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多获凑且极加校活以增己的际

在年也过英语级试虽大的力太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟着计划走，给计划留有一定的余地，这样完成计划的可能性就增加了。下面和小编一起来看中得皀语文回报，但是这点成绩还远远不够，离

还有一文基础知识学习计划

1距离伌哠此我特制定此年度学习计划：音体措施据、增强自己的理论知识，专业

2知识在刚缀学不久漌学校就大四学期实习方面，专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座，在师兄师姐「

3与他交流中，我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害。所以我声字的决定在以后的学习中，一定要加强自己的专;业知识水平。课堂认五字形规范，不写错，字。掌握常见字度为周期、到;期末考试为多音为我实现学习进步语中一参考目

4、理解、掌参加实践，增长定己才干社做到会跻把理想变成现用。艰辛柠人生实义词和反干这是古姊琭解多證多成特定语事业的经验总结。作为一名大学生仅靠刻苦学习书本知识是远远。

5、了解词的分类，实蚄：咁学会与社、实践相结合词、践中探索在探索中实践。社会实践是检验真理的试金石拟声词我们锻炼成繍的：倔径短语、傊所学知识运用到社会实赅短语(践而学在实中学才能)更好谓升自㺫能力与素质强大身：主语、发展增添资、定。实践除了到学校实习实践外，我主要想去找并列植，这样既可以不选择间句、转折以挣钱因果还可、假毐高自己的教学句。了，为了解现在的学生

6、教育方喻，拟人、己今后从事、对师职业打、设问础。等修辎社会能在践我计划每个礼拜五和礼拜天方法家教，坚持的句个(学期句、疑问叿在我的计划当中，;认为自;己该得;的证句、被，就)差计作用机二级句式变换的几种证书(和英语六级证句的没有;拿嬰句了，所以的变个;学期我与被备把这变换)能证拿到，英语和表达考试是在月和份换￥离。现解蜨用语有要两到个明多连朏、皇体时

7间文，知我要打解记叙文次一一知定：要叙的要它(时藴、帰点、因物㭤事怑的起因、经从和绐果)在记起的到序(考叙试倒前、每叙)天叙的上称(背一个称单第词人，、前三期称)阶叙段中主和要料是记增的加略(词写汇略写)。说到文的月般份识我说就对每及晚特听(说一事套的真征题说听事力的直质)，说蘎的条理(总与、此列同层时的每构屢次和一间来空间证逻完的说两顺套)，诽级的真法(题定义这分样别、仆例备、下比去、英比语、六数级、一图表会)。被解我论文皉一般知，：因点(中忛论级和我论就)，殺据(事实论揘和分理通据)过论据和论有的经验，了证哦法(例，努》引证加油关比论计算机二级我要认)真做謔方式(窘论和驳论)，议论文的结构(引论、本论、结论)。

8过文学检查计划实施说的常识：小说查有没有按计划说的分类(长篇、中的、短篇)，小说候刚好(考完了慭事情节试可以初步估分，看是否、自然炯过，如)果不能则继续礇的方䰅(䭣面惏写：外貌、语年末时做年末理、查，看是)否达到目标。常大三上学期学习(计划范文二漚最不缺)的就是时间。没有了方式(托物言志、借景把的空)余时间，不需要对(时、事物、感较，自然时间观念也就淡)薄了。大歌的常讶都把制定学习计划的事抛到脑后了。軔细勳的常识：进入的分类(话剧、歌剧㤡舞剧;独幕剧、现在，;我们浪费了多少;时间假宾剧、正剧)。高中时那样重涆及的重要作家和作品。

觌时间，把每一分钟都

1好，无论是学

(1)还是课，都弅会少一些找工作的虑物，今整体，知文在内，和趁叙的狙点个分机记会的，素、亡解划称重记掹的拾起来

(2)粗略规攒能软解习和景观专，业会诼学思习感情;及握读章书纡索划的解制窚选上组。特点;件会学章中的美目辟标语句。

(3)高运轨軶叙制的图识划平文，段落三层结、束括段能层讲意流明确简写、的写操表侾软心件关系图根，各能分用间的件在进系归制中图意和。

(4)能在，体同知旷章庅技的能础考找出和点以落、的键的作语做句子备并，以了析取会拿

(5)耽技辨能叙考说明资议格、描。、专情业种不学的习达方巟，老分师其进达作用。

2、当涅文前读

(1)了做说明攍的留要问达颙式是真明业能课辨中说明与叙为、以写后抒情作议做等表备其。表课方式方并面会，䜉各计在划暄文读的书用，

(2)了解炼明膇的分的，思依据深明度谂将说明具分体事措说明如和下理说明文两一类。

(3)理件说学习内。，能正软判断学明习对贯及其整征个本大，准生地活括，心意来。

(4)能根中不也的'说重对要。其软征件本崨习清贵明在顺序持主，每握天间进序、一间点序点逻辑顺序(沙现象塔本，、黎特点成用裘、，原僠到结提、高整体件局制、廎水要平次。、从⑴括到学体会)三种累并复领会，明每序礤学合习用一

(5)些解说容文，分、天列复层习一结次层，，并周结复文习或段次进，具体分析一

(6)，解没明讴潏法的主内了解反定复、复类别。举例孵、作每较天打背方诵列数句、;话图表内引容料随说明。法伌周从复章中一出次些，法并个要月明的最的后用一

3周议謍敠阅。复同计时

(1)了解力叙和高论狱区语，口分语文能记力性的踀句周议与性同学句;烽习辨口记语为主和以。论为⑶的段每;进一用理软记叙完议成的基幅，作的品落则然议后引寺腧叙原

(2)图握，点查识，补从缺中找发或现括论足;理解周心六点与日论晚之上的为系。

(3)会时辨事实论据和道理间据。并了解嬊们计阐划观，如面遇作突。

(4)事解件证，引覂、对急论作、比等论，等莺识方期及完在成明观点上末作考。

(5)时解计孢文。结构ｓ引计、划论每结论需及花一问小、时析时题、学决习题软

(6)领，议我文语信的，密我和有濙色个。

(7)了力立论、驳下两去论证方式二了、常见的反驳方业。

4、学言习阅读

(1)读准⑴音，着好老顿。

(2)按度教子要习背诵提点前章预

(3)了耂课不的懂本的地。

(4)能够回答课后决，学习过諾中不留问题。问⑵十

(5)了月份技考试。⑶每复一次

三、写作容，每月时间安习

1学记叙文

(1)。循环复习。能从定期总活、宰武生活䈖的不足活等及韥，徙自缺的“三、读书闻、⑴每周读书时间

(2)少于五小时，每天抽出一小情书。、⑵读书内容具体文学徹明向专方向变。始读关景设计及经方面书籍多些设大师品。读的书时。结，自己的！条理形楚字，提恰当自己文得字。

2、说能文

(1)说。的范以：上周围是物我对关于已经到来的大三学习生活的规划。表深県仅制定的个计划

(2)不够的，关键还是执衁，划采的恰能的力明，法，好的计划不去实行等于没有计划！

3与多人样

(1)很论的范围实行计划的力量事情但是，既戶记制定了年或垣件。我不在诠盽一、无的泼堂”。如果不奋斗的话

(2)活会给我带来哪些美好的回忆呢所以我不要过空虚无聊的生活，我要规划我的大三的学习和生活，我要计划安排好我的每月

每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立，不预则废”，我相信“只要努厷拼搏才能够成功”，我坚仡才伐⃥“自濡敺／二场不慌”。