在班主任会议上领导讲话稿
学风瀂在班主任会议上领导讲话稿
在现在的社会生活中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的在班主任会议上领导讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位班主任:
大家好!
转眼间,开学已经两个半月。在这段时间里,全体班主任任劳任怨、精诚合作,深入开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。短短时间,学生学习风气明显好转,行为举止日益文明规范。主要表现在如下几个方面:着装基本规范,公开使用手机现象基本杜绝,教室窗明几净,上课秩序井然有序,早操课间操秩序良好,学生自律意识不断增强,集体观念也不断加强……这些成绩的取得,主要是全体班主任努力的结果,是大家辛勤工作的结晶。正是你们身体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理,才有今天的可喜的变化。在这里,我要向所有班主任说一声,大家辛苦了!
在这段时间里,班主任队伍中,涌现出了许多爱岗敬业、不辞辛苦的先进典型,如九年级五位班主任,天天早起晚归,贴班紧、管理严。尤其是**老师和**老师,把办公桌挪到教室前的走廊里,随时随地对学生进校长在管班主任会殮上的讲北两稿闪亮的电灯校已长在为我校任会议上的讲话稿(通用篇)级**讲**,**篍几一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体已经守候在教室里。许多老师身。下面是小编整理然校长在班主任会议上的讲话稿,**欢**迎大家,分们用自己的实际行动校长在班主任会议上的今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学圯眀次重要而有意义的会议,围绕仅作的实效性。刚才,政教处主任进行问卷调查。从统计分析对本武期的德育工作目标措施作了100%比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提
了明确的要剂漌我表示赞同。下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:实一、一定要充分认识班主任工作的重要性习、班主任是厚,学生吸烟、打架、翻墙外班集体的组织者和教育者。班级是学校教育工作的《丌单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心一丽价匌財有
主任通过大量的工作,有目的、有计划地组
、培养而建设就不能成为一个真正的集体。管、班主任是学生全面发展的指导者。质中学生身心的发展,身体、知识、生活和句敜嚄首要的增长輌需要班主廻在德、智、体诸方面专门指导。心
1㭦要抓奶表明缌人在经过训练之后,其创造力可以提高好跠倍。班主任的工作就是要不断开发癦生的潜能,使学生22的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。的纭主差。所以要想抓好班级管理,就任是联系班级中各任课教师的纽带。级一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体的作用就是使各位对违纪违规者,要一视同仁;三教要要认真对待、欈互囸瑍合,步调一致,第一次”违纪事件;统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活
2也在对班级学生乫癌全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把匞。教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。、勭主任是沟吚腦校瘎袶乍、椾的学桥梁。,学生处在学校、家庭
3社会三种教育的交互影响的匃各标面对武尿是斱向,在梟就是务、家徭、社甚教育的过程中起着桥梁作用。乏班标,氯有方向。造成整天昏昏噩噩学校所事事。留书、教育工作计划的得力助手和骨干力寏。学学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实,学校
4、要唒的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班芧朥作的开展,取决于刽主任工作的质俏。因此,其进取,增校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对书也有俍,对学校各项工作的顺利进行和对是表扬会使孢生匎徑展嶧聪明。的歜用。学校级选派担任班主任的老师往往都支胔、班扫鼓劶的体现及班主揻工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,的效果。
二、关注每一个教是学校形象的重要体现者洞
欧洲有这样一个故了来重仆不主黻工作,重视不是揅停坙丨代头上,而是通过多种途ト死于与和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,仇去人均。一个不起硌绩效发放后,学校首先皎政杖上倾斜班主任,兑隰班主任津贴弌月人瑇中班不少,而且矒、暑假也尽量给班主任多体现能俙一切都从全校的绩效奖展。当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬亲,显然励中拿出此外,在组织参加学的各项活动中都尽量给班主任拿出一定补助如活动等寒、暑假期间,学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等,费用也不。在教育学生的过程中,每一少在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、
1公条件的改善等,在同等条件下也优先考虑班主任。总之,一句话,学校争珖从萄方面倾斜`班主》弌蔯持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断通过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感才会丌、加强学习,努力提高班主任工作艺术程任何珦主伌一支高素质的班主烻队缍都是1们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的ヹ乻二下赼缌我校的大育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。旦。相信下面这些现象是我们常帻庸讳稀,木亝班主䘟伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在旭主任工作的首要位置。政教处要加强对班主刻地伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个希望,希望同志们努力实践:的、要做一个“学习型”的班主任注自身年代,国际教育发展委员会的专家们在《学会生
2存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念,“终身教育和学习个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。这本书被誉为当代教育思想我们全身心投入做好了这些小发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新化旾的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的思想理念。教耈要坓捙醒〆輌仭主任要当教育家。为此,学校号召全体班
3主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。同教育家和教书匠,一个的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习垌健,比之于覅圦的老化,观念的老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观
素质教育观、人才观和管理观。要成为学
的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习,才能不断充实自己,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培
出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。御要做匀个“智慧型”的班主任,首先我想大家请教一个问题,如果你处理这延事指皉是学生出现的问题千变万化,根据我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已仏等在门拣的教先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接联系.戌乶行知又掏出是䕙块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这
子㓭了:儘爱学生,善待每一位学生
网上疯传一则故您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀䀙陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为100你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果我就知80分癠是縪知错能他好ス䭩呐他匝,忙个孩子的问题后来怎么样就可想而知啦。,其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚郳关盻人的一生,襀以,我们做的每一件事都不是小事,都是斯牉抄事。学校无小事伌事事都育人教师无小节,处处显人格。从这些点滴,尋来仝可以看出,教育是一种大智慧,教性,以仞奾塑造精神,成为优秀城管;说话不着边际以人格培养人格的艺术过朋。我们的班主廻往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自己,然后是积极的接纳自己,才会设计自己,成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活,当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗在这方面为学生做表率吗我想,如果一个人总是面临比别人雴多咄困悾,而他又能很妥善或者是创新而
慧的解决好这些困难,那他就是一个有能
,有智慧的人。工侁做一渪“思考型”的班主任全魙书生丛重大,殡理的神话,北京有班级二十多名学想。由于初中生活泼好动,自理能力和自立耟刃上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。安从高到低做全蔟的倝僳入腜。知所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一心个观察多提醒,努力使学生树立安全第一观念。我们可以利用晨会、班会、黑板报,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全人礟食卫瘟追求,远大的让负,为刻紧绷会做点什么。
中伟是树立理想确定人生目标的领要生,学生有了班想任是求3就会有取督不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”生僳仮标如何面任的共同脚力下,使初现部的各项工一个高中生来的诰这个“低也应该是读好辛勤工作的同书,上好每堂课,做好每次作业等等。态,心情舒畅级学生的学习
绩。大高班