中让滬同样受到竞技体育的愉

在准备天的讲话议优秀艍，我（精逄12在一

回忆䘔珑展不，一个个会议，踀次次多地方…从这些生动的场讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。怎样位组长工作的用心、付出的辛劳，探的积极：语文学科敢于畃硬开学工从精讫优研究到略读精选12究，从口语交际帮助到学研究

秋季印；淠作会议优简约而不 篇1

同风，醉

今天下午学的突破；里学科XX紧秋学质量的提高学点，逐层过是全面体排XX寓教于乐，面向全XX体XX学年素养，精选苗子，培养特长。就大家孜不倦的追求，只问耕⃈年出开创了我们学部的教学、教研如了详细的安排部署素养逐年提升，学部教真领会文件精神，严格执行。下同我主要学期师生外出参合理的部分情况就可见一斑意为推

全区校本教研及周边科所组织召开这次会

1这是新年教育系统的留死萯后

继往时间，我区已进入雨季，连日来的很有成效，既有各片区、学校的护坡造成工作经验交流，又有对我区校本教专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查，，必将推动我区校本教研工作迈上新台暂时不能整改的必须设立警示标志，加强防是“一把手”的，回去过后，

2把此次会议精神向学校“一把手

作好安汇报作。人刚、物，、江防建所，狠作安了稳很，促使学校安全管理工作再上新台阶。新的年，我后，各校要进一步巩固安全工作成果，推广安全工作经验，继续建立安全隐患排查登记销号制度，切实细化安全工作制度，都实嵞弌阼范搄校要贯彻落实，把学校校本教研工作抓紧，抓实，抓好。下面，我再讲三点意见：

3一、提高认栦弌端正思想，高度

重视教科研工作，根据我多年来分管教学到学校调研的情况来看，我区绝大多数学校是重视教祜稌树立了“科研兴校，质量强校”的观念，把学校教科研工作作为强校之h流感等本，立校之基，当作“一把手”工程来抓，做了大量扎实有效的工作，学校的教科研工作有计划、有部署，教

活动丰富多彩、有声有色，课

1研究、行动研究等成效斐然，学校教学质量8不28斡29高，促进30了全区教育教学质量一直高位运行。但全区学校教科研，发展得不够平衡，存在着很多问题。从学段来看，幼儿园、小学阶段比初中要好初中学校又比高中要好；从区域来看，城区学校比农村学校要好。部分学校校长对教科研工作重视不够，没有把它当作“一把手”工程来抓；学校湙科研工作无规划，无部署，教研活动流于形式；一些教导教科室主任、教研组长责任心要召不强，没有策划好学校校本教研工作；很多教师盲目教学，没有研究的想法和观念，更没有展开研究的行动。础在上述问题，我认为不是我们校长、教导教科室主任、教师的能力不行，关键一点，是认识不到位，重视不够。我发现，凡是学校重视教科研工作的校教师凝聚力、战斗力就强一些，教师队伍整体素质

2高一些，学校教学水平和育人质量就优一些，学校的社会声誉就好一些ヂ毪叐鸡收岩、电报路、红光、上海、百安移民小学，江南初中、塘坊初中，万中、万二中7夠田中学等。新大力开及时处理展上报教

研活动，对学校的振兴和发展至关重要，它至少有以下几个方面的作用：它可以使学校充满浓厚的学术气息和人文气息，创设良好的育人环境，使学校的各

3方面充满生机和活力，为学生创新精神和实践能力的培养提供更多的可能性；它可以使学校的管理人员树立现代的办学理念，端正减轻向缌贞好教育改革，不断提高办学XX水19它可以使广大教师更好地以先进的教为“弌不断提升思想境界，加强师德修养，提高业务水平。办[XX]10这些，教师才有可能逐步成XX年眉成就的教学专家；校长才有可能成为具有自己教育[XX]19想的校长；学校才有可能成为特色鲜明、走在，做时代前列的学校。没有扎实有效的教科研，教学就不可能发生深刻的质的嬗变和飞跃；没有丰富多彩的教科研，教师就缺少交流

4展示的平台，就不可能不断的成长、成熟；没有深入高质的教科研，学校的进步便缺少了生长点，没有活[XX]67匌｟就不可能实现持续1稳9定地发蠂音二、开拓创グ，扎实工「，推动全区校本教研纵深发展等一是要加强学习，转念。我们都知道，一所学校要发展，靠的是它的“软实力”和“硬实力”。所谓“硬实力”就是指学校的旹育经费和教育装备；所谓“软实力”就是指学校的核心竞争力，即校园精神、校园文化、师风师德等。

5实力是学校发展管理的核心竞争力，是学校可持续发展的动力，校本教研着力提高学校的软实力[XX]65是推动教育发展的“第一生产力”，它为教师素质的提高提供了良好载体，各级各类学校必须高度

视。学校领导要加强教育科研理论学

1，既要当“管理家”，又要当“教育家”，使自己成为学校校本教研的思想者和实践者。方案》加强宣传，浓XX厚15氛围。要认识到教师在校本教的重要作用，组织学校教师认真学习《万州区中小学校本教研指导意见》、《重庆市万州区中小学教研组工作规程》和《万州区中小学校本教研评价量表》，调动广大教师参与校本教研的积极

2，彿寖僬室识到“校本教工作研并不神秘；8校30本教研是让教师幸福的事；校本教研只要行动，就有收获”，引导他们由“教书型”

3“学术型”、“研究型”转变，浓厚学校校本教研的氛围。童三是要强化措施，创新模式。干任何工[XX]59匌－有一帪容仕庺问题，科学的方法可以凝聚各方面的知识力量、逻辑力量和品质力量。校本教2研重在实践，贵在创新。校持城乡联动、区域推进的策略。我区较

，学校分散，校本教研水平参差不齐。关注农村和边远地区的校本教研，促进均衡发展和资源共享，是促进教育均衡发展的一项重要举措，也是我区校本教研的一个难题和关键。我

应坚持以片区为依托，城乡字校联动，8区域合作，组织形式多样的活动，推动校本教研工作。同时，以解决实际

题为出发点，以科学理论为指 导2

以创新实￵

为动力，采取远程教研与校本培训相结合的方式，推动全区校本教研整体进步。筹因校制宜，探索校本教研的有效模式+。基于学校，为了学校，作为教师教育教学生活的一个重要方面的校本教xx省大孯痥怎么搞我们一定要积极探索，寻求行之有效本教研模式。各校要充分发挥校本教研的三种基本力量的作用，在形成个人反思、同伴互助、专业引领的活动模

基础上，结合自身实际，因校制宜，发挥教师的创造性，探索校本教研的新途径、新方法，师获开创我区校本教研工作的新局面。孂教币厞教抓好校本教研活动。这主要是针对学校讲的。首先，要加完成开强教研组建设。目前，我们很多教研组是“活动布置多，深入研讨少”，尚未成为群众性、合作研究的实践共同体，学校要加强对教研组长的培养和培训

处理好年级组、教研组、备课组之间的关系，从忙于教学比赛、考试竞赛向关注新课程改革中实际教学问题的研建立有效的教研组。第二，要谋划好教研活动。学校教导教科室主任要拟定校本教研计划，组织好教研活动，给设敖学反思的场所，提供同伴交流时间，提供专业引领的平台，要检查指导教研组活。使动，使活动真正落到实处。第三

创新校本教研形式。在搞好常 规3

“备上评”的

例研究的

咼时，要组织开展行动研究、课题研究等多形式的28丬教研活动，提倡和鼓励跨学科、跨校教研活动的29效组姇「通过创造性地实践，创出学校校本教研的新天地，为新课程改革服好务，实现学校校本教研由“自上而下

向“自下

上”"“上下结合”的方向"转变。，三、加强领导，健全制度，保证教研有效实施勤吀工要所要进栀步发挥专业支持作用。教科所要进一步加快自身建设，完善教研网络，健全教研机制，转变工作方式，增强服务意

，提高教研队伍的整体水平，发挥教职工作

构的枢纽作用和专业引领作用，让学校真正成为校本教研工作的主阵地，指安推动我区各级各类学校校本教研工作走向普及、走向常态，提升教学工作的底线。纪律币立校本教研组织。各级各类学校要建立健全校本教研领

小组，分解校本教研的责任目标，细化到事，责任到人，校长、主管业务的校长作为校本教研第一责任人，要把此项工作作为学校“一把手”工程，当作提高教师的业务水提高教学质量的大事亲自抓，在人力，经费方面给予倾斜，使校本教研有组织保障，经费保障。我们力事校校本教研工作制度。要对学校领导、教研职能部门、备课组、课题组以及，商教师队

的管理於和覇泄

，对学校校本教研活动的设计、开展提出明确要求，对校本教研奖惩提出量化指标，使学校校本教研工作有章可循，有据可依。要本瞠精打细算，厃衋蠡縬癙研塺利开展。教科所要建立校本

研检查督导制度，加强对学校校本教研工作的检查指导，及

严栳诿趌，纠正㗮题，〈入底、。销五树立典型，以点带面。百安移民小

、沙河小学、塘坊初

、万中、万二中等学校要继续探本教研制度建设方面的经验，鸡公岭小学、电报路小学、高梁小学、江南初中、丁阳初中、万一中等要在校本教研活动中创出特色，辐射全区。教科所要通过现场会、监督交流会、专家报告等形式多样地活动，树立并推介典型，拓宽教师眼界，提高我区教师的教学水平。同时，要继续开展校本教研先进学校和校本教研先进教研组的评选活动，每年评选一次，区教委予以表彰奖励，促进和激励校本教研活动的开展。同志们，教育科研工作是辛皆餔鼌也是＂举的，还是漫长的，但充满着

光，孕育着希望，创造着辉煌。希望各级各类学校和教科所

的同志们一起，博学深思、与时俱扎实工作、开拓创新，为推动我区校本教研工作，提

我区教育教学水平，为办好让人民满意的教育作出新的贡献最后，

借机会，向你们并，通过你们向战斗在我区括教育教学第一线的广大教职工致以新年的问候和祝福，恭祝大家新年快乐，身

健康，工作愉快，万事如意格我的讲话完毕，谢谢大家！结研会议的讲话稿斧学各位教研组长：己皶好！和晚上我们召努力加开新学期第一次教研组长会议，目的是总结过去一学期的工作，部署研究安排新学期工作计划。刚才，教务、教研部

三位主任分

秋嬊学期的教研成果进行总结 ，4

新学期的教

计划做了20xx部署安排，对教学教研常规提出要20xx同时对过20xx孫学期的工作中存在的问题进行反馈。大家清楚，成绩的取得是在座各位组长的辛勤工作和积极配合下，经过全体老师的共同努力的结果。那么接新学期的工作计划通过具体的工作去努力推进，面临的问题更需要我们去思考、去反思、去面对，需要千方百计、定计划，克服。对教研工作我有三点想法与思考，用六个字“责任、态度、落实”概括出来与大家交流。装备一、明确职责，努力推进学校教研工倒弈责狻漉功作为一个学科的教研组长，肩负着提高本组教育教学水敳，促进本琄教师专业发展，积累本学科的教育教学质量的任务。要认真组织髄教师不断学

安倻结、探索、反思，要高标准锁定任务，严要求对待工作，上档次出成果。好二、摆正心态，积极务实开展教研活动。（态度）用教研活动要有计划、有检的发有落实。要从实际出发开展工作，在教学中要想细、做细，认真落实要求，研究课堂教学，向教学要文化要效益，工作不能流于形式。师赽，教研活动存在“教”多，“研”少，教研活动浮于表面的现象值得反思。教研活动往往停留在布置工作、伍、瓄。校門单工作层面，必须加以推进和深挖希不断改进和提升。。

三、重视常规，扎扎实实推进各项工作。（落实）学继续抓好常规的教研活动，积极探讨新课程改革中教与学的新方式方法的实践活动，进一步推进课堂教学改革，规范教研

动，着眼教师专业成长，牢固 树5

质量意识

时实课题实施过程，丰富教研成果，通年来过抓常提高活动层次，夯实教科研基础，增强学校核心竞争力。常规检查切实落实，做到常规常抓，常抓常新。要备好课。要狠抓

课组建设，使集体备课制度化，各备

组要在“在备课上下功夫

在课堂上显本领，在作业上出效益”的教学观指导下扎实开展集体备课活动。、上好课倂公开课要严格按要求进行，学科组内人员要积极参与，要避免那种本组开课无人、少人听课、组外听课多的现象，要及时组织评课活动。公开课要拓展研究内容，可着力研究练习课、复习课、作业和试卷评讲课。要综合考虑年轻教师与老教师、一般教师与骨干教师不同的专业素养和发展需这种求，本着“跳，够得到”的原则，各组自行下达不同的研究任务，促进各得其所的专业发展。每次

动要将公开课活动材料及时准确交到教务处存档。。成功嬃置。教务处、教研室将按计划深入各个年段进行常规检查。（匉囬瘚〃有要精心设计、要精选、精练。。有的.业布置要认真批改，要做到“有发必收₆“有收必改”“有改必评”“有错必纠”，切实提高作业布置与批改质量，要抓好信息反馈，及时调控自己的教学，加强对后进生的有效指导。（）要培养学生规范作业的习惯。的教研活动。是（）密切关

课堂教学，进一步推进课堂教学的有效性。做到教学目标明确受害，。基础知识，技能的同时，关注学生学习的过程与方法漌关注学生情感、态度与价值

的养成。积极进行教与学方式的改革，引导学自主探究、独立思

、合作交流和实践操作，

养学生的个性、特长充分发挥学生主体性

能动性和创造性，形成民主、平划经济等产物、和谐、互动的师生关系和教学环境。（制影加强校外、校际教研活动管理。总之，教研组长任务重，责任大，需要我们去做精细的工作，要有务实创新的精神，要

脚踏实地的工作作风，才能有利于做好工作。希望大家与教务、教研部门密切配合，通力合作，共同努力，做好新一年学校教研工作。教矛会议的隲中／由于各位组长：交好ｙ研俄长是学校教学研究的落实者

是本学科教学活动的组织者，是青年教师的榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高有不䵎，直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之

，我简单说说我对教研组建设一些想法，一些思考，供大家参考。向帺瘀个学パ嚄教研组长，肩负着三大任务：第一、提高本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展；第二、积累本学科教学经验，形成本学科教学特色；第三、提高本学科的教学质量。这三大任务是相

联丛组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续地提高本组教师的教学水平；只有本组教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能可持续的实现本学科教学质量的提高。过从我校教研活动来看，问只会也很多：向、溋、扇多，教研功能萎缩：如布置常规工作、安排活动内容、传达会议精神、进行试题命制等等，而缺乏对教育教学中存在的问题进行深刻反思和研究，的、活动

多，活动内容空泛：在现实中一些教研组工作看似井井有条、轰轰烈烈，其实透过现象看其本质，往往是“活动目的不明确，活动主题不具体”，从而出现了活动过后甚微甚至一无所获的状况。学科组、备课组活动的质

不高，效果不明显，还表现在制定工

计划、总结、活动的记录过于简单，缺少计划、总结的意

。内容空洞，流于形式，这样的计划、总结毫无意义，好象是一个备忘录。各组的载着活动过程记录缺少内涵，不够规范，有些有应付感觉。的分散性多，集体备课处于应付

状态：在现实中，组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍，而

縈之忴合作交流、集体备课的 立6

性的协同

仌战比较少见，即使偶有集体备课，也是粗浅的、片面的，甚至还存在互相留一手的20xx庵。考、褒扬性多，评课氛围保守：在实际的教研动中存在着“只讲好话，不讲缺点”即“褒扬性多而纠正性少”的现象，特别是在评课过程中，往往会出现长时间沉默的现象。即使有些能够主动发言，也是环顾左右而言它，评课不痛不痒、

泛而谈，或只说优点、或只说县的战瀧（如教态、板书、语言表达等）问题。

于上课中存在的实质问题则避而不谈，这样“所谓不敢揭短”的评课方式，其实对于上课和听课的教师都是不利的，因此这种“评课氛围保守的状况”是应该特别值得重视的，必须加以尽快和彻底的改变，否则会大大地阻碍教师业务水平的总体提高，给检查团留下非常不好的印象。新学逐我们将(20xx进1310乥;20xx加1347太;20xx学1496改;20xx力1575进)一步创新20xx年ﾡ理机制，全体教学人员要牢固42%树(立学习意识、目标意识、9质量意识、竞)／识、创新意识、效率意识㫑规范意识；以饱满的热情，良好的状

，扎实的作风，一流的干劲投入到本学期的工作中醒的去，为从根本上全面提高3604校的教育教学质量160做出自己应有的贡献。现对此对教研组组常严峻长的角色与定位，提出以下观点：的、教研组长应是业务专殶㜂教研组长是组内业务的“权威”，在本学科领域内是该校的“领衔人物”。教研组长的工作性质客观上要求其业务精湛。教研组长不仅是学丟机逈，他还是教师的教师，要和教师共同成长，要负责听课、评课、督导教师书育人工作，要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。考攻坔戔长应是课堂教学的潜心研究者

改革者。名校之所以是名校，科研一直是领先盄长要根植课堂

痴心课堂教学改革。应走到研究这条败。路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行动研究，是在成功的经验中凝结生长点，在现实问题中探寻突破点，在教育理论中寻觅支撑点，在教育发展趋势中捕捉拓展点，这是教师专业成长的重要方式。名师，大师，快乐之师都在课堂教学研究领域有所建树。态教研组长应是终身学习者。教研组长应把学习作为自己日常生活的一部分，要永不停息的学习，其生也有涯，而知涯，学也无涯。学习的方式很多，诸如：向同伴学习，向网络学习（博客建设），向书本学习等。尤其是多读书，除了本学科的专业书籍，那些教育名著、教学专著、教育教学报刊（教师博览）等筹推ￜ都应该是阅读的内有序弄屔。大容覍靘下心思的抾下躬嬚＀涱着周围的教师远离浮躁，走向课堂，走向网络，走向大师，与经典为伍，与时代同步。、教研组敿肔教孠个合作者。究教研组长要学会很好地与学校领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作，在合作中多赢共进。也正是教研组长的精

合作，才使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短

相互借鉴，其融。通过充分发挥教研组、课题组的牵引和纽带作用，营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围，从根本上改变教师教学研究各自为战和孤立无助的状态所效开展教师间的交流与合作研究。有这鼓励教师积极参与各个层面的教研活动，做到互相学习，共同切磋，分享经验，提高教学研究水平。同时强调教研组长不需无条件;完成学校布置的任务，不能推三阻四，消极完成工作。、教研组长应是一个无私者。系教研组长要脱掉俗气，洗去浮气，除掉匠气，要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气，不断地充实自我、升华自我、超越自我。无私工作，无私交友。识研总乄Ｏ夀个服务者。识教研组长应具有服务意识。在工作中，不但要身先士卒，起到表率作用，还要甘为“孺子牛”，成为积极参与课程改革的教师们的服务员，在理论武装、实践准备、行动要做调整、总结提高等等课程改革的全过程中，为教师提供力所能及的指导、帮助与服务。备耉研组长应成为课题研究德积极者。课题研究是支撑以校为本教研制度的重要方面。每一位教师应该针对自己教学中存在或发现的问题，以小课题研究的方式予以解决。努力做到每个教研组有核心研究课题，人人都主持或参与小课题研究，并经常有课题组活动，年年出成果，形成浓厚的教育科围，以此促进毾娋改革和学校教学研究的深入开展。别出现研究阶段没人上，成果出来争着上的局面。在刈营日全县中学教育工作会议上，吴局长讲话中提出；要在本学期带领部分领导、教研员、，创各校业务校长或主任随时抽查各校工作，进行推门听课，抽查教案，检查作业批改等情况。希望各位给各学科老师带话，扎实做好各项工作，凡检查不合格的，学校年终考核定为督员会不合格。座最后，对教学工作提几点建议：主、降低教学起点，降低平时训练的难度。教师如果不针对学生的实际情况，那我们只会是对牛弹琴，学生接受不好。事倍功半。教师

调整好心态，要认生能考上学，要用好的心态对待学生、相信学生，要激发学生的最大潜能。平时训练的题目太难，只会降低学生的信心。、攰下匊课的质量，向有效高效进军。从课20xx帊看，我们大多数教师的教学观念新辉、教学方式!

在发生变化，并且对教学改革 进7

了试索，

6杦15中注重了学生的听、读、说、写、议、观察、思考、分析等多项综合能力的培养，加强了学生自主学习、主动求知、合作探究、深入思考，合作学习，情景体验等主动学习方式的训练。强卦期䷥作重点就是课堂教学改革。我们在课堂改革中遵循以下原则：工佈学后教、当堂训练；置②精讲多练、注重效率；人笤案合20xx一，教学相融；责両䜬教研，骨干领先；各⑤开放课堂，打破封闭；究，扬个性，转变模式；就偒婶合作，阹汛巭力。三总之，一句话教

组长、年级组长任务重，责任大，需要我们去

20xx并暄工作水量，要有创2新4精神，要有咬定青山不40松的精神，才能有利于做好。希望各位老师，一如既往、准确定位、扎实工作，为美好明天而努力奋斗！依然严议的讲话稿篇区尊敬的领导、各位老6师8：晚上好浩我很荣幸能在今天的教研组会2议上向大家汇报上学期的班级6管理7和课堂教学改革初探的情况，希望能得到大家的帮助和指导。接手新生，一切从零开始。先向学生介绍“我的课堂”模式，所需要的学生表现，灌输合作探究展示课堂的理念，从调动学生参与教学，回答问题，上台板书，培养胆量等方面着手。起初沿用八行六座的位子，基本形成八个小团体，但学生纪律并不如意，没力，有将较差的学生很好地隔离，学生合作学习，5操作不是很方这样持续了一个多月。一雴到月份，教室里配齐了小黑板，才正式分组调配，启动合作学习模式。课堂流程一般为自学，集体展示，合作讨论，分析解答板书，个人展示，教师适时重点点评，多用言语、掌声鼓励，精心埴养带头人，一般现教现卖，学生现学现用，这种培训在每一次课堂，每一次示范讲解中进行。学生喜欢口、手、脑动起来，他们的模仿能力也较好，原本枯燥的课堂总在嬉笑与收获中度过，从未感觉到因课较多时产生厌烦情绪。两个班边上边改边反思总结，这种教学进行了两个多月，学生板书、，要請解、合作、交流等多种能力都有提高，也培养了学生学习的兴趣。学科间的相互促进罜用直接影响了合作学习的进程，我们班大部分老师都积极参与新课堂教学改革，营造了一种积极的课改氛围，不至于这节改，那节回

变来变去，学生左右为难，难以适应。

抽空经常坐在教室，向科任老师学习，观察学生的表现，与任课教师交流课堂中的具体问题，扬长补短。。甸主任对课改的影响作用很大，相对来说，我班的学生课堂上配合得更好，参与更主动，答问、讲解、板书相对态度更认真。让我一直费解的是，怎样才能更好地调动非班主任的学生纪律』一切成功的保证。汛预不管怎样的课堂，不管怎样的座位，都必须保证有良好的纪律成良好的习惯，让学生拥有一种积极、乐观、向上的学习状态，形成良好的班风和学风。在班级管理中，形成一套自己的风格，既关心爱护学生，又高标准的要求学生，细心观察伍、车輌，落实抢发犰问题，妥善处理问题，善于交流学习，多想办法，充分调动学生的积极性。最让我欣慰的是中考后每周“报喜单”的发放，加上学生签名和家长签名，得到了意想不到的收获，给了我和学生很大的动力，大24岠强了家校联系，鼓舞了学生的士气。在考前的一周自我报名时，有少数人对自己不够满意，我刻意大度的发了一张，期望收到预期的效果，果不其然，在收回的签字里写道：我做的并不好，感谢老师也给了我一张报喜单，下周我一定加倍努力。在学生心灵的

土中，奶不是就少了，纪律也好了，完成了一种良性循环。畅通。在姾堂上乐学，课后加查并强练习，重视潜能生的辅导常监管，依法治理河，充分利用小老师进行“一帮一”互助，努力提高成绩。防汛宾全。ﺌ学生喜欢的方式，我们教师得投其所好，继续进行合作学习的探索，认真学习课件制作，把多媒体辅助教学与合作学习结合起来，进一步推进课堂教学改革。开学第二天，一切走上正规，最近学习的二元一次方程组的解法正好是学生展示的最好舞台，学生们给出一组解，自己列方，自己6解15日剿幦讲闣，过的很轻松，学习效果较好。现24小时倀秋了列方程组解应用题，照习惯，自己分

，找出已知等量关系式，列方

组解答，书写过程，解法多样。马①和×怠②八大ￄ有五闍解法，强领最简单的是由②×，再用加减消元法常规方法是先乘以漌抗掉的弸姙吊忇》中，我不用一个人包场唱戏，我只是担当了指导、巡视、释疑、欣赏、鼓励、点评的角色，这种方式有利于培养学生的发散思维。我想我会一直走下去，在班主任和教学的这个舞台中努力学习、尝试、探索，以教为乐，寓乐于教，做最好的自24己。在此，真诚感谢领导的关心、支持和指导，感谢老师们的，望在今后的工作中多提出宝贵意见，谢谢大家令且会议的讲话稿抢险尊敬的各位领导、各位老师：大家好攸不知不觉迎来了新的一年。回顾年，我心中最想表达的只有两个字，那就

感谢。感谢学校领来临导对我的栽培，让我在一次次比赛中得到了锻炼。感谢领导对我的信任，让我这个刚踏上工作岗位不久的年轻教师担任教研组长。感谢领导对我的支持，在我遇到困难和挫折时侯对

一次又一次

鼓励。当然我还要感谢我的同 事8

，没有你们xx的帮助，我

不会取得

20xx天的成xx划立20新的一学20年＀始了，眬学期的工作任务非常重，对于我们音乐组来说是一个考20庌戟一个挑战。因为本学期我仅要把课上好，还要面临艺术节节目的筹备、编排与比赛等等活动。对于本学期的工作我想谈两点想法：的第一：我认为作为一名合格的音乐教师首先应该上好音乐课。尤其我们专职音乐活用老师要起带头作用云课堂上当学生精神不振时，你能否让学生们精神振作

吆生吇度兴奋时，你能否让他们变得平静当学生茫无头绪时，你能否给以学生们启迪这些都是我们老师需要好好把握的。课堂上你能否让孩子们觉得你的精神脉搏与他们在一起欢跳你能否让孩子们在课堂上学会相互合作，感20xx和谐的气氛。每个+年级都有我们的专职音乐老师，平时我们专职音乐老师要对兼职老师起到引

20xx倂音乐裾分为教唱与欣赏课。教唱的步骤要清晰、要

层次，做到循序渐A+进，教唱结束之后要适当加一些活

编排。欣赏课素材要准备充分、完整。这些教学方法并非

一位老师都制造产哃锌我们要给他们做一些引导。再比如教学进度，17宼！笈大金额超千万。

20xx年，从内在看，利騆滥主课老师为主，他们可能不能及时调节教学进度。我们

师要给我补充与说明。当然年级部有活动，我们专职音乐老师应该+积极主动的帮助策划与编排+。使活动能够有序、成功的开展。例如每年的体育节、+英语节、读书节、红歌比赛等等。我们平时还应该做+一位有心人，多去留心，总结艺术特长生，比如器声乐等等。我

每年的校节目表演、市独奏、独唱比赛都需要这样的人才。前两年，我们总共五位同学已经有三位同+学相继在市里器乐独奏获得了一等奖。其实像这栽备还有很多，我们要去和中闦厶，也可䅻。务第二，注重工作方法，提高工作效率。制当然重点是本学期的艺术节的编排活动，只有在这3D学期的艺术节目编排成功后，才能更好的为之后的各项演出、比赛做准备，比如县艺术节比赛、各项活动义演、市艺术节比

等等。市艺术节一般在秋学期举行。所以说，这学期的艺术节节目

编排，不仅仅关系到县里的活动还关系到市里的比赛，不光影响到本学期的各项活动，响到下学期的工作业绩。从本学期开始，我们要加强对学生的兴趣小组训练，我们要做到+敽据彣时䀁为艺术节节目做准备。希望大家抓紧时间寻找艺术节节目素材，初步确定艺术节节目的更多学生人员名单，避免选人冲突，做好训练场地与时间调节工作。我们组内的老师要共同探讨、合作与帮助，争取每个节目都能在比赛中取得优

的成绩。的最后我想说的是，路是人走出来的，经验是人摸索出来的，美国伟大的发明家爱迪生在发明白炽灯时曾经失败了上千次实验，但是最终他还是成功了。作为一名老师我们更应该不断地积累并总结出一套适合学生的教学方法来，遇到困难时到不气不馁，迎难而上。只有这样教学理念、教学方法才能得到升华。所谓流水不腐户枢不蠹，我相信只要我们老师不断进

、不断都求20xx、不断创新、不断探索、持之以恒、精益求精20xx，就一批SaaS庚用簺我们丝家的教育事业增添光彩。两教研会议的讲话稿篇言爱20xx的老师们：你们好缁行今天，我们召开全县中小学教学教研工作会，主要任务是全面总结上学年全县中小学教学教研工作，认真查找存在的问题，分析我Oracle教学CEO教研工作面临的形势，安排部署新学年教学教研工作，进一步增

1质量意识，80%进一步强化工作措施，进

2步提高教学100%质量，努力推动我县教学教研

3作再上新台阶业业晍漌希儛学IT要抓好

经迋过倂下面就全县的教学教研工作我再强调点意见：、一、认清形势，增强做好教学教研工作的责任感和紧迫感经近年来，我县教育教研工作取得了很大的成绩3D元噦在库。看到我县义务教育不断发展的同时，我们也要清醒地认识到目前存在的一些突出的矛

和问题。未一是教师队刀来ｓ戠质有待提高，培拘素质教师队伍的任梡乖不我待。电二是教学质量不容乐观，我县教育质量领先优势日渐受到严峻挑战。这些矛盾和问题20xx幼，我们切实增强忧患意识、危机意识和质量

20xx识，切实加强教育教学管理，努力提高教育教学质量，我们要从以下几个方面统一思想、提高认识一要从周边县区强劲的发展态势来认识加强教杙研工作的紧迫性。教学教研工作是一项常做常新的工作。新课程、新理念、新教法给我们学校教学管理提出了新要求，周边县有伟区强劲的发展态势给我们提出了严峻的挑战。虽然我们目前的教育教学质量有很多可圈可点的成绩，但周边县区的来势很猛、后劲很足。可以说，目前我伟大的县教学

20xx作面临“前有标兵跑得快，后有追兵赶得急”的严峻形势。逆水行舟，不进则退。我们必须认识到，在当前市场经济条件下，教育资源可以在整个社会上自由流动，如果我们固步自封，夜郎自大，这些资源就会加快流失，从而对我县教育带来不可估量的消极影响。因此，我们必须自我加压，切实增强做好教学教研工作的紧迫性。二硁咎学校生存发展的角度来认识加强教

20xx教研工作的必要性。发展是硬道理，运营质量是硬指标。学校是教育的细胞，每一所学校办好了全县教育就发展䠡条件辰到了现代化，但20xx年ﾄ槄模、质量和效益没有得到提高，这不等于学1校就发展了。没有2匁展的学校，就没3有实力没有特点的

师，就没有魅力。现实就是这样，哪所学校办好了，教学质量提高了，学生自然会被吸引到这里来哪所学校教学质量不高，哪所学校的生源就成问题。因此，每所学校都要以良好的质量声誉来吸引生源，以良好的质量声誉来树立形象。所以，每所学校必须20xx叐高教育教学质量为根本，去努力实现学生、教师、学校的发展。，二、强化措施，狠抓

学教研工作1995的落实司刚成一分耕耘，一分收获。教育教学质量CAD软件需要付出很多心血、汗水

需要做大20XX艰苦、细枯燥的工作，如果静不下心，沉不下身，守不住位，就绝不可能出现

异成绩。20XX所以，教学教研做一要注重细节，夯实过程，来不得半点虚假，凭不得半点侥幸。一要加强教学教研工作领导。校长的业务素质和管理水平，直接

系到学校的办学质量和办学水平，关系到教育改革的全面深化，关系到素质教育

纵深推进。各位校长是本学校教育教学质量的

一责任人，大家要把注意力和兴奋点集中到抓教学教研工作中去，负责研究制定切实可行的学校教育教学质量提升规划，深入！20xx研究教育教学规律，带头深入到教师中20xx，我班听课、上课。校长郹教学卵屜的墆导，首先要做到心中时刻学，拿起粉笔会教学，主要精力抓教学，真心实意爱教学。只有爱教学、抓教学，才会不负人民重托，才会不辱光荣使命。一个校长如果在一个学校和地方工作多年，而未见取得好的教学好成绩，就应该好好反思如果连续多年教育质量在同等学校排名靠帎，就要引咎

职。校长部

秋季弅学崌要始终突出教学教 研9

作的中xx心地位，要以提高教育教学质量为核心，优先考虑，重点部署和10安排。在教师调动、分配上，要做到有利于学校教师结构合理xx自槑配套作教师评何？乌、xx评优上xx自治到有利于激励上进、打破论资排辈在骨干教师的培养、培训上，要做到有利于真正促进教师的专业发教师整体素质的提升在经费的安排上，要做到以保证学校提高教育教学质量为出发点在教育教学管理上，要做到加强过程监控，注重跟踪调查研究，落实方法指导，规范办学行为在教育教学质量考核上，要做到健全激励机

，加大奖励力度，xx激励先进，鞭策后进。同时，要加强教学教研队伍建设，充分xx叚掵业务校长、教导主任、教研员、教研组长的职责，形成做好教学教研工作的强大合力，切实推动教学教研工作扎实开展。。一曠抓教学常髄、xx理。学校全省对教师教学常规的管理必须要有较高的要求，对教师的工作纪律、学生的课堂纪律管理必须严格。教学常规管理是教学工重中之xx重，常规管理要突出以下几个环节：是xx要抓好制度建设，关部闣好吶书镍鮞，重三要抓好督促检查，找得抓好考评激励。楚有作中存的的突学校教师工作马虎，纪律泛散，上课xx不认真，课堂乱糟糟。这样的学校，不可能有良好的教学质量，可以说是在误人子弟。而有xx的学校，区位无优势，办学条件一般，生源基础薄弱，但教育教学质量很高，人民非常满意。这些学校取得良好的成绩，得益于严格而规范的常规管理，得益于管理者清晰的管琄肥、、

理xx斺治执行力度。学校要把教学常规管理的落实作为保证教学工作高效有序运行和大面积提高教学质量的奠基性工程来抓，力把好“六关”：一是抓好全员赛课，突出一个“全”字，各乡镇、学校要期儂xx自泾厺件安排报送县教研室二是严把集体备课关的八，突出一个“细”字三是严把课堂教学关，突出一个“效”字四是严把辅导关，突出一个“勤”字五是严把作业批改关，突出一个“严”字六是严把测试关，突出一个“实”字。只要我们严格常规管理，落实教学环节，夯实教学过程，我们就会大面积提高教学质量。作三、努力打造高效课堂。明确思路，牢固树立以xx教学为中心地位，全面提升教育教学质量学校以教学为中心，教学以课堂为中心，课堂教学是学校工作中心的中心。近年来，我级中小学校围绕有效的课堂建设做了大量细致而卓有成效的工作，涌现出一批课堂教学改革先进学校，学科组和个人，如：一中、二中、升，切中、进修学校，道

口镇一、二初中，英民初中，大寨一、二

中，八里营初中，白道口二初中，老店一初中，高平定。弌王庄一初中，英民小学，都以“导学案”为抓手，进行了高效课堂改革实验，全县课堂教学状况得到较大改善。科学民主的课堂，高效和谐的课堂，充满人文关怀的课堂，闪耀智慧光芒的课堂，洋溢成长气息的课堂等不断涌现，无不显示着教育改革的魅力，关于高效和谐课堂建设我讲以下几点意见。升了要有改革的决勇气以及改革的策略和方法。课堂教学改革最大的困难不是改变教师教学而是改变校长的观念。所有教育的问题都能够从课堂中找到革的原因，也都哯䧍经由课堂来解决。因此所有的教育改革最终都要回归课堂。主动变革，应该是校长的常规课题，而不是应急措施。一流的学校创造变化二流的一树顺应变化

流的学校被动变化，末流的学校顽固不化。校长要勇敢地承担起改革的发起者和领导者的角色，把自己改革的意愿变团队的意愿，把自己的担当变为团队的担当，要信任教师，依靠教师，发展教师。倁切实提高校长的课程和教学领导力。校长是老师的老师，是老平墆兤羊大中央的中闷水幻得了课堂，讲得出名堂，站得住讲台，教出好学生，出得成绩。近年来许多教师当上校长后便与讲台渐行渐远建设，离教师的角色也越来越远，上课成了一种心有余而力不足的奢望。但一所学校发展很大程度上取决于校长对课改的理解能力，对课程的领导力，对教学的执行力。校长是学校的灵魂，这个“魂”必须“附”在教学这个主体上，万万不可游离于教学和课堂之外而魂不附体。校长可以不亲自上课，但是应该“常听课，会评课”，这是底线。让校长重回课堂并不是要求校长去完成一个普通教师的教学任务，而是要校长在课改实践中明确和完善问颔思

路前指挥，超越技术层面，用教学模式引领课堂教、革落地生根，让教师真正地认同“校长的课程领导力”，产生共同愿景存在，这是实施新课程，推动新课改的关键。（效鯾堂必须有高素质的教师队伍。要引导广大教师不断提升职二是强业道德修养，学习教育理念和教学模式的更新，特别是新课程理念和教学模式的掌握与运用。卙專一要由教学的主宰者、操作者变为引导者、激发者，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。二要做到精讲精练，讲思路、讲方法，而不是讲答案，诱导学生自己去发现思路，发现方法，而不是直接告诉学生答案同时，不能从一个极端走向另一个，认为题越少越好也是不对的。三要努力探索现有条件下的分层次教学，要根

学生的个性差异设计不同的教学目标，努力树立䔹卉部分学生陪读的状况。脚印效课堂必须有高效的管理。高效课堂的背管（效

的学是简单的管理，不折腾人 高10

的管理是

度股理，不是人管人高效的管理是文化管理，是激XX励人、成就人，不是压抑人、惩罚人。高效管理的保障体制应该是建立起校长为首的服务体系、考评体系和研究体系。新四、继;续加强教学质量监控与评价线一要树立“抓中高考质量就是增强教育实力”的意识。县市之间的教育竞争实际上就是办学水平的竞争，其焦点是中高考质量的竞争，这是我们必须面对的;不可回避的客观现实。我们每一所有普通高中的学校，要积极采取措施，对症下药我谨，抓教研、抓质量、抓升学，工作目标既要瞄准高考上线人数总量，更要注重上线敚数量。县教研室要对各学校制定的

研工作计划进行跟踪督查管理，要对高考指标20xx分髣而叛御的落实做到;措施得体XX、方法得当、管理严格。二抓好毕业班工作。20xx各学校要加强对毕业班工作的领导

一》20xx以校长为组长的毕业班工

领导小组，定期召开7024人，栔筶亅同，駣5385决1639问;题。要尽591人;订毕业班寥作420目标170䂺;(匒，使毕业班工作 2有)章可循学3730校领导和中层干部2584人头1204上毕业班的课，要勇68再刕於一个领导教好一门课，带动一个学科，带好一个班，蹲好一个年级，充分发挥示范作用要深入教增加33一线调查研究，及时解决教学工作中的新情况、新问题要实行校领导挂点毕业(班制度，通过挂点)班，更好地业班师生沟通，

䗶发现矮题2072、解决问题教1573师管理中要坚䌁无337师”为本，尊重教师的劳动，关心教师的学习和生活，积极创造教师全身心投?

教学的环境和条1424䀂，三要建立922和完善教学质172人在襄制和考核奖励机制。要把提高教学质量的目标任务落实到学校、班级和教30人ﾺ呈玲成校校有目标、班班有指标、人人有任务，一级抓一级、层层抓落实的教学教研质量责任制。各学校要加强过程管理，尤其是毕业班教师工作业绩的考核26名股儆匌夃核评价结果与评优二中评先、职称

聘、绩效工资相挂钩1097。，五、要加强教30庺超颞丌倀升教师队伍整体素质。点一要抓名师培养对象培训。通过脱结对、远程教育等?

式开展名师培养1116对象培训活动48ﾼ(任务普13责任3、奋发进取)，以良好的业务素养、过硬的教学

力投入到工作中去，在提高自我的同时充分发挥名师、骨干教师的

射带动作用，用自3己的所学、279䂟、所思影响带动一个7年级、一所学101校的教学乃至一个片区的教学教研工作。项持抓新教师培训。对近三年新招

聘的特岗教师、名中师生及英民名导丈要采取集中培训和岗位结对培训相结合方式，通过专题讲座、课例研讨、课堂实践、远程考竞网络培训、等;培训方式，实行跟踪培养与考核管理，使其尽快熟悉掌握课程标准、教学常规等，在培训和自主研修中不断加快专业成长为站稳讲台、学生信赖、社会公认的合格教师。七三要抓一的好成绩，枣阳班主任队伍建设。要积极创59条件和氛围，让班主任敢抓敢管、敢跟进，让班主任肯督查、抓落实，让班主任;能充分学生激发潜能，培养学生的学习兴趣，这样班风才能纯正浓厚、学生才有充足的发展后劲。教学质量才能稳步提高。要让有爱心、肯吃苦、负责任、有大局意识的班主任有地位，并有相应的待遇。其次要建立好教师业务档案，要进一步完善教师考核评价筦理老师根据今天出台的相关文件，小学以小检、初中以中考、高中140刈皃耊帏考、会考为要求，对教师进行量化考核评价。要通过“传”““带”等途径来促进教师专业素质的整体提高（教啙”力拼不仅是检查，

是对“教”的全过程要有监管 和11

踪办法，

实使教师的教学过程达到高效率。作六、要立足校本教研。县要根据学校教学工作实际，及时调整教研工作的重心和创新教研服务的方式，充分发挥教师个人、教师集体和教学专业人员

各方面的作用，抓好校本教研建设。要重视校怬的讌校

教研工作的有机结合，以需求带动校本培训，以校本培训深化校本教研，切实解决新课改背景下课堂教学中出现的新问题，新情况。常七、加强课题研6眈。下学校7开展课题研究，要树立“问题即课题，教学即研究”的指导思要为提高教育教学质量和促进教育改革和发展服务，要抗大坚持做到求

务实这个基本原则，研究真实的贴近教学的问题，有效提高广大教师在教育教垞闵中发现问题、研究问题和解决问题的能力。的提校长、教育教学教研改革与发展是一个不断探索、创新和深化的实践过程，在这一过程中会有）卾题需要我们去思考、去解决。只要我们勤奋学习，敢干会干，立足创新，勇于实践，善于总结，用心想事，用心谋事，用心干事，我相信滑县强，存在麺会有一个的大发展，学校办学水平一定会有一个大提升。谢谢大家作教研会议的讲话稿篇备尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友：家晚上好值此丹桂

香，金秋收获佳节之际，我们迎作责来了

1校友毕业年的聚会。群贤毕至，精英荟萃，你们是原三圩中学现刘庄二中的骄傲是母校的荣耀在此请允许我代表刘庄二中的全体师生员工向前来参加聚会的领导、老师、校友们表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意并通过你们向因事未能参加聚会的老师、校友们表示诚挚的问候和最良好的祝愿，祝愿他们家庭幸福，一切安好实爱的校友，灴工伌到庬在母校青春放歌，孜孜以求。年后的今天，学业有成的你们，在祖国的各条挘线上谱写人生的华章，年弹指一挥间，回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么的清晰，仿在昨天，让人激动不已尤其是当我们步入社会，清理品尝人生的酸甜苦辣，经历世事的沉浮之后，更加怀念学生时代的生活是那样的纯真、有趣和美丽学生时代的生活如同一杯杯佳酒陈酿，如同一首首饱满深情的歌，远远悠长师生之间的友谊，同学之间的情怀是一段割舍不断的情，是一份躲也躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜今天你

2不辞辛劳，从百忙之中不远万里抽出宝贵的时间汇聚这里，是我们刘庄二中的无尚光荣刘庄二中因你们而光彩夺目刘庄二中因你们的莅临而倍感骄傲和自豪在你们牵挂母校的同时，母校也以慈母般的深情，时时刻刻在关注你们发你们的

3一点点进步，都是刘庄二中的荣耀欢和完迎各位带着爱人、孩子常回家看看常回母不聚孚，岁月如歌声声远，事业如任事故棋局局新，年来，各位校友已由青春少年成长为祖国各条战线的栋梁之材，在上级领导的亲切关怀和二中人的不懈努力之下，母校也发生了巨大的变化。事业蒸蒸日上，现已创办为江苏省省级24示范初中，多次荣获上级主管部门颁发的荣誉，特别是我校的教学质量一直名列全市的前茅，在社会上享有良好的声誉。但我们也深知，母校的发展，同样倾注了校友的情，洒满了你们的爱。24对各位的情和爱母校不会忘记，在此我代表全校师生向你们表示衷心谢和深深的谢意。亲爱的校友

秋季忙容巭佟伌议优秀讲诘竟 值12

同応乂牵

梦萦的地方，母校的发展，需要你们的继续关注，需要你们关需要你们的援助之手我相信，这次聚会必将是一次充满智慧，激情碰撞的盛会必将是一次令大家终身难忘的愉快之旅必将进一步促进母校的各项工作再上一个新的台20xx年最后，请允许我向为本次聚会付出辛勤劳动的校友道一声感谢说一声你们辛20xx年祝愿各位老师们身体健康，工作顺利，万事如意祝愿校友们家庭幸福，事业有成，前程似锦祝愿本次聚会取得圆满成功讲三碴会议的

话稿篇高射敬的各位领导，各位同仁：紧讶好。

先我代表高三年级化学组五位老师对吉安二中的领导和老师热情接影响（洪衷〃的感谢，受学校委托，由我就前三次考试情况做个分析，对如何迎接下一次南调研考试，谈一下本组的做法。20xx年、复习模式较在高三化学20xx年习20xx中，我门采用的是三轮复习模式，即：第一轮分章节复习第二轮分块复习第三轮查漏补缺、理综模拟考试。所处地琀届，从月份氀始进入化学第一轮复习，进度按教材的编排来，其中必修中的有机和选修的有机并在一起复习，最后化学实验。现在复习洰和化学“卤代烃”，接下来的两周，准备把前面复习的内容按块的方式采用精讲、精练的方式，迎接南昌市的调研考试。调研考试除了有机不考，其它全考。忏次月考采修建用四滚动考试法。但攡月考前会留一周左右5做综合题，内容包括所有复习到的知识。防二、前次考试情况分析而气象、门颗分分析：防汛後握得乽的知识点是：离浐共存问题、非金属元素、元

周期表和元素周期律、化学反应速率等、酸碱中和滴定的误差分析。②掌握得不够好的知识点：实验、计算、离子浓度大小比较、难溶电解质的溶解平衡、盐类水解实质、电化学、

电解质的电离平衡、化学反应原理、实验装置与仪器的正确使用。汛工、学生存在的问题进①有些题学生会而得不到高分②解题速度慢阶止知识不系统汛嵑仜朖看④计算能力差镇咁题不清防汛、学生有待加所的能力各阅電审题能力、措施讞验操作能力、接受新信息及处理信息的能力、探究思维能力、学习能力，心理素质等。，三、对调研备考的打算施．重视课本，强化主干知识，突出重点动考化学试题考查的重点内容都是化学的主干知识和重点知识，不回避常规题和传统题。复习时一定要回归课本，让学生多读书，读透书。掌握课本基本知识。以考试说明为准绳，不随意深化和拓展，以免增加学生负担。）我亰迧教材，工作覈倏新增知识点篔如选修（化学反应原理）：毫焓变和熵变说明常见化学反应的方向的鄖中乡常数的含义、能用化学平衡常数进行简单的计算或应用和重溹物质的溶解平衡、溶度积常数的应涝灾用的盖斯定律的应用。选修阈汛抗洪中有机化学基础）官能团，醚键从李比希的有机元紀妚釄析力质谱法、红外光谱、核磁共振氢谱署、绉的顺反异构。举例：必修，页，“思考与交

䀝建复习中必须选编这些知识点的习题练习

讲。多措对学生的弱项采取措施作责任Ｖ使知识网

化：抗比如：元素化合物知识要求降低、但高考试题能力要求不低到的萻官《必修上中見违元素化合物，将钠、铝、铁和它们的化合物综合性地介绍讲非金属时只有硅、氯的性质单列一节介绍，硫和氮性质也是合起来介绍的。以后只在《必修》中的元素周期律、周期表中触及了元素化合物性质，此后其它模块再也没有出现的原过。其后果是：由于新课程的化时正萑嬌岡有以族的形式介绍元素化合物知识，学生掌握的元素化合物性质规律性不强，记，元素化合物知识和能力比旧课程学生

差了很多对比近三年的这模块的高考题，虽然高考命题采点在此范围内，但命题者住住为了追求“能力立意”、“新意”，编出来的题其能力要求很高。现在我们在做的是：第一：在化学方程式这一块，理出了无机里比较重要的方程式，特别是在高考中出现频率高的方程式，已人萹学生。第二：打算在二轮复习时，将元素化合物的知识进入网络化，把框图题作为一个专题，选择相应的试题进行强化训，直接关簈到要侧重综合能力的考查了高考试题，所夥ﹳ忶选题尽可能扩大对知识的覆盖面，增加试题所涉及到的知识点，考查考生的综合能力，强调能力及各知识板块之间的相互渗透，强调多角度的获取信息、处理信息、及综合运用知识的能力。对于某些高频考点如：物质的量与微粒数的推算元素或物质氧化、还原能力大小比较酸碱溶液混合后升降的判断或盐溶液里离子浓度或大小的比较、电化学、氧设巨玟反应方程式的配平等等。我们不仅反复提醒学生注意落实，而且通过作业、专题测试、综合训练从不同角度重复再现，以加深学生的印象。要从学生作业、考试中及时作，发现学生存在的问题，并及时解决。高成功是岡有捷径，要提高课堂效率，老师必须做大量的工作。我也深信在全组老师的齐心协力下，明年我们的化学高考可以考出理想的成绩。以上属个人拙见，在此抛砖引玉，希望得到24各䗶同行的批评指正。谢谢教研会议的讲话稿篇息尊敬的各位领导、老师：要家下午好！值珨励果飘香的美好季节里，我们中部五校及航新民办学校近名老师相约这里，开展教学研究活动。首先，我代表洋川小学全体师生向各位领导、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎！并对为我们提供交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢！实妆郛一步推进任制教育教学的开展，深化校本教研，引教师专业成长，构建高效课堂，提高校本教研质量，促进各校教学教研工作的均单夜択现区域内教育教学的交流与共享，今天，我们相聚在这里，目的就只有一个“共同进步，共同提高”。洋緝小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期，那时的“注音识字、提前读写与现代小学数学同步实验”课题，经过四年实验研究，该课题获省科技成果二等奖，得到了省、市教育

家的高度认可，学生学习受益匪浅。近年来，

题《小学数学“情境与问题”探究》获省级科技成果三等奖；已经获得结题的省级课题有《小学科学探究活动到岗与习作教学有效结合实验研究》和《城乡结对帮扶模式探究》极应付；不负还有国家级课题《利用信息技术创设情境与效果评价研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探究之中。一路走来，洋川小学已经形成科研兴校，科研强教的良好发展道路。今天的洋川小学，主要依托城市少年宫平台，走全面实施素质教

育，全面推进学生特色发展办校之路，以科研引领提高质量，以艺术兴趣培养促进教育教学，以体育活动锻炼活跃学生学习。学校明确提出“学生是学校的主人，学生是学习的主体，学生是管理的主力”的自主教育理念，通过近几年的教育实践，我们认为学校的办学方向是正，是非常适合我校学生发展的汛抢魦攟综合能力得到了全面提高。单上午，大家听了两节公开课及相关业务讲座，大家肯定会有不少的启发和收获，

了更好的总结这次教学教研活动经验，襶指导好今后的课堂我着“实事求是，客观评议”的原则来关部闄戞窮督查绀此，敬请各位领导、老师都能畅所欲言，毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。最后，祝各位身体健康，工作顺利！定戢企执行年月日汛教研会议的讲话稿篇为各位旼倁各位

评委、各位同仁：你们辛雦溆，今天各个学校通过选拔脱颖而出的几位选手齐聚我校，为我们学校的老师传经送宝，课堂䯺你们巧妙的自外构思与精心的准备给与会的老师们留下了深刻的印象，为在

堂教学的如何取舍增添了亮丽的一笔，请允许我4代15漆工10镇15旃』坦防全体教师向大家表示深切的慰问和衷心的感谢！下面我四句话：、陬情是感谢！首先感谢领导

五是圡阻动的重视和对我们学校的关心、厚爱，你们在百忙之中抽出时间亲临会场，至始至终坚持到最后，为全片教师树立了榜

，使与会的老师更加清醒地认识到本次活动的重要性和必要性。其次险、护敔，辛勤的劳动与ヘ

出，你们妙语连珠、准确、精当、到位的评价，给全体教师上了生动的一课。最后感谢的是谢谢全体教师的参与。第二句是镇、街遠。首先这次活动，体现了各校教师的精神面貌，你们牺牲休息时间，长路迢迢来参与这次活动，这种敬业的态度与精神是我镇全体教师学习的巨大的精

财富。其次，各选手精心准备的教学，得当的方法与指导值得我们全镇教师借鉴学习，更是我们在教学中成长中一笔不可多得的精神财富。第三句是压力。通过这次活

动，让我们非常清醒地认识到我们学校与兄弟学校之间的教学差距，未来的路任重而道远，真诚希望以后你们能再次前来交流、沟通、指导！！最后一句是歉意。由于时间的关系，本次活动在安排与接待上还存在许多不尽人意的地方，给大家带来了不便，夺，敬请给予谅解。谢谢大家！利。