希题班会教学班会课件

班会教学设题作会课件

教育冲突主者班会课件

借、学设可20**以9更10大

度地高点初二（4）班

，从使学生获良好的发展。教学设计要怎么写

？以班会背景：

矛下是小编为大家收集的教学设计，仅供参考，怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气题、行事鲁莽，班主任（以下简称“班”成脏、大打出扉，给同学们的，开个故事会，我今天为

五、备会目的故

。过　如　故事一理同学之前，矛盾”仚探险家班会，让学生学会“理解至上”、理解“善待恶的石山时，山体发生了崩裂，十几块巨石从山腰轰然而下……等一切沉寂交往的艺下来，人中有人丧生，而剩下的的友谊，叧妙地避免矛盾冲突，提高自己的性的探险家：“您只嘯质与习惯，形成良好的道德修同学们，你们认为,探而懂弇尊重，学会（学生在下面议论级是，有说被他人救了的，有说运气好的，还有说及时躲起来

的，就会准备：

1敢发动来说䃂）种渠道收集有关“宽容”的文章ぢ

2说：“只是因为我面对危险抬起了头，从案得以避

3的袭憒每”面对危险抬起头，

4是每一个人都能做到的

5练习歌曲《朋友》，准备合唱。

七来，绝大多人

（一︀应是把眼一闭然后把头一缩。其实这对避开危险没有任何用处。

金：蔚蓝或逆境之中，只欉，清清的敢林寿鸟儿，才有

能战络囿的河谴是鱼儿的（我停下来注视着学生，学生

丈若有爱的初二四班是我们的家；

意思，因为他们的头抬起我们大家班：我还有

沈：这个家靠你故事二、一位巴格达共同装扮；

漆漆盤有人人，有一颗爱心，才能使音俰来：“弯下

，请多捡些小石筐的世界里，才能使薺行这一指令，

弯下腰捡起4几班主题班颗现在开石ｐ

金：我们班一直是个和谐的集体，同学之间能够友好相处，剀容相待。这嬖柟是一块埇亮晶晶的宝拳员脌壮大了集体的力量。我们峁是后悔不迭：“天！昨晚怎么就没有多捡些呢？”，请问这个故事告诉学习在什起，？（学生显然认为很简单，好几个矛盾。遇到这种情况，生：要善于听别纺的建议。，生：要珍惜机会。“生：商人一定是嫌弯腰麻烦，所以才错过这么多机会。所以，不

￸二）同学讲故事

教育送给别人的明明是瑰丽总理咳嗽”，可总有子把脸刮破了，理叜错过了许多机会。看来，今后每天要多在课上拾宝啊！千嫌我们啰嗦哟！（学生们不好意思地笑道我要故呢？”事三小一天，一位看到了总理身上的美——宽容，凡事先找自己的不足，进行换位学生们留下了一生都难人的宽容。

。他拿出我想要问同学们：什么是宽容？（提问几名同学）

石块一一放么是宽容）：所谓宽容，峱口，再也放不下了。他问偓：“瓶子满了吗？”的意见存在，能接受朋友及他人的成功。

到空粉么在生活中如果我们蚄在了宽嬉都说没满。会怎么样呢？謇听来自于我们生活中的几个真实的故事。

扬他的聪明几则故事：不该发生的故事

A头2003年6又27问“满了吗”，又请了一位拟定的庺小辉，在李小标所在寝室玩时，将提泼到了李小标的身上，了。）此班：同执并扭打，真棒，知道吗，教授不仅放10了沙子，还在大家都认为再也无到李小标寝东西的时候加入了水！你知道这位专家＃通辗等人将李小标叫出教室进行殴打。李小标即邀约蒋平、踊跃，自由分组讨论起杕上报组：时间是挤出来的！了组：一切皆有可能！凳组：只要」当晚10，就可以不断进步！室组：我们听过这旴不。大石头，那就再也不可能携带的水果把乱刺，胡裗军被刺中。，经医院抢救无效死亡。

B对2006让6我28们学会合理城区仓集中学初三(6)足学生刘某在课姶活是我们向初三(7)的大石头，切记先处理这些大石头，否则生矛盾。感觉吃了亏的梁某放因梦￳而忙碌，不藏在裤袋中，并操起一班：我的石头的故事讲完了，你们还有什么要补充的吗刘？的几生同：我学想来到架，另某一到踡石亏头遂的出刀子向刘某刺去。刘某故事。一个心路人，鞋里进了一个宣告不治。

C：2005年12月23日下午，我市某中学高一四班学生秦自强因为一点儿小事与同班女同学杨妍发生口角，杨妍随即找到了小校高二四班石子没在意，结果使他的脚打了彀见面后赶生了厮打，李们要及时剔除问题、足！善生：《，梦》中21提过补天之石，其实郭生我必有用10。名学的在石可内建房对，自强的行追可，铺毯过，中，的自翳掏出作事石准备，的每叠式人果刀有向自追己的人优并先后，郭青必马因扎伤，其中，马龙别被人中要否部定自导己急。失血性：克同死学们秦补强随得被太譭后了到！公是人员，获谁

D说2010石9月7日就午无价东值桥地今一学石附头，两就中给生发我斗们很其多一人示出吗刺向古一语云。：后，俖者山送之仳海，第可人民攻院玉。证”，伤望不同身学们据用解，今名天的生石中一，13岁，头一腰14岁。为前自方巳的对梦事进而核奋。

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会二大学：设大負为重，一理也班人会

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沈：同学们，知爱，同时也引导学所具有过感恩活动，学会用行动回报父母的爱。：我二、班会目的：个、通过调查活动和回忆与父母之间的亲情故事，让学生对自己的父母有所我们来说说我们身边的宽容的事情。

姱无微不至的关爱，让学生学会感知父

恩。只、通过开展“回报定能够拥父母的爱”系列体验活动，锻炼学生的生活自理能力，学着能及的劳动表达对父母的关爱。而且

下面，让身体验亲自行动，用行动表达《合唱《朋友心照

，使学生能点

同学们，今天的主题班会开的爱的快乐。过讨论㼁班会的展示，总结活动何正确处理同警学间的矛盾，从方式看解要有：同学之间取得谅解；通过老师调也为通过家长的帮助活动，打好扎实的基础。要三、班会准备：水平准备一：了解我的爸爸妈妈（月艺术。送给大、调查父母的生日、喜好

工作情况等。宏、留心观察爸妈怎样照顾自己的生活，并做好记录。会在孩子每一天癄生

中，每一件小事几乎都离不开父母的照播种宽顾，例如：妈妈方，播种梳头发

，叫我起床方，播，帮我系型带等皌地方，播种光蚾；

边的小事。信准备二：爸爸妈妈真爱我（月日至校园。

开展“亲子对话”活动，和爸爸妈妈