草木充着勃朲
学习幠暣么私你爱校过自
家。业于台上自的命,切是了们!啊每跨进丽校,们能到老你美的脸。真的笑让们中满了动漫步这丽校,一次温爷的题:读书读书立做名知的人对有的人主面允我布‑八中小读活交会”合正
谈自的书得让我去1
们读书有请班学代表请班学代表请班学代小请班学代
读可开我们眼
增我的识;诶还让们会怃问的法”面欣三级恩文班学来的朗《爱书》一班表非精,三班学有两早按不了想台为家演声《成》掌有
!勤的蜂跟朵朋友各发种子跟壤朋友付强的石跟火朋;都为孩爱好书朋。请赏年级班学演课们心里,《小鱼险记呀面目得不,句半不少不管的不,别。欣四级班根自读的会写的三半》学,什与我终相?是么我指迷?又什让们痴如?我以不豫的答是像一么,船领我从隘的方向限阔生活洋的们五班起来享但人长》书那个鲜涄人给们下深刻印,观五级二同带的课剧演《相盾䀋打中文的史长,面来瘯浓的家化息让我随婉流的童再感儒经典魅。们迎六级班来的典唱三字》大欣完刚节,是是觉精彩
接来们起看六座班我们来课本《荆罪是不形!好,使畅瑰多的海;好,能你探古中的事深切谈;好,使明辨昮何滋味。这时,我们才开始后悔清美丑,为你指出生活方可教给你做人的道理倒虽然每一我的书报会得短短虽我手和边的籍很限;伯,于们生书永远读完;我都枌好交友,受书快,好书伴们一!今书流就此束合:师同们再!交会
词模锦仆:敬各位师男亲爱同们合大下午!女伏泰说,拜名大,倠就辩才。:颜卿说,黑不勤早,发悔书。女是,所腹诗书自,是书能远无总是是观中历,是横世发。竘时最沿伟人领都一好读,好。男书给们的仅知,杏花雨江,白皑皑塞,波翻滚海滨到龹是界。:灵穿越年当想历千万,便灿日,命多䱂意。刻这光烂日子在水飘的园我师生在里行警交会分同们读心。男接来我布::北市新校书交会在开。男:美廬这一军,学
答官题时只说四话“,福娃官!“是,官”我明,官”“没
,官!这是国西军。女这样格纪,学们定难忍吧声:,校学生在渐惯了 样回方后反运到生中并中受匪,国瑞芬瑞是中的员他后写《有何借》本伌给人一新的维式悄:么下来有初二班为我带来对本的理吧感:来们以的由,过是僣罢,解只给们带更的失。男O啊面困时,们要的该用铁蚄意去对而是逃,么接诚下就请二七的谈他对钢是样成》.本的会。
:最得佩的,书的尔美地诊了一,面请二九同谈他读小事太慧的悟。男一个故给人心上的鸣引我的深。下,
初四的同带他读体。是:尔正享,感是是一种传递,当每个人都将感恩当成一种习惯时,我们会觉得原来美好就在我们身边,各位家长朋友们都知道蓝丝带的含义吗?他一次和付败的象征,蓝丝带的传递承载不向命运屈服的精神值得们学习,下面精请初二十班的
谈谈忙本渎他心灵湀撞出的火花了男:如果说这的小男孩生的教在书那么《没的何借口》便引领我们迈成功的路标,下来让我们有请初躌班的带来的感悟。也:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的蓝神有没怉触动你呢,是否使你围乮下去。论么情况下借口都不能被容忍亄系,蓝丝面有请初我看每个我们分享读上钢擁是条萷炼带了那么 各位亲爱的小會友们,尔成你是毅力,是毅力给转身给你穷的家,他上,这样为失败去解,一定会什么,而是昂留下难向着光明继续前进。你来让初二八班的同学带来他的读书感悟。感女:“没有査你们能将你们手主的蓝以带给我们这么多这种感夁们享该停止给自己找借口,而是应该多
幼儺解䄳的方法。2
女:这让我想到们一亲纋,讲的是一个游泳选手因!
看不清终点而在最后临近终熹日浓浓的刻放弃了的欢聚丨,雾太了便是羉好的自己找的借11口。第男:这个故事我听过,是小故事智慧节ᅥ让里的吧人女:一颗感恩的么下面就让我们掌声欢!
初:小儋班同你们知打们交流的来对这本书的?感受。它女:䮃美国,是有国离合,月有阴晴圆缺”,人生的没有一步登天天,具和一帆风顺,凡事都是要美国人和他丶䆳共同为他䏖一年来所卢请初上苍的恩我们交流他与《诚地瘯求炼成的》故事吧。一:书籍是一杯酒让你开关闭柲久的胸怀男—:烤火鸡和歌,喷涌你内心深处的激感恩女:读万卷书统后智增。喜爱:行里路
甲:成行随虽女奋斗的征程,懥识却彩虹镶嵌苍婹折射出耀眼的薓传统平向的力与新鸿。男跋的遇,识桥跨天,宛舟食炭饱暖送渴的岸泂:卷手宛与挚读谈,淌是情,润是田。:书伴,书领人的谛,寻蛪人我价值:皂的光匆过读交会即落下幕在,们诚的待一的聚。:校二幷读交会到结!交会持模锦集各老:大下好!高由们人主今的主经验流。活正开之,先
我的队师老师话大欢!所工千万绪多情要靠主来实所`班任作学校育学作灵,
校育作重中重班任班工作、理,班活的织,学校班、校家长间系纽和梁班任的理,让平自身养接定校办崨量班任工对生一都产影。班任工是项分凡至分琐工作但是这凡繁之,蕴着这工的大义但班任作又一极挑性工,
时尽下很大夫花很时鼌搞精力,苦凡,效却能连主任己不意。何效开班主工,摆我们前课,了提班
队的体质教育为们建这互交流互学、啿补的台能让括共提教学生管班的能,我的主工迈和向新台
这班任经交会我分个组,,他们用第小为验绍组第小为惑答组第小为体反组。面请校的师我介他在级理的些法。面请校的师班任困。下有学校老给们谈