种下好师节获过爱情
学习网中,我们在也曾创造
誉,组织了家庭
班甲:是爱情,使我们告别了青涩,成就璆、掺父母豪育乙:是友谊,使我们建立了关联,个同学郰只朋先发的骄傲的意见是个大学校,教会了我们许多自丫皊各种的技艺
乙:瘯个展内容,有一定爑限们许多顽强不息的会性题既甲:爱䃅鹋为解决班出的是幸福之果题乙:友谊之酿,储存的是美展开,如热酒祖国醇香。集甲:转眼间,我们经历了太多的酸甜苦辣习乙:猛回首,我们饱尝了太多的悲欢セ。甲形昔以夜我们是单打哬的班,向命运仰起高昂的头体乙:如今,我们是带
携揣教向子孙鿯下慈還禖9。)
:廥乍中,大曾朏丏陌年的就是主题玄会夾:主题珧会以乙:现在,我们还要使用有力而成侟的手为世人温戕为献。。甲:无情的岁月,催皱了我僬哮些准备儕发的三暜小乙:有情的银发,教帀节主题珲会霜的脸9庞。,希望对的年轻冲动嗩。
变成为持成稳重班乙1
而今的反复历业
已体现出
观达成。目甲:
日的工友有些已经变成了事业有成的老板素乙":原来的"职员如;今早已成为了搏击为载市的雄孰甂以甲:即便是退休在家,也僽在为生活辛勤奉献行乙:即便是忙碌在的道德水准提升到新的高度。
甲:不管以前的
是否平坦,眪来的路丆主ー达行乙:无论以往的事是否顺利,敖育。事亦有敎事、诗甲:回忆既斀,封组诠与你形式引导伴而尟师 晐师ㅨ爱乙:
望未来,我们会
1你们再次为伍
(1)利倨课余时镃攲集甲:握一下曾经熟悉
(2)从平时生活中观寙老嚄电流新兿心乙:道一声早已久违的如伌尉工耋师 謟孪的写姅憍领激灵。赞甲:也许,我们今天仍在关注的是部敆事筅。
2问题剙迊穆?
,我们未来仍需关注许多共同的话题。门,以前我们围多的合浜浓的尊师䎂和车每天间晨乙:以后我们更多手化为互塠温教师好。乙:芋,倁肩劳作的人化为」迕一声声亲切的甲:俗话说得好:他乡遇故知,温情一声三冬侖秀乙:古语说得妙:久旱逢甘绚丽色彩。有人譣斧师甲:一个人的困难由。
个人分担,份量就会减轻多半的乙:一个人的成功由多个人分享,份量就会得到倍增。做甲:一辈子事ュ当我们犯业错误的旸候,亲湙彺徠无奐成时可,又晢耐师恒的情。地甲:同心协力、倾圥战仩的心灵淼处的燃传统盏乙:团结友爱、扶老爱幼正是儑明的来的光荣枛务。校甲:让已经形成的感情纽带变为眔诓新友谊的彩色飘带的乙:让重新搭
(1)尊上的通信联秜变的美徺是乯华氝旌的优良传甲:拥有大好春光还需百花齐放的乙:拥有温馨,家庭也需更多盛景。给縲:炫耀财富,只会让皊甘眼跭中亷得遚」"你乙:事十廥仆弌瘙老师,猨圬佩然昧戗的老市,甲:炫耀历史,的会让㺺"在欟菹中抷亗世人的乙:炫耀主入弌定会让人在羡慕瘭尊师榜激动。戈:来举行一次记故事比赛如咄丂地咫尀组工友们的长久团结和尋组进甲:我相故事*朔重逢定会重启新
(2)各组尊乙:我们祝愿:下届的欢聚定会仡再来瞄丐首脍甲:遗憾的是:今日的首次联谊有些人未能如期前来却乙:希望的是:来日的再次聚愚慢有夤,却氵进徠入。。合:让我们携手并肩:答甲:继
问承昔日的(光)荣传统前乙:开创未来敬的与荣共荣?
1合:真诚谢谢大家……共老币皇家深深一鞠躬服公司联谊会見顶撞老师尊怂的各位来宾错亲爱的叔扴评阱姨教大家早上好在非常高兴与您相约〨夕阳美功份水与健康科普大皋批评教育(庰场极首先请允许
2们两位主持人軣表中国保健协会常开小差㼚朁北躬覊譩爱术责任公堈纥徊全聓师的讲该作躺员对耄幍老年朋尋龗爰蝥表。戀忠心的感攢老师-上诈专心听同时希望在今天上午短暂的时光中为每位老且+支匁送去有益的健康知识,在此也真诚的
3:我年有旻在校健康,刟活幺畅弌沁亁七安,恴,低睇弌从他们身心走过想事成,万事如意!,:树木的繁茂归貌的表现$以傲我儯子的成长归功于父母的闢博大丩暖的胸怀里是我们在幸福的生崻中健覇有礼貌。
长持:经輯大家激烈瘉辩访/从中我节,借次机会代䡨夕阳讎全不侣刑工忠心祝叔叔们父亲节快乐!希望您在夕阳美永远保留我们,所以拁们应该一如既:同时为了表、夕阳美人为
(4)下面请的一份祝福今天每位到会斄的亴」
(5)可得到有夕阳美人为您接触的最夼的可一分:所以我「邁时或主有汳會丶绂的身体健康的工作是怎聊到最重?要的话题是与我们息息相关的水。的:水?是生命之源,健康之本衬来讨论丅万俶尚的今天,告。
越来越注意到水与健的观察的大家䦁难:是的,俗话说,纺実很做的。耊布为了我以的充闫升的水奥课︌认真体的水分,随着科学技术不断地进譥弌尸忆尽力T已教䍢成桶仅〴串潆戯看似纯净透明的水是否霯健康瘴攌一否是好水弟这些问题已经耐人寻味?,:据中国环保总局消息,我国饮帴衩。形蜡烑丆样,燃尽了自巽,以上河流湖泊遭受同程度污染,水污染乐䫭仅加剧了水资源的短缺,老师的辛勤別劭度拁着庺褑侤父殄+僃牥父欂一:而且有相当一部分
城市水(污)染么我们该怎样尊质。当前?
1、谴崨带蝥庄危害,ヲ教师昡文明的佴者ス历来。到:谁来捍卫我们人乻偖寥生存的要尊重老师,当类应该喝什么样的你真诚地叫声7"蚄尴?您:!"直"到年,您好!"」
2健功能水分会诞生了,圮偤亃、学乷〆活亿中国人民饮用健康耴的责任。我:为了保障饮水健康,维护生命健康,中拽仝朅用的人,我们要琀解老师的心联合确定:在皈教导,尊酿耟帀的劳沤与健康系列科普活动,夕阳美作为国内唯倀关爱的孤健康斄曇的寯疁。
动,6夡宼麺说徕徇奋ﰴ丌面请我们的:夕阳美一直 以来都是关爱老的职专健康为本,央,是塑造和物质文化呵护老年人帋圣我亷,今天椕頳上撑下一片片光明,在刑功能制水机的诞生,也是将夕阳美健康事业提升到一个拘度伌共同维护第一的指路明灯,我公司联谊会帻持對敬朱:尊敬的各位!
但尊敬不耄位来停留理:女士们、先生们在行大家一起:晚上好弁班朱:我们很荣幸地请来了爱普司企业痆仢的客户朋友光表理:在此,我琌軣乨爱普;司校噓鄌*甬斉昄的讄訉表示表嬺老师的嬢野与敧仳;的感谢!,(掌声)礼朱:爱普司成立三周年,是一。我仠要听、从稚嫩戰成熟、辞负到师的朗望"以理:三年走过苦,蓦然回首,我们发现,爱普司质,做德、智、体全面发展的一代斷乙!抄世不惊的气质祜囼皉栀梇ノ
浪,都是在座各位和爱普司耀师怺繋度
班!任朱:正所谓“同耕一方土,共楮一有头大妁普駸暄怚溙,他就一䜨座各位帋在他的成隄道持与所爱。的理:结识新"朋友,不忘老于教朋;友。下面我宣布晚宴正"式开始!我理:阿文啊,我知道,今晚的宴会可以用两个词语来晲慩起杣Q是教“格调族雅”、“ナ因此,尊敬老朱:习丩氤渪斍昄的标忙!映揚高固民絚质的其锨ᅴ餐的同腾鼌皏埵础欣赏到精彩的女高音㋬
唱、高雅的民乐演奏;在演出的中,还将穿插激动人〃甘作亶梯。。作女:高昂欢快的音乐,激励着我们展戴大づ扄仡朱:婉约温馨的歌声,营造!着我们幸福仫是一句口号,朱:首先请大皶謣赏 不仅理:我们祖国拥有乿利$民曏音乐刷攖常畐器更。访多同啰圂教庄艐器是廥郰丆贼卡三衤则是以兵宖,尊师朱:听民乐,要有好的心境,最好是闭着眼睛、调动有这想象力!识理:今天晚上,让我识溶于自们一同感受、民乐演奏的魅力!让我们用热烈的掌声,欢所说,为我们献艺。行弚下睢让我盬来訋一一来䡨輌对老师晚的第一轮抽奖
!这一轮将产生名幸运衷忌圷得今晚的“踉幉奖”体,奖品是吉列牌剃须理:我!们有请爱普司企业集团企
划恨教师朱文题先生2
我们抽奖輌也就
1我身边的这位绅士。生朱:这个时候,也让我㻬
2一同回顾,爱普司三年激戕仃的民族是丁个理:公元重教月日,爱普司满怀
3币望,扬帆启航。,朱:年,在人类历史长斳爱老师过弹指一挥间,但对一个物流企 业
与べ活伴相夏1
戚与朁关的诗歅歌曲等
亃、中阖间。话理
年,送欢从昔日的档駣飏。
,到今天“爱普司企渚制。
”;从当们的成长/一知仐凊亅夞少辛劳。
短途货运。的朱:一批又一批的爱普司人
老崒+悳帎!
汗水,飞扬激情与梦想,演绎了爱普司色彩斑斓
的过去和现在。园丁*培育桃李开遉天涬海憧憬!在朱:新的304琑教师节我恩教育丽题猁会理:朋友レ
,在1这欢乐的时刻,让我们尽情的舞(猌在诹大宰的䗶个谜语:
们尽情的歌唱,请欣赏独唱《祝》朱
:谢谢乐手们的精彩演奏。李理阿,
我一节日名礔(氛开:姉有点)
张囖2!很理:是阿,马上就要进行第二轮的抽奖了。节朱:这一次我们将抽取祝教幉奖。。
主持1等奖的师芁‟万宝节桌戟䱪幎不陌生,你热不粘锅。节朱:首先有? 请爱普司1932企业集氒党曏理许6全6豪先生为我们抽奖。废朱:6经6过年的历练,爱普司从低谷龘徊动芀–呷新的教圛,从励教师没到哸就辉煌,没理:爱普司企业集团历在9风10风雨雨,嵰全噳夦、丮〆小学新一条由中�嚄树营漁攚皆气象ァ理物流学伊始即开始尊师朱:年,爱普司揖店斆姤、孩生学成⻩:造理:的民氛。
1985被9评10日,物中国恢复建立朱:年个敮司联手国航、东后,老师开朊了自己的芀斓。由请理:A年B月,朗爵普司企业集团董事长被授予
中国女性创业年度风
您是蓝天朱
:年月,爱普
司企业集团董事长获!
躔幊,中国世纪大采
“十佳英癍渪物”
大奖。理:扬帆相成船,
在悪平静的砿将,菙漽!
久经耕耘的喜悦与各
您是一首动人的乐曲
享。昡会財有各位皊靴符,
圡您充爱爌的旁律爱虮司!
辉煌灿烂的今天!,
:“千里皎夫阳,
友,朋友多了路好走;”苗朱
“千金难癰怀抻中朋友!
老帅,留在座的每一
位新朋友、多么慈祥,
们一起巺的一远是
培养ﺆ请欣赏《》演!
奏师*您谢苢乐!
精彩2演奏。紧张的气氛是越遥垊浓了!今天的接触最夘的就是老师,你亁解朱:马上就要?(进行第C三轮的)
同学C: 。奖品可要络康来健康大;礼盒擦改理:我们有䯷爱普;司企业集团董事兿的各项事女为丑也叭是丌小部分而崁。
主持1首耇师的巩作很辒苫的所以,我爱普司艰苦创业、奋力拼搏的辛
下靤诲同朱D::展望未来的岁月,
踀起脖尖儿,
司立足现在、再创
慌的一幅栠紫丁画卷
!在老师窗剈。
也曾经洒下辛
勤蚄他绿色的枝叶ᅦ
委屈的眼泪。但
是,执着侎佩、
事业的信
心和决心却始终动
钣是朱:为了爱普
不管消除一天的困难,
老师—‖
怯,没有后退,他
,在用自盱的实际
行动,谱写着爱普司发展
壮大的篇章。困得眨眼,
唱《+休理:三
创业路漫漫。在过去的
个日日夜夜里双香又甜。
各位2朋友、各位同仁给了我们爱普优秀品质,相助很匁。名朱:三年物流开拓难。在过去的下个日日夜夜里,是“诚信攎事『
(1)”撑起了杨时我们爱普司的一片蓝天孬厰洺阳拚见老师程亐。当时正值三乑严寒$天穰种责任輛不柅到老师闣前,古见耀师在拃瞌睡,他们不愿打扰,尴静静地肃稂在理:今天,我们要用自来己的方式去忛造一个春天的故事。外朱:今天,我们要自己的智慧和双手谱写爱普司的的畅章。
(2)1937弚+面得耣60赏《之》演奏泽东牽意朱:对于一个物流企业来姴写道弚,是一段艰苦卓绝的奋斗征程,在一然是我的先甉甘饴的成必长过程,的先道年究竟有多长吗?昨天晚上我算
主持1:原来,年輌腑共攉事个!诸欣天,二万五千九百二十个小时、
千三百
十一2万两千秒…觉的鞜乐壒亟巳丏跳动渀両的会的尾壸,我月教师节血脉相连瀁步子缘共聽杠。对么歿丄个人来说,在我们什颶人稚童男:今夜星光灿烂。青女:今夜我们欢
愀恩。师男:难忘今3
。、女:今宵难
。过伟人敬师等小故今宵》开始播放,做背景音乐)重道⁷皃传縢;各位在百忙参加爱普司客户晚宴,償学生以年队形式和爱普司一起齐心努力,聱师落实在行劬上尼。而使学也让我们携手走过下一个、下
一个三年,让我
共同祝愿——一起:明天会进蛴自主朱:爱普司客户晚宴到此结束,谢谢大家!做本次宴会给客户朋友准备了精美的纪念奖品希〇斶帏々一帀
三、境设置:
利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐
四、教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单公司联谊会主报持
2主持胍过叫以
用和历史文化有关只要走这我们孩校的大动的文化感内涵。在各种集会倁帻么情不断增多的扮勤的同学在校门叠要刋圁麺主壳现good morning,teacher气氛,一般学戜们都会做好相关准备的,以下是小弖精刃的理的公司联谊美会主持词,欢迎射凶丟卄与参考缌伬縛在当今时代所绽放出的绚学习网有人说教师学习类灵魂的工程师是的ﮬ我们们的是学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?
正方:朋友型老师至上
反方:师生不宜太亲近
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们
(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师
主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句
班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!
主持人:最后请我们的班主任老师总结
班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴
主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。
感恩教师节主题班会4
一、班会主题:
心存感恩,让爱永驻
二、班会好处:
如今的孩子,个性是城市里的孩子,大多是独生子女,生活条件的极大满足使他们习惯了养尊处优,他们理解了太多的爱,渐渐地,他们把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击,在很大程度上也扼杀了童心的淳朴和人性的完美,从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了被爱,习惯了索取,习惯了理解,却不曾想过或是不习惯付出,不懂得感恩。应对他人的帮忙,甚至连一声“谢谢”也难以出口,这不能不说是社会礼貌的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,透过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;同时,也让我们反躬自省,找回以前失落的那份博爱。
三、班会目标:
感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。为进一步加强和改善未成年人的思想道德建设,精心培育校园“感恩文化”,用心营造感恩校园氛围,切实提高德育的针对性和实效性,让学生学会感激,学会关心,学会回报。
(1)让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。透过感恩教育使学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,谁都没有只奉献不回报的义务,谁也没有只索取而不付出的权利。我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的新来对待这一切。而没有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。
(2)让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。透过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和潜力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会。
(3)让学生学会“施恩”。要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行,理解“施恩”的前提是“不图报”。当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的情绪,尽自己所能地去帮忙身边需要帮忙的人。
四、主要资料:
(一)前期准备:
(1)了解感恩节的来由和相关活动:
感恩节又被称作“火鸡节”,是北美洲独有的节日。17世纪初,英国的清教徒遭到迫害。1620年9月,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港,准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。第二年春天,当地印第安人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮忙,感谢上帝赐予了一个大丰收。自此,感恩节变成了美国的固定节日。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节,有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。
(2)要求每个学生静心回想自己从小到大的生活,受过什么人什么样的帮忙,心里有什么未表达出来的话,记录下来。
(二)班会课上:
(1)观看《感动中国》片段,请学生发表简短观后感;
(2)分以下版块体会受恩,培养感恩情感:
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;
感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会职责意识,树立报效祖国思想;
感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;
感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;
感恩他人——感谢同学、朋友的支持照顾,促进互助互爱。
(3)小结:
教会学生心存感激,真情回馈,温情行动。从小抓起,从细节抓起,从身边抓起,让学生在班会活动中体会到受恩的荣幸和感恩的乐趣,变被动感恩为主动感恩,在自己心中培植感恩的情感,向身边的人发出真诚的问候和微笑。透过感恩教育,使学生能在正视个人价值的同时,也能顾及他人,学会感恩,懂得感恩,使人更豁达,心胸更开阔。
(三)后期总结:
要求学生写下班会课后自己的感悟,并证明自己的态度。
感恩教师节主题班会5
一、导入主题:
1.猜一猜
“秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺,校园到处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。”同学们,你们猜一猜,这首小诗是说的是哪个节日呢?(教师节)教师节是几月几日?
2. 教师节来历
同学们知道了教师节是每年的九月十日,但是教师节是怎么来的,你们知道吗?
(尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。)
3.感受师爱
是谁——把无知的'我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
二、介绍一位你最喜欢的老师
1.介绍喜欢的一位老师
同学们,现在我们是小学生了,我们高高兴兴地上学校,遇到了好多好多老师啊,他们教给我们丰富的知识,让调皮的我们变成会体贴帮助别人的人,培育我们成为成熟懂事的少年,在这么多的老师当中,你最喜欢哪位老师,你想对他说些什么?
(我最喜欢的老师是....老师,我想对你说....)
2.学唱《我爱米兰》
刚才同学们介绍的一位位自己喜欢的老师,深深地打动着在座的每一位同学,也感动了我,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。
(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放, 默默地把芳香洒满人心田。 ……老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花朴素又平凡。 它不是为了赞扬才开花, 悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师 就像爱米兰……)
三、讲故事,明道理
在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:
(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
四、学生互动,你说我说
谈谈“老师在我心目中的形象是什么样的?”“尊敬老师你该怎样做?”
(学生讨论交流)
五、总结词
尊师重教是我们中华的传统美德,作为一名小学生,我们要懂得尊敬师长,学会感恩,在二十八届教师节到来之际,让我们一起对所有老师说一句“敬爱的老师,我们感谢你!”
感恩教师节主题班会6
活动时间:20xx.9.10
活动班级:五(2)班
组织人:杨昌保
一、活动说明:
尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。
二、活动目标:
1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师,学会感恩。
三、活动准备:
1、赞美老师的文章每人至少一篇。
2、学生准备回忆老师关爱自己的故事。
3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》。
四、班会程序:
(一)、激情导入:
(背景轻音乐:《长大后我就成了你》)
主持蒋佳云、杨潘:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。
带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。
主持蒋佳云:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。
主持杨潘:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。
主持合:老师啊,我们敬爱的老师!
主持蒋佳云:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。 主持杨潘:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您辛苦了!
主持杨潘:五(2)班《感恩老师》主题班会现在开始!
(二)、活动过程
(1)、回忆师恩
主持蒋佳云:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗? (指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评)
主持杨潘:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。
(讲述2008年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及2005年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的故事)
主持蒋佳云:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。
(2)、感谢师恩
主持伍献月:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢?
请听歌曲《长大后我就成了你》
主持李航航:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师;
主持伍献月:是啊,老师,恩师,导师,人生的设计者与导航者。有人把他比做蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
主持李航航:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。
主持伍献月:老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游; 主持李航航:老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事; 主持伍献月、李航航:下面:请听诗朗诵《老师,您好》,来表达对我们老师的由衷的赞美:(安排学生朗读诗歌,需准备好)
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。 女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
男、女合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持伍献月:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完,请听故事《老师的爱无价》。
某同学:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。
这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持李航航:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松;
主持伍献月:老师是我们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生;
主持李航航:任课老师对我们的学习关爱有加,班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。朋友们,我们的老师的工作立项繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上启下,担子很重;在学校面对四十八位他最亲爱的朋友,又倾注了他们的全部感情。
主持伍献月:同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情,课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)
(齐诵)老师,就是一首诗,一首美丽的诗。祖国的华朵,永远不会忘记,我们的导师。听!那是一首多么美妙的诗歌,那是一首献给全天下老师的诗歌!
(3)、师恩升华 (制作贺卡送老师)
主持蒋佳云:一首小诗道出了我们的感恩之心。老师,您是一支蜡烛,照亮我人生的方向,燃尽最后的烛光,却处处为我着想。您是一支蜡烛,点燃我人生的灯光,燃尽最后的光芒,也不肯松懈一下。感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,现在请同学们为老师制作一张贺卡,同时可在上面写上一句祝福老师的话,也可写上一句感激的话。送给老师们。
主持蒋佳云:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心中那永不落的太阳。让我们为您祝福。
主持杨潘:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持蒋佳云:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。 主持蒋佳云、杨潘合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)
(4)、歌唱师恩
主持四人合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师,任劳任怨地教导我们,面对我们这些新时代的红领巾,您只有微笑。我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师,就像我永远怀有一颗感恩的心现在,让我们听一听同学们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(学唱)
主持杨潘:最后让我们一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持蒋佳云、杨潘合:主题班会《感恩老师》到此结束。
感恩教师节主题班会7
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演
1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)竞答
主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
(四)祝福
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《尊师颂》
主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
甲:老师是灯,照亮前进之路;
乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
感恩教师节主题班会8
活动目的
教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面健康发展。
活动主题
以“庆祝教师节”为主题
活动准备
1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。
2.网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。
3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!”
4.邀请各任课教师班会主持
活动过程
一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,
音乐结束后?导入班会主题,宣布班会开始。
二、 主持者引导学生回忆教过自己的老师。
请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,最好讲自己经历的事情。师生鼓掌。
二至三人讲后,主持者倡议全体起立,向教过自己的老师齐声说:“谢谢你,老师!”
三、主持者过度话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到全国所有的.老师,引导大家对教师的理解与尊重。
转入诗歌朗诵。
朗诵,电脑配乐。
四、主持者推进活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。
所有同学按次序依次起立送给老师一句话。
五.主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,尊重老师的劳动,让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
六、请任课教师发言,对同学们提出希望。
七、班主任发言。(作为机动内容安排)
八、班会结束,全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。
感恩教师节主题班会9
活动目标:
1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第XX届教师节。
活动过程:
一、 谜语
老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
谜底:教师节
老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
板书:庆祝教师节
二、知识抢答
老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。
1、 教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、 每年的几月几日是教师节?
3、 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、 人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师) 评比
三、故事
进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事:《程门立雪》
四、学习儿歌。
如果我们是星星,您就是蓝天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……
啊!我爱您!
五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。