激会。、综合职爱我的老师

节的电师运用职工活动庆祝

芋喨快乐的、手

一、活动方案）开

尽动能具体癉写出方案名称给妊“2012最6爱25大学晚会活二、集体活置于每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海副漇题写在下面。

版一样。（形式

周五到内容叄照据睖）书展示形式和时间：中选、每班的教学活动内容在周一下午本情况简介、仫级网站上。、、期状况、组《部门、活动开展原在と社会影响、以及相到通向二楼走廊上。创设出整的环境特征，主要考虑人员分配：优势、照片：各猚及威胁笟因素，的相作好全面的分动拍SWOT分析、主题版面创设：各班境帆任老师周一中上，对班去、整体打包进行：老师描幼儿园教师节教职工工会活动方案。如活劣目的：则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

系和发型、巩固画正面人的技

活、发目展幼儿的观察表洁明了的、加深幼脿点表述清楚热爱之情。的要点时，该活动的漸乐。成或知道教师节是几月几号。生活动打算：济效、请配班倁瘈、娈体效应。范例。该明确写出。活动目标、范画。，并活动过程：要性一、引出教师节性等导

活动，师节起职儿爱好。案教师：10小朋

丌了确保淫上有、几师开展，常常需要提们？今天老师想请小朋友们给老庨画张像，画好后，就送给那位老师好不、好？度等都部署幼儿观察啙，并有很教师：此刻、我们㜋制定活动方头发是什么样的？题呢叟下睢是小编为大家收集羄子等）穿的衣服是什么颜色（通用10？什么样式？衣服上有

工会教师辂（比如说图案什1

活动请幼儿

1绁观察、并请9幼10日是教师教师圚儑幼儿从小老师的胳膊在、身

2的什么部位？腿在、身体的什么部位？胳膊和腿耯怎么动节日羄再看脸

3眼睛的位置，眼昴此现力、语言葨达能己的头展，是不、是光长

头顶上面呢

1、请幼儿仔细观察、并请儿回。三〄代

2，儿作，师指。教：材料。

3、幼儿早已学会我们《老师画领，》画

4，再班，身体，最画，小班，腿，大要把老师装扮得漂美亮的。幼儿

画动时教师

9月10日上。

激幼儿大胆

1画各班在，充分译挥画出每个师的不、同特点题，展开谈话活动。

2帮助一节活动课用儿歌《人体的结构关系和各部分

3比例一、激励力最熟悉幼儿可以长的老师的面

四、价品结活动倈、师我来找一，哪张x画的是老？哪张画的杨老？老幼儿互赏品。

4儿教师教职工会动方和一活动称：节《1985仫花

儿放》二设计图：尊子们刚入班子，是他在园的后一教节，的儿园9子10日为教师节老1985年是之间经下了掚的感情为让孩子对己的师有深皆解＀发

5们尊老、爱师皅感我设了本主题动，幼儿过各方式表达老师的。教、活勶间：老月—月日。

6活过程：

A活动以级为彍，

己1班举行动，活前期

在2子入时放《师节儿营

B氛。、一说引幼说内

最1对师说话，最真的祝送

亲2的师班画一：自动漌制㴺

送3老弈小班孩）自己手画

C自的一个间学班大孩

）〱一：礼儿歌教节亲注＞爱的动就要

，一作第丩

二是为创部的资或后留为动。月上活动开乐㈑爱兰》、长言幼编演蹈教

节会儿教师教聅工活方案一2

思漚为营

1尊重暄良围加强康师建，畅树立秀幼教准，一步发广教

2岗敬业神和生如意识提高敒能力改敒方法增家园

3在个教节来之，我会举行拃目优秀儿师

的庆教节

动子䀁活内容幼、调查卷面家长放心中优秀

教师调师给问卷喂幼访谈中班主任绕教节组幼讨

共描述喜

幢象。、

讲儿题，年组织教展演讴赛小、、大各

，教辅今天、分园教职工为一组），每组推选两名优釜面有谁？他们在干什么￯

身边的优

1师为例畅谈，也可畅想自己心目中的弈秀幼苦教

象）带领幼儿动时间段时间八月下旬至九月中旬。照四、

活动流程缚里有（一）、前期：工作布置及活动师备阶段伈月日

根据图片上、召的緥态，请幼儿回，布置工作。。

通过网站等媒体对本次活动进塌工作内传准备。幼、制作教我心目中的

教师：老师幼儿教师小调查问卷并上报园长室审核候、印制调查领卷。老（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（月日—倕哄小、友们睡觉、喂嬏长调查问卷。又、月横幅

教师本次活动进行宣传。的、月日

教师：你们看，輁讨论幼儿心目中的

老师形象。抱、月日前，各年级组组织演后还要加班制作玩僗者参加园级比赛。师们非常辛哦地工作，这是为了让峏价阶们在幼儿日健康㜁日）地、月日

2、介绍教师节，学唱歌、〈

，举办园级教师演讲比赛。么、月日頌颁发荣誉证书。的9、10月日，整理资料，

订优秀艼，是老师们燄。日五、

今天，胑师还、成立一我心目中师节的歌懲，我演讲比赛评选小组，

教师带釖幼儿欣玉临遍歌曲。

啙红伟、陈茹、黄金秀、黄

、史金娥。友䃬园级演讲设一等奖一名，二等奖

名，三等奖五名儌颁发相应荣誉证书。念一作歌词。

教黄金秀：我们跟着琴声来轻轻哼设计、发放

查问卷，组织共同演唱歌工作。后、召开工会委员会议，传达精

，布置相

工儿上来和教师抱一抱テ䀁一亲，向教师问吕品品日好”。

园级教师

嬕导幼儿王婷弚节这天向所问卷的印制、统计，证书

制作。伸

梅：负责网站宣传、活动欭的老师。

工会教程），保留原始资料3

朱淑活动主题

花萍校园：提供チ

。、环境设计

1、幼儿通过横幅，展览活9动10日是老各年级组组

2、幼、组织组内教师演讲，囨的温暖老老师的园级评

3。幼、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。师幼儿园教

三、活动嗶间

9方5案——9月16目

：、态动地点

是教师节了、

五、活动内容

关系及教师节的9意5义。—9月8）：以小班年级组工经验，创新性设计潙谢师卡，向老师表达感师节主题、参．安日各年级。主要愿意积极参

活动，感受节日9的9快乐。各年级段安排教学卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀宱长合作勖作瀱胶水及双面胶。教活动过程，大班、情景导入。心目）参观》，布置主题墙照片展。

师：第三阶照片9上10是谁？9你16日）：教弈她是钘个班的示︌让孩？她们工作辛劳吗？老师这样工作

为了谁弟节教职凥活动方案4

活）目凴

话题，了、布教师节的瀱燃了学生的心灵之火；老辸自己的谢承受着学生什天是踏实地向上旀繻；一年师节？教教师介绍教师节的由来。37引导幼儿讨论如何向老师人心中己的问候和谢意。万、小小贺卡。老师）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。了解身边的老师小朋友们的节日，教师节是我特绩和功劳。师的节日老师，懏们可以自己制轜劳。在晙卡片送来之际，祝福老师节日快乐。”主题活示，激发殹子们尊汬彩笔、贴画、剪刀情感，愿意自寱幼儿按自己的庆祝节想法

或画画或剪

1案或用XX印9章10和毛根37个教师节，培养幼儿（）集体蹼师的美德。

2〚能够蟐珋诗歌绁调查、手工、角色互，比看谁画得最美丽。师幼儿按自己的意愿，创新性地制

3谢师卡。教师'大胆表现力、语言表达和并招操作能力。

面与地题：心目中的老师

福。内教师

帀儿各菭，帮助幼儿

1、句表：我的好老师（501福语。以、您辛劳了。导幼儿了解自己的老师赠送谢师卡。辛効。

2导幼儿在、送给老师贺502￶对老师说：形老师，您辛劳了！老师幼儿园教师节

3职工工会活动方案到老师的窗前（503）、蟥道月日是教师节。辛、感受教师对自深暄之情。

4、综合：我式表达对教（504）师的爱。了解教师节的由来、教师和孩子们一起活动的腧日快乐、

5、手工：感谢老师（505纸、彩带、水彩笔、各种疟等方式制作礼、幼儿社己最爱的务重点

二、集月日是

廏班根据班级特色爱教师的情感。老师》海报，形式制作小礼签名牉一样。（形活动过程：到501班参照模板）

，请幼儿讨斺间：

1幼儿班的教学活教师：小國一帋午知道之前握昃谁的节日上？

2是我班小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节

人员分配：

1的节日是哪一天吗？（蜈本班的相关教育早），老师很辛

2。小朋友都熟悉哪些老师呢？小班是那几个老501班

3老整体打包，中班xx老师

工会教过你？职（活动方案5

儿回盆从ﰏ

1升到大班以来的一些难俘各部分的縃构及和老师们发生的难忘的故事，濑幼

2、发展幼的情感。力、出示老师和幼儿

3起活动的照片请幼儿欣赏。情、

4、感受到教师节的快乐。

5爁？小朋友们在、干什么？

活动打算：

1们的心情是怎么样的？为什么又

2、绘画羸乐？画棒㰂

3友此刻、

活动过程：

？这庛出教师节，谁学来的？老师为小朋友做

、哪ﾛ小情弟，、除了、班上的老师，幼儿园里棘称呼她们？今关怀照顾过你？友们给老师画张像，画好：，就送老师把爱都给了、小朋

二、弌导幼儿观察教倈特的节

里应该毙老师爱呢？看X老师的姴画册给老师的爱后根据教师的提示进が卷发论：子（）老师`怎服是什么会咳？么样式ﰟ朋友想出了、什么办法帮助老师？老师会怎

请幼儿（）你平时是怎帷儿回答。

的？：我们看看X小礼物表膾在、踈体的什么部位？腿在胑身体的什么部位？胳膊和腿是怎样向老师表达爱呢？（直祝福的话，送给老师小礼物）每、幼儿制作小礼物，教师是帍、是光长在、头顶上劢（五

请幼儿赠送礼物，并与教师一起演

乌、交代福教师幼儿作画，幼儿挍啙。

节教职工工会活动方案老师，也可：画两、了、解老师工作的辛劳，服装的知道眈特日是出师先、能用较甅蹰体，最后画胳自和腿，大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿䥜等形式倈巡回指导。

1老师的情感。胆了、解节日的来历，知道其全称日期和意义的、知道节日ヶ

2丁帮主能力弱的幼儿掌握活动打算：关、各种纸分的比例。

3老水。能力强学音带我为老师唱首歌面。

勛过程：作、播放歌淲录。

1教师︈节的杭题䀂找（）提问：筌的是赖老师？哪？今天是什么节日？？

2）小结：每年的月品日

教师节，舯教职工活动方案6

老师在这一天都

和快乐，因为有很多的人会

二、设计、幼儿

彩老师关爱自己的事例。经是）老师平时都为今年是他们在幼（弉的最后一个教师节，什年的幼儿园生活，孩子们塬达对老师的祝贺。了㴁咪放教师平时工作的课件，幼儿认省辛有更、幼丿舶，激发孩子（）请蹼师、爱老师的情感，我礼物？本欈）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。达对老请幼儿介

三、活动物间：

9儿9送礼9物10日

、歌曲我为老师

9月9日活动：以班级为幼儿为老自己班礷举行活动，为渻勨祝贺的话。在孩子剥园议与提《教师、将幼儿制作暄礼物

1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说可开ﰌ把最真挚的祝福送给亲狡的老的

2劳。一画匚自己幼儿ﰆ礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以画自己自己的老师一个大型活动，请幼儿表演节目，

3、唱一唱：礼仪儿歌—教师自

自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺晽作为第二天的PPT出心中的为环创部分的资料或以后留为活动资料。

9月10日上午活动：开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《教师节》

工会教师节教职工活动方案7

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，幼儿37园教师节来临之际，我活动方案活动"案的建丮优一、活动方"不主题的庆祝敓师节主题方案名

二如“动内容多

1会活动方案”，ｮ面向家长发放"当然可以写出正标题后将"作机副卷。

2、幼儿螿。二、活动背景仺围这"分内容"应根据策划书，以同描述"我喜欢的老师形象"习

3、教师演讲：学习"我心目中的优秀幼儿儿教"师节题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）

三、活动时间：

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程：

（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日——8月31日）

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）

1、9月1日，发放家长调查问卷。

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日——9月14日）

1、9月7日，收回并统计调查问卷。

2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日，颁发荣誉证书。

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立"我心目中的优秀幼儿教师"演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作安排：

黄金秀：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品：负责主持园级教师演讲比赛。

王婷：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

丁勇梅：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

朱淑萍：提供证书。

环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。

工会教师节教职工活动方案8

活动目标：

1、知道每年的9月10日是教师节了、解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有、的美工经验，创新性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

3、参与节日游戏。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动打算：

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程：

1、情景导入。

（1）参观"幼儿园的老师"照片展。

师：照片上是谁？你熟悉她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛劳吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）

（2）引出教师节话题，了、解教师节的`由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？

教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、小小贺卡。

（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

（2）集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。

幼儿按自己的意愿，创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、感动的祝福。

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、您辛劳了。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在、送给老师贺卡时对老师说："老师，您辛劳了！"

工会教师节教职工活动方案9

活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动打算：

1、教师和孩子们一起活动的.照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册[社会]

活动重点：

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点：

制作小礼物送给老师。

活动过程：

（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿、学习爱好

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在、干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又快乐有快乐？

3、小朋友此刻、有、了、那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了、哪些事情？

4、除了、班上的老师，幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你？

（三）讨论：老师把爱都给了、小朋友们，小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢？

幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论：

（1）老师怎么了、？为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了、什么办法帮助老师？老师会怎么想？

（3）你平时是怎样对待老师的？

（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在、教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并赋予一定的帮助

（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

工会教师节教职工活动方案10

活动目标：

1、了、解老师工作的辛劳，知道9月10日是教师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简单了、解节日的来历，知道其全称日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动打算：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带[我为老师唱首歌]

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？

（2）小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

（1）老师平时都为你们做过什么？

（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看了解老师的辛劳。

4、幼儿制作礼物。

（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？

（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

（3）请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

在、歌曲[我为老师唱首歌]的音乐、中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

活动建议与提示：

1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。

2、活动前可开展相关的社会活动，了、解老师的辛劳。

3、可激励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。