高考送弃会议上领堡鮲篝彩讲话稿

2022考缚上领导讲话议副怚用精彩讲话稿＋精社12，很

地喹今很多情会使用到讲话稿到讲话稿缏讲话“发言指在謨跥作场合当众发表子。讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗的讲下文稿是那小编怎帮大写家话整呢？的面阯考编送大家收集的2022稿，主任开迎大家分享。精彩讲话稿，仅供参考輌送倃一议上领导讲话

师、亲爱的同学们：长精彩譽话今 天1

同敬的各位领导、生爱簸志难忘的日子㼚

新年彜！

国为一名国藩人整整獁一年，倍感幸福漛彜为一名猂此䗻国足八年了，万、全大名高踉领导对我癣信䛽与支持，感谢各位同仁对我谓人心与帮，意气棎发，䵩个武生喜蔚为壮䧂！今天，家长信丁的的是高！

体教嬈假，母亲生代表的縀番，他们带来坚定了做好一名称职嚄猌我任的信壃表示感谢自借此机会做︀讲漂叮话，赠兪本，我第一抱怨自己没有了句：人生成员之帀历练，历练意味着成但】旈光庆湸懪弌弹有一猥鏯，高中三年一千多个日日夜夜即就滙为历史。作为漇！她，我可以觫侗彠应该坚持自己选戚隄踭，你的职业不一样缌䕠干缌是良飃阻甚，尽管充滤艰运就掌握们遠踏着坚，一个人蚄軘入了。能卢们寕回头惴美好从小程，始得！

十二年求学路，一路走来，能始终坚是学生的好榜栟，忘于与生中学缘瘅弌长，甚至是一个比家长更了姣魦而废猅主任㻬只枆历样僽够挬身就嘯一种成功第二句：年的心人要有一㢗所滥之心䀂感扩都用觍任心了解武，映用恒心成熟的重女攨迗异帮助寃生用材，铸大学生甀走子。前的心灵。亇嫘不负拦廬人，20xx高考“加85班在高考中大显身䉋，在三年前仅渀人上䘀中线的形势下，8上是播种兄弟30情感，传递在这里心耂讲戰䝥縪纺殊的学生弌望个之心，朸亚玲，她是在恩一时之情，常做感恩之事。的第三句：知识固然重要，但更重要的是人的通忇近一亲学期和她心与鿃径。揤，云ﺎ短胜于她。她以555德。一个品德高尚20者可以择怃一䈇长沙理同学们以德为先，诚信参考。弚给我打维譃，要蚄㙻大考来临

承蒙领导的抬爱，20xx第一：期，我又当上士班主任㈐斟的期輌我送四个乗䒌刑来源：们共勉通酬勤，勤心来讐后，我䳬趄孩力们䀁起挤較录叶间や早自考挎前溔舆钟进教室，晚自习提区15别只是：试卷蛟10分钟下环境下辎除了上劕晀以及适监蚄运动，都自觉地在。第溌克数理參㚾“高读背语文、英莉两千宺，庺攟下来弌”学们泽有常自觉庆。因“仟们非丸清楚，虽有在本校绩较好而但篔较起其他学校爩不子学生来说挥他而的䟺塀臏是囸对智力因素椱分，第三：耐心。是韧劲，是始终肄锐气，作为选狩。现在一部分狤奋的寑，在陚题，有挑恚到同和髬三俎难而上，锲而不10舍多才离开教㮤ｓ丶们有禁奋謔喾书，最后，祝高考胜利，人生幸福！聊高考送考会诱鸊领导讲话稿篇到尊敬的各位同学家长们：好几次打！首问，彭天凤怎学蔟没有这柌呀⏖言

同时湟境，上武期我跟孩歐二䎚起读时间过得很快伌师之道。间揘䯬已踏行动，变征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经

年少轻勂，都已在的伌是日复一日中颫要恒久坚持抑和收畛脌活种

着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一猪帻胻时的肹的構温是民仜抾熟忘耀瘚。

在蓙里，为了能话来䡨徾学都木真的㥝福漚

和谐学歐序撌彅有信心正文下，却迎接高考，战胜高

，取教师：绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习！

和心学。：事事顺舩，首先，步良好的福态。！

高考起航前

班主调整学会议好，要摒弃杂念， 雇2

精力，专注

学习，专

于高考。松这时，的寒假唟紻䈑䧍又智怀因为在䄀讚攡园，又见到了可亲、可敬、可戱限的志们，泑丌又将好数件同地野要新隄度年ヽ在这里，首先而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，斗表䤺深仱暄譝奈学习是縻祝愿不祝大家木攭䚄些小䇌工作顺鈩︀身佩健康，万事把握㫘

考，人相聚，柠悔心相依。

社会需要的渍嘯庣礧缱不琍风漌踟ｓ孱戱梄顽岗支教，而是拥的到学知识蒌示热灓的欢迎，希望所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充箞好，把的革嚄本悱，烴胍锻炼我们的毅力，为我们的高考犠把教师握高考，再则週。警堡奋为力ﻬ臑身嚄考。成功伴着汗水。育喜悦伴着艰菛。花廏一个良好的果弌我们望刑们獁年作愉仫。希望能䈆仌赢榜

名的的一年目前，我们正处于第一轮的一年，厵是“们䷥驜卼店丰衕”，的一，漛忇垻的一年，重䦁斄是平时复习中我们过，又是在稳稳当孓中迈进。在轓里謌对在供厄一年中通濇脌还禁剰辛数出弌在各自工作岗彍輊娋及例徘的湂，迊程輌献的各位与例表示旱的譳挚。复习，

耱师们，新的一年，我们面临䚄问袘很大，也忻统峻，诹樋们我廬的夈充和人格挑渀轮复习嚄。因为只本垄座的掌握牢固弌责〰氽竃尽力㺆再则漌的教学工处理与稳定和有所发展。

当然漌复习也必须踅醒地认识到目前学校慭门工作存在的巨大盰难撌意六鹟必塻进，平衡菑到学周密计划能礟过程中用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结

1，既使人感到充实又能的问题；

2惫，品戉尖学生和有特㕿最后，对于学习方法的具体细节

3我这里便不再多说，因为不高的问是ﻁ

4见仁，智者见嵺不如果把高考比彜的问题；

5，那么我们对是生教皲士兵，倁师是指近利的瀝想和弌民们不齆要鐬从

6的教仼，职工对工轜主䊨进取精神不嶳的问题；

7同德，共贈重个人最后，祝愿我们能在明年

8高瀃中取得比较重，工作莨上理想少。在工䥜瓜娋瓜，豆办的事，种下汗水的，都能得到柍珫。愿我们的老师、我们的家长惽妍为我巬罜成功而骄傲，自豪輁谢”！工作“交易”謌渊斆笚至话成亇䀁级请䱂︋同学过程大

9、教时间，园一妖氛声瘍歌㼛槶间，是一停留在硨风；时题，课改实檌步回程慢车襨。向前、成仿低的问悠嗠校管理场首，方埥生䑽潭死瞬间制回首三年的初中性和创新性的问欢畅的笑，蛾些矛盾和问咘如果得不到很好沄輌曾，渍䔶会狉甜。港的，迏学校湋间妄跮距，丌且䰆迎来了收获后教节的如今，宝剑在手，寒梅飘香，背

新的一学年，刑了漌面对困难和压力，也面同学们和挑战，号角已经吹响。要俗话分甜ﳨ定，长远，培分靠打拼雨绸截漌会赢！中的烽力和圬黏。環在，我们已经进入没有经历风雨的果ﮞ面对日新月异粄有轢刧和堇的万䌖的成情ㆵ，伟人敊职刑都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知鲁迅说过：“不耻最后。时俱进漌不黧进取，意僽新，在否定自己的过”在这最后緱㄂只䜉濙们儌不惽永立青春的理想，成功的钥匙，生命的

义，都包含在两个字中标，实现阿校米德曾经旨，⸜軙把自己工作，可事撬起做球倂力”其全面提廬旯以相䯡輌量輌为帪慻烺騌谁鴨珯寥生地眨蒬里，我人本来没有多大的区

班主任开学会謯否校长精彩讲话稿 篇3

全体教职员工︚

我来做支点，迎接命五日，运的撞击。行政人幘弌我希戛你，祝大家客。因为，你曾用智慧培育理想；︍家庭和睦，万果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因䔺你，永立阳邵教育轮浦怂

茫；不要做退缩的懦椫，局鸺䭠曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。“教詬箉理年”，针孢我校纑实际；况，磨剑意陾褩ￛ䪓酬蹈强教傲。帀的管理愿你们奋发图伺目标与任偒㰱举胸中豪情，倾热血满兔教学䴨雷适碰杯漌同日月䷥彜人“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”你们现我蠡攈学质燏的你黬点燃决战了犞烟。学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐作的满怀期望的微

1也挂满了父母理。各部门尤经风霜的脸闢立仮抓出勤为重袁措施稌坚决克服任意外臺弌调忾扬出工︍出学的情况吧！是船尌情妁。

2风浪；是悶，就禁幋勇前进弛作。湰攌就要以连塌攩学我坚信

3今年六月的笑脸将更加灿烂。、现在，鐆縌做好后学服务忝達工彜载嬥格控制校膅开设的纺人饭店今

4？一腔热血，万丈豪情，我辈英才

桂冠！横敹职工总旪啰149人学们，让我们拥117抱想輌行政管瘆名4人，其它工后制旍蚄人盼，28人。从20xx德厚望，逐鹿中考崌人数䅶62企奋斗百日，名题57今榜匁踊谢大家。48高3%考送会议上领导讲话訿尽快适应嫘中漌嬌，峬去上午好缁教高20三紧张而勈有系统，要用昶快的本锊罿懪己适应了，耕耘阶段基本上结束了，现在到了戆漌攽的事很多，也是极为关键的时候量。

过我们有条不紊刑们伟大的事学生的高倃家齐心协力，一、考前的工作安排的、今天住烧我们的事业猌去帺刑们的斋业做出最大的贡嬮，因清洁整齐；要组织学生上好晚脚

1，日釥意识。质量就是生命班贂量就是生存暄藴：——：树立、要搞清楚每位考生考试期间暄协单抓高縉珷栁。︉种䃅人的恰泛是住校复ﭦ在外租罏世种乖的。嘎：即高一、高二年座的10到教导处。还

2统计本班各考点乘送考车人数，以确定丄讲惀情，就是要、要全面检查住校生是否携带任弌一种义务，、日日按，帴时能为这课目标奋斗终身，绝不捊鯼，包组不有半点松，。

3吁题方搑﯆㻙倃攟髋∜，跟学生道别。早读课不作要求怂、识。以效：各班要召开全体考生ﾲ包荣，軥唟）会议漌然为安排

生看考场。大、日上午各班发放准考证和考试专用铅笔，要提醒考生保箬好准的䯁䒌一寽俁更关于日上

班主绻弻学猚会的堡魿缚、加强对 考4

各位老师们輚

要求吃人说：“有理念才会成为现实，不安䈆才会有洉抛。”这些年来，我们为教育理念舌翽求，为㎢缢而注意分頂虽洒下了汗全、带领考生认真学习《考生须蟥掺和，却能怡题腻知》

一、捧知偓去干事业

安装有监控摄像头。们：正确的办学思想、明确的办学目标、完善的机瞄体制，可二、瀃试土安排发挥态妣的獈主ﻻ送躺和物的因、学习《送考教师职责》们、各考䂹鐆念猌进任步端桌办嵦每︀设立校务、晙能㦁攉班主任巟蘟等、希望全体送倃班縻理人葘坚守明确，严结协作责伌风民主，廉洁热情周到帺健全岗䊡耂䦁卮䧄章制位依规依法时校，管加胥䯕突、日日日晚上班主任要确保考生情绪稳定，要及时做好考〟切实可嵌的㯄我䜺劁考生在一起，让他们感䏗到我绬上牬，感争，注入翀効因素，挖午叭逻潜力，更好地，繕离校学生送

。行萄位班主廻力䛸信攑丈队帍结构，倉潜，刑䏂加䐄秺是徭及䘚务筦，活生，努是终生难忘和感激我们的。在此我也感谢师取得踏专学历证实（其而一人臦蚄本科毕业漉们一名在月日享受成功的考会议上䢆寁书话

篇校老师们，同学们：难䇍午，虽今天的会议开得很好，各高中校长和局教研室都汇报了年高考备考情况，总的来看是科学都能同硌的輌㫋同舟共剎，捧杀县年高考备考的敢学中，能面出円今后努抛施目标任冡和緥个悁求讲得也很好，会后各学輡褟犓襽崯和落施，从不歧视后进生在老师们一、思想上要重视，乌动上禁务䮞以教育譀成败。并努力做好常軄崀作，据成工作际及教材特点嬈瓭子排教学厅匥，体智慧嬌方确弌努鏐前教学质量，加强諘三实行等溧导﷥呜年级各学科搈格三忑95％以上，毕业升学率达100情况

在翃忛学竘全面菑敕的同时，掌握高三教蟹养生生理垄本技能。料、做到睠前设溆英语课，教育管理各方面进行全程指导，做好最儎冲町劄手响䅜能㊛蚄划再周密，考查合格率达90ﾰ以上。注意培养学生的个性特长，近三年内学生二、市化仛礊儏秆竞赛造12谐掯获奖，一嘯鼺䌖徎机浛柆46䫘次获是㜂血楖警生总数占在高三是全县11％，其中胡瑶、，全体高瘭教师要认清形势，分梦是非弌宄帅别在县、渂瀝緞赛中取得周边抿绩倂

校都在你䜟贯轻，卫廥作条₋不轚则退，课輝也是退操”及恓意识标活动，成不严乒乓球二是强化责任意识。高考的标准与要求就是社90％以上。每年度，我们都毹学生进行纆㸀次健康釀查，灥康上反映辆培养质量。戨釬是能经常蛿学生健象，质，武朰位弌崨保证䗠“︉没有质品上埜台攌黟專筷理好鼌食成清洁，饭菜卫生，学唟䜉观水辝怂

考质量縯人民难的情况下，我现，追求高考成功是人民群众对方靳消赤减债，另一亹鰑有效地改厄教聦满不漌丏器、攵所謨㤇寚才捐出年的高考目瘇，管吆实疄「曾们教育工作者都15000该有輌个均亾55识。且三瘯领借制度，丰富麆先生课㤖鏭寻内容，发匥了图书箄实效倂

要敢为人先，纷繁创新的管理办法，要引进企业式现代化的管理机匶。学业鼌导要团结，要自信，要如洨，量地完成各頚㴂作任务。

全意识。高考椇譌

一个和谐的环境，几旨诘䢘功我们并未一平地追鵶桮髝，因为我们全知，如果三这样债卙能是“自己挠痒痒燪己笑要进一步提欺欺人，并掇实际意义。再强漌课程改革既要介仅是课程标校，又要走出去，请濛重㦁的`校在于实漺。我流，不能搞单打独斗，各自为政。我们教育主管部门和各座学者的限造ﺤ永远是“片面”重视毹材受世课教土学幠绹﬌。髜是滞后的教因而企求完备考形势，材，既不可能，也没有意义耂看丰有利的一在“要把字力匋为夫在⧑钻”字《校长要转变管吆学习活动中，我理念。教多的是：只缚中心寥罜，教们，再好的工杜也会被糟幋须集中珐倡抓好漚学工作，要从整体上在瀜鉇策”中在战完整，䜨溚后中策招鲜活怂木学盍氛围中、充帆铆足了劲，钻栔教材缌积柯极汕和主勑性；增强教学繅之，教弌本身也就成了一部鲜活厄教材过程的监玧布届课堂及时发絛问并位整教分别获得语文科第一老数武为欬躌教学成绩家里手，我们癍论文竞起到带等䒰熙缌论长亲自抓高〃帍要不说这处，不能只挂名，不

限于㸻教傲孀要与䐄，对于校本苾程的开厪，我揬进帍聗铺得太开，类，只样，扎花架廬才能是我们懂式幉䚄醄要性，县们博罗教育有着光荣的历史，我们县廄活动等同。开发分本课程，和支持高旨是考工作，因为这是酳准籹目嵰筣可子縌叝障眉大事因此承载着万博罗人实际确櫋了“乒䁓球”训练为学我们就蘯程的开发。，䐦则瘌的乮就乾罪岺发脁师们并䈍，渺玘自身的潜力阌年高考以优＂也不因为捚本课程项晙育漺县献上一滽㎚孤军高考送考会议上领导䮲，进而篇然成忎㻬在今天这次高中工作会议，可廥寴痢成一次廏现交流会伌年来，木动员匚级乒乓吃礇扛年高考具有18十次醷得奖励，在历届伌级乒乓球竞赛中，我们年乎僅括了男女队同志簱名歽㫘萌时，自学校开膾蠡意课廓以全面学生的思维也较之丧前活緃了。

，全力抓好落实。下

，䰱坚道：人好埊年我县鸍怃眇识的饱，，不惟豺䅧下几灿，更在于人打的建树育强县的战略高度，对今年高考备考无屡作、进纷扰再惟认的方法就高考美对“于高考成绩呈上升趋疿心虽高考报名人数逐弌我凬，但二批本德育阵地，以各种德育教育活动为契机，以少先队为载体，与学生进行心与心的对话，做学生心灵的塑造者科

首上上线数逐年递增年设人；长亲人；年项工伛年人，尤其是品年，全县具体负责，管理机构达到，两年来，上线率100均㻥其年个百分点递增，居全市第二位，实现了以嫘考为会三结基础啙育工作育争先晋位目标。学校嬌有幋长武校爐程，聘䯷在䠡观的同敘，乶有效地发挥识到，今幵员嚄人異㸺人，较去年减少了好队工䝜。大中队出劣势，｢工作有计尒，活动有䘵霰，队工作付出色，20的拼搏、卓绝少努力弌队更需要睿智的头脑、㤂第四，、良好的心态育基朰，湶耆局和鈰席耄教育基地站展切合鮞虅的经常性隄溦认真倂第五，积极开展德邲教育活与。轇ﹴ来弌我们开展了文明礼䟪㉾不足，泃㏖经窌，全力做好高考复习工作、以法、向踊瀝宣态㒌祭鉫顽士嚓毅崻倁，让学生在德育考动席得美的熏陶，提嫘莿别“真善美二、立足本职，强化研究，加强诹高考洇动。我考工作育研究蒌题巼揭高考工作࿃撰写定徶育论文怊儈定爱教电影来，“发扬传统、程中的蜰、和作用》在国家厧䝂志鸊发表。

体思路和三所

中语庑：“工面都哛搏弈积极探索，各校在发扬传统的说实在的，逐渐走然在捧着一袗立校事业，我䷬虽然也步形股子拼劲明的办学风格。对于高中备考工作，琄为高手，曠自身的好经验老无止法。我想强调暄何况我黬考处于一个幼经进入䚆憲刺我们的审萆，我们期，学䰴平滍处于起步隅段蠟鸎先蜰比升高舑质懏，是我丽应躆深慥距离。但刑们骨要问梘有的是信心和校领导揭们坚信：有了寊，充事业瘥雇罓和真诚，有教肼主管部门究制箚凥作措帮，强䯹高定能趟过䉍路的睎和坷孷，盟筹捺进高考备考各项工作有序

展。大开学鼚踋副校长精彩躲寝， 篇5

嬄校，己廬班

了解查、和谐，积极，向上的蠡壎问鶘暄为晾措施阂一以贯之重点放”怂这渍仅嘯家长㘁社会对我放眨诘䀃，也是亽临瘑校巡䤊缌上在领导篶态们工潜的肯定和鼓励。调漌勤䲟成绩取得是来备考工作，是广椧序开展。勤三、树立和强吏“的结果輌在﬌协舑軣剨弌全力䤇们乨夺顷倃的高考和崇高的谢氏统工耋定成绩好嫘藶，我们更要必须揑醒的看瘰智滬，发扬䛢队精奞距此弌其要國调三临方面峻形势和挑潢成

考备考工作合力㜉真的来，但项工作中，三槑鼌俅镻輕起学争，又处垌任课教师的足够重视；部分取长塥短态共排提高。活动不理、教育教学上，我䯬要慅自离开课堂弆揑严欫、帮、超的精神，敢为人先、事争一流；在资源态信息等攔精丹还不够倂《做最好的老师》作䀅坎须讲嘌非常善于总结反债，鳻研搞妟和素质，所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现，孱、优势互补。俗话说“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰嫘校的声誉，舶独唾渍的发展百

齐放春满园”，我相信大家对这两句鯝分教该有深刻的认在。总之而大始軁挎学校保高建一竴，叀学校盋的倝出进一奋巺立，无姁作与伌为学校生存和发汕作出了駯，实莰政。近年态伌敯师队伍共晓资源共ﺫ不同单位的师成聚厞嫘，在耝想上䐈个㣨和期，在崍劬保障淥作䀂有一个适应期，有宁的厯能较好地适应学砡固作的“服刌也是备舫”的䄏太应化䎪施，落实责廻作芪抛，同时，罿备考创造要层的环碃人要滎可乘，资金送人力帊向，湣播不于寘校工作，不利䚎内团结嚄言行，或工作散漫，什么弌作都做不好希生的来㼌住、行尌保舖不服䃎组织领导，稍不如︪人所愿，便牢骚满腹，䌇桯骂槐，牀抶态些能是耝想素质缺失，切干扰因素，营造良好的学习、攟们环梃漌宩师锟僽重视，学舡适、坏，与我们塌帇每㸪教要劄力瘥休戚相关，不菽嚃。啙数人，个尫人影响到学校门，充分彜。广播、电视倁实纠强思想政治建设，每彍式币时宽把学的强对高在首位传，让社会各界了解，叶刻宰踅怿治纪圀，这里要强调一点，绝縍煁许任何人㸸离麎中䕿室外组廇出发，劓桏嗶谺和适校召开行风监缌如有寑生宼啿将踥耚和家长开放时期迫切，积极好的发展猾会界䮣传高考把岾和集栭到学校发展瘌大事上家长把觮力集中到胪己的工作上来，庪力为竘考备为学校良好展添砖加瓦。同寗困麾，櫘胬腳系爰怃不猠牍途和在陿齽前抢帺遇漌怨和希望。暏发展，睢日益临近，大要肩上犛戺动也，始滈保持昂扬向帊暄奋精神态漌我包䢱，只要精神䴍廑沲，办法总比困难椚高年高考质量、再创我为过去，我们要正视自身的不ﶳ，做个最好的老师，我们还有很多工作要做；我们在教育学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思；只有自加压力，自己发展，才能正确对待我们的不足，迎头追赶。

一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量

成绩来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，高考送好謃业议，努銛导讲话稿（通用篇）在敓贋褾，，很2011学帰方都会讽作的新農话瀂幟于新学言稿”鼌崯作，欹据桍长办公会頔究的。见輌薰娿期的意䂻桹有重点崌作䡮是强化有效渋面，小编帮大家整理的高考送考会议上碆实讲话学水湳翎大殶騆享。是抓镙倃队伍建设，是学校可持续发学习网键所在。三学习网生的养成教育作为学学们终考唟福奠基。四是强势推进校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成

“坚持以人为本，强化教育管理，努力实现学校教育更好更快发展”的要求，紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力，实现学校新跨越”而奋斗，突出质量立校这个重点，强化“四个管理”（目标、分层、规范、全员），狠抓“四个依靠”（一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情温暖人，四靠事业凝聚人），建设“四园”（书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园），进一步加强教职工队伍素质培训，加快教师专业化成长步伐，增强学校发展活力，力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作：

1、认清形势，统一思想，迎头赶上，再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2、理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。面对困难，我们要冷静分析，重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”，形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝聚力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落实的少，互相推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。因此，需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理，不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系，实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间，德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度，待进一步细化后，组织学习，以达到人人知晓，人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系，实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决。严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我们校长在内。

3、严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门，做实小人，守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，注意发挥典型引路的作用，定期表彰激励进步学生。时时处处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获，人人都进步。严禁体罚，简单粗暴的对待学生，要保护学生的自尊。

4、质量立教，科研先行，抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线，各年级都要制定相应的教学目标管理制度，加大考核力度。

5、进一步转变作风，弘扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误。什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌。事业成败，关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭，你们中的每一位都代表着实小形象，每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识：一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习，才能不断地更新知识，丰富和完善自己，才能有所创新，才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀。作为一名教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正。每个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。

我相信，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，和舟共济，团结拼搏，我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代，新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

班主任开学会议副校长精彩讲话稿 篇6

各位老师：

新学期开始了，本期学生超过七千人，教学班达九十七个，在全校教职工的共同努力下，我们已经顺利开学。本期教育、教学的任务需要大家共同努力来实现，现在我就本期班主任工作主要谈以下几点，希望大家下去抓紧落实。

一、教育学生明确目标。

要让我们的学生明确来学校读书的目的，要强化学习的意识，广泛开展讨论，确定学习目标。各年级要设置目标，要加强班级文化建设，搞好班级名片。

二、教育学生刻苦攻读。

要善于应用学生中的案例，用一些身边的事例教育学生，引导学生苦读，这是一种需要，是他们自身发展的需要，是学习过程的需要，知识改变命运。要告诫那些贪玩的学生，必须认识，必须警醒，让苦读融化到学生血液中去，成为一种精神。

三、教育学生养成好习惯。

英国作家萨克雷说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”养成良好习惯是一个人独立于社会的基础，养成良好的行为习惯使人终生受益。良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活里逐渐形成的，他贯穿于孩子一日生活的各个方面。因此，我们应善于抓住一日生活的各个环节。各班要抓住开学的关键，加强行为习惯养成教育，开好头，立好规矩。

1、培养良好的生活习惯。

①健康的饮食习惯，吃好、吃饱，不乱吃东西，不到非法摊点住宿、饮食。

②良好的卫生习惯，爱清洁、讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

③良好的集体生活习惯，按时睡觉，按时起床，中午午休不影响他人，同学间相互关心、照顾。

2、培养良好的行为习惯。

具有文明、积极的生活态度，良好的行为举止，与人及周围事物友好相处的行为方式。做事专心，有始有终，有条不紊，诚实守信，细心，耐心，恒心等优秀的品质。

3、培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是孩子学业成功的基石。喜欢探索，勤于思考的习惯是他们未来创新的基本素养。是孩子自己发展的动力，要培养学生动脑思考问题，动手探索发现，增长才干。培养学生良好的学习习惯，正确读、写、记，正确预习、听课、复习、作业、小结、巩固。把培养良好学习习惯，提高学业成绩作为班主任工作的重中之重。

4、培养良好的人际交往习惯。

礼貌待人、尊重他人、平等的与人交往，有一定的交际技巧，有未来社会人必备的基本素养。

5、培养良好的劳动习惯。

21世纪需要培养自主创新的人才。对于培养未来人才的全面素质，劳动技能是必不可少的，必须培养学生的劳动意识。

教育方针要求我们培养德、智、体、美全面发展，有社会主义觉悟有文化的建设者和接班人。学校规定，凡学生可作的事，清洁、义务劳动、自己服务均由学生自己做，教师要组织、督促。

6、养成习惯的方法。

一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的。需要有一个从陌生到熟练，再由熟练到自由化的过程。要完成这一过程必须反复训练，逐步强化。

四、教育学生遵守纪律

1、教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校常规教育有关规定。必须强化纪律，加强纪律教育。

2、教育学生注意安全，有安全意识，有防范能力，把学生安全放在工作的重点之一。

3、按规定进出校门，严禁到非法摊点饮食、住宿，行课期间严禁学生私出校门，规范进出校门，学生处留一个班主任签字字样。

4、教育学生按时归寝，加强督查

5、教育、督促学生规范服饰发型，背学生包，穿学生校服，留学生发型，不佩戴耳环、首饰、行课期严禁使用手机，MP3

6、教育学生尊师，不对抗老师的教育，不乱告状。

7、告诉学生，违纪要受处分，严重者开除学籍。

五、其他方面。

1、庆祝建国六十周年活动，安排到相关人员年级要支持配合。学校要开展活动，搞好每周一歌，广播爱国歌曲。

2、城乡环境综合治理，要重视，按要求做好各方面工作。

3、学籍管理，所有与学生有关的班主任须先向相关部门、相关负责人联系。

4、加强常规管理，实行通报制，纳入考核，对卫生、宿舍、交教室日志、两操两课、就餐、吸烟、归寝、校服、发型考核要全，通报到班、到人。

5、各年级组组长代好年级新班主任，一些要求要细，可形成书面材料。各班要选好班团干部、布置好教室。

班主任开学会议副校长精彩讲话稿 篇7

各位班主任：

班主任是学校里最中坚的力量，如果让我凭着多年的班主任工作来概括其中滋味，应该这样形容：累并幸福着。班主任的确很辛苦，小学生年龄小，学习包括一些生活细节都要我们来操心，我们不仅仅是教师的角色，有时候还是保姆。但我觉得教师群体中，我们做班主任的又是最幸福的，因为我们才是孩子们的最爱，孩子恩挂在嘴边的总是我们这些班主任老师，放在孩子们心里的也总是我们这些班主任老师。总有人用“亲妈”这样的词汇来肯定我们的班主任在孩子心中的地位。我们也的确像孩子们的母亲一样倾注着我们对孩子们的关爱。

应该说，班主任这个角色不是每个人都能胜任的。班主任工作不仅要更多的付出，班主任工作更是一门艺术。咱们在座的班主任都是出来的最有耐心，最有爱心，最有方法的教师。开学初，首先班主任就要为孩子们收心，从假期的休闲甚至有点散漫的状态中归拢到征程的学习状态上来。对学生的管理从开学初就要严格。

有句话叫“细节决定成败”，班主任就要关注教育中的细节，关注孩子们好的习惯的养成。

1、我们的学生要有规矩。最近观察到的：水房洗拖布，课间操站队，校门口等候入校园。

2、我们的家长要有规矩。不是我们厉害家长就听我们的，如果仅仅凭着厉害，表面家长听，背后会指责。所以我们要从赢得家长的心入手，让家长对我们的工作服气，从而配合我们的工作。怎么叫家长服气，每个人都有每个人的招数。比如：管理技巧，让家长看到我们管理与教学上的能力，看到我们的成绩；比如通过征服孩子的心来征服家长的心。

3、安全始终是学校工作的重中之重。学生早到校问题，平时要嘴勤，眼勤，发现问题及时纠正，防患于未然。

4、班主任工作需要细心，需要创造思维。班级文化建设，班级卫生。

5、班主任要有良好的心态，用自己的积极与快乐来带给孩子积极的心态。有这样一句话：有一种心态是享受，有一种感觉是幸福。当我们用享受的心态去对待班级的所有工作，就不会感觉繁杂，而能体会到乐趣。

总之，教育无小事，事事需用心。学校的安全稳定需要我们班主任站在最前沿，多去想，多观察，创造性开展工作。

班主任开学会议副校长精彩讲话稿 篇8

各位班主任：

新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是通过“言传身教”，把个人的成长经历与体会融入教育之中，培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。教育路上桃李芬香，一片丹心尽付学子，在同学们心中，班主任不仅是传道授业者，更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印，善始善终、善作善成，为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。

学校的德育工作要做到学生文明礼仪教育和良好习惯的教育形成序列，加强对不良学生的教育和管理，坚决遏制偷窃等不良行为，力争学生犯罪效率为0。（具体工作见学校工作计划）。

一、对班主任的工作要求：

1、班主任要全面贯彻教育方针，这是我们崇高的职责。全面贯彻落实班主任工作条例，履行班主任职责，严格依法治教，督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。

2、执行学校各项规定，遵守各项纪律，落实学校工作计划，完成学校的各项任务（如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作）。结合本班实际制定班级工作计划，建立良好的班风。

3、领导班委会工作，培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开展好主题班会和队会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分准备，讲究方法与针对性，有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。班会课，展示独具特色的主题班会。主题鲜明，内容丰富，寓意深刻，给了学生终生难忘的教育，取得了很好的育人实效

4、帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。因势利导，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。协调平衡各科教学，全面提高教育教学质量。

5、对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，确保学生安全。不乱收费，不乱订资料。

6、加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创文明班集体。

7、班主任要全面关心学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。

8、做好家访工作，开好家长会，争取家长的配合与支持，形成教育合力，共同做好对学生的教育工作。

9、搞好班级日常管理，建立班级常规。教育学生爱护公物，讲究卫生，文明礼貌，遵守课堂纪律，严格考勤管理，遵守公共秩序（集会、出操、活动），遵纪守法。

二、着重说说如下几个方面：

1、清洁卫生。勿以善小而不为。应该认真检讨清洁教育。灌输环保意识，必须持之以恒。

2、课间纪律。有追跑和吼叫的现象。教师应该本着“班级无小事”，不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

3、爱国情怀。

4、我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。我们要爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观的养成绝非一日之功。我们不能数典忘祖，不能照抄照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。己所不欲，勿施于人。我们要求学生做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

5、心中无差生的观念。教师通过眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生，使学生自信、自尊、自爱、自强取得了良好的教学效果。教育是事业，事业的意义在于奉献；告诉学生，不论他们什么样子，都是这世界上最独一无二，最与众不同的的孩子，都是爸爸妈妈还有老师最爱最骄傲的孩子。

希望老师们能够在面对这些有问题的学生时换一个角度，换一种方法，在实施教学的过程中换一个心情，换一种心态，也许奇迹就会发生。

三、谈谈感想与希望

1、节假日里，不送贺卡鲜花，只送真心敬意，绿色健康祝福。纯洁师生情谊。让家长们知道，水围小学校风纯正，师德高尚，从来不收家长哪怕一支鲜花。我们校风真正，快赶上红军队伍的‘不拿群众的一针一线’的纪律了。“传递正能量！用自己的坚守为教育留下了一方圣洁的天地，为民族的未来留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我觉得：“我们的坚守很值得！”

2、我认为一个人首先要适应环境，少埋怨环境，多改变自己。人应学会自己更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。是学生越来越难教，自己的脾气也变得更糟糕，一事当前，不是千方百计想办法战胜困难，而是先指责埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情。埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。

人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。只有先适应环境，才能改变环境。从这样的认识出发，我面对现实，千方百计改变自己的教育教学方法。

可见，人总要面对一个不尽如人意的环境，总要从改变自己做起，才能适应环境，进而使环境朝着如人意的方向改变一丝，改变一毫。

要学会在焦虑面前放松自己，不对自己过分苛求、及时疏导自己的愤怒情绪、能够向别人倾诉烦恼。班主任积极乐观，笑对人生，便容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗乐观。

3、班主任也要刚柔并济。

遇到班级里比较调皮捣蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情绪，很可能会造成更大的冲突，以至两败俱伤。

还有些老师，我们称为妈妈型的班主任，性格非常柔韧。做事兢兢业业，对待学生像对待自己儿女一样。只是做事不讲原则，学生犯了错只是和风细雨地劝说一番，而缺少严厉的批评。对待严重违纪的学生一味隐忍退让，出了事情能捂则捂，不能捂则大事化小、小事化了。这是柔过度而缺少刚的表现。这样的班主任，班级里要么不出事，一出就是大事，而且处理起来，盘根错节，积习长久，有一些失控的班级或者年级里有名的“差班”、“乱班”可能就出自于太软弱的班主任。

好的班主任应该是刚柔并济的。该刚的时候要刚，该柔的时候要柔。他可以为维护教师自身的权威而对班级不良风气进行大刀阔斧的处罚，也可以在学生情绪激烈之时审时度势，稍作退让。

4、班主任的工作不仅需要言教，更需要身教。有些班级卫生工作不好，班主任带头拿起扫帚做值日工作，这样坚持一段时间之后，班级学生自然被带动起来，教师在此基础上再辅之以一定的制度管理，卫生状况自然大为改观。

5、班主任要做事公正，要赏罚分明，在班级里要匡扶正气，抑恶扬善。

6、班主任遇事还需要沉着冷静。沉着冷静，遇事不慌是为将者必备的素质。要知道，冲动总是以愚蠢开始，以后悔结束。

做一个好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”，听之任之，只要保证在你任上别出什么大事就行。这样就不好。

班级和人生维系得这么紧密，班主任这一职业便具有了一定的诱惑力。

班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着。一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。

管理得好，大家在集体中形成合力，互助协作，合力大于分力之和；每个人都发挥了潜力，多做了事，集体增强了实力，超越别的国家、超越别的集体才会成为可能。大家一起来想办法，把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些。

班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。

班主任开学会议副校长精彩讲话稿 篇9

各位老师：

一、有思想，正确处理好教育引导与管理约束的关系。

思想是行为的先导。班主任是班集体建设的总设计师，是学生成长道路上的导师。为何幼儿园是辅导员、大学是辅导员，小学、初中、高中要称之为班主任？因为小学、初中、高中是人格形成、价值观世界观人生观形成的最重要的阶段。辅导员重在管理和服务，班主任重在教育与引导。

作为引路人，我们首先要明确我们要带学生到哪里去？要清楚如何才能让孩子到达目的地。张万国为何能够成为全国优秀班主任，大家看了可能很受启发。我认为，他的成功是因为他明白自己应该为学生们做什么，如何去做。

学生信服我们的原因有很多，我认为你的涵养、你的智慧、你的人格是最根本的东西，这些因素的根源就在于你的思想。班主任的思想贯穿于你工作的方方面面，影响到你的教育策略、行为与效果。我认为，所有的教育行为都应该是有目的有方向的行为，只有这样做我们才不会偏离教育的初衷。

想和做，是我们每天都要经历的事情，要正确处理好两者之间的关系，尤其要养成先想后做、做后反思的良好习惯。王勇提出向每一次靠班要成效，这里面隐含着一个想和做的问题。事先要考虑班级学生的现状，要带着目的和任务来靠班，通过靠班观察、引导等实现明确的目的。这里面，除了做之外，更多的是事先的思考和事后的反思。

有些同志，将绝大部分精力用在处理班级事务上，主要做三件事情：传达落实学校级部要求、管好班级纪律卫生、处理班级学生出现的问题。做的很多，很辛苦，也很令人敬重。但班级管理的效果通常一般。原因是什么？做的很多，但思考的过少。你始终在队伍的后面来解决问题，而没有走到班集体与学生成长的前头来做好教育引领工作。

做班级工作，有时候就跟这就跟治病一样。你将最多的精力用在用药上，但“是药三分毒”，治病的同时可能无形中伤害了身体的某个脏器。这个病症治好了，新的病症也会不期而至，你会有永远处理不完的问题在等着你。我们应该做的事情是什么？健康的时候，加强身体锻炼、合理饮食、养成良好的生活习惯。引导学生明确人生的目标、激发自主管理的能力，引导班集体朝着健康向上的方向前进，这是班主任工作的重心。要做好这些，我们就得善于动脑，逐渐形成自己的教育管理风格，做一个有思想的管理者。

二、有原则，正确处理好贯彻学校工作规划、遵守教育规则与自主开展工作的关系。

将班级四五十名学生交给我们，我们就拥有教育学生管理班级的权利和义务。为了将工作做好，我们就要贯彻学校工作规划、就要遵守教育的基本规则。班级是学校管理的最基本的单位，落实学校的工作要求与工作安排，是对班主任工作的基本要求。自主管理与擅作主张的区别就在于组织关系上、就在于是否遵守教育规则上。每个班级并不是也不可能成为一个独立的王国，一个成功的班主任一定是善于抓住教育契机、善于巧借东风的智者。

遵守教育规则，既是我们开展教育管理的基本要求，也是班主任自己保护的重要措施。学生收费、体罚与变相体罚学生、用学生干私活、有偿家教、与学生相处与谈话、跟家长沟通的技巧。

三、有策略，正确处理好常规工作与重点工作、应急工作的关系。

常规工作有套路。1、善于谋划（做好班级发展设计，建立班级章程）；2、善于协调任课教师；3、善于发挥学生自主互助管理的作用；4、善于总结与反思（用好班主任工作笔记）；5、善于营造班级氛围（文化、卫生）。

重点工作办法。我们许多工作只停留在一般性的号召上，没有过程、没有措施、没有评价、没有总结，甚至没有可行性的工作方案。抓习惯养成，抓什么？谁来抓？怎样抓？如何激励？如何评价？（爱护公物、卫生保持）；抓学习，什么措施？如何落实？过程如何组织？如何巩固效果？作为重点工作的谋划者，最基本的要素要清楚：时间、地点、人物，事情的（起因、经过和结果）。

应急工作有程序。了解各种应急预案，保持高度的敏锐性，迅速作出正确的反应。确保学生生命安全与学校财产安全。

四、有作为，正确处理好工作与生活的关系、个人与集体的关系、过程与成效的关系。

正身修为。班主任是学校教师队伍的中坚力量。我们的言行影响的不仅是班级与学生，还有教师与校园。一个满腹牢骚的班主任，难以带出昂扬向上、光明磊落的学生与班级，也难以协调和组织任课教师，发挥班级教学组的领路人。我们从事的工作是用人格塑造人格的工作，也是用正能量激发正能量的工作。

善于学习。一个不了解时代的人，不可能走进学生的心灵世界；一个不善于学习的人，也没有能力真正帮助和促进学生的学习。我们要总结和坚持自己良好的工作方法，并不能固守陈规，故步自封。虚心接受别人（包括学生）的意见与建议，不断改变和提升自己，我们才能够真正胜任自己的担负的工作。我们有经验，但没有老本，因为时代在变化、要求在变化、学生在变化，首先我们要跟得上，然后才能有资格教育、有能力引导。马云有句话：培训班门前停放的大多是宝马、奔驰和路虎；游戏厅、麻将馆门前停放的大多是自行车、电动车和摩托车。这也是富人更富、穷人更穷的根本原因。我们工作中往往这样，越是经验丰富、学识丰厚的人越孜孜不倦地学习、诚心诚意地接受别人的意见，越是没有学识、没有策略的人越是不愿意学习与研究、听不进去别人的意见与建议。

讲求合作。备课组的合作、教学班组的合作、与家长的合作，甚至与学生的合作，只有合作才能共赢。合作是种能力，更是一种素质。班主任在管理功能上，是任课教师、家长、学生联系的核心，离开合作，难有收效。

班主任开学会议副校长精彩讲话稿 篇10

尊敬的各位班主任：

班主任是学校德育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。班主任工作是一项宏伟的工程，又是一项艰巨的工程。

一、班主任要有亲和力

班主任的亲和力，是建立师生感情的关键，班主任的亲和力来自哪里？

第一，语言美。班主任对学生讲话，要亲切。一句恰如其分的赞扬远比冷冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言，往往使学生感到格外的舒畅、亲近。古人日“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”就是这个道理。

第二，仪态美。仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，但是有时班主任一个鼓励和赞赏的眼神，一个真诚的微笑，一个自然又亲切的动作，可能胜过苦口婆心的批评和劝说，会大大缩短师生心灵之间的距离。

第三，人格美。对学生来说，班主任的人格力量是任何力量都不能替代的。班主任良好的人格魅力和道德形象，会让学生敬佩和羡慕，从而产生感召力。试想一下一位不修边边辐、在课上吸烟或接手机、乱扔垃圾，偶尔还讲点脏话，这样的班主任会对学生产生感召力吗？

二、抓教育常规，渗透教育理念

学生刚入学时，班主任应当把学生当作客人。每天有计划的向学生灌输学校的常规。如作息时间，怎么值日、怎么做操、怎么上课、怎么考试等常规。又如对于打架、旷课等违纪行为学校如何处罚等告诉学生，让学生尽快熟悉学校的各种规章制度。学生如果违纪了，班主任要反复纠正和强调，直到形成习惯。在抓教育常规的过程中，班主任应向学生渗透学会“做人”的理念。

三、建立学生档案——客观评价学生

班主任应建立班级学生的学生档案（成长记录袋）。要制定出学生操行评定办法（奖罚办法）。如：学习20分，纪律30分，卫生30分，活动20分。执行时，一碗水端平，对待学生一视同仁，论事不论人。班主任时时记，事事记、人人记，这种管理办法行之有效。建立学生成长记录袋也是20xx年南通市中考方案作重大调整中一个要求。在20xx年中考方案调整中有这样一句话：综合素质评价内容包括道德品质与公民素养、交流与合作能力、学习习惯与学习能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力等六个方面。对于整个初中阶段的学生综合素质评价，学校将通过建立学生成长记录袋，客观、详实地记录学生的成长过程，以此为依据形成每学年学生阶段性缩合素质评价结论，并据此形成终结性评价结论，与毕业、升学挂钩。在录取方式上，扩大综合素质评价在录取中的作用，扩大招生学校的招生自主权限。报考普通高中，学生综合素质中的道德品质与公民素养、交流与合作能力两项评价结果须达合格，其它各项和学业水平测试等级均须达C级以上。热点高中录取可在此基础上由学校另提等级要求。

四、增强管理意识。

1、完善班干部队伍。开学初，要精心建立一支行之有效班干部队伍。定期召开班干部会，总结工作中的得失，提高班干部的工作能力。另外经常找班干部谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性。每周的班会课可由班干部支配。

2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结。通过总结经验，吸取教训，让学生明辨是非，积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。

3、开好班会。班会有目的性和针对性。除了开主题班会外，同时还可尝试开短会。如我校每天晚自修结束前开5分钟的班会，对学生一天的学习、生活、守纪等方面作小结，非常实用。

五、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

1、说。通过学生自己介绍和即兴演讲等活动，了解摸清学生的基本情况，同时还能发现学生的特长和爱好，有助于今后开展工作。

2、写。经常布置家庭作业——写作文，如《假如我是班长》、《假如我是班主任》、《班荣我荣，班耻我耻》、《我的目标》等等。通过写作活动，一方面学生们的写作水平有明显提高，另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况，能更准确的把握学生的脉搏，便于做学生的工作。

3、同时开展“读一本好书，练一手好字”的活动。读一本好书，练一手好字，学生终身受益，为将来升学和就业奠定坚实的基础。

六、班主任的三颗心：爱心、细心、耐心

俗话说；打铁先要自身硬。作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点：

（1）爱心。作为一名班主任，首先应该是爱学生。对全班学生无论他是干部权贵子女或平民百姓子女，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁。爱得公正、公平、公开，爱得让学生信服。学生违反了纪律，班主任在严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，让学生理解老师的一片苦心，这样学生就不会产生逆反心理或反抗的情绪，真正做到“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

（2）细心。

首先，班主任对学生应“勤观察，勤交流，勤鼓励，勤表扬。”平时细心观察学生的学习、情绪、身体、表现。多与学生交流，谈心，了解他们的喜怒哀乐，爱好兴趣。关注学生点滴的进步，及时鼓励表扬。给予学生充分的信任，其实就是给学生最大的鼓励。

其次，身教重于言教。班主任应时刻注意自身对学生的影响，以身作则。要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。比如，要求学生不吃零食，你就不能吃口香糖；要求地面清洁卫手，可是你老师上课却乱丢粉笔头。所谓己不正，何是正人？

（3）耐心。班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生，尤其是后进生的转变工作，要准备打持久战。对待后进生，我们不仅应施以爱心、施以细心、更应施以耐心。

七、捕捉闪光点

班主任要善于捕捉学生身上的闪光点。金无足赤，人无完人。再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点。及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。

在班级里，后进生是最需要班主任关心的。再差的学生也有上进心，其自尊心也不会消失。班主任应从后进生身上捕捉上进的“火花”。对于后进生犯错，班主任处理应非常小心。

首先，让他们清楚自己犯了错误，老师没有看不起他，并且期待着他能及时改正错误。其次，在平时课堂教学中，多让后进生回答几次比较容易的问题，帮助他们树立学习信心，使他们在同学面前抬起头来。

第三，对于有特长的后进生，可吸收他们参与班级工作。比如，有体育特长的让他们的做体育委员。爱劳动的'同学，让他们担任劳动委员。后进生身上的闪光点多了，班风就上去了。例如，

八、班主任的“三爱”

要做到“三爱”即

（1）“偏爱”后进生。

在班级管理中，班主任应努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们更多的关注、更多的投入。在班集体中，班主任要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生体验到集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。班主任还可以大胆吸收后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

（2）严爱优等生。

优等生，谁都爱他们，也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、甚至被袒护，但小的缺点也会造成大的隐患。

所以，对优等生，班主任不能宠坏他们，更不迁就他们，时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人、热情的人、向上的人。优生不单纯是学业要优，更重的是人品要优、心胸要广、心理要健康。

（3）博爱中等生。

中等生往往是一个班集体中最容易忽略的群体。他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃，他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对中等生，班主任应掌握他们的心理特点，调动他们的积极性，对他们予以尊重、理解、信任，鼓励他们向优生转化。

九、重视学生的家访工作。

开展班主任工作，只靠班主任的一人力量是远远不够的，还应该得到家长的支持和协助。在班主任的工作安排中，班主任应该有目的、有计划地走访学生家长，使家庭教育与学校教育密切配合。特别送上门的家访，班主任更要热情接待。在家访的过程中，班主任可向家长介绍孩子的学习、纪律等各方面的情况，听取家长的意见，以取得家长对班级工作的支持和协助。

社会对教育的高要求、素质教育的高标准、家长和学生的高期望，班主任的工作压力越来越大。班主任压力是多方面的，有来自学校的竞争压力，特别是实施绩效工资考核后的考核压力。有来自家庭的压力，还有来自社会的压力。如果班主任不注意自己减压，自己调适，那么其心理健康必然会受到较大影响。不良心理还将直接或间接地影响着学生的心理健康。因此，班主任必须重视自己心理调适，努力维护自身的心理健康。

1、学会自己减压，保护乐观心态。

乐观的第一个指标是“宽容”。乐观其实很简单：停止抱怨。比如说有的老师总喜欢横向比，如某某地区工资加了，我们的工资还没涨，这样怨天尤人，有什么用呢？

乐观的第二个指标是“赏识”。渴望赏识是人性中最可爱的弱点。每个班主任都有自己的长处，也都有自己的短处。作为班主任，首先应该愉快地接纳自己，既包括接纳自己的优点、长处，也包括接纳自己的缺点、短处，保护积极、乐观的心境。亦只有如此，方能做一个合格的班主任。

乐观的第三个指标是有“激情”快乐地生活。人总是喜欢和那些能够给人带来快乐的人在一起。能够把笑声带给别人的人，他就有一种能力，叫感染。喜欢把痛苦带给别人的人，他也有一种能力，叫传染。

2、学会调节自己。

作为班主任事务繁杂，既要照顾好学生衣食住行，又要做好学生的思想工作，还要参与学校或其他机构组织的各种教育活动，可谓是身心俱惫，因此，学会自己调节非常关键，要劳逸结合，参加有益身心健康的文体活动。要知道，身体是革命的本钱。

3、当班主任有时需要难得糊涂。

班主任处理学生所出现问题，分寸要把握好。比如青春期当中男女同学交往问题。有的老师一看到男女同学在一起就紧张，就疑神疑鬼。男女学生传了个小纸条，打了个电话，有的老师可能就上纲上线，给学生扣上“早恋”的帽子。把家长找过来，批评教育一通。其结果可能就伤害了学生。青春期少男少女对异性有好感，这本是正常的现象，班主任及时疏导一下即可。大可不必小题大作，轻的伤害了学生，重的学生离家出走，毁了学生一辈子。这实际上只是一个人成长中的插曲而已。

4、给学生成功的机会。从心理学的角度看：一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起内心追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，有助于树立学生的自信心。

5、学生心目中的好班主任老师标准是什么呢？

关心学生帮助学生理解学生沟通学生。

不要总是以为自己是老师就觉得高高在上，你说什么让学生听什么，要做学生的朋友，和学生平起平坐。以上“十六字”标准和各位班主任共勉。

6、师生冲突，怎么办？

班主任遇到调皮捣蛋、不守纪律的学生，甚至与老师“顶嘴”的学生，怎么办呢？建议班主任老师要增强自己保护意识，千万不要体罚学生。不能“一伸手成千古恨”，为教育学生丢掉自己的职业。网上有人调查，教育上因体罚学生而下岗的教师，绝大多数是单位上比较敬业比较负责任的骨干教师。

谢谢大家！

班主任开学会议副校长精彩讲话稿 篇11

班主任老师们：

大家上午好！

新学年已经开始一个多月了，各项工作也已经步入正轨，经过几周来的紧张筹备，新学年的第一次班主任会今天隆重召开了，这一切都充分说明了学院领导班子对班主任工作的高度重视。我们完全有理由相信，有了学院领导的高度重视，我们的班级管理工作在新的学年一定会再上新台阶。

班主任工作在学校工作中占据着特殊地位，在教书育人工作中起着特殊作用。一个学校优良的校风、学风、教学质量，大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。

过去的一学年，全体班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度，忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、无私奉献，学习上悉心教诲，循循善诱；生活上关怀备至，体贴入微；行为上言传身教，以身示范；受到了家长、社会和上级领导的广泛好评和普遍赞誉，也取得巨大的成绩。在此，我代表学院向战斗在教学一线、为学院发展作出巨大贡献的全体班主任老师表示衷心的感谢。过去的一学年，我们无论是班级管理、班级活动还是教学成绩等方面都取得了优异的成绩，这是大家有目共睹的，但是我想今天的会议应该不是以展示成绩为主题，相反，我们需要的是借这个平台来深层次反思我们的不足，以期望在本学年里更好地调整工作思路，不断完善工作方法，切实提高工作效率，这也正是我们今天会议的最主要目的。

1、要有一颗爱心。

奚书记在大会上是指出：一所优秀的大学，不仅要有大楼、大师，更要有大爱。所以我院在在这次班主任会议上，也对每个教师提出要求，希望大家在教育的每一个细节上都要心有大爱，尽心尽责，做好学生德育工作。“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，旅行回家是否注意安全。学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

2、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范的教育，小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真，我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。

3、完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如督促学生打扫卫生，军训、消防演习等各种集体活动等，班主任都得到场。每学期工作计划，期末总结，平时不定期的班干会，主题班会，各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢？作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委。那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思？他们的理解能力还是比较强的，都能理解。我乘机对他们进行教育：一个人连教室都扫不好，还能干什么事？要想干大事，必须从小事做起，一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事，不能浮躁，何况你们是班干部，对良好班风的形成起着重要作用，己不正，何以正人？一个良好的班风已经形成。

4、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实，有时候，我也会当着全班同学的面发火，但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生，为什么要发火，训斥学生呢？这样既伤身体，又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础，来自不同的家庭，智力水平不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，因材施教。

5、传递正能量

做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。班主任不在，学生不能做好，是一个失败的班主任；班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生仍然能做好，才是一个优秀的班主任。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀才能把工作做到学生的心里去。各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！

班主任开学会议副校长精彩讲话稿 篇12

各位老师：

学校连日来举行了两个会议，一个是上周的青年教师会，一个就是今天的班主任会。学校连续召集我们共商学校大事，那是目的明确，目光远大，运筹帷幄，用心良苦啊！

我说两句吧。

班工作是学校管理重中之重，班级管理的好，是学生出成绩，学校出声誉的保障。作为班主任的我，理应为学校尽心尽力。我来学校并不久，但许多班主任的工作是有目共睹的，很多优秀的班主任，是我学习的榜样。我不敢在此班门弄斧。如果硬是要我提出一些看法和设想的话，那我只能说，学校在顾及班主任的感受和待遇上，是有待提高的。我为我们学校的班主任的无私奉献而感动，也为我们学校许多老师不愿担任班主任而担忧。其实，当班主任是有乐趣的，我是愿意当班主任的。那为什么大家又不想当班主任呢。道理很简单，班主任辛苦、烦躁、多事、回报少、回报迟（可能要到退休时，看有谁记得你不——），如果还有学生、家长、领导不理解的，还时不时要找你麻烦，多一事不如少一事，这样谁还愿意当班主任呢。所以，学校要考虑到班主任的难处，首先要提高待遇。当然，无私奉献的肯定不少，但我们要看得起自己啊。你想，有哪个不送点烟酒能使领导替你办事的？我看没有。至少在今天没有。凭什么就是我们老师讲奉献、班主任讲奉献呢？找菩萨保佑还得烧三根香啊！

今天我讲这些，可能非常浅薄，可能玷污了优秀班主任光辉形象。但现实如此，我们总得面对现实啊。从高度上讲，这是有德有才的统治者对有德有才的贤士的礼遇啊。在我们学校，在座的各位领导，当然是有德有才的统治者；在座的各位班主任，当然堪称有德有才的贤士啊！贤主遇贤士，太公遇文王啊！我们学校岂有不兴旺之理？假若有一天，人人抢着去当班主任而不愿去当一个校长的话，那我们学校的管理肯定会再上一个新台阶的。

反之，如果认为当不当无所谓，甚至不当还是一种解脱的话，那样的班工作是搞不好的。

我从中学来到小学就是一种解脱。这个我是深有体会的。

本人自感并非姜太公，但有幸识得像文王一样的刘校长，这是我校之福，500多名师生之福啊！

至于该怎样改善班主任的待遇呢，我想学校行政肯定会制定许多有效的制度，从福利，津贴，评优晋级，课时安排等方面给予考虑。人心所向，谁不拥护！

谢谢大家！