感恩主题班会设计
学习网感恩主题班会设计
语文组:
设计目的:
现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。
重点:
懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行。
准备工作:1、布置黑板,教室。
2、收集、整理资料。
3、布置做好班会记录。
4、邀请学校领导参加。
具体过程:
导入:
学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。正是父母对我们有似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢?请看下面一个案例《塑造孩子的感恩之心》(附后)
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。
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结束语围主。人歌诵曲首完
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因为他们使你主验题命。
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因为他们让你体会,情还宝有。
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