社会一步向前发展的

高考工作业议覲用到讲话稿8ￇ讲

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高考工作会信息化稿 篇1

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庄、重的合发表有传指示总性讲话文。怎写话稿能免踩呢以下小为家整的息工作议讲稿端正，让历学习亮我们学网来！

信化建制造

市考工作会议讲话稿 篇3

同志们：

今天，我们召开20xx年高考总结表彰暨20xx年高考备考工作会议，主要目的是表彰先进、总结经验、明确目标、把握方向，进一步动员和激励全市教育战线同志再接再厉、凝心聚力、扎实工作，奋力争创教育教学新佳绩，努力办好揭阳人民满意的教育。

20xx年高考，我市实现了高含金量和大面积丰收的目标。第一批本科上线人数3491人，比去年增加xx3人，上线率达7.97％；第二批本科以上上线人数xx954人，上线率达38.71％；全市总上线人数37608人，上线率达85.9％。这一喜人成绩充分体现了我市创建省教育强市，推进实施素质教育和阳光招生的阶段性成效。这些成绩的取得，离不开全市广大教育工作者的无私奉献、辛勤付出。在此，我谨代表市委、市政府，对20xx年高考取得优异成绩受到表彰的学校表示热烈祝贺！对辛勤耕耘在教育教学第一线，特别是高考备考第一线的全市广大教育工作者以及所有关心支持揭阳教育事业的社会各界人士表示衷心感谢和崇高敬意！

刚才，市招生办、教研室已对20xx年高考备考工作作了总结，对新一年高考备考工作提出了具体意见，育文同志也作了讲话，我完全赞同，各地各有关部门要认真抓好贯彻落实。下面，我再强调几点意见：

一、提高认识，以扎实作为再创高考新佳绩

高考是无数学子走向成才的重要桥梁，是现阶段教育公平的重要实现形式，承载着千万家庭的殷切期盼，也是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺。近年来，我市高考取得了长足进步，但客观地说，距离先进地区还有不少差距，刚才陈局长提到的，今年我市一批上线率和本科上线率依然比汕头市低4.08和4.71个百分点，距离珠三角等发达地区差距就更大了。抓好揭阳教育工作，使揭阳高考水平尽快赶上发达地区，我们面临的任务十分艰巨，必须每年都有新的进步。经过反复论证，市教育局确定了我市明年高考具体目标，即一批本科上线率达到8.4%，力争突破3600人；二批本科上线率达到39.5%，力争突破17000人；三批上线率达到86%，力争突破37000人。实现这个目标，需要我们下更大的决心，付出更多的努力。全市各级政府、教育战线各单位一定要从对地方教育事业，对每个孩子的前途命运，对揭阳发展大局的高度出发，切实增强工作责任感和使命感，咬紧目标、同心同德、攻坚克难，全力支持和做好高考备考工作，以新的佳绩向全市人民交上一份满意的答卷。

二、真抓实干，以优质教学提高高考备考质量

高考要获得丰收，必须把功夫下在平时，要抓好教学管理，以优质的教学，提高高考备考针对性和有效性，全力提高高考备考质量。一要提高课堂教学效益。课堂是学校教育的重要场所和核心环节，高考备考归根还是要落实到课堂教学上。要强化对课堂教学的研究，突出学生的主体地位，在“备、上、辅、练”等各个环节下实功夫，积极创新教学思维和教学模式，做到基础知识复习到位，思维方法训练到位，综合能力培养到位，以高效的课堂教学促进学生高效学习，高效备考。二要完善高考备考机制。深入总结高考备考中存在的问题和不足，积极借鉴先进地区、先进学校的优秀经验，进一步完善学校高考考核奖惩机制，提高管理效能，全面提升高考备考质量。教研部门及各学校管理人员要脚踏实地，深入高考一线，深入课堂之中，把工作重心转移到一线教师中去，落实到一线教学上去，与教师一起听课、评课，要走近教师、走近学生，用实际行动做出表率，创造良好、宽松、和谐的高考氛围，避免出现管理脱节。三要紧跟高考步伐。近年来，我省高考考试制度一直处在完善之中，只有及时跟进高考前沿动态，科学制定备好策略，才能牢牢掌握高考备考主动权。20xx年高考，我省将使用全国课标试卷，教研部门、学校老师要加强学习研究，认真研究考纲，对大纲、说明中规定的知识和能力要求要反复对照，密切关注新变化、新要求，牢牢把握高考命题趋向，提高课堂教学针对性，提高高考备考“科技”含量。

三、加强领导，以有力举措支持高考备考工作

高考是我市教育领域一年一度的大事，是对全市教育综合实力的最终检阅，关系着整个教育界声誉。各地各有关部门要目标同向、行动同步，凝聚最大合力，千方百计支持保障高考备考工作。一是组织领导要到位。各地要把高考备考作为发展教育事业的一件重点工作，科学制定实施方案，加强人、才、物等各要素保障，分管教育的政府领导要亲抓亲管，及时协调解决工作中碰到的问题。各级教育主管部门要把握高考大局，积极做好协调和服务工作，建立健全高考备考工作督导检查制度，及时查漏补缺，切实有效解决好各学校，尤其是一线教师的“后顾之忧”。二是部门配合要到位。各有关部门要强化大局意识，加强沟通协调，在各自职权范围内，最大限度做好高考服务保障工作。各学校要识大体、顾大局，充分整合高考资源，加强情报、信息等资源互通共享，发挥最大效能，全力提高全市高考整体水平。三是宣传引导要到位。有关新闻媒体要配合学校开展多种形式的宣传活动，促进社会、家长、学校良性沟通，共同做好高考备考工作，努力为考生营造一个良好的复习迎考氛围。

同志们，百年大计、教育为本，实现揭阳发展振兴，关键靠教育。在座的各位重任在肩、责无旁贷，希望大家从此刻开始，从现在做起，坚定信心，不懈奋斗，为再夺我市20xx年高考新丰收，实现教育事业新的跨越式发展作出新的更大贡献！

高考工作会议讲话稿 篇4

同志们：

今天我们在这里召开20xx年XX区高考工作会议，认真总结20xx年高考工作并部署20xx年高考备考工作。刚才，XX主任对我区20xx年高考工作做了全面总结，同时提出了20xx年备考意见，四位校长也就各学校20xx年高考情况和20xx年备考工作做了精彩的发言，给我的感觉是：目标高，决心大，措施硬，细节实，我完全赞成四所学校的意见。下面，我对20xx年高考备考工作提三意见：

一、总结经验和不足，进一步扬长避短

我区20xx年高考取得了大突破、大丰收。全区省专B线以上上线人数首次突破XX大关，重点本科比去年净增XX人，本科B线以上比去年净增XX人，省专B线以上比去年增加XX人（以上上线人数均为文理类和音体美双上线人数）。全区考生大学录取率大幅提高，本科录取率达XX%，专科以上录取率达XX%。全区拔尖学生也十分突出，有XX人获得理科综合、文科综合省单科状元，有X人获得市单科状元；有XX人被清华大学、北京大学录取，有XX人被香港大学录取，有XX名体艺特长生被清华大学美术学院、上海音乐学院等重点院校录取。这些成绩的取得，是各级领导和社会各界关心支持的结果，也是全体高三教师奋力拼搏的结果。在此，我谨代表区教育局向关心支持教育事业发展的各级领导和社会各界，向奋力拼搏在教育教学第一线的老师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

总结20xx年高考备考工作，我们主要有四条成功经验：一是统一教育工作者对教育质量的思想认识，旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，突出重点抓高三。二是对教育教学质量实施目标动态管理，注重目标引领，强化目标考核，通过“量化高考指标——层层分解下达——分级考核管理——落实奖惩兑现”等环节，建立质量管理长效机制。三是加强师德修养和业务培训，使全体高三教师始终保持良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力。四是加强教研的应用性、实践性、实战性研究，坚持教研为实践服务，为基层服务，为教学一线服务，做到教研靠前指导，考研瞄准高考，调研强化引导。

但是我们也要清醒地认识到，目前在整个高中教学工作和高考备考中，我们还存在着以下问题：一是高三人数较多，学生综合素质参差不齐，明年高考要实现稳步攀升任务十分艰巨；二是一些学校没有结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向，工作定位抓不准，目标落实不到位，重点不够突出，影响整体质量提升；三是教师的整体备考力量不足，研究力量不够强，尤其是部分民办学校高三老师兼课太多或跨年级太大，不能集中精力抓好高三备考。这些虽然只是个别现象，但会影响到整个高中教育教学质量的全面提高。因此，必须引起我们高度重视，并采取切实有效的措施加以解决。

二、认清明年教育发展形势，力争我区高考再创辉煌

20xx年是XX省实行“三+文综/理综”高考模式的第一年高考，也是我区通过广东省推进教育现代化先进区督导验收后的第一年高考。教育发展形势对我区20xx年高考再创辉煌既有利，也有弊。

有利形势主要表现在几个方面：一是区委区政府对教育工作高度重视。今年7月，区委区政府召开全区校长代表座谈会，林祥书记衷心祝贺今年中高考所取得的好成绩，并希望我们教职工坚持把教育教学质量放在第一位。9月，XX在XX区庆祝第XX个教师节暨表彰大会上又强调，要进一步高度重视教育工作，加大投入，加大解决教育实际问题，要把教师作为全社会最受尊敬的人。区委区政府对教育工作越来越重视，对教育质量越来越关注，为我们做好明年高考备考工作提供了强大的精神动力与物质支撑。二是教育工作者对教育质量认识有所提高。从领导到群众，从校长到教师，从家长到学生，抓质量的氛围已经形成，我们有理由“心无旁鹜抓质量，专心致志抓升学”。三是我区已积累了一定的备考经验。近几年高考，我区连续取得优异的成绩，实现高中教学质量稳步攀升，在教育教学管理上，在师资队伍建设上，在教育教学研究上，在高考应对策略上，都积累了不少成功的经验，这些经验不会随着新高考方案的实施而失效，它是我们质量提升的宝贵财富。四是全区高考质量目标管理机制已经形成。从条来说，已形成区、街道、学校三级教学质量目标管理体系；从块来讲，已形成目标分解、任务分工、时间安排、奖惩兑现的高考质量目标管理机制。我相信，只要乘势而上，顺势而为，我们明年高考一定能够干出新业绩，实现新发展。

当然，明年高考也有对我们不利的方面：一是明年高等教育继续实行调整紧缩政策，高考扩招的结束、招生规模的控制和报考人数的攀升，高考竞争尤其是本科竞争将进一步加剧，这对我们进一步提高上线率和录取率都是不利的。二是在新的高考模式面前，我们原有的备考优势大大减弱，多年坚持的备考方法需要调整和优化，原有的备考经验需要总结和反思。特别是文综或理综，一份试卷考三科，300分值，150分钟，如何准确把握训练的难度和强度，这是一个新问题、新挑战。

面对新的形势和新的挑战，我们教育工作者可能会产生两种情绪：一是沾沾自喜、自我陶醉、小胜即满、不思进取的情绪；二是消极畏难、等待观望、作茧自缚、无所作为的情绪。这两种情绪都是消极有害的情绪，都会对教育质量的提升产生不利影响，都会制约XX教育事业的可持续发展。

高考涉及千家万户，事关学生前途命运。无论过去、现在、将来，它都代表着最广大人民群众的根本利益。因此，我们20xx年备考工作要始终保持清醒的头脑，不满足于已有的成绩和荣誉，不畏惧于面临的困难与挑战，以更加严谨的态度全面排找不足，分析不足，正视不足，弥补不足；以更加细致的研究及时掌握动向，把握方向，校准航向，确保不发生战略性错误；以更加扎实的措施，把握好每一个环节，保证基本点，培植增长点，抓住关键点，关注临界点，寻找突破点，创造新亮点；以更加坚毅的品格不断开拓进取，迎难而上，力争明年高考再创辉煌。

三、创新备考思路和方法，整体提高教育教学质量我区20xx年高考备考工作的总的要求是：

加强领导、明确目标、准确定位、科学备考、夯实基础、讲究方法、提高效率、再创新高。在实际工作中，应在把握总量、全面提升的基础上，在优秀生、临界生培养上狠下功夫，将高考备考从重视生源的竞争向重视抓教学工作转变，从重视少数尖子生向重视全体学生的转变，从“时间加汗水”和题海战术向注重提高课堂教学效率的转变，从自我封闭向开放式办学、形成全区高中教育合力的转变。具体要做好以下工作：

（一）明确目标，抓好定位

教科培中心要对全区每所高中近几年高考状况、目前高三教学现状、学生学习基础、教师整体力量进行全面分析，并建立完整的数据库，基于数据的科学分析，明确每所学校的高考目标，帮助各学校找准定位。各学校要结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向。如学生基础较差、师资力量较弱的民办学校，就不要把本科作为主攻方向，而是把工作重心放在专科培养上。相反，学生基础较好、师资力量较强的公办学校，就要把本科作为主攻方向，争取考出更多的尖子。

（二）加强研究，科学备考

教科培中心要认真研究教学规律，加强管理指导，提高服务水平。教研室要走在前面，充分利用各种资源，及时邀请部分学科的高考命题阅卷专家与高三教师进行座谈，并联系高考先进地区直接参加他们的高考研讨会，获取各种信息。各高中学校要利用各种条件、各种渠道，密切与先进地区的联系，把握高考动态，吃透考试说明，根据高考变化，及时调整和制订严密、科学、务实、高效的教学计划，避免课堂教学的盲目性、随意性，增强复习备考的科学性、有效性。

（三）相互帮扶，共同发展

教科培中心要大力推进教育现代化共同体建设，引导学校之间结对帮扶，共同发展。教研员要加强对民办学校教师教学、教研的指导，为民办学校与公办学校优秀教师帮扶牵线搭桥。各学校要利用好“公、民办学校协作帮扶机制”，采取“双走进”策略，让名优骨干校长和教师走进薄弱学校，薄弱学校校长和教师走进名校，交流先进教育思想、教育教学方法和备考策略，融合校际文化，缩小各高中校际间办学差距，形成全区范围内的教育合力。要加强公民办学校之间高考信息、高考资料的共享交流，利用公办学校的优质资源，为民办学校提供更加便捷、丰富的备考信息，为民办学校优秀生的正常发挥和临界生的成功表现提供良好的条件，保证公民办学校共同发展。

（四）关注个别，防止意外

各学校越在高考备考紧张的时候，越要关注个别学生的情绪和动态，越要注意精心组织和周密安排，加强安全防范工作，确保师生安全。同时，要加强学生心理健康教育，让学生在高考备考紧张的时候及时释放压力，调整心态，稳定情绪，尤其要对个别有异常情况的学生及时进行心理调试，确保各学校不发生因心理问题而引发的任何安全事故，实现安全备考。

同志们，高考工作关系着千万学子的前途命运，关系到千家万户的希望幸福，面对莘莘学子，我们任重而道远。要成功就要奋斗，要奋斗就会有艰辛，艰辛孕育着新的希望、新的发展，我们一定要科学制定复习备考策略，在有限的时间内扎扎实实地全力抓好备考工作，力争把20xx年高考成绩推上一个新的台阶。

高考工作会议讲话稿 篇5

今天，我们召开这个大会，既是县委、县政府优先发展教育的重要举措，也是全县教育系统的一大喜事、盛事。首先，我代表县委、县政府向在20xx年高考工作中作出重要贡献并受到表彰的优胜学校和先进个人表示热烈的祝贺，向在座的各位并通过你们向全县教职员工表示亲切的问候。下面，我就做好20xx年高考工作,再强调三点意见。

一、切实增强做好20xx年高考工作的紧迫感

近年来，由于各级党委、政府的重视、全社会的关心支持、广大教育工作者的辛勤努力，全县教育事业持续健康发展，教育整体质量稳中有升，在全市同行排位中名列前茅，这是我们狠抓教育教学工作，全面提升教育质量的结果。审视20xx年高考，可以说是组考顺利、成绩斐然。突出表现在：备考有序、调剂有效，组织周密、工作细致，圆满完成了高考组考各项工作任务；一、二批本科上线人数雄居全市首位，超出第二名的零陵区670余人，超额完成了预定目标，继续保持占全市1/4强势，大面积升学优势进一步彰显;一、二批本科上线率超出全省平均值三个百分点，超出市平均值六个百分点，位列全市第一，各校绝大多数单科在全市排名大幅提升，并揽括了多数指标项目的第一名，省市示范高中学科成绩优势十分显著，其它高中平稳上升，均超额完成了指标任务；合理调优了考生结构，职高对口升学的数量与质量均有突破，同比20xx年增长近两倍，占全市同类学校上线总数的1/3强。总的来说，县领导对20xx年高考工作取得的成绩是满意的，在此，我代表县委、县政府对大家的辛勤努力表示衷心的感谢！

在取得成绩的同时，客观地分析，主要还存在以下不足：一批本科上线质量还不令人满意，专业生上线略有下降，特优生培养不突出，冲击清华、北大的努力还没有实现。同时，我们必须清醒地认识20xx年新高考面临的突出问题：一些学校治校水平和高考管理水平还有待进一步提高，教研考研工作重视不够、办法不多、工作不力，可持续发展的后劲不足，加之新课改背景下高考的政策变化，以及高考时间的逼近和报考人数的减少等因素，凸显出20xx年高考任务更加艰巨。对这些问题，如果没有充分的认识，没有切实可行的解决办法和措施，全县20xx年高考任务就难以完成，目标就难以现实。而高考质量的好坏，备受社会、家长和领导的关注，牵涉到千家万户的利益，关系到学生的未来、家庭的希望，关系到学校的生存与发展，关系到教育的形象和地位。因此，面对严峻的高考形势，县教育局、各高中学校要切实增强抓好教学质量的责任心和紧迫感，必须紧紧围绕提升高考质量这一目标，切实加强领导，强化备考意识，落实备考责任，以强烈的事业心、高度的责任感和危机感，全力以赴抓好高考复习备考工作，向县委、县政府、向全县人民交上一份满意的高考答卷。

二、切实抓好提升高考质量的关键环节

要做好高考这份答卷，必须围绕教育教学这一中心，抓好教师与学生两个基本点，构建高考质量提升的有效机制。

1、要在教育教学的高效管理上做文章。教学管理是学校各项管理的汇合点。各学校要不断强化“高考中心，质量第一”的观念，树立强烈的质量和“精品”意识，实行高考工作“目标化管理”，管理目标层层分解，层层落实。要着力抓实常规教学的各个环节，认真抓好薄弱学科、备课组、教研组的管理建设，加强对尖子学生、临界学生、专业特长学生的指导。祁阳一中、祁阳四中两所省级示范学校要明确考清华、北大等名牌学校的指标，要竭力加强对重点苗子的培养，明年务必实现新突破。各校在教学管理中要进一步树立“人性化管理”理念，科学合理复习，要遵循认知规律，尊重人本需要，切实深入研究学生的现状，科学调节学生的学习和生活，加强心理疏导，保持学生良好的精神状态，要严防因备考压力导致的意外事件的发生。

2、要在提高教师的能力素质上花力气。教师资源是高考的第一资源。一支高素质的教师队伍，是实现高考质量跨越发展的根本保证。县教育局要协助各高中学校抓好教研考研工作，要指导各学校积极探索有效的教学模式，努力营造科研兴教、科研强校的浓厚氛围，提高教师的业务素质。要努力抓好教师培训，组织高三教师学习先进教学理念，强化现代化教学手段培训，要走出去、请进来，拓宽教师的培养途径，把高考制胜建立在依靠教师现代教育理念和先进教学方法的基础上。各校要充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，制定青年教师培养的整体规划，切实为他们的快速成长创造条件。学校领导要无微不至地关心体贴教师，我们的高中教师，特别是高三教师，每天在校十几个小时，呕心沥血，披星戴月，面临着工作和家庭的双重压力，很不容易。我们要为教师创造条件，解决困难，努力提高老师们的各种待遇，把物质激励、精神鼓励有机地结合起来，使老师们能安心工作、舒心生活。

高考工作会议讲话稿 篇6

今天的会议开得很好，各高中校长和局教研室都汇报了20xx年高考备考情况，总的来看是科学的、可行的，立领同志分析了我县20xx年高考备考的形势，并提出了今后努力的目标任务和工作要求,讲得也很好，会后各学校要抓好贯彻落实。下面，我再讲三点意见。

一、思想上要重视，行动上要务实

教育局和各学校之间要层层统一思想，形成工作合力。学校领导班子要充分发挥集体智慧，正确决策，靠前指挥，重点加强高三备考的指导工作。要密切关注高三发展，深入了解高三情况，经常到高三教育教学一线，掌握高三教育教学和学生管理的'第一手资料，做到靠前指挥。要对高三教育管理各方面进行全程指导，做好最后冲刺的充分准备。计划再周密，也要靠实干来实现。高考备考是一门学问，来不得半点虚假。

二、强化四种意识，创造和谐环境

一是强化危机意识。高中是基础教育的最高一级，高三是全县教育的最后一关，全体高中教师要认清形势，分清是非，澄清得失，理清思路。当前，周边县区各学校都在你争我赶，我们要有“不进则退，慢进也是退”的忧患意识，才能立于不败之地。

二是强化责任意识。高考的标准与要求就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命，质量是形象，质量是地位，质量是价值，没有质量一切都无从谈起。谁高考成绩好，谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现，追求高考成功是人民群众对子女的希望所在，是人民群众对全县教育满不满意的根本所在。刚才提出的20xx年的高考目标要坚决实现，我们教育工作者都应该有这个责任意识。

三是强化创业意识。首先校长、班子成员要有创一流的管理理念，要敢为人先，要有创新的管理办法，要引进企业式现代化的管理机制。学校领导要团结，要自信，要爱校，要敬业。

四是强化安全意识。高考备考需要一个和谐的环境，几所高中要加大力量，加强责任，必须确保高三师生安全备考。

三、加强教学研究，更新管理理念

要进一步提高高考备考效率，必须要加强教学研究，既要立足于本县、本校，又要走出去，请进来。各学校要加强学习交流，不能搞单打独斗，各自为政。我们教育主管部门和各级学校要创造交流学习的机会，重视对高三任课教师学习培训。高三毕业班教师要冷静分析备考形势，既要看到不利的一面，更要看到有利的一面，要把压力变为动力，科学备考。

校长要转变管理角色，更新管理理念。教学是学校的中心工作，你们的工作再忙，也必须集中精力抓好教学工作，要从整体上研究高考应对策略，在战略上给予定位决策；要创新教学目标管理。充分调动教师参与教学管理的积极性和主动性；增强教学的针对性，提高教学的实效性；强化教学过程的监控和管理，及时发现问题并调整教学对策。我们的管理者要成为教育教学的行家里手，我们才能真正起到带头作用，校长亲自抓高考备考要落到实处，不能只挂名，不做事。教育局要与各学校一起，制定有效措施，推进博罗教育均衡发展，只有这样，我们才能成为真正意义上的教育强县。

博罗教育有着光荣的历史，我们县委、县政府一直十分关心和支持高考备考工作，因为这是关系到博罗可持续发展的大事，承载着80万博罗人民的殷切希望。教育上去了，我们就是博罗的功臣，否则，我们就成了罪人！希望你们发挥自己的优势，挖掘自身的潜力，20xx年高考以优异的成绩为博罗县实现教育强县献上一份厚礼。

高考工作会议讲话稿 篇7

同志们：

高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的XX年高考中，我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感，团结一致，奋力拼搏，在全市人民的关心支持下，创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一，清华北大在我市双双开花，这些优异成绩的取得，是令人欣慰的，也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理，突出中心抓质量，求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们，并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

今天我们在这召开高考总结会，一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出XX年高考我们与兄弟县市的差距与不足，为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。

20xx年高考我市取得的成绩。

今年我市高考上省线7024人，比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多2人)本科上线3730人，比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少，襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下，我市应届生上线比去年强劲增加33个，这是个了不起的成绩，更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大，(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

一中上省线2072人，上本科线1573人，上重点线人数337人，上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一，李玲同学以高分考入清华。?

二中今年上省线1424人，本科上线922人，上重点线172人，在襄樊市上重点线人数均减少的情况下，二中应届生上重点线人数比去年增加30人，呈现良好的势头，二中上重点线人数首次超过河口一中，在县市学校里仅比枣一中，襄阳一中，宜城一中，南漳一中少，名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大，创下知分填志愿二中最好成绩。

白水高中上省线人数1097人，上重点线人数30人，超额一倍完成重点线人数，上重点人数、上省线人数是襄樊市非城区学校最多的学校。?

高级中学上省线1116人，上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务)，已经跨入襄樊市升学大校行业。

鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下，超额完成上省线任务。

补习学校上重点线3人，上省线279人，兴隆职高上本科线7人，上专科线101，几所民办学校也考得不错，光武高中各项指标名列襄樊市民办中学之首。

以上这些成绩的取得是我们学校领导一心扑在教学一线，我们广大教师尽心尽职、勤奋工作，克服了无数困难，在日益激烈的高考竞争中所取得的;这里面涌现了很多先进和感人事迹。像枣阳一中的理科综合备课组长彭军忍受父亲、岳父相继离去两位年迈母亲无人照顾的痛苦，带领枣阳一中理科备课组取得了襄樊市七县市第一的好成绩，枣阳二中欧阳克波老师老当益壮59岁仍当班主任，拼劲不亚于年轻人，所带小班学生邵成成取得枣阳理科状元桂冠;班主任江天刚、王朝东、熊大国、谢秀清、张劲松、曹金刚、余爱龙、武定兵等他们以身作则，爱生如子，善做学生思想工作，有的资助学生钱物，有的让学生在家吃饭，一心扑在学生和班级管理上，他们今年都完成超额完成高考任务。

还有许多像鹿头高中数学组老师，科学备考，把中考数学几十分的学生，培养成高考数学达140分的老师，这里还有很多很多这样的老师，我在这里因时间关系就不说了，总之，今年高考取得优异成绩，是我们广大教师努力拼搏所得到的。

高考工作会议讲话稿 篇8

各位老师，同志们：

今天这次全县高考工作会议，是继9月份县委常委议教会之后，县委、县政府就教育工作召开的又一次重要会议，这充分表明了县委、县政府对教育事业发展特别是对高考工作的高度重视。刚才，铁山副县长就高考工作作了一个很好的报告，全面总结了XX年高考工作，对下阶段的高考备考作出了科学安排和部署，我完全赞同，希望大家认真抓好贯彻落实。会上，还有四位同志作了典型发言，汇报了他们的好做法、好经验，值得大家认真学习和借鉴。从大家的发言情况来看，我感觉每一位同志对教育都充满着责任、饱含着感情。事实就是这样，今天我们能够有一份体面的工作，这都得益于教育，都要感恩教育。特别是我，作为一个曾经当过教师的县委书记，一直以来，对教育、对教师有着深厚的情缘，有着特别的情结。所以，在县教育局向我汇报要召开高考工作会议时，我表示一定要来参加，与大家共同分享高考胜利的喜悦，共同探讨再创高考辉煌的对策，共同谋划祁阳教育更加美好的蓝图。基于这么一种认识，下面，我从三个层面谈谈自己的想法。

高考取得历史性突破，应当充分肯定

教育办得好不好，关键看高考。我们办人民满意的教育，首要任务就是要办人民满意的高考。近些年来，县委、县政府高度重视教育强县建设，社会各界大力支持教育工作；县教育部门坚持高点定位，科学谋划全县教育事业发展，特别是在改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量上动了很多脑筋、想了很多办法、做了很大努力，取得了群众公认的好成绩。比如全国“两基”工作先进单位、全国职业教育先进单位、全国农村职业教育和成人教育示范县、xx省建设教育强县先进集体等等，这些国字号、省字号奖牌，就是对所有教育工作者的最大褒奖。尤其是高考，可以说是一年一个台阶，连年刷新纪录，特别是今年的高考更是取得了历史性突破，成绩令人鼓舞，引人瞩目。总的来说，我认为应该有这么几个特点：一是高考总量在县内创历史新高。一二本上线人数突破XX人大关，达到2039人，其中一本上线突破了600人，特别是有3人考上清华北大，这是我县近20年来取得的最好成绩。二是高考质量在全市领跑。一中一二本上线率雄居全市第一，永州市理科状元花落我县，全县考入“985”和“211工程”院校的多达173人。三是高考影响力在全省增强。祁阳一中上线率跻身全省普高20强；县职业中专对口升学上线人数占全省上线人数的七分之一，连续4年保持全省第一，祁阳的普通高中教育和职业高中教育在全省的影响力进一步扩大。对于XX年的高考工作，县委、县政府是充分肯定的，全县广大群众也是十分满意的。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向在座各位、向奋战在高三教学一线的广大教师和全县教职员工，致以亲切的问候和衷心的感谢！

成绩来之不易，奋斗充满艰辛。高考能取得今年这样辉煌的战果，不仅与全县广大教育工作者尤其是高三教师的大干苦干密不可分，也得益于我们在抓高考工作上牢固树立了基础意识、品牌意识和忧患意识，这是我们要认真总结的，也是需要继承发扬的。只有我们始终注重打基础、树品牌、求突破，高考这张名片才能越擦越亮，教育强县这面旗帜才能越举越高。一是要强化基础意识。高考是基础教育的重要出口，也是衡量区域教育发展水平的重要标尺。高考成绩的好坏毫无疑问与高中教育水平高低，特别是高考备考能力大小有着直接的关系。但是，万丈高楼平地起，没有扎实的义务教育质量基础，就很难保证高考发展的可持续。因此，我们在高度重视高中教育的同时，必须高度关注并采取有效措施推进小学和初中教育的发展。听双顺同志讲，从明年开始，县教育局将把高考目标管理细化到初中一年级，落实到班级，从初一抓起。我认为这个举措很好，找准了高中教育提质的切入点。教育部门要加大力度抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪和教学水平评估，为教育的可持续发展打下扎实基础。二是要强化品牌意识。大家已经看到，优质生源回流现象今年在我县非常明显。为什么在、等地名校就读的学生纷纷转回，就是因为祁阳一中成为了全市的高考高地，家长们又恢复了对一中的信任。

为什么职业中专学生超过了xx人，就是因为对口升学成为了职业中专的金字招牌。所以什么是品牌？我认为学生和家长心之所向就是品牌！祁阳教育的品牌效应在不断显现，但还不能自满！我们要全面提高中小学教育教学质量，打造更多的名校，让祁阳教育的品牌打得更响亮。三是要强化忧患意识。教也如逆水行舟，不进则退。如果今天你因为取得一定的成绩而沾沾自喜，在成绩面前不思进取，躺在教育品牌上睡大觉，可以想到的结果就是“沉舟侧畔千帆过，只领风骚三五年”。刚才铁山同志在报告中分析了高考工作的一些薄弱环节，说明我们还有很大的提升空间，为此我们要增强忧患意识，以质量求生存，以质量求发展，要继续走在前列，继续多作贡献。从现在开始，就要发挥出全县教育系统的最大力量，以决战之志打好XX年高考备考这场攻坚战。同时，我们还要从更高层面谋划高考，要通过6—7年的努力，到建党100周年时，实现高考“311”目标，也就是全县一、二批本科上线突破x人，一批本科上线突破x人，考取北大清华10个人以上。这虽然是祁阳高考的一个远景蓝图，但也是我们力争完成的一个宏伟目标。当然，实现这个目标肯定不容易，但在党的十八届三中全会确定全面深化改革的时代背景下，教育正在迎来一个大改革大发展的年代，如果能未雨绸缪，吃准教育改革的总方向，把握好国家推进教育改革的各项举措，我们就一定能够抢占分享改革红利的先机，拔得教育发展的头筹。

据我所知，高考的招生考试改革是教育改革的重头戏，今年，部分省市已经启动高考改革试点，湖南也制定出台了高考改革方案，比如外语一年多考、录取要看高考和学业水平考试成绩、实行学生综合素质评价公示制度等等。对此，县教育部门和各高中学校务必认真研究高考改革动态，及时对接高考改革方向，从而有针对性地推动基础教育课程改革，全面提高教育教学质量。我相信，有在座各位的共同努力，有全县教育系统的团结拼搏，“311”工程这一美好蓝图就一定能变成现实。