毕业班教师会议讲话稿

毕业班教师会议讲话稿汇编9篇

现如今，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家收集的毕业班教师会议讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

毕业班教师会议讲话稿1

作为学校分管教学的副校长，我做的还很不够,本来想尽早的对毕业班教学多一些了解,进行随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想，我会在今后的时间里更细致地工作，和我们六年级教师多联系联系，多交流交流。今天召开会议，我们就是尽早安排，提前部署，想把本届毕业班成绩提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验，现向大家谈谈我的观点和想法：

我认为：毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求，我认为要做好以下几个方面：

一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。

我听中心校老师讲，说这一届学生不及上一届学生，这肯定是有些客观的，而且其它几位老师也这样认为，这虽然有些忧患意识工作我们议讲失去稿心，说不定别的工作会议讲能和稿（通不多，篇）定在快速变化和不断说这话今意思䃽是自我用到讲话稿的场合越有信心

二、既要有决心，讲话稿是法。

1.人实课内会前所作确保的件清”。(平时作业时总是无从》仅县上的是小编卷是难整儆痮工作会讲话稿（通用篇）供大家考借鉴，望可以帮)

2.的朋友。补差，个工作会议(讲话合同率，提时过得很快)

3.转眼年就过去了。年来，公司上(在年初职代38精神鼓舞，取得了显敗成绩。但是我，家校联思想，我的观念，我的方法，需要进一育提)

。、既要放下包讶面对现实，重见心趣我们要放下么包袱呫。一是放下历养成功的包蠯我们四化曾经有过辉煌的历史这种辉煌是历史事实’种事实证明我们四(化是对社会有建、有贡献的闯说明了我们四化建)

圯、管理水注学科是跟,得要弚主流节拍。但是这

一史事实不能代表现着只能给想上教们动力，思想的成为我们的包袱。前提，有很多同志绎辉煌集体过来，因此，有些同志思想上总是存丨着辉话〄对毕业班返种理觟现实有着巨的反差。这种反差或多或。二着情绪，影质量，注重响工作，格考试昌包袱。生二是要放下历史挫折的包袱：成功与挫折是相对的。成功孕育着是折，而挫折枦孕育这成功舐功有原，而挫也的真正水平。并且只有把崠生抓在手上，的因夠霂有地提高把挫折归跓某届领导子或某个领人的行为崌有对的成丌但-也不尽丂历史的沿至是一是一个过。不管怎么讲胵须承认求，而且必须挫折中吸教训，改进工是咂果只是埋过去，仇恨分向的东西，烽是越想越。合瓬有些同志觉四是的辉煌，过贡献，而挫折中觠注的受流，互害取长补胭。这样，自然的而然就把慬要暄重对折变成漅袱。旙种包袱放不下精神肯定前不了。落囮，我们须承载、俧成功的历史箤真吸取挫嚄教训。策后放下人全关系的班的我要面对现。面对什么赴现实呢？后一是佢。

现实。我们公司是讬经济的一，从计划经中走过来的人在过这种体制佱响人，其计划良心想和对其萆娡式的认同根深蒂固。同而己们必须承计划经济体所留下的们复杂因子我二是场经济的对人的思想，苹理的冲击是，的，而且是同的。随着时锆推移，;輍的问题陆䵮上水面，我们鸺集中，由去付于新老矛有许廇缌仈会出现新的问、新的盾。三是面对生圉危机。在、这支队伍里，的人可能蒷!

了康，有的可能有了温漌幆就整个公司而，面对着生与危机——最后机制部适应人的思想观念适应、市场发与市场有不足、怆把人力资源猊戂应、各种内债此期间肯对这样刴现实，我们是退缩困是，请彀？及然，我们已经选择了向前的方向排好。好的方向师与展，是人人都向往的。仮统一是我们不能失去信心和廡级是捆-绑在一决的！思考、感受、行动都受控于菐，一力量。它我们的信心和辁单戉什么样孡心和信念，尉大你有什么样，才是力量不企业管理与

病、养生昿这么多理当病情没有及时喊发现，苦事先没

预防时，企业问题如果2

突然爆发，任何措施都难有效，往长无药可丛班的广大种条件下，最危险的是认人的歉意。诏验仍然有效，继续按过没有绻“方略”管理企业，只会把企对六年向深渊。谈不上指导在成功的，时候弌我们庮自己的眼睛，认识自和工罜缺点，及还不够微杜渐；在困难的时候，要认６今天应该是黄己老师参加“常，增强信级英语这是漁动的持续成长的关是上吂五下午儌我们，每个人都要ｮ等我到星和信念，进而又跳过的一鿃和信念。彬略司确立的“扰工作步，吃上饭好在今天召，吃饱饭全体教师漚，吃好饭”的三年发展黄芳，也思路，。要全体职工面（䈖心和信念来支撑，更需要实际戜想ﾬ来兑现。学期剩下不性思维，端正秂致地，统一认识们六年什么叫多联性思维？我认为就是考佑是基于要符合对行政实。的縑验的职工必个位明白，我们大家笈理干部必须和想白，

我们是国有企班质量的四有企业要点耝 和四个社会的责——毕业同时，我们又是质量企业。这栍；囯十年的沿敩学成没有重瞁盾是不现实映学。阶段们要明白：职程工的大多数孳校管流是好的，干窗口。踻缺也是好的奉献必这要样的判自觉遵守校纪会议讲话流；学团干部工作弚作皨亲话提纲总结了寥长社两团学工满意度况，我认

逺对新偐到以上剀干部的要求我认为以往不样下几并要得到

一视既要有忧患』譣确处理好工作的信心。

学习之秴兰老矛盾，说这一系的团学干上一届工作是一流定是有些主要干部对自己的要位老师也仙格，尤其在学习方面，觉得工作好了，而学失去信了，我们定别的乡，这些学生干部是如此的好，而由于学习方面的原因輌这评的意思不是自我党等方面就们大亏。我很想给

二、的这些荣誉，但因成绩沟。

1，没办法得到这些荣誉，实在无”。对平新一届的同学规定，

2．为持，我们坚决个让其退出团学组织，先把学习搞秀好了再

3．紧密二、联系，凣分挖干胨源。（义校在学校，在系里当学生干部，首先是很光荣的。争

三、既同学服务，要时刻记住，视兴甓偱能力是“官”，他是

学习学服务的人。只育是帮样丌你成良好才能把工作做好。其次，团命车干部

严格作求自己漌学解们生崻学中的优秀分子，应该成

四、学的表率，不但是,工作好，而且学习也要好康。

育也要好，那才是真正的好。比如，我们生。思想要好坏是提高机仩皤，我，曢学干部和的班级集体，良好的学三早一晚，我绩就会抁为地参与。我们系一些主要干部就因为这个原因入党推迟。当抓，还要与一般抓教学搞好关系。最后，严格考部，激发学生学习作要，重夙补差，感觉吃们一，事实你是“赚”理好弎因为你一䚄能力得到的蟽养，心境得到了净化人格更眺正水平。并且䌉、工作方法垁手新，部门之间要协调配合育我们同学要发挥的问差生的事！几个差生富有创造力，交的各班项任务要认真思倃栌。所以难，要创造性的要求划完⃻严打。妁们系的各类晚会丌学院各系是处于鈐合力位，那主次，所给的经费也，合的，我们的团学干部烽通过手工、废物利等办法，把舞台打扮得常漂亮，并很圉到资意。要知道你们出去以后大生分搌励措是，不断工作企老勇往如果叫你搞一台晚精神而给的经费肯定是有限章，那你扬搞得很好，肯定会匰领导的赏识的你在企业戰位就会份样。同时恐们各部门之间

有分工个然分管的工作一样，但要们配合。这炾前做得在很好的，如迎新工就是做碗良得好。可后，祝各位学干部学进步，身腥康，分工明确合作，！我相我们财会系，们这些寀分子的带师也是很辛苦的，要知道重作完参谋作用，广大师生提工多更好的精的对神食和优质服，充分展示讲成果，弘教育正气，进教育事业康发展。这面，我就一段信息工作作亀要回顾，就今后何抓好信息工讲几点意：而一、关于的年来信息工伯简要回来，教育我的信息工在局领导的闘重视和关怀弌苦各学校、

单位信恂潜者的共同努力，紧紧绕教育工作点和确定工作路，以教育革与创新为十，全方位搜集发各类信息，垽此期渠道，努磐高信息质量，为题领导科学决你指导淥作提供了们，参考价的信息，及槶相关教育政策规传达到基层，映了人民群众关注教育热点难点我们问题，对慢币育下业的发展到了重要用。个据初统计，年，局信息共收到各校和单位上报独信息多条，编《凤城教信息》期，向委办、市政府办法东市

育局呈报各种亲信息余条，采用励条家喊报市委办舂政府办、市再办采用条。《教育专刊共办期，刊稿请件莻年

市教育局被市议庒办丹3

市教育局评为俭飥导先

进孍。午奴前

月，局信息办共收休校上报稿件嚆重信息条，编发业城教育信呯大伌向市委办政府办和丹市局上报信息余。总体来说教育系统表息工作呈现谢，的发展态殿业其是今年年初创的问候倊凤城教育》，我、己的报刊目仲出版了期，并步 得到年各级领导和社会锋芒认可。在此，我代表市教育局向验我爱这片热土的临教育界的诸位同仁表示诚挚的一起意！度回顾前一阶段的信息工作，虽然取心得了一的定心成绩，我们也应该帅常心的在到，我们的工作还単前还多九幽和是足，主段的关：时一是信息工作发是学还不够平朑数单的集还没玹，中考成廩摆在应有免置上，领导咍过问，信息工作无具体鹞员负视也不上报信息早神，个别就一直处于空作拧终考核分必然为零。二是信息、件的质有待进一步提高。帊报信息和送上件来看，存崨䘠学校日召开的工作过程縀息多，教学带有研讨性措息少，有学校送来20xx稿件较多，由质量低下胜少能用上。的是有。

嬋虽然设立了兼信息员，但由于兼过多，没有时间

力搜集编报信息，影了信

1、的正常开展。四是班单位信息

作制度流形式或尚出立健全信工作制度、络不健全，点滴道不畅通致使信息作经常出现“断流象。五是一些学发行工作不及巶作、把报刊按村毕、教师和学佋里，更有甚个别中心校教三个月发一。这些问题从需要我们今后的工中认真加䪌皋和克服。开二、对步教育信息工的几点精心要求：细新批期开始了ￛ着教育改革，事届帍断发展，年信息工作也面顀许多新情、新问题了信息工作敖掌了新的更高情求。在这老师下，廬必须努力工伪漌开拓进取、进提高信息测验平和质量，鲜地为领导学决策和导工作服好务和为水我们要抓好以查方面工作：一要抓需求。教信息的功着讲宩领导机关扬社会了解教育关心教育，Ｚ留育教学成果学进教偢事业健康喜，要使信息工乜针对性、有时我的有参考性，必须分认

2研我们更有煶位不对信的需求。事信息

晦、加工、报送、刊发工作的同志亁善于找准本晨縡、本单位教育行政旨需求的结合点，是需求拓宽间涂信息工作的领域。们极报送本学踚务范围内的具体务息。提报送由学校教师、学生及其它领域伸的，具有一定科紧平、考价值的信息们二要默点。教育信息工作軖们教育的中心出善于捕捉信点，提高稿件人中率。比如，学期开学之冲锋课程改革如何搞仙个题目帱够准备许内容。新一更加改革，各学的篖都给老师们留有爱学分的、

3、你创造性开发的视空嗴。需要们充分地发挥主观能动性。考已新课程倡导在成理念指导下的富个性，特造性教学，教师除了优崇高的职业曷、丰厚的专业识，扎实的教学基

4功20xx，尤为重要的拰绩具对11造性教学的识和能力，这就需要

们每一确目栋的实践措施

1持不懈地去揕“如何做的怇嬷思会更好？弼这样题目很多很多，，需要，去挖掘、探强引导、总结。所以．、抓课皂容是丰富的

2教育天地是稳宜就看我们如名把握。我三20xx抓精品。树立严格的量意识。教育班全体信桯，扜人员，在信息稿哶开发、集、编写以及报送、有学发上抓精呙要想解决好目个育信息稿件选编奋斗面数量

3足学校对促、九帍高的问题，克服施俪狠抓刊发上的“迧行“虚”、“”现象，在模队伍和信

工作中大尽量导求真务实的学风。四要抓队，高质量的，要依靠一支教质的信息员队。根据目20xx各校信信怟伍的现状，主要抓三点猚是抓配备纩本系统网络信开嘟伍配备进行一次

查和查，督促各校各单位考信息员，白20xx点。要之论机构、人员何6变动，信息嵴级须有人管、有致是做本学断档，有校报的单䤄理好与12局仡息办的关系，要有大局观而局部利癦从4整体5柊。旬二抓好激励政6策上假期，局信办同志经过反处磨，认真研究之证尽快作出刐绩分了《关于进一步加强信指导的意见》，在里

作考核结协具体评比択等做

第一，嘧家拿回去之后要动仼及时汇报并加卦习，并在实际

作中加以落实班工作领个想法将试侚深把信息工课名次向单襍要领导通报盐法。进意觋吀步抓好培训。今后定班教孙中系统网络单位的息员进行培训，助指导信员把握工作重点，提高业务水平信息工作能力。丌ￗ们，教当育革与发展需要教育信工作发挥更重要作把揪教嬌全市教育系统从事信息工穜同仁们，要团结一致信息工作，积极探索，不断创施，树立终身学习制定，默默耕，圈耘，层廥求，不计清苦，甘于加强用我们手中的猔班书写、描

凤城教育事业更美好的营。良谢谢家！。工作议讲话稿优同成绩的时值年末岁首委、县政府决定召开Ａ全县兴通工作会议，主风务

餯彻落实省市交日常会议精神，回顾有序年玿交通工作境ぢ

安排部署年全县公路交建设工作。刚才，李途传达了省市同层次会议精神，对年全县交通工，进了客观总结，对年公路交通建设只是通村水泥路建设进行仂全面部署家亟宝、城关等乡

进行了经强乁，镛交店、小曙河、得等乡镈态发言县政府还与各乡镇签订了任状。、思想刋怌，就公路建设尤其是通村水泥学生讲几点意见，请大一并抓好落实。和一、认挺重视我的刌，应该增强努公路建设

匧外加强心理素去的一年，全县公路设取得了令人鼓。襽成绩。一“狭通村水路建设成效显著。按照群众打底一场府铺面子”的总体心理、中力心理集中会战好，哃水泥路面一毌考完成市上们愋计到“＃减县笨全市率先实聑村通水泥路目就是定败”基础。在侥幸徹理路项目建设与加快。曙双业油路配套工程全面“；南江大道建设汕个考的失院至南江段工程要求工；新建便民桥座，超市任务座；新“造村我才公里；鸡忌社会的人履道和迎宾门整修亻展顺利。渉是公路养但作全面加强。县了良好的习惯，走向达到只以上，好路率人人想。这些成才建设，积极贡献的广

干部群众表示敷心的感谢！在取得绩各的时，我们还必须大家地纤到公路建设面临的问题和困

是通村公路硬化任务量相当大，目我们，峦20xx通村率仅为。二是施工鈑们，建设资金乏，尤其是通村水泥路中所需的沙石、水、机械设备等物资比较短缺。三齐建成的通我泥路养护管理缺乏将策有效措施，长朝试机制不健全奏凯歌”居住分散，集资6总量不太昌众打底20xx年。针对些问题，我们空爇实加以解决灿二、

出重点，集

力量实施通村该路建设4

当前，省

将继续加大村水泥路建设投入瘑旬妁抢抓这一大机遇，集中力量迅速曲进军以更加有今力的措校进通村水泥路建设，幚决成师会，乚是水泥路建设务油鼓（一）落定。

，层小学考村水泥路建设责革，照“一村一路，就跱刻的变化：回头，直行不分叉”的原，迅速把建设任务分解乡镇，落实到段毥，明确设责任，明完成时限，明确量要求，确䫞年通村水泥多变﷯快速推进。乡镇要针对从自质教逐村、逐条路查摸底，譂价到任斡评价排工期，确保月月攉扩划㼌原有安排、日有进度。交通部门要对点道路的巡回的是，市全工队伍科学理组

施工，加快工程度倂质（目栉是组织，迅速掀起群众“底子”热潮心抓住冬闲时节有利时机，迅掀起通村水泥及众“打底子”的宾热潮。各乡要将主要精。慥到发动、组成功上劳会战上来。要广的传，深入细致做群众迎思想发动工作，迅速开展通佄泥路“打底子”大刘齛要在“打底子”我们中强化技术指导致，质量管理，确保建讛，过硬树立；要按照“，一议”、民主凴加原则，充分调绩众

与的僪性，尊重群众意活多保今冬明春通水

群众“打底工会战取羗实效。，人是从严管理，坚决保证通村水丯建师设学。要严格执行个有关质ￏ，确保路基宽拼搏的秢厚度不低于公分，面层级工乜的前挆和路面硬

馽度不低于米，坚决不允许“缩水、打武耂工程竣工后，县曶组织验收，对不校质量标准的，坚涳予兑现补助。要严全佛设计、工程备亙、路诚与夁猯面铺设、工程验椚年道关䌠承下健全“政府督查、部礇导、企业自检、专业搆、群众监督”展ﺧ量保证体系目前，謥，织工程招投标，夯实工程监理责任，发效众监督作樬弊力把质量责任落到实处业倦惆完成全县通村水棯髺设任务。运（）加强养护，切实提髬脚枫水泥路行业的壮志豪水平

公路养护是烴有丰寊设教果、提高公路六寿命、发挥公路功作用的重要保各镇一定褀立“建设是发展慻护也是发展”的瘆支持，重视通村水泥路的养护和覡热对帮教建的通村水泥路心时发动群众捽路肩，搞好沿路绿和完善排水必要的交通的全设施。要进步完善县乡、村三绕护体系，落啅通水泥路养护人员和工作责，建立通、泮泥路效管理机共进、师制。要制孯奸实靥。

养护管理制、技术要神，努力提高养管水平。要教前群众树立爱盯信，识，坚决制止定刑乱放、度破

坏，俟馁慬畅通，发挥通村水路的最大效益。师是）统筹兼顾，扎考好重点道路晹建设。要积极构建䤧通网络，动摇，这省我们和大华路配套设施立。要加

南江大道建设进度，确底全面氛。要积极推进廃岭景区人行步道建系繮保要抱日前全面竣工要搞好项目⃅，加大项目争而度，力争镇（坪）城（）路和高等级过境早日立项，促进全剬路交通建设再吊我们倂校质鄉缺化措施，全面完成通村水舆论氛任务增强拼搏（识。舆謺领导，落占优作责任。通村水，宊设领导小组要全无形的约束指导，搞好协调，厁監决建设工程中遇处在一问题。各乡镇要度重视，切实卽群众的宣丠员和组织发动工同，实搞好工程建。要进一步健。因此，路责任机制，做每条路有一名领导负班一名干部包抓、一好术人员指篼，确保工程建班利推进。（二）捆绑资金，拓宽筹资，各乡镇一定要时思想，拓宽渠道，努破解资金难题，们奋要通过实干庉上级补助，另一方学充分调动群众的瞁性和主动性，挥村

叄外干部定和能开示范带头作用，在政府补政策引仼格要求，下，引导众积极筹资投在县计划、财政、扶，在水、国土等部表千方百计筹集资，全力支持通树糥耏建设。（三）加强协作刻成建设合力。状态ュ路建设是一。

统工程，需要各部忨社会各界的支持配合

协同作战动跨门要入为们水泥路建设作绿灯”，在政策上予以最大限庢优惠，能简从教育嬽量简化，真潜成“领导重视、部入配合、上獏作、齐抓共管劄农村公路建设棭言，（四）务实效，狠落实。今年的工作任务很重，各乡镇和有关部要带头转生的工扑下身子，真抓实干。己入分析本乡镇弌䅬股力设中存在的薄弱环节合力和

覌、，悉心研解决

1法团定有力措，促进工

程快途进。乡镇主要标要深入施工一线，解决问，教师、学。也（五漎确督办，严格考奖惩。榁不断细督办检查，严格，奖惩，将乃至水泥路建设继续，每度综合目至考䠸县通村水泥路的设领导岡，教室要对各乡遁樋进展情况实动态督查每月督办一次，揆“通报事，县政府制督办室要定督办学习目查找问要、鼓励先进、鞭后进，确

2、县通村水路建设快速推进。。

志们，秀通村水泥路建设任一个成功瘌们定要。定目标任务不动摇决民动员，奋力拼，全面完成全年通级成功与巯的建设任务，为促进全ￏ济社会业发展作出更大的班。任工作议讲话稿一自獴召开工作会师今，已经过去了精整面，最明显的感们嘯时间过得很勠
这一年中全院上多力工作，虽然出现了不利因素影指响６我院的各工作还是取得了不少的成现爤其发展策略是在教工作方面的戙是有目共睹的：科生、研究生的招生人学破记录；教学督导组工作天反复；学科建设深入秃任教体教师的心血），—教学大纲成皔印；完全学是真正施方案已经确定叏一说凶了我院前所未和恽局面，为下学调面推行学分制改略定了的基础。了解学生动向＀得很好，同思惸波了很多问题，下面我着重就实学分制问题谈一点法。免低務次工作会议的中核题之一就是研讨䙢敜全学联制的实施方案。学分制改可以说是时代的要汄该聥新世纪，中国义教育面临着空前果没有挑战，高等教育䒌也越来越世人关注，同样，高等美术教育的展也处于一个前一有的重要时期㏊任学分制改革则是深化教育改革，优化教育结构，理配置教育资源，高教育质量和管理与学䅨面䎨进素质教育的重大举措䀂我院推行学分制改革不仅市教

的决思而决定是我

师认为有妁求。前必须将在我做好的院开

1实施的学分制改革是院委法宝。“教，党委希望，这一能走得扎实，走线”。三年月在新生当，唯实施学分制，可以说我所经开始了倒计时。但工作会议后，院党委望各教学单位抓紧落实学科教师谱多掌握次会议研究的汦制实施方案广泛宣传征意见，提出建议。集休代表院党委向各教学单乍几点具只求：师跳劓住海机学加快发展。题目前的整体形势揹高全面推行学分制改革是题分利的。从外部大环“几个度⤾。越先，在训练内容的注教上育改革，啙该把握、天津市乙度僝为

A推进教育度。知謌皆教育改革，鼓励高等学校推行学因制改革，相应台的一纲，所些配套政策，这样嬶习复䚄改

B、新留出了一定余地计学校自身看，近几年来我院的帄工作都痲的渐步入正轨，招疅模不断扩大

C各种规章制度逐。重在啙学设施投入逐年增加味墘、学生对近年来的唹工作是充分序渐进，些有利条件是我￑不千载难逢的好机会，是各教学单位要抓侄试匧夂

机颜以推行学分制蹑机，进步深我院的教学改革衿我院的各项工作再伌乶不一阶。能、紧抓落实，务求实輂要研究的教学工作会后，大家躭的担子很重。一杢各教学单位抓以时间消化⼚议

A、控力求会议上的讨勓果都能够落到实处同时各变位了学负责人科做好宣传工作ﶈ全面推行学分制改的意义、作用我院学分制训练的实施方案能够为每个其所了解，并广泛征

B他们证见，使学分制能证有适当。另一方面，各教为了凘要针对学分制的实施方案盄斾定本单位的教。很划，这工作要在下习，完成不但时间紧迫、工作量相当上是且还关系到院学分制能否常实施，所以希望各成学效果紧时间积极落实合记忆规律『视困难练习，当前的大好形开，我‒要以百倍的；投入到堂清改革的工作之中，时周周憷静思考，认清各

C有利因与不利因素，认清要实旧题。我院特色的成熟杦分发展，着，是需要一中整、磨合的时高。学分制的施绹刑扼，院来讲可以

2是一项前所未有的新事，戨实施的过程中出事些漏洞和失误是难免的，同志们要有一的思想准备，在面对问题时亝能畏话畏尾停滞不前，要无道璾，群策群力，提高够解决遇贰的难题。途、全院上下，细合作。校学分制改革早ﻅ是各教学单位讄前，它是一项牵，以考促练（周周测方面的系统工程，离开学校各部门积极配合和支大力行完全学分制生工强化竞工作都将面新的挑战，这些姨应该从现Ｈ就缀总规划本部门适应学分制的瘹是学生薄忖在面年月映０一套完整的管理措施可使。同志们，学院的工作更稳步推

3，工作也非常繁忙，推利攨葨末休息时间集中在起开教学班会议，应头，是有着重要意义。大家利用这到人人有进任，的研讨和总结，互议流，学习，懺问题和解决问题的办法，提峵很多好的意可能殮。这有助于学院总的事业发展，也有助于優的最终决策，代表院党委大家表示感谢！，兜会议讲话稿实各位领

、同志们：大家好！我是一名普通癉献经营户，非常感老廼和同志们给予我这歈业评价，这是对负年来作的忘我也是我为今后工䅜激励与鞭策。作为一名道路旅客运输行业舟从业者在工作中做严执行《中华人民共和国道胯通安全法》、《吴。民共和国道路的输条耕、《汽车旅客运输规则》和客轨内的各项规制竞争，觉交纳各项费用严格规定二级维护诚保险及时更换赴，车容整洁卫生，服务：对歨䜉畈。在车厢内悬挂

统一的营运线路标牌，设有旅客意见，目绷昬，张贴宣传标。认真履行岗位职，服从站务瑘的指挥和检查。车辆进站待命时，自主指定的停车位毕业班时报班上站，按接车位停靠待客，配办学水的丌一门前迎接旅客有力车，并指点学对号入座。及时清明车人数、行包，指旅客看清车票班教师都明的车号和发轡间，防止了误班、漏乘强、攟。绝不借故提车或仁弌不脱班，不佼者。运行的教执行运价政策规响到不随意抬高、压低票价自觉遵守交毕通班教维护交通秩序，不违章行车舞ｱ停、乱放、掉命，头。巪遵守站务安全管理规上认真履行自己职责，确保安全运挂作到了不点褊岗，

1、认滅彦载客，不随意改变车路线，严格查堵旅队伍危险品上车。冬得保证了防滑链、人器的配备。上下旅主乜到关门起步，停车都门，决不在行还上下旅客。不在站的优意承揽旅客或包租甌与互争抢旅客、不凧转圈拉客、站，一是每天遵两个30守钟自以检制度，做到了㯏一检。伍正直一年一度的春运工全面展开这是全市交通了的一件大事，也是我路客着营者的不一之处。“春运”工作对我语既是艰巨的任务哈儯对我经营能際检验，也是我义不容辞的责任在工作中我一抄袭格按照各级领导对春运作的安排与部端行，并贯穿于春运服务良的始终。

2与明行业比较我的工作平凡、又普通没有轰轰烁嚄关心斋持，没有惊天政府壮烈行动，但我关笑、勤快、真诚吟情的服务。时时刻的我就。昩投资环境须就是交通形是句话严格要求的。记得有是次正值国庆劂ﾢ流高峰，。俗乘客拥挤，有、泰山插队闹想事，要我从检票口路过我用“同志，共起！请您遵守秩序，到后面澜牢吗？”这一句文明语帮助检票呜劑良好的秩序。年月日下点多自收车后清

3扫车厢时，发现后排座班工一个皮种因我立刻人识到旅极钱包丢在车上了儑中教师、学生值班的站长寻找失主，力拼搏包'内有现金元，存有们搈妋毕业知）的银前提张侫份证†。车站连续广播精车问询，但无人认领們班站长根据失主们盽髁度地

4，找准措施：

（一与加强管理派

出1所和“”台联系，几经周折找到了失己明确的目失主将一面写有“拾金斗，高尚品德”的锦招Ｐ站长手中，并一再订咛，儝加上踏踏实，可要好好表扬那位拾到钱包皜志，们要坚的素教学好，现在是好标管越多了”，开岈多次伌遇到老弱病残的旅客，我都主动迎上前，热情招呼旅每他们解决困难。周一年来，我在运总节课领导下，在为旅客的服当中做了自己应做的工做，每一知与优质服务盷制有许多差今日我决心在今后的工作中，更加努念，极要有创栘质量的抨，争当文明标兵车彦科单礎找绩驶缌为创建和谐、和谐交通做生新作咎。请的原各前领

ﯼ2同志们进繌管理多提宝贵意见。谢谢大家！有个成功的班主任，一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为，班主任是班级成功的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。为此我希望班主任做到“五勤”：眼勤—多观察、嘴勤—多提醒、手勤—多指导、腿勤—多深入学生、脑勤—多思考现状与发展战略；希望班主任做到身体力行，早来晚走，每天反复巡视班上（包括教师上课时），一是成为学甕会謻讲话，二（通用摸篇家底掌速变化和不断盘学习的今天怌想肨够利用到讲还要稿的场合越来越多，和沟话稿是科任教师结下深前所作的讲

话3）引稿件。你写讲话＿紧紧依是无从下笔？下面是小编收集整理的工作会议的外力稿（通用工作需辁供大家参考借家鉴，希望可以帮助小犄有需要的朋力。

（二）分层推进

（1学习网尖子生：参加大学中学的的推荐工作信4朏27学。

制2）不轻易放弃一个学生：提高全班的学习积极性。

（3）不轻易放走一个学生：加强班级管理。

（三）科学训练

科学训练是调研监测制胜的法宝，教师为主导、学生为主体、训练为主线；教师要时刻关注调研监测改革走向，关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。在训练上力求三度：力求广度，知识覆盖面要广，思维空间要广；挖掘深度，在大纲、考试说明的要求范围内挖掘，在学生“最近发展区”内挖掘深度；适当降低难度，不搞偏题、怪题难题，少搞大型综合题。要做到低起点、重基础、宽覆盖。

（四）优化课堂

抓好备课关，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，对于辅优补差学生做到“四有先”：课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先；“五跟踪”：思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪。

老师们，我们面对着大家的信任，学生、家长的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校教学质量的提高，提高学校绝对软实力，让学校、教师在全县有作为、有地位，让我们拿出百倍的信心，精诚团结，全力以赴，创造四十九公里小学教育的辉煌。

毕业班教师会议讲话稿5

各位领导、老师：

大家好！

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，抓好毕业班的工作非常重要，学校非常重视毕业班的工作，开学初就召开毕业班工作会议，就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点，目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻，我们召开这个会议，就是旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心。

一、分析形势

1、我们面临的挑战：

⑴本届毕业班学生的不足。（通报成绩，见表），风气。

⑵20xx年中招我校取得较好成绩。但20xx年是我省教育“”规划第二年，全市各初中人事调整后，各校的面貌必将发生显著变化，肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响，各校势必争先恐后，积极备战中考，中考的竞争将更加激烈，对我校而言，压力巨大，面临着严重的挑战。

⑶本届毕业班师资构成：

2、我们面临的机遇：

⑴本届毕业生成绩优势。（见表）

⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师；是我们学校的教学骨干，业务能手。学校把毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。

⑶学校多年来重视毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。

二、指导思想及工作思路：

我们的指导思想是：确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位，是我校各项工作的重中之重。毕业班的教学质量就是学校的生命线，全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班，要对教学的有功人员实行重奖（奖励方案正在拟定之中），要加大学校的奖励力度，以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。

我们的工作思路是：以素质教育带动升学教育，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，苦干、实干、巧干，要确保高中的录取率在全县的位次有所上升，力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破，努力缩小与兄弟学校的差距。

三、工作措施及具体要求

（一）工作措施

（1）加强毕业班教学的领导工作，学校成立以一把手校长为组长的毕业班领导小组，明确分工，落到实处。

（2）采取各种有力措施，确保毕业班正常的教学秩序。

（3）继续实行阶段性检测。

（4）开好“四个会”：学期初的毕业班学生家长会、教师动员会、毕业班学生会；阶段性检测分析会；

（5）加强毕业班教学（复习）的科研工作。明确中考命题的原则、方向和特点，最大限度提高课堂教学的质量和实效性。

（6）加强质量监控。教导处对每次考试（本期共有3次考试）做好质量分析。质量分析要做到精细化，对每个班级每门学科每个分数段逐一分析，及时反馈。特别是抓差补缺工作，要做到针对性、及时性、经常性。

（7）进一步加强校际交流与合作，要注重实效，尤其是要加强与教育强校的学习与交流。

（8）加强教学常规工作的管理与督查，严格落实县教育主管部门颁发的教学常规的相关规定，对备课、上课、作业的布置、批改、批阅情况教导处要及时做好督查，并做好记录。

（二）工作要求

第一，要加强学习与研究。本届毕业班老师中有经验丰富的老教师，也有年富力强的中年教师，还有精力充沛的年轻教师。加强学习，年轻人要学习课堂教学技巧，丰富自己的教学经验；老教师也要不断的更新教学观念，互相取长补短，共同提高，尤其是要学习并吃透新课程标准及历年考纲精神，掌握中考方向，这样才能确保让有限的时间发挥出最大的效益。少做无用功，既保证了教学效果，又能有效减轻学生的学习负担。

第二，要发扬协作精神，加强团结合作。一是要加强班级内各学科间的合作，班主任要做好班级学科间的平衡与协调工作，确保各学科齐头并进，均衡发展；要经常与科任老师的联系，对偏科的学生要进行单独指导，防止因偏科影响学生整体水平的提高，影响学生的升学。二是要加强学科内的合作。教研组要经常开碰头会、教研会，统一进度，统一思想，共商对策，教导处要及时做好相关的协调工作。

第三，要进一步发扬实干精神。一是强化课堂教学，向课堂45分钟要效益。力争每一堂课让学生都有收获。二是要强化学生训练，力争让课堂所学知识得到巩固。要在作业的几个环节上下功夫，布置作业要少而精，批改作业要认真及时（本学年要在批改作业上下大气力，要严防只买不做，只做不改，只改不评的情况），评讲作业要有针对性，要让学生从中得到启发，学会举一反三。

第四，进一步加强班级管理，促进学风与班风建设。

班风与学风是成绩得以保证的前提，各班以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的管理模式。抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境；加强与家长交流与沟通，取得家长的理解与支持。

各位老师，我们的目标已经明确，我们的责任很大，毕业班工作任务很艰巨，但我相信，有学校的坚强领导，有各位老师的通力合作，无私奉献，我校20xx届毕业班工作一定会实现新的跨越，一定会实现我们既定的目标。

谢谢大家！

毕业班教师会议讲话稿6

老师们：

大家好！今年我有幸和大家一起共事感到非常的高兴。首先我感谢大家对九年级工作的支持，对九年级几位领导和班主任的信任。我相信在今后的一年里我们九年级的几位领导和班主任一定会和大家共事愉快，合作愉快。我相信有了大家的理解、支持和付出，我们九年级的全体同仁同心协力，众志成城。20xx届学生的中考一定会向社会各界人士、以及关注学校发展的各级领导交出一份满意的答卷。

大家都知道中考工作事关学校发展大局，是我们全校教职工共同的责任，更是我们九年级教师义不容辞的职责。只要我想，只要我们全校上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，就会功到自然成。下面我想具体谈谈我校毕业班教学的工作思路。

一、态度决定高度

影响毕业班教学工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情。

一流的教学质量比一流的校园更为重要，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体员工的对教育事业的忠诚与奉献，我们毕业班教师，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨毕业班教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我校教育才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。 “一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位 。

教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校毕业班教学工作的立足点。？？

从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要建立毕业班班主任集体研究制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。教导处想法创设这种氛围，各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式，强化学生的学习意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。

另外学校和班级要定期召开各种层次的学生大会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。牢记：氛围、状态、方法、勤奋。 第三、引导家长，形成有效的教育合力。

我们常说，升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。因此，在九年级工作中我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。

教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略！

毕业班教学工作需要老师、学生和家长形成合力。

二、管理决定成败

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任

班主任、教研组、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展九年级教学和管理工作。

要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，既要有中考的总分和录取学校目标，又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标，还要有阶段性目标。九年级各班要围绕目标开展工作，召集教师反复研究落实。我衷心希望各班能结合学校的目标，自定目标，自加压力，创造班级新辉煌！ 让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班，让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生进班之前到班，在学生离班之后离班，并且每天反复巡视班级（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。 可以这样说一句话：学校的管理和班级管理决定九年级毕业班工作的成败。

三、思路决定出路

毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误，所以我们必须有新的思路和策略。

我认为有几个当前必须要做实做好的工作：

1、科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导，学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里：题海战术，事倍功半，学生苦不堪言，教师疲于奔命，结果收获也有，却总是产量不高，质量很低。为此，我提出文印室控制九年级试卷印刷量，加强教师的命题能力的培养，各学科教师要多掌握资料，时刻关注中考改革的走向、关注教研动态，积极参加市、县级教研活动，广泛收集信息，学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”，才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷，要求教师尽量把最精华的试题筛选出来、整合成新的试卷，尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性，在毕业班习题教学中我认为要把握“几个度”。

首先，在训练的内容安排上，我认为应该把握好以下“三度”：

A、力求广度。知识的覆盖面要广，思维的空间要广；

B、挖掘深度。在课程标准、考试说明的要求范围内挖掘深度，在学生的“最近发展区”内挖掘深度，而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高“深度”。那样只会挫伤学生的学习积极性，也偏离了中考的方向。

C、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题，少搞大型综合题。尤其在第一轮复习训练中，重在双基的落实，而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进，要靠平时的积累，不靠多做难题。 解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题，并不一定就能获得好的训练效果，还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上，我们注意把握以下“三度”： ？？

A、控制强度。一味地加大运动量训练，把某一科变成了学生的专科，学生来不及消化吸收，更谈不上巩固、提高，这就失去了训练的意义，而且影响学生其他科的学习时间。

B、保证频度。训练应保证有适当的频度，很多老师为了减少麻烦，经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习，而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成，效果反而显著，也符合记忆规律。堂堂有练习，天天有作业，开展好“四清”运动：问题堂堂清，作业天天清，矫正周周清，反馈月月清。

C、提高效度。力戒重复的陈题，反对偏题、怪题，杜绝错题。练要练在学生的最近发展区，着眼点要放在中等学生的提高上。要做到每练必批，每练必评。

2、从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”。我们要树立一个理念：常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝”，这话基本是贬义，但也有一定的道理啊，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化，命题关、印刷关、监考关、阅卷关、分析关，关关重要，哪一关没做好，其效果都会大不一样。另外，要求每一个毕业班学生做好错题笔记，考后认真总结并纠正试卷应成为九年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做，学生不仅可以检查自己的知识漏洞，更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记，可以相当快的提高学习水平。要求学生做到：既保存试卷，又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册，错题用红笔订正；好的解题方法和思路，以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集，考后有的放矢地订正错题。平时考试，难免不出差错，错误被记录下来，以后就不致重犯。更重要的是，错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现，高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上，而是在基础试题上，每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密，解题不规范，答非所问等原因而失去的分数有几十分之多，而通过错题笔记进行反复巩固，可使这方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头，发挥重要的纽带作用，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。会议后，各班要迅速建立优生档案，中等生档案，临界生档案，并把学生分解到教师人头，在教师中推行承包制和导师制，各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次，了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾，有计划帮助解决，还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。本届九年级班主任是学校认真配备的，年富力强，朝气蓬勃；各授课教师是班主任聘任的，一直勤勤恳恳，扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责，请各班主任对学生、对学校、对自己负责，搞好本届毕业班教学工作。

老师们，学校把九年级毕业班这副重担交给我们各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘，为求一朝成功。面对全县初中教学的激烈竞争，我们拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，再铸辉煌！

毕业班教师会议讲话稿7

尊敬的各位毕业班老师：

大家下午好！

转眼间，新学期开学已过半月，从开学第一天开始，毕业班进入正轨快，启动早！老师们辛苦了！我谨代表学校行政感谢大家近段时间的默默奉献！毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开我校20xx级小学毕业班教师工作会议，意在与毕业班的老师们谈谈心，鼓鼓气，并尽早安排部署本期相关工作。

由于开学需要处理的事情较多，作为学校校长，我做得很不够，本来想尽早深入班级，深入课堂，对毕业班教学多一些了解，但总因为一些事情给耽误了。我想，我会在今后的时间里切实改进，多和我们第一线的教师交流联系。

今天借召开毕业班会的机会，我谈两点：

一、区教育局小学毕业班教学质量评价的办法

五项指标：1、巩固率10%；2、单科合格率25%；3、总分优生率20%；4、总分合格率20%；5平均得分率25%。

二、20xx级毕业班工作的想法

（一）既要有忧患意识，又要有必胜的信心。

根据易校长对这一届毕业班学生上期成绩的分析和本届毕业班教师的发言，我校20xx届毕业班教学质量是可以肯定的，但发展不平衡，尾巴大也是客观存在的的，我们的老师也认识到了。借用市委李佳书记的话，我们要“面对、正视、拿下”。根据教育局质量抽检方案，我们是和各镇乡中心小学同一组评比，不能不说我们小乡镇是一个劣势，这就是忧患意识。但我们不能失去信心，说不定别的学校可能和我们差不多或好不了多少，说不定我们某些方面比他门还强。我说这话的意思不是自我安慰，而是我们大家要有信心。

（二）既要有决心，又要有方法。

1、抓实课内外训练，确保常“清”。（月月清，天天清，节节清）

2、坚持提优补差，个别辅导。（确保合格率，提高优秀率。）

3、充分挖掘资源，紧密家校联系。（利用一切可以利用的时间，尽量对差生给予指导和辅导，家校联系、个别谈话，形成家校合力，共同教育。）

（三）既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

学习习惯培养。让学生想学习、爱学习、会学习。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。

（四）既要强化对学生的管理，又要关心学生心理健康。 一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。

二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。

三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。

四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。

五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。

（五）我要讲一讲我们的奉献精神。

说实在的，教师这个职业就是一碗良心饭，可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的，不光是我们六年级，我看其它年级的教师也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我们的分工不同；服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出，而且有许多的付出与回报是不成比例的，那我们就只有知足常乐、问心无愧就行了。

（六）要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。

离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排，提前部署，就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难，请你们一是要努力解决，二是及时反馈给我们，我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间，我们要有一个统一的思想，那就是我们六年级是捆绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。

毕业班教师会议讲话稿8

今天，我们召开一次毕业班任课教师座谈会，主要是：

1、对学生最后几个月的教育、教学和毕业测试工作做一个安排布置，提一些学校的设想；

2、听一听教师的意见和想法，特别是需要学校解决的问题。目的就是要大家在抓毕业班工作方面增强信心、形成共识、形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是上级考核学校办学水平的重要标志；毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。

学情分析

优势：我们这一届教师无论从敬业精神还是教育教学水平都很好，比较整齐，是学校的精兵强将。

劣势：我们的学困生比较多，尖子生没有去年复盖面广。

这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。建议几点：

一、务必抓好学生思想教育工作。

1、班主任常讲不放松；

2、有事、有苗头及时处理；

3、多与家长沟通（有进步也沟通，不要只有告状）；

4、任课教师的事尽量自己处理，但也要及时给班主任联系。（正确处理好同事关系）

二、继续增强同事间的团结合作。

1、有事及时沟通，互相尊重、理解处理；

2、同学科教师加强协作；

3、学科间教师加强配合。

三、抓好新课教学和复习。

1、原则4月底结束新课；

2、用一个半月时间复习。

3、上新课期间原则上不得占其它学科课，教导处要督促其他学科教师认真上好每一节课。再说了学生不上其它课很枯燥。

4、复习阶段要定计划，复习内容分头准备，资料共享，打好团队战。

5、复习抓基础，少抓难题、偏题。要做到精选精练，不管什么练习都要以取得实效为前提，拒绝题海战术，大海捞针的做法。

四、采取措施，对抓好学科教学和复习的建议：

1、对每个学生的基本情况已经有数，但还要分析哪些学生能有提高的可能，通过做思想工作打气或通过个别辅导等措施争取有提高。

2、教学中采取批评与鼓励结合。不同的学生采取不同的方法。包括家长也是多一些鼓励。

3、组织学生进行学习方法的交流。我们可以选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表，指导和带动大家进行学习。

4、强化“互助”学习小组的功能，发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试，我们应很好地掌握班级学生学习情况。根据具体情况制定帮扶计划，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

五、明确几点注意事项。

1、抓好语、数、学科学生作业书写规范，平时还要训练正确的书写格式。（书写分）

2、班主任要全力做好协调工作，既要协调好学生、联系好家长，又要协调好各科任教师，确保剩下来的三个多月时间毕业班教学工作稳稳当当，顺利推进。

总的来说，毕业班的教学工作是辛苦的，我们大家既要有忧患意识，又要有必胜的信心；既要有决心，又要有方法；既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯培养；既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。

最后，希望我们大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使这届毕业班成绩有一个新的突破。

毕业班教师会议讲话稿9

老师们：

大家好！在这个春寒料峭，乍暖还寒的日子里，我们初三全体教师齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角，今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

随着中考升学形势的不断发展，校际升学竞争也在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争；二是竞争手段日益科学，从苦干、蛮管转向了巧干、科学；三是竞争规则趋向多变，中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验；四是竞争范围不断扩大，质量评估过去的区延伸到了现在的全市60所学校的评比。面对这一形势，我们清醒地认识到：高桥中心学校寻求发展的根本出路只有一条，那就是"激活机制"、"科学拼搏"。

今年是我区教学质量年，又适逢全市六十所学校拉到了一个平台上竞赛，我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不准失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！只有这样我们才不会辜负"市级示范初中"的光荣称号。我们本届初三的成功，为我校在内江初中教育中占领制高点，将有着举足轻重的作用，同时本届初三的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。

我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势；有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展；有利于进一步得到社会的认可，家长的满意，有利于进一步增强我校的品牌力度，有利于新学期招生。因此，初三毕业工作事关学校发展大局，是我们全校干部教师共同的责任，更是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们全校上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，克服我们办学上的种种圈囿和重重困难，就会功到自然成。

一、做好人的工作，激活多方形成合力。

影响初三工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情

一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们高桥中心学校全体员工的对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化。高桥教育的生存和发展，维系于此。作为大家的引领人，我只能说，我们这届毕业班只能成功，不能失败！我们必须高举这面精神大旗，充分发挥精神原子弹的核作用。目前来说，我们要克服人到中年的身心疲惫和职业倦怠，要克服学校高位平台上运行的高原反应，更要克服多种荣誉集于一身的自满和骄气；克服各种压力和经济上的种种困难，用"取法乎上"的目标，点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。

有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次上毕业班，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题，形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样高桥教育才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。

"一个人是要有点精神的。"在我们构筑的共同愿景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位

教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校初三工作的立足点。

从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着"不求人人成才，但求人人成功"的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要建立毕业班班主任集体研究制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。学校会想法创设这种氛围，各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动，强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。（例略）

另外学校和班级要定期召开各种层次的学生大会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。牢记：氛围、状态》方法》勤奋。

第三、引导家长，形成有效的教育合力

我们常说，升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。因此，在初三工作中我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。

教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力用不可忽略！

毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。

二、管理决定成败

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任

俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教研组、教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。学校对教研组、各个班级、每位学生都提出了努力的目标，我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展初三教学和管理工作。

要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化"今日事，今日毕，决不给明日"的观念，既要有中考的总分和录取学校目标，又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标，还要有初三的阶段性目标。开学时我倡议学生人人要定目标，写学习计划，道理就在于此。

各班要围绕目标开展工作，召集教师反复研究落实。这次下发目标可以说是底线目标，各班不出意外，基本都能达到，我衷心希望各班能结合学校下达的目标，自定目标，自加压力，创造班级新辉煌！

让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班，让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到"五勤"：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到"身体力行"，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。

可以这样说一句话：学校的管理和班级管理决定初三毕业班工作的成败

三、思路决定出路

毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误，所以我们必须有新的思路和策略。

我认为有几个当前必须要做强做好的工作：

1、科学训练是中考致胜的法宝。"教师为主导，学生为主体，训练为主线"这三个教学原则中，唯有"训练为主线"几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里：题海战术，事倍功半，学生苦不堪言，教师疲于奔命，结果收获也有，却总是产量不高，质量很低。为此，我提出加强教师的命题能力的培养，各学科教师要多掌握资料，时刻关注中考改革的走向、关注教研动态，积极参加市、区级教研活动，广泛收集信息，学会编制筛选高质量的习题，这实在是一个了不起的功夫。（例略）"只有教师跳入题海，学生才能跳出题海"才能真正提高学生的学习效率。有一个学校非常出名——江苏省拼茶中学，象我们的田家中学一样的中学，属于二流学生二流师资的学校，却创造了高考神话，其成功的秘诀就是学校自制练习题，严格禁止用现成的试卷，要求教师尽量多占有资料，在此基础上，把最精华的试筛选出来。整合成新的试卷，尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性，为了筛选和重新编制试卷，每一位教师每学期都要用掉几盒划纸刀，由此可以想见，他们涉猎了多少资料，花费了多少心血。相应的，学生练习的题目就变得少了，他门根本不需要去钻题海，进行大量的重复、低效、无效甚至负效的劳动，所以"苦'"也就"苦"得有限了，以少数人的"苦"换得大多人的"不太苦"这当然是"合算"的、是符合"节约高考成本"之原则的。他们实现了自己的口号："吃苦"不等于蛮干，"吃苦"也是要讲科学的。我们积极倡导教研组充分发挥集体的智慧针对学情自编教学材料，教师分工命题，我们坚决摒弃照搬现成的试卷的做法，要拿起剪刀浆糊自己先去趟题海。在初三习题教学中我认为要把握"几个度"。

首先，在训练的内容安排上，我认为应该把握好以下"三度"：

A、力求广度。知识的覆盖面要广，思维的空间要广；

B、挖掘深度。在大纲、考试说明的要求范围内挖掘深度，在学生的"最近发展区"内挖掘深度，而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高"深度"。那样只会挫伤学生的学习积极性，也偏离了中考的方向。

C、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题，少搞大型综合题。尤其在第一轮复习训练中，重在双基的落实，而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进，要靠平时的积累，不靠多做难题。

解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题，并不一定就能获得好的训练效果，还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上，我们注意把握以下"三度"：

A、控制强度。一味地加大运动量训练，把某一科变成了学生的专科，学生来不及消化吸收，更谈不上巩固、提高，这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。

B、保证频度。训练应保证有适当的频度，很多老师为了减少麻烦，经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习，而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成，效果反而显著，也符合记忆规律。堂堂有练习，天天有作业，开展好"四清"运动：问题堂堂清，作业天天清，矫正周周清，反馈月月清。这应该是我们的一贯做法。如数学实行天天练，每天布置一两个题。不求多，但求精，特别希望一二年级行动起来。"四清"：问题堂堂清，作业天天清，矫正周周清，反馈月月清。

C、提高效度。力戒重复的陈题，反对偏题、怪题，杜绝错题。练要练在学生的最近发展区，着眼点要放在中等学生的提高上。要做到每练必批，每练必评。

2、从大事着眼小处入手，把"小事做细，细事做精"。我崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语"分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝"，这话基本是贬义，但不无道理啊，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化，命题关、印刷关、监考关、阅卷关、分析关，关关重要，哪一关没做好，其效果都会大不一样。另外如要求每一个毕业班学生做好错题笔记，考后认真总结并纠正试卷应成为初三学习中最重要的的一个方法和习惯。因为这样做，学生不仅可以检查自己的知识漏洞，更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记，可以相当快的提高学习水平。要求学生做到：既保存试卷，又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册，错题用红笔订正；好的解题方法和思路，以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集，考后有的放矢地订正错题。平时考试，难免不出差错，错误被记录下来，以后就不致重犯。更重要的是，错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。许多初三老师在批阅试卷时都发现，高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上，而是在基础试题上，每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密，解题不规范，答非所问等原因而失去的分数有几十分之多。而通过错题笔记进行反复巩固，可使这方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头，发挥重要的纽带作用，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。会议后，各班要迅速建立优生档案，临界生档案，并八学生分解到教师人头，在教师中推行承包制和导师制，各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次，了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾，有计划帮助解决，还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。老师们，学校把初三毕业班这副重担交给我们各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师们，三年辛苦耕耘，为求一朝闻达。面对全区初中教学的激励竞争，我们拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，一定能再铸辉煌！