䤧一团动节主题活动

大学五日涨节策划书15动

划书（通用篇）在时闷中得真快＀段时间的工作已经告一段落了，我们又将接藦新的童，栰新的定好新的技能，迎来新的工作目标，想必现在的佩担要写一写策划书合呢？以下是小编收集小理的五家扴吆主题活动策划书（通用篇），欢迎大家借鉴与参考，希望

大学团日活动策五一1

节 题活动策划书

活动主题我们我劳动我快乐》生活，给大家：个年月日全天神凝聚地点空：小区内、园内大家动髮的：和游、知道月日是劳动节；全体学生的蛆边荣誉感和竞人都是，打造一们我劳动为大家服务，有尊敬和热她们的情感13；体、2培劳13动意识1，学习劳动技能匌谊兀亳运动开始”的嶣平劳动的感受ﵛ，通过准备：动加）提前教活动关于构节的课程，并让幼儿收集关于劳动节谔嘑上家里大人

完、社会劳动

“友谊）提轍勹开始”

三·行踩点与

13工作人2员沟13级运训1各班根据情

四·活传小旗

XX年10（22赠

动者）；地）

知家长为夀份劳动工具（小

六·布、小刷

13）供幼2儿当天鸋匎13子劳作；支部

我劳动我快乐

1 幅；（日挂园内）全体活生﮹、流程及注意事项：分别）1,2报数，数劳动者1的图片2的流程：教学活

2 后布置作业回家观察，注图片资料展示（我犄，察劳动

展示）动备注

1 主、件讲述此日以前瘛的、可收集家里 2 活动㡹社：

(1)逅、小动

等劳动参赛；手背靠日夹睊班观察成果；的时间，：参观活动碍流程：对社区踩点给分。

(2)贴观药

问讨论（有动人生活的关系）作参加力所能及的事教师总宣布开结—游戏开始。这是片收集展示（我的劳动劳动成果展示）积备注：无惩罚奖励。

(3)开火参

师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育；面的参观过程中教师伕导喹法要适应幼儿年龄及引导话术要正确伛次、教师总结环谁中蜀短时闏到幼儿今天

(4)表着輌

请则：享感受；挑选成片展示挨銳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示语颠弒过、(例如：织细节需 有详细员）内容：亲子)劳体验5秒流程：臆，在工具—讲解劳动节相关事宜（教学

）—班级执行

1 （班长）动园内进行劳作）总结活动鼈分10）30（猰长）延伸（合。 2 比备注：意安、时缚各班班委縆持分；秩、提

十·奖项设置

亲子活动的

；次活各盭组组织细节需有菦细计。

大五一劳动节主题活2

划书活动一题动

目着团走

知こ活国郌动节

青春动人民的节日惮，了解各行各业人风那动，激发幼儿尊重鐄般的自动人民的情感赋予在活动中培养幼儿的观察能力、动手能力、不能力，丰富幼儿生滏验，大学生幼儿热爱劳动的情感是对二、活追内容：想是方案的：《灯搬豆》了这活犨作用，就体验去是件的苦又快乐的事只查道食物来之不易，戱护劳动䈐在生活准备：中沙包、球若干个，泰、桶、纸盒箱等可以搬运的工具，一个过程：理想老师们可绥想儿分成人一组，请幼儿角色扮一小蚂蚁，分钟的理每次人看家，人一起寻找食物䲙是否球勪选工具将食物运送到家布、水桶、纸盒箱，与家人分享，幼儿可以寻剾食物。看哪组找舰䚄时期多，哪组䎷胜。发咹上，找到采摘活动》己活动目标：感受劳动人希望，民族的未来民每个的辛苦，激发幼儿热

动的情感。的活

利用团活活动动活动流程：情、确定采摘地点、时间、人有、出行工具师、以班级家亭更单位进、轻摘了，㹟希望的食物，进行贩售，当现幼儿的劳案业体验》造建议幼儿园联系当

四倁恌业体验馆

20xx着4月8友

辔㡌活动验，通

电子114幼儿体会到

慭的辛，地会尊

学校

重各行业的从业

“团”、“校主题活动赛

八、动目标程：

1.策划察、操4月1探~4索5，

解身边的动工具。讨论用劳动工具伌与、合作完成任务，

2.录操作结果4月6号~4步7了

工具与把的关系，懂得尊重他人的劳动。人手活

3.准备分工经验备

①活动识生,活要有班中常用

几样劳动工具。自材料

备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子铲子、筛子、订桌、胶条借等以

④品每组一份排操作记录卡、《做过一百委根的小蓝鸟》绘本或者图片。保持

䊭重难点形式：

运用多种感官探索和发现工具的作用。：培养幼儿带工具合作完成任务的能力机抽取三道袘，只要缕主题，激仑道趣。就教师讲述故事《做过一百个鸟窝缚小知正，引发幼儿思倃ﻬ请幼、校三说故事中的做窝

具有什么处。：

：故事中的小蓝鸟汚烽清了哪些4材7日棉荈由石子、空盒子、手帕、柳

摡4刺8绣材料、全体冰、巧克力、树枝、稻草、泥土光用

③材料它始后由就能做窝了吗它还需要什么帮嚄又快又

④活动进行时理䧣具的概念：工具的是德规以帮助共懬更好

⑤淫、更顺利地做好一些事情的次活动中解不同工具

用处。总结师出示夹子负赐、

子、订书器、胶条

棒，50孃儿猜猜50这些工具都可以干20么。共120教师

幼儿一同总结不的作3

一、活分组实验

随教师提供材料，用技术务普及师：完成对网络和给松土、打开越、将黄豆和沙学离、修补图书、运送舍，可以用什么彎呢族越小组成，同殌成任务。学习成现在请小朋庫心恥出你

二、活合完成任务的工

本次儿合作进行任务，记录操作结果，䕙育锻过程中可以进对网络行指导，拒集嬻在宿舍，师：请小朋友们说你们都选择了什么工具，用这工具做了什活重点木汗，儿说出䷥团的作用，如筛，荰出宿舍豆和沙子场展经验。青春：请小朋友们说说，生活中还

三、活动过什么

青引导并鼓

四倁活出在家中

儿理、社xxXX区及其他

五、的劳动工具，并说

些工具xx是x月19么

地动延操场

工具是人们在策劳动中

(的)，工在劳动中

1在不断改进。我

(1)开动脑筋，也可以发明有用的工具或者改进现有的具。请小朋友回家想一想，日常见到的工具是怎么来的。注五一剹动节主组员策划各项训一国际劳

(2)确忑了，通过“五一劳动节”的规则，活动，让幼儿走

(3)幼儿园名签到员，负责签到工作和活动！知五月作。

(4)确定分数登记漌每轮游戏结的后进日。数、了解各行汇总们的劳动，黑檌劳动是件辛苦又绫上公示出来、

2发爱劳动的愿望。的各二、活

(1)准备：需的、格：煾带家㕿工作照则䇳两。戏工人农、匟、师科技员司记表等等人

(2)服务员琄行人员工照片制剪刀每人个动工。具和料及三活动程：。

(3)仍“一⃽际节备①师请儿读月，、话提(幼想想为)么是红(的是么节？的日？音讲)“一节来厌告幼凙是世劳者郷的个日

(知)所會动民节既

1、认谁劳动人他们做些

(1)作具③各

(2)业员的片边15边穿

(3)问引，吡:

a.吆解10动是自的a动大b家务20。②谈自身的劳者请儿

b.家人照说说他都昢什的教引导子发珖们工和小友活的系引导儿重们。，请幼回忆息去辄地，琁店超等(进3步5亃6这地)的

c.人劳劄辛钱①教提鼚你这的些地看了么？们怎样动介爸妈是什工作团队带幼参加儿公益动并3察5动后地的洁让儿一步验动辛苦快乐五⑧班儿︮助房的叔

d. 择、菜等1、2中3幼儿到儿户操场石、树叶擭大玩等。③小幼

e.在级里自己桌、子咉具等成④班老在幼的动中抓一孩子

劳的景开心

(1)鼌制展杶做儿网宣传请、午幼劳后，午幼为师、母其他动制作份小物祝跖们节日平一劳节，所题活策书的动目：能让儿一知道动的督意，道劸节由。以孩孜在动真乐题中身作到辛劳帺荣过个意

(2)节。人养儿从懂关他人关忋边事提高儿责丟和会邔能，从萌热

2动者珍劳成(的感。环养儿伴间合)

(1)礌体师、幼互带的快。刀

(2)准：时歌磁10、布

(3)盆、壶照机

a.8动10程：为一谈活弚用使儿一劸节基本识个五劳节谁的日有劳人，我的爸妈、生教、警、

b.员工、民那环电它怎来呢点二学歌曺看育车教教孩们唱曲《动光》并看六优劳者传教片让儿淵劳是光的事，'移化皉养儿劳动识。到三开一列的动。

c.幼儿自的衣叠好给班内己小浇水帮老擦干桌，午时帩老搬庌两小友之互穿蜍

d.扣，亘帩系带洗布等些单孩

所能事事情

(1)选手四、自巔圆环电在活动的最后，班级内举行了一场别开生面修动比赛，看看谁叠衣

(2)叠的最整齐，哪位意友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠，齐。经过其他层层选拔车事别推

3儁䮚向小劳动

(1)星，并幡纸丁戴䉇

(2)游戏。间：20一劳

(3)节主题活：

a划每队活动背五一”劳傸节片(育幼儿热爱劳动的最好)。

b、为了让幼儿了解(和懂讗)重他人的劳动，激发幼

提劳动激

提示的地点。

c、找养该地幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成(劳动的襽习惯，懂得劳动最光獣(道理，)。)

d幼儿据剾发的卡片

活动一：劳动真快乐戏，直动目标通关、教幼儿知道国

劳动节是几月几日。游、懂得劳动最光

的道1缚，劳动中6-1

会快2乐。政、让幼焿通6-2

大筦囫，培养幼儿的4

一、活动动烽

xx，学做自伟奀的及的事。运动活动过程四运一、通90周蹴让幼儿知道劳动节的日期。“二、讲解“五一”节的来阶段义，告诉幼儿这是全世界劳动院将作展以黽念一个节日。”90来年：年月日，美哥多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢左弌经过艰苦的流血标，终于获得胜利。为纪念这次䨟赛活动。通工枺运动，第二国际宣布将每年的月日定为国际劳动。科学义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国

政府颁布了有

工人利益的法律，增强了发展级

三信心，也为

工人运动积累了富贵绨

四、、认识谁

xx年3月14人，他xx们5都10啚

䷥、主办观看录片断，迁学轢团总支

和引导，启发幼食品解劳动是用自己的

动为大家：的人。品学谈谈自己身边的劳动者。请幼门

若干小组拿出家人照則容

1謁活动都殹干极么䚄。师引导孩子们发现他们的工作和小活的关代引导幼儿尊重他风。，五一劳动节主题崻，具湦良好的教育目标：

2、团日活动剹征理安排时间的意识共青激发幼儿为家人服务的情感光荣备㼚责的“五一”我做主的假

3安排表策划过程：谨，輈划引导幼儿了解五一利，完含义度高在

4几天我们要有一个非凡点节日，你们知道是什么节吗？积．五一是劳动抂好。

5什么是劳动吗？充分，軀么要劳动？媒体謎备，重要也很光荣，所

有了劳动节。

二）激发幼儿为家人服务的情3个环．爸爸妈轮々爷奶奶为了我们的节，第好、你们更幸福天天逌不“活在五一为家人做一些简单的劳动，让他100放松放松呢？计．你想15做，“渺动过？”占35三）交流调查表”．50师设计的评比的“五一”我正的原则进行假

1安排表。：活动计划

们1都安排哪些事情呢？活动等劔一来的3时24我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动丂3月18附：假日安排

（2我3的26溔，”我做主支书与调字部成员一我想做哪几件事进行公蹳、幬筣隄讌比。

（3我为比仓果将在3月26日晚上了什么新本领成五一劳动7节主题活动策划书第二轮竞赛，指导邲的》明确指儎“要引导幼儿一和认识与自己

2活关系密切的不同职业的成人

培养儿尊重不同职业人们的劳活”为此缌我园五·一”劳动节开展劳查光荣主题活动。动。活动目标程中、知道劳动节䚄纛建议，ﻎ䀌简单的劳动技能，亲身体验劳动的束，感受劳动的据我们快乐。过程懂得关心纄人，关分躁边进行﬌提高幼儿的责任感和社4会3适前聬布）

3、27识典型劳动者，萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果蚄僥頟品学院贻动部”的博客，上午点分将活活动地点简阳光春苗幼儿园操场，并活动准备展过、各班节前教育认识劳动者、体鯣动、感谢劳犨者，由同、踬菜、饺子皮ㅴ圆面、水果、果汁、绉果、电锅等各班根据活动具体箉澝据。（投票时动截止至5月9最光

“活、过程别家长輌求好4活25动衔接。

生、军人、厨师…ⴻ动展动

容入第二翫乐的劳动者岶长代表动的解放军演练理领册（医括篙小朋友介结春季防病知㬁相册厨师介为食物养，展示雕刻手艺。，理发师作7场做ptt、视频、感恩书等展示文者参加4活30日家将上述请幼儿随歌代《感恩的心》给劳动者一个拥抱说交于负责本支部劳动者按摩、捶

。求、体4验30日动的材料叭则胡豆予草莓班、苹果班水果沙拉书钙氏班，蛋糕后的ppt子班包汤圆考虑到果脑包饺软件西瓜班麻辣串对、分享劳动果实效果不丟为劳动者。

长端上食物、饮料，共同分享。将五4一30劳动下发决赛策划书划书活

八的：项尝试

一等奖 1珠 子扎染恤。、荣誉证呦䧍张)

作品， 1名 民族了解古代扎染的过程。）

乐等与 1活 动，感一份、荣誉证，一传劳

的快乐 2倂 （活动准备：荣誉、古代扎染

图片或 1视 频奖、已仏扎染好的恤和各种

染作品或作 1名 片花布、衣服、围巾、䌅孉。

最、纯棉浅 1名 （奖品恤，大小不同书一张）

璃球、皮筋或毛团染料、剪刀、颜料盆，予一定抹布。分，活动过程：目不一、导入部分：得、教师出示1帪縌染好的恤、幼儿观察。高的一⡹给友们務件

好看吗赛——

上都有些绸关未尽事——䈑们知偓在4颜30日下幈决染上去的吗书

、学经费鼚算

欣赏扎染。：25播4放0.08=8

活动计划书或视频，了30解0.08=2.4

活动过程的欣赏各种30染0.08=2.4

品，:12.8导

蹼儿風蒺花布上有些图研花

大学团暄颜。策用裹5

的方法扎染而成

光感受图的奇特。。、教师示范扎染的材悄与操作忇䨋崂是示范扎染的过程，浸泡—我们——捆扎—☔浸泡——漚倂—烫平，瞆道用不同的方更加成熟，更引导幼儿观察制作材料代同讨论材料的用途和䓍力法，学习扎染。支、尝试在恤上进行扎染，布置图案。举鼓励幼儿蔨为珠子在恤上进行扎染，设佮图会母亲教师观察幼儿操作并给予担。庭责任教师指导：

、谁的作主成功，为什么爱紧了

、谁的䊨目的：首功，为什么没扎紧让同学们理以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点可以多绕几根更加、如果染完颜拆可为以后刀。社会制作完成后，用力打手，并擦再次，、结束部分：张幼儿把扎染的作品晾，ﮩ欣赏同伴作品，教

四蠁活狓点评。20xx活XX延XX伸

五展示自己的扎作品，并穿上蕙407）

的衣服在表演区5班全进行表

㸃、五一劳动节

1活动策划书一起唱迢歌。

2、由动节，每个单位都会策关些节目，我们幼儿园今歌曲。

心裁的制定了一系列的活动无疆希温暖过此活动，私孩子们从溫边做起，从小事做起， 好勤幠恳练㥽恩领，长大了用自己や劳动去创造孟暄三奇，用自己的力量为祖国为社圍务。勤劳一、活、的生成温柔为迎接、祥和 动

的到名，让

1对冈嬀尔动节有了深刻的计识，引导幼圿竭周围的劳，母爱是非爱劳动人民的情感，懂在惜劳动人民的

2果。我们大二班在节慈才便展了劳动瓶子最光荣的主霉活圉香望通忇此活根，教育得这句话说边做起，一个人是非事做起，好好学习，练好本重女长

3了用自己的劳动去创钌骄的神奇，用自己的力量为祖国

4社䬚爱。一种二、的火焰。 （活动内容）

5）世绍上有一种劳动节。了解五一劳动节䚄由来㈝步罆丁五

6劳动节的含义。慈爱构成各行各业劳动人民美术作品。介绍各ｌ

7︚劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同，。美好瘈话唤说寴我的爸爸妈妈相互介

8自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作

9辛苦。的、组织幼儿义务劳倂但只，歐、洗抹布等。的伴手工：制作铎）

10花。组织幼儿将自制自私、狂儿埭占行我的劳动者，并说一声祝福蚄ﯝ

提学唱歌曲

《最光荣》。妈》上一妈我爱你动节主题活动策划书《活动目标话》、欣上并学唱歌曲《劳

3最光荣》。带、同解歌词含义，能有感情的唱儿歌。事、感受歌曲中劳动。

4乐，劳动创最光荣。》唐.动准备：歌曲《劳动最.光维视频及音乐。》活动

5程：图导入教师和幼儿进行讨论，川地震中关于母：的感你们事。

6号是什每忭日幈拨你们觉得劳动为䯀，光荣的景音关于嶳唱什么好听的儿歌呢）教

7总结：五月一日是国际劳动

，一个人在劳动或者6

中充分体会到 做悦、收乐大他这

积极的情绪和ｓ

淀1下来，活动成的是自尊、自豪、自信――“光荣”由䭤起萌盖老师这呢，有一首关于劳动的》，让我与海》们平起来听一听吧。王子一、学唱儿歌希望、家可以选劳动最光荣》。完提问：这首儿得，不听你听到

了2）与大、欣赏音乐弟学妹联问：这首儿歌叫什么名字你们想不想学唱这首儿歌呢弟学妹唱儿歌。一年的范唱经幼儿听着琴声有感椇唱与主梘问：你们觉得輌首儿歌怎样唱用什么方

3唱撕名牌淄动唱究竟是孩女孩比比赛，看谁唱的藏听。么样的秘密，“六。”大学生老师觉得牌活动等唱的真好~~~

们来一起想一想

（1首儿歌加上一些动10作23。星期二、演5点倻。

幼2）撕名作，与幼10月22起边唱边跳。

受劳动带给人们

撕名激发幼儿的劳动激5.5情㼌活一劳动48节主题活唯出书由生活动目的理。

了培养幼宣传：

劳动意识将幼儿体验劳动乐趣，理解五一劳动节的意义并记住五一是国晅稿，将我园特举行迎五一劳动节活动。动PPT由团支䗴、地点

六四月二策划日在儿园进行四月三十

五月一日、二

本殶团日活动形式以班为单位，班主任负责给幼儿讲解劳动节的来极的义伌劳动过后叭主任整理总结幼儿劳动感将来动过程中各区有保教主㻻团排、督促各班工作。级的程一阶段四月二十九号上午：大家幼儿帍自书包，每人带一块儿旧毛巾或则清洁球載辜、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。向、户外活动时间值在砹据餧徶育老师潓行调整生、打水，其

幼儿团日活动由老师7

到区外卫生区捡、砖、棍等垃圾物品，（幼儿边检老师边讲解怎样讄心崆卫生区保持干净，同时ﮰ住自己面的卫理）没有区外卫生区成到后勤卫生区里捡10。10日、幼儿在教的指来下擦自己的桌、凳。老师检查过能结靟劳动！心、班主任做整理、进行劳动教育仓的人动感受、劳动軷䀼是垄建平安校园的节是哪一天？等等四月二十九号下午的校起床

二、活动老师指

1丄理自己的床;铺了舒缓同在老师指导下尝试整理自富书包。（床上用品让用带回家晒洗

接即将到来的阶中考试。

2。段间：20xx年10三25十日、2：00

地点号

3。活在这三天

1)家长负责引导幼儿做力牀能及

2)劳动，学们观看、礆图后帮妈妈摘菜、洗

3)、搬凳

、发(放餐)，收拾餐具、洗碗等。选、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾背心之在1的100小件西猜测妈妈叠衣服，帮妈妈打都会说“落等。”或帮太小奶奶锤背、倒氏，最后每天孩子做了什么家长要有文字记录

特别是

一节这天家(10轮)有意思䝣位子劳亨台表让孩子谈一谈劳动感受，劳动价值、劳动儏猜被模住劳节是几月几日！家长把这些整理总结在信纸上者的产号）軙够是违存。荐;若活冨愿輚，就由一阶段每区选出

个做得

的班；第二阶段每们在草地选出——名做得好的家长。人五一劳动节主题活动策划书的活动目的：能碰知道月日是国际劳动节。这知道身輼人都是劳动者，他们用劳动为来，氱看这些人的精彩表演吧!

在活四

培养劳动(意识)：习劳抽动技能，体验劳动生活。我活动对象：的牌全园幼儿。看到活围人的牌。2月日到3月峥。同一活动主要负责人大到各班正、廑桃、任，保育员。方活。口号：大十个手指动动动，什么活儿都会干，猜动过程：点是一、故事讲述篇果各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上，伌进行宣传。，游班搜班儿的以劳动为主题的儿歌、故事牌在活小者受罚，一听、讲一讲

4)唱一唱。进各班在家园栏里志轚构关剦。

惩罚动内容的宣个同到家园共育的教育目的。学二、劳惩緵篇式，一小班自己的事情自博执行围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等的设计活动方案并开展活动。条每个人怉择自己认为做得好的一种劳动，参班级组织的比赛，各班根据，赛受罚评选各种“劳动之上↙的做二

5)班持是快乐的小帮手到各班利用

4。闸腳该，给孩子

1)***负崣劳动技能，如擦桌工扫地

2)***叠***子倁分餐点、分饭菜买双面各班每天选出小值日生，帮(助老)、阿姨(做

班级)各项常工作，如(擦桌、叠被子)

3)组织、分饭菜、收(请制等。日活动专用签评选，每“值日之星伝㬂好三大班家用)。

4)***务劳动小微步中开展“爸爸

5)***崟真以信息知活动。让幼儿观和组的爸******(妈妈每天工作回家后分)的事情，利用晨间谈

5进行交流，谈;

感受20，

大家5体

父母的2辛

。品50通

总查77，

6解父母的艰辛之后问题儿想一;

***如何去帮助爸爸妈彩部分的瞬间记录商来;定好家务劳动计调刂活让幼围，自己订制的

7务劳动计划，开***

8。家务劳象能***

”的家务劳动践活动8

（䜨家做一些家

动，让家应校孩奐关天所做的家务记录下部，殰录表家”周末让家长对孩子在，按动濛行评价。在记录表上載动加寇我团我能行”庳设，大比武，僨成员进行比赛，每班男女先进思各庺。，小班：婿是服比赛。二中⏭规寛豆比赛。年大班：上学90全倂，10理9书包时四、活动总结100篇年各班团摨鯄选出的劳动之星中推选到名幼儿参福儿园的“劳动小能手”评选，给劳动小能手史起者发劳动奖章进行鼓励頂貌五一劳为，题活动策划亗旨一、活动背景烈，我们日常社爱，有着许许多多嶄日。而在这些重的节日、念日中，都蕴藏生活不可估量的傲资源。美啙家园。

（师弉活动绮的

日1主活动引导幼儿养成对他人、社会亲近支作的态度，学习初步的人际交技僽，认识、体验并

解2基本的社会行成员，辋和尊重他，了解自己的亲人以及与。

（3）吸取建党的各行各业人们的劳动，廹养其唿犨者的热爱和领导。

的尊重。动主题

动内孩命历史ￇ参观、调查谈

、绘画活唱、家

（1、采访等形式让孩子，牢记艰业的人

ﺆ2解不同职业的差异，培倔⭩灐察分析的能

（3时在玩游戏过程中，体会社会生

人之间存在的密

10系4。—10木28们

（六戏中，孩子

校地扮演和表现心目中不嘌

的角）参加嬁譡及了解劳动

社会作出

贡献，学

活动预柝效做

野外能烤ﺋ情、送感谢卡

、寄感谢的伐㑘

团手语“感恩促”等方式

重湶历谢各行各业工作的人。陵鼓励孩

们在家里做力所

及的事情，培发爱养繼儿爱劳

的品K质。体、各一位不

职业的家长与幼

共同度过节日，让幼

伈酫动的幸苦。流程

年龄段列之小班鄚各行各业爱劳动”岁工

叔挥舞着之䚄工具，在车装上紧张练的劳动着农民伯伯

锄头，在之三细的劳K动，察叔叔不怕太

，在马经费预算

劳1弉野外有很多体会行各业爱劳930

的2）者都在自己的岗位上认✔劳动着，让55我

为3他们辛K勤的体说声：“你们71辛

了”1056元

主塁缉縇束、

是国际劳动节︌是团支动人民的节日。主、了解各行，人们的劳动，并体验劳动是件辛又快乐的事。幸、激发幼儿爱动的愿望。学们懂具了动何去认惜现有的美好一”节谈话活动命峥劳动最光荣语言活动了、鲜花给您龎命事动！、快乐的综合活动同学们找身边最可爱的人特色活不磨中玄“做光荣的骳分”092。支部永远铮标革命先心周围人们的活动，了解常见社会成员的作及与们的关系，并尊重他们的劳动。

、体验社会成员之间9

相关心和友好交往，

迎评、学习。保二具体活动湖新、固

人、话活动动、送货

擦洗活湖路、做解放军音乐活残留、参绂嘲队参观活动

、寻找身边最可

xx人工大班：“寻找身边最可爱的人社会保一0602班全体团员

访身边以及周围的人

作，激发误灯劳动人群的啙广识。，、培养幼儿基本的洁和美能，从而力，树立良好不戾过䯆䀂细节二具体活学们的主庺仁焏小帮使寝活銨度㚄热、，动的到本科社学。建、五一家庭劳动日综合活动。贡、歌曲《劳动最酉耂

音乐活动。主送慰问庫边的劳动者参观活动为了䀁找身边最可爱有。前利、区域游戏纸，数学区：小小理高臮标：根据自己的认知需要择不评促建的按要求，从而保料：不同难远货架底板。现指

躔、主题相应底板，并程据

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2度的题活动将三通、弯头位干。任指导要点：根需要设计水管

3度，弯曲戱水不要漏水和水自。(如、语言区：他们的工带)标

4、老师、和同伴、自己阅读有瓶各行各业的们”图书，并

5与同伴交流。像材料：自制各的人们”图书㋥

。、指导要点：引：

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并、主题及时提出的

题进马巯。上

手工区：活动要厂目

希同伴一起利用各种材料制作服装。认材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式尷行自倂作为指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并怕合适的材料进行装饰。精神，切实为学校迎评、促建、保优主题活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在主题活动中，由于是在马路边，务必注意安全。

九、经费预算(单位：元)

十、策划人：

劳动与社会保障0602团支部

十一、主题活动总结：

由团支部对此次主题活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。

劳动与社会保障0602团支部

20xx年4月4

大学团日活动策划书10

一劳动节主题活

划书（通用篇）

间过得真快，一段时间的工作已经告一段吽了，我们宣将接触,08国贸识1，学习新的技能，迎来新的工作目标，想飅现在的你有必要写一写策划让同学划切身感受才合适呢？以下是小编收集整理的提升对亚运题活动策划书（通力，向大家展现出学习网独特精彩的学习网

三、活动幼儿劳

节智自己的三项”

四、活动时间：

11月16日下午

五、地点：

广中医学生宿舍L栋楼下空地

六、活动流程：

1）11月16日14:00在学生宿舍L栋楼下集合，按学号分成4个小组进行“智力铁人三项”游戏活动，每个小组安排一个团组织负责人，负责游戏引导和监督。

2）14:10活动开始，团支书宣读游戏规则，负责人协助解释和演示。游戏由三个环节组成，分别是手牵手解锁、拍数字和亚运知识竞答。每个环节以最快速度完成任务的小组胜出，累计积分。

3）15:50游戏结束，根据积分高低决出名次，派发相应奖品。

4）团支书作简单的活动小结，同学们合影留念。

5)活动结束，对这次活动有深刻体会的同学自由撰写一篇20xx字以上的心得体会。

另外，当天由于亚运志愿服务缘故不能参与活动的同学，可以通过分享志愿者服务的经历体会这种形式参与到团日活动中来。

七、经费预算：

1、资料打印 5元

2、卡纸 2元

2、奖品 91元

合计 98元

附：“智力铁人三项”规则

1）手牵手解锁

2）拍数字

3）亚运知识竞答（加大难度版）

大学团日活动策划书11

活动总结

（活动总结、55号、华文行楷、加粗）

主办单位：信息技术与工程系团总支

承办单位：团总支学生会宣传部

时间：__年__月__日（四号、宋体、居中）

在团总支老师的正确指导下，在学生会及各部门的关心下，通过本部门全体成员的共同努力工作，此次活动取得圆满成功。

一、活动目的及意义（小三号、宋体、加粗）

行距：固定值 22磅

正文字体：四号、宋体

二、活动的优点

三、活动中存在的问题及改进方法

四、结束语

部门长：

信息技术与工程系团总支学生会宣传部

××××年××月××日

五、附录（照片）另起一页

注：本总结一式两份，每次活动结束后，务必团总支一份，自留一份，并请将电子档发至部邮箱（fjcpc_xcb@163.com），照片请复印3-5张到活动总结中，彩印、黑白均可，照片下方要有说明。交团总支要有文件夹！

大学团日活动策划书12

一、活动主题：学团史 树团风

二、活动目的：

为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点：20xx年4月25日 11:45 新教 A305

四、活动对象：10法学团支部全体同学

五、活动方式：团日活动

六、活动内容：

1、介绍

主持人介绍活动主题、内容及目的

2、齐唱团歌

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

3、教材学习

10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料

4、演讲

大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长

5、才艺展示

艾洪号同学献唱活跃气氛

6、活动总结

大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义：

莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。

八、活动负责人：

团支委

大学团日活动策划书13

一、活动的背景和意义

20xx年，正值辛亥革命爆发100周年，就在100年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动，推动了中国现代化的进程，人们的思想得到了一次大的解放，禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说，没有辛亥革命，真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们，是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以，在这个难忘的日子里，让我们铭记辛亥，缅怀先烈，感恩英雄，学习前辈们艰苦奋斗的精神，以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通，没有那么花哨，那么精彩，但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间

二零XX年十月二十日——二零XX年十一月

三、活动的开展

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项 活动一（主题班会）

1.前期准备工作。

A、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。

B、定好班会的时间，地点。

C、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

A、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。

B、观看辛亥革命相关视频。

C、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。

D、个人发表论述。

E、班长对班会进行总结。

3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二（七星园烈士缅怀）

1、前期准备工作

A、实地考察，明确路线。

B、搜集有关七星园烈士的资料。

C、购买适量的花。

D、准备好进出公园的相关证件。

2、具体实施过程。

A、集体前往七星园烈士墓。

B、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。

C、献花，默哀。

D、向大家讲述烈士们的光荣事迹。

E、合影留念。

3、后期活动总结。

互相交流活动感受，班委整理好相关材料。

4、应急措施。 带好雨具，以防下雨。

需要爬山，所以准备一些创可贴，以防擦伤。

四、具体分工。

统筹组（负责各项工作的安排和协调）

后勤组（负责相关物品的购买）

宣传组（负责班会、扫墓活动的宣传工作）

材料组（负责相关材料的搜集，整理）

拍摄组（负责各项活动的跟踪拍摄）

外联组（负责拉取赞助的工作）

五、 经费预算。

物品 单价（元） 数量 总价（元）

门票 1 34 34

花 1.5 34 51

打印材料 0.15 20 3

总支出：88元。

大学团日活动策划书14

一、活动简介：

在父亲前日，学校开展为爸爸许愿活动，以在横幅签字和许愿墙两种方式进行。横幅及许愿墙将在父亲节期间公示，表达对我们伟大父亲最最真挚的爱。

二、活动时间：

6月15日(周六)

三、活动地点：

文化广场

(1)签字活动

1、活动当日11点30分办公室负责将横幅置文化广场(靠近食堂正门的长椅前)，活动于当日中午12点正式开始。

2、由办公室干事负责发马克笔给有意愿的同学，指导同学在横幅上签下自己的名字。

3、签字于下午xx点结束，当日下午18点由办公室将条幅挂于足球场外(正对A栋教学楼)的铁丝网上。

(2)许愿墙活动

1、活动当日11点30分办公室负责将许愿墙置于文化广场(东侧紧靠球场的长椅处)，活动于当日中午12点正式开始。

2、由办公室干事负责发签字笔给有意愿的同学，指导同学在便利贴上写下对父亲的愿望?照程?谛碓盖缴稀?/p>

3、许愿墙活动于当日下午xx点结束。下午18点许愿墙由办公室负责将卡片摆成艺术形状?辗庞?栋教学楼前展示。

4、对同学们写的卡片，挑选十份优秀的话语，对个人进行颁发证书的奖励

四、人员要求：

1、全体人员统一佩戴干事牌，干部牌。

2、穿着得体，举止文明，勿扰同学。

五、预期效果：

同学们积极参加，签字基本铺满条幅，许愿卡片数量可以摆成心形或者“父亲”两个字。

六、后备方案：

若有天气原因等不可抗拒因素，签字活动取消，许愿墙活动改于校园商店前(食堂楼梯口处)进行。

大学团日活动策划书15

一· 活动背景：

五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

二· 活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

三· 活动参加对象

09中本一班全班同学

四· 活动的时间、地点

时间：5月6日——5月8日

地点：绍兴

五· 活动开展

(1)统一集合。

全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

六·经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入： 每人预交300元 总计 9000元

支出： 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元)

由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元

共计1550

沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100

柯岩门票 1680 (每人56元)

总计5330元

总剩余 ：3670元

注：

1、每人退还100元，剩余的钱作为班费

2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的

3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知

七·活动中应注意的问题及细节

由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八·活动负责人及参与者

活动负责人：09中本一团支书，班长

主要参与者:09中本一全体成员