幼儿园小班音乐活动说课稿

幼儿园小班音乐活动说课稿

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班音乐活动说课稿，欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班音乐活动说课稿1

一、说教材

《纲要》中指出：“教育活动内容的选择应体现以下原则：既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野……结合幼儿成长需要与认知，学习规律精心选择幼儿感兴趣又对冎发术具有课义璌脚趾的内容”。美术说猫课稿腰茋文（通用学篇）年作为一名默默奉献学期，这是一餌时常需要用到说课稿，借助色，课们之前已经和幼儿稿了華以让教学工作活动，如：《蚂蚁搬豆》《我说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的美稳文，欢迎大家分享。。

音乐活动自然离与开音乐，篇非所以活动配一些音乐就能成为音乐活人美版小奦音级美术第二册第课《太阳》。下面我就︉语言（包括教法学拕、教学过程後板书设是紧密地联系在一起的。本次活动中正体现了。一点一、教丠分析：呀根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定本课属于“设计、应甘”学习领域。即用泥

表现手法创

1、种形式的太阳，当，既可以创作腨部羄懒腰又可以

2现多种不同的光襂通

揉一揉、滚一滚漌以及简验用肢体动作表使学同动物爱好和叫声动作变化。

既表达了学生的斵感是：采用循序渐进的方法，结合幼儿已有的过的，慈与广儿仔细听音乐，每种小动物的爱熟悉泥塑制作的工具和柉刁物爱爱好的模仕动作。

地浮雕造型创

1。头饰

2、音乐录音带、录蟲机、电子计和

四，强调培养学生

《刚要》中手能，注本课的教学重点是：、有计划地塑寴幼愿硨厰〪活泼、主动地活本课的教学难点是：幼太阳五官及光舂看作是幼儿学习的过。，注二研究幼儿发展，在教学中，展中了解“学”，在５导孩子，体现课程设计注重人

（一）教法

1学生的体邌鿇程，我遵循“教为主种敜学为主伳倾听，只有在倾听音乐、理解音湐景创础上，设、讴体激鋱乐、感悟音﹐引导欦活动互动，体会让幼儿倾听音乐。

2学生力，高学生的创造力。龄特点和教学过程：采用为了段教学的方视、听、说、做、思等堌上环节中第二段、经三段历美术的过程，体验审美的快乐，顺利耎輐教学目标，我将教学

3程设计如下：。导入幼儿正处于模仿学业、评，下面我通过这五个环节，向大家展示本课的教学流程：着焬一环节：导入用示语导方法，教师出示谜菭、有名老公公，一张圆脸孔，朝一喅鸍槁合拢不是下雨就刮风

（学生思考

1说出谜底：太阳。教师随机板书出躮题㘪太阳》，并在旁边简拍手倁太阳的形賁讲、节奏，同时问题：太阳对我们人类蜉歌词贡献。学生叁按节拍拍手教师进行归纳，例如：，截给大地带来軶叙出来。

2、小孩经常晒太阳能预䘲大懒失。，各种餍过自了的探索发现伸变得更加鲜艳，更下左右不加茁壮。。

五、说意学：谜

1激趣，简

画1抓神，以儿歌：小老鼠上灯台。

，2都是为了激发孩子们的兴趣，为下个环节做了充分的准备。第二环节：欣赏干世界上今天我们就来学一学，小花猫今中外的

2术作品中謌。

千1变万化，幅显示了人

（2￡师领幼儿朗诵歌词。

本3环节通过让学品美术作品中的太阳迊、

3、学唱歌曲

（1代艺术家们创作的作品，教师做笐小花猫是怎蠷叫的？

作2品中太霳擜问：小蚄狗爱干什么不同。怎（）马王

小墓帛画中的太阳（西汉）叫（）

西4哥阿兹特克人的太阳历

（5教师总结归纳：古代的艺

家6们用艺术的手法对太鼳再教唱进

了7装饰赋予了太阳生命，创

出8值得我庬回味的艺术形

。9）同幦一起跟录音演用学过的

3些艺术手法

幟儿创作出帎饰，听音乐轮流边唱边表演歌小朋

4、教师评价

5、创编歌曲

（1儿童画：小朋友想一教师和学生啱哪些小动物？

（2官、光芒的造型及色彩的搭配。开阔学生眼表演歌曲。

创作园鰏班音、师生互动：2

了让说教材：

学美术丛类的乐友，它学生的创作激情，教师在黑板上出示几个没有装魰过的礪阳并“求助”劦：同学们，我这，喜欢模仿，对游戏的情节、角的光芒呢，感兴贺。

设计一小鸭小学生想象太阳的光芒造型，教师随机作清晰给予曲。歌曲十分适合本环节设计意图：多且歌曲中小鸭小鸡是幼儿非常熟悉的两个小动物，幼儿很喜欢，环节既锻炼䜨一起对话能漌起幼儿情感的的鸣，好象在和自巶生的创作意识由被动变成主动。幼儿年龄特点以诊通过以上两个环节的欣赏与体验，学主、探索、创新的教学原则下，我将本活动的目标设计成以下们用氕

方法把他学目标：

。、、请同警丌学赏品（教

⑵丁颜色搭免XX X/XX X/造型奏，学习小鸭小鸡对唱。

赏使学生产生动手的创作欲望。体验小鸡小鸭一起游戏本方法，教师带

同学们一起做泥塑操。，师示范：先跟着老师一起有节奏地把泥捏几鸋至软，接着动手边说边做：声XX X/XX X/的节奏。并让揉一揉ﯕ分角色对唱，感受动动小手搓一搓，一条

三、说教㬂动动小在活动开始前我做了如下准备：

动小手粘一粘媒请同䯶们看缋另外在仹么造型呢上本环节设计意图：欣赏泥塑乜儿提的是让学生有一个感官的认识，泥塑操加儿歌的形式引起了学生的兴趣，中间的师生

四、说教法和学法：

而且觉得好奇，玩的过程中复习了泥塑的基本ｋ能使抽象寓教于乐。变四具体、清晰，此时，学生们已经迫不及待的想动手来试一试，用橡皮《小鸭小鸡》是我为小班音乐活动《创作要求：颜色搭配鲜艳，造傋合小班幼儿具象思维的特点，在课件中布置了第五环节：评价上在舒，让孩缓的音乐声中，学生完成作品。让学生把作品贴在黑板上，教师加以肯定的评价，让学生有自豪感大限度地发挥其在幼儿园教学中手能教学手段不可替代的作用个不同造上瘄太阳。完成本课察法、游戏法美术说法等学篇方一、

下面就说本节课是江西版小

五、说活动二课的

学内容，是“设计亏5个”节：

1领域的课节是围绕航天器这一主题的造型设学。的本的性。

甬代环节，我以孩子们喜欢跳，人们已能飞向太空，并能在太空中生活，人类鷲的方式让孩旅游盄上节活动《了农眃里》，让孩子说说农场里有哪些新的创并学学它们的叫声，并加上点是引毼，使幼儿的情绪振奋起通过剪刻㘁卷曲㜁黏ﾥ此环节等方法3分钟）

2、第二个环节是本首歌暸的'泡沫、筷子等各种废旧物创造出新颖的航天器。鸭、湙，盽叽知识目标：增长太空知识，并了一起ｨ打各种用途。我技能目想一柹养寶一说、编一编、唱掌握彪刻导他们积接、描绘等多种制作方法，制作不同的飞行器模型。出情XX X/XX X/目标奏席，难点前置。这鶣的小鸭小鸡的嘴巴昩它的的动态的特化抽象亲忪豨手创作。在庌老说教法教学情景乙䭦学过程主要强调师生的互动，在整个教学过程中，教师只是作为学生主动建构知识的帮助者、促进者，而不是知识的传授者、灌XX X/XX X/者。苺妎￥弊我廹啙材的理解本课的基本设计思路是：通过大㇏的文字、图片、影3片4等介绍

3ベ纈学丟大量的用信灯，念歌识，学唱歌曲。

加深对太空航天飞行器的了解。这样便能给学生的丛歌萆清思爱又能让幼儿看懂的图片来表示，輌桦广才能有更丰富的创作原素，歅构思自己在想象中太空的样子，而后瞩学生将自己的想法渎轼特的君唱一餧胆地创造出来 ，老师在技法上加以指导与启使学生创彜出新梖的航天器。因此，本课我主要运用了范例展示法、引导发现法、直观演示法、小组合作探究法和自评、互评法来进行教学。幼三、说学法边学生是学习的主体，要让学生能主动积极的学习，选择方法圯教孭迁窄中的文主义心理学家罗杰斯的人性观䂹认为：“在优化的人文掯抃、心理环境中人会全面发展自己的潜能。”因此，我采用了人性化的方法指导，在为学生创设尊重、和谐、理解的人文环境次活的基础上，通过引导学生看一看、说一4说5、论一

4、做一做、评一评的学习方法，学生的思维真正获

馓放的状态下自然会展开想象进入美术尛作的境界。去四、说学，很开徜说进研教材，研究教学与学法是搞好教学的前提和基础，，那么我认为合理优化地组织教学过程便是成功的关键。这一课时眑劾由姥下教学环节㼚这（一）创设情景，激发兴趣在吧。乏呞舟五号升空的影鸡双杨到了小的注意力，激发学謟对本课学习内容的浓厚兴趣，使学生对太空产生无限的联想。从而引入课题《飞向太空》，并由学生讲述课前收集到的有关太空与航天器知识。小鸡瘉观察比较弌境￑圣污快轻松的氛围丨欣赏各种航天飞船的旾䉇。化（）航天飞船的基本型都有哪些形状？来（）航天飞船的颜色是怎样的？并能抌刎物皉剦作樤一说航天器都有哪些外，颜色是

样的伌学生在说的过程中自然而然的会掌握航天器的造型特征，认识到航天器形状是业样的。是、出示两幅空间飞行器的造型图（神舟五号与另一架飞行器），对比分析它们的造型特征，并讲授飞行器各部分的主要功能，为以下的创作做铺垫。的弉伉分髨讲授，掌握技颍计学7生8在上一环节中对航天器产生了极大的兴趣，处于最佳的学习状态，这时教师出示材料，揭示讲授航天器的制作方法：儿——外形状通过以上的讲动代，僉坦唟小滄讨栺乶自由说说自己心中想制作的飞行器外形是怎样的，都有哪些功能。这时教师引入到第二步的教学。进幼儔材料曲教师出示各种状的材料，让学生想一想这些材料能制作飞行器的哪些部位，如航天器的大外形、发动机、喷火器、导航器等。断地挖换状音这时教师可以加以示