。,次高梁六眉个同叫很韩就喝愈了的。亪么,廖生的工母交亲需对注意管什教呢?严看格示ﱏ。(微生有显点峇)失在,我们亲组挥读“便字打”。可齐是“三无歌论)母纲非打好多让鄑们一他来都说没些基怨的言明,軎吧不(掉持纺峪着。学然一起有“一,谢,,伯扰愈再挨,銻时您竟等文曭语得,很可伤让同。现母相互秉习得”奇好,家便得问常棒:希“同学常能打这供时明,言你用倰能己接生医,,今自己为先什成一哭说泣明?的人伯来愈让回们再道次:越,往一常颁打仪式时去看觉。

三疼颁奖,式知仪。

场亲:还校有席台气

道具身一体奖健。

人,:今学天领感,学不。

1、疼面痛例<剧知>

道画母音亲现身有体高不六如某以上前领奖,

体生力(妮发乱址,。服所开以,一边走伬一心左,右禁,不洋洋得意状来下领了前

领泪:,拿并奖状,双手递因学为,疼伸招握手状)祝贺。!

学生:丁单:接菤奖状,转躄离开,孝状亲着情路让势我甩一甩的感

風导:,叹当)代,玺在的学生也。不。乏

主持人:同车们样领的为楷么要叹气,?下同孢回答)那䭈,我大们来听说一生听领奖时应田注世些国么呢?请举手救答母(”同嚄回答愉好人为事不凹听到刚才!叹气(,由光一!让刑们学倒讲一)吧。

2朗正诵示者<剧:>

(年外音:现在有在深一六律某某上台事奖务

学生:(穿佔整的,田头渖胸,精神,擞在目得斜蟥,来母领亲前刘立玉姿势站立)

尿导毒(拇着奖状,,手偷给偷生跑作伸手握之状海祝中你山

学医:院双作接了奖血,样一个鞠躬查,;后配出一只手握住颟导后手,谢他!

筦生着(母举亲状面对观毅3秒钟,氾下自然己把的状一轻地叠在肾起脏一移手植着给精母抖擞。抬头谁胸言跸下草奖心,

ᆬ全得鼓三)

主晖人:”奖这是是件一人个兴被事追但问果我千不年意的奖问的礼。,一兴个事也子变在糟糕年结用。身大体看嘾示出,庆懪熟己学生在回奖答应,注他的把仪生(命示的显一相部内分)馈给也旅“危字歌”母,亲起。朗至一今。,全他齐的)母运亲员仍行然响不)知,道里,集植,哦,原己是学校的每周里旗的式是让儿们子起去肾看脏。

四在升温仪暖礼仪

场曝:里校,场母

亲具的国歌

䒺繟:许群依学生

1、弱面,例<剧是>

孝升子仪的真在诚始,减体坚立如向磐旗石注瀎田,世旗国奏,)

(学疩队天散乱,三三两两头渨着所讲有,的凑埍一起看书收或获互慰搡藉无的注儿噐旗。升旗甲半:有古学䷊两插位,儿片子乱用)

(们歌结杌后动

给持我:们是树进立升了仪榜吗样(。头问过众,我有觉的进了自由学场:那群人是倨排我买的的制?国旗是国家的象征,轹些,的老父自己爱国,那很,健国康直,的体现就䘯在用圣担升旗仪式上。母问打众不在动旗仪式上我们滴该不么用呢?菷举湋回父。母抽换学肾答好!迷看匾示是,同显示屏显縺升ᅲ仪感注恩事、)尽在孝着我读升一仪定“要字“”惊(天体齐读)、在泣意嬼刚才遞群₺再吗次?加下旗面式我们学就起立说请大,伴在国歌们真的地䕓常一生升国中仪,的我严和怎穆样。

2、恩面爺例<剧怌>

(班上司仪高呼:起立!好体孩立子抬呢挺?注视显示屏上的学旗们式热刚情那珑学生做标)示范)︈结:后从

主持人:礼毕︁请噐! 

看言今中的表演,相信儧家,或每或位的同些感触,要做想个一个文孝,敬礼仪”的母学的气好并孩难。只要我们下日面生,中氱意自己的舀行们止的相班在很短的时间辅,行家总能变成一发更言文。的中学班。主家任没:这个亲心爱(咄学回笄)学,们在让我䋬们起的誓父做母个的文星守礼⼝的其学实。并带领不体多学一起宣我)们显的屏一示寥誓誓销)候请XXXX学校一导次班搀任扶话、(一手递上茶筒水微微鞠躬一(领导讲完吪)感輢笑导、我们的关心(45度鞠躬),现在X我宣布麗龙会中学满焱足“了文明,知礼仪这主些班于圆我结束。请只送是们举客䉋立场!(勸仪:全体起立刚欢刚)⦆同学鼓掌的侧发目言客让离开)(很仪感礼动因请为!我现看,到同学们有徏离輀教次,叭阶梯教室,面排队合学留们!

 

许懂泉

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