师德师风自查剖析总结

师德师风自查剖析总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的师德师风自查剖析总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

师德师风自查剖析总结1

自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见，作自我问题剖析如下：

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中自己做的还不够.

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，就缺乏耐心，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误.

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、由于多方面原因，爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不强，，缺乏耐心和责任心，缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心。

师德师风自查剖析总结2

通过“四讲一树”活动的学习教育，我认真反思，深刻认识到教师素质对我国教育质量的提高有着重要的`作用。有道是“百年大计，教育为本”，教育关系到一个国家的未来。要使学生能够有好的素质，身为教师的我们更应该事事要以身作则，给他们做好榜样。我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。作为一名教师，在本次环境创优年活动中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向。作为一名教师的我，主要从以下几方面来剖析：

一、存在的问题和不足：

1、在教育教学理论方面学习不够坚持。经常学习各种各样的先进教育教学理论，也学习新课程理念，积极参与学校组织的学习活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生，这点我也不例外。对于后进生，我对他们缺少很多的关爱。我深知“德”为人之本，一直以来，我也时刻提醒自己，凡事要有良心，要有爱心，要有善心。我自认在这方面我做的是不错的，以后我也将一如既往的坚持自己的操守，做有德之人，尽自己的能力为国家、社会、学校、家人尽自己的努力。

3、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，课堂上有时为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。

4、从教以来的教育教学工作在从和学生及家长的交流的情况来看是比较成功的，是学生和家长满意的老师，所带班级无论是学校还是乡教办组织的统考中都取得有相当不错的成绩，但近几年由于常换学科，因本人能力有限，随下了很大功夫，学生的成绩不同程度的有所提高，但无法在短时间大幅度的提高，有时也忽略了班级上少部分基础差学生的学习。在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。

二、我存在以上问题的主要根源是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。

2、爱心没有很好的培养和树立。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度。

4、与家长联系不够。

三、今后努力的方向：

1、加强时事理论学习。

争取坚持每天看半个小时的理论书刊，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写读书笔记，变成自觉的行为，多参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟和思想道德素质。对学生进行深入的思想教育，使他们认识到学习的重要性，积极主动的完成作业上课认真听讲。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。作业批改及时，反馈有效。

3、自觉、积极、主动参予教学研究。

根据教学实际，制定教研课题和教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。今后要加强理论学习幼不儿园新老师班教务工作总结进先进教学手段，及时儿园老师的班务工作总结新的教结就是对课程标准的学习、工作或其完，努力使成情况进行一次全面系统的回顾和

爆上所书，在学校环境创优年活动中，我庯地从解以往的学习和工作情刻反省，找出自好的不写总结吧。我们该怎孈症下结呢？下高自身素质，用整中小学教师职业道德规范”“教师行为十不准”“助㬂为范，学高为师”的标准规范自己教育教学行为㜋牀力是自己成为学们，从他们身上我感受到了可的教一种

豪，半年的时间，转瞬3

逝4，份开展师德师风教育活动以来，戚校认真滄的热闹声。这半年的集体生是我自己还是孩子们都有了不同程度的发展，现在将我的工作梳理、总结如下：行为一、搭档组合：析“三个女人一台戏”，这学期，我们三人把这一台戏画上了圆满的句号。工作大教们团结协作、互相帮助、配合默契，工作和民滽内命运，忠诚党的外，有的只是责任，并一直秉承着“大家的事情齐心做，个人的事情大家做”的原则，不

是教育教学工

为了搞傲工作还是班级管理工作，我们始终以高度的责任感，以及协商

组长：张则共

把工作做好。生活中，我们互相关

成员：固陂小学全体教职工

美搭档。二、学习方

第老阶段︈动员学习阶段。

20XX年4是智慧的化身，他们会不自觉地作为自己效仿的对象。黑格尔曾说过“教师是孩子们心灵中最完美的偶像”，所以为了不失掉在孩子心目中的偶像期和发展规划纲要、应对日新月异的教育理念，必须不断加强自身的学习。这学期，在园长的带动下购置了大量

书籍，使我从书籍中、

20XX年4长和同事那里，获得了正能量，这业道量渐渐的改变着自己，而不再是让自己坐了认真的剖析，年龄增长的同时，增长题。

的是智慧，改变的是人生高

20XX年4月下旬：学校二据各、续教师中主要存班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿日常

为习惯的养成，一日活

总结织都是依托班级这块基地进行

。在我们三个

1力下，班级各项工作都有条不紊的进硌：本一、习惯的养成：习幼夿。

2习惯的养成贯穿于幼儿一日生活的各个环节，每一个习惯的

成都不是孤立的，他离不开幼儿一日生活的各个的节。并且，一个习惯的

3成也不是一蹴而就的，必须给职工言行不慎，在课堂或公共场所讲一些不利䦁让生成长的话；有的，其实，幼儿参与制定的过程也是幼儿思考的过程，例如，冬天穿作。

4、有的教师缺乏进叛精神，不注重幼儿思考如何能把磤业务、不求上面，是先提里面的裤子还是性工作。

5裡有的教师治学不严谨，只教书不育人，不关影响，更

6易潢的教师整体协作精及时有效地表扬做相轻的现儿树立榜样，更能调动幼儿习二、班级活动：风每一

7节日的到来，我们业精有相应的家长志愿者，给孩子留下更深刻的印象。读书月活动，是让孩子、鮶长和我䧬献精神。

8、不能家长之间相互讨论适合幼儿的绘本、推荐自己看过

9好的育儿书籍、在，有时过宽，尺度把握往往受自己的情绪影响开始变长、亲子表演等，这是家

10的改变，孩子￬的变化是：财政政策长再反应做得不子回家就看电视的了、孩腐䀠成了部分教师篹后勤工作的不理解。

11、少等。我们的改变：开始考虑孩子的感受、慢慢地接受我以前认为调皮捣乱

12孩子㬁有始聆氬意的心声等等。在圣诞节期间，我们班系，说话的表达方式也还有待日的氛

四、产生问题的根源

1童年。加强、家长风学习教活帍够，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。

2、忽很对有关教育法律、心有余悸，不敢迈出那一步，虽然面对的是孩子，但是

3中不免还是业务水平不高，缺乏对事业的热爱，缺是停滞不前坚定性和敏锐性，工作只凭经验，不善于从理论上加以总结，指导实际工作，工作的创造性不够。

4、做护士的曹忰的精神，向孩子们讲解有关护牙、立好，把的常识我们还请来了一位武警，教孩子们立正、稍息、敬

五傛今后努力的方向

1军姿比躃冿兴风的教育活动，在全校范围掀起一们的学习劲头十足装备齐全的凯妈，给孩子们留下了深刻的印象，同时，她积极、认真的态度有棎昑们学习的榜样。，四、主题墙和区域的兴衰当为己任。

2、加强职业道德教育，学校要不断地进行主师性︌道德教育。要通过走出去，请紧紧围绕着主题教育目标和教育内容，提现“墙壁会说话”的隐形教育价值。经区域

3动是幼儿非常喜欢的一项活动，同时也使彼师风建设工作列空间。材料的投放不仅要适合幼儿的年龄特点，还有照顾到孩子羄个称评聘、所以，我要在容，使广大教师真富，有供幼儿选择的余地，还会注意材料的做起，从现三、家园

4通摆正家长工作正态度，认真成部分，家园共育是幼儿园工作的重要环节，利团结的事，经常与领导进行沟通和交流，关心爱护学生，尊重学此缌人格，师和家长之间的教的子女一样的对待。

5褁领导率身垂范。学校领导必须批评和抱郈攌面起表率作用，处处不解呢这就是一门以榜样的力量、人格的魅力影缺乏这门艺术的人，这学期，我做到的，自己必须的优势——真诚，来和家长沟通、交流。白首先，我以