标题 | 描写未来的作文 |
范文 | 有关描写未来的作文四篇 在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写未来的作文4篇,欢迎阅读与收藏。 描写未来的作文 篇1你们见过未来的汽车吗?什么,没有,那么今天我就给你们说说吧。 未来的汽车,不是用钢铁做的,而是一种特殊的塑料做的,你会想:塑料一碰就容易破吧,其实这是用一种特殊的塑料做的,不管风吹雷打,或者用大石头砸它,它都会毫发无损,这种汽车还可以变大变小,随身带着都可以。 这种汽车分四层,第一层是操控室,操控着所有的系统,如果你想去哪儿,只要说一声要去的地方就可以了,如果前面堵车,还可以飞过去呢!第二层是休息室,里面有豪华沙发,豪华电视,还有一台先进的电脑呢,另外,还有几个服务员机器人,要是你想喝汁,它就会立即给你拿来喜欢的口味,而且还是全部免费的哦,第三层是厨房,里面的机器人可以给你做出各种各样的美味佳肴,而且全是绿色食品。如果你想透透气,你可以到第四层,第四层有几把椅子和一个天文望远镜,是观看星空的,还种了几盆花,最上面还有一个太阳能板,能收集热量,因为未来的汽车是高科技的,它不会排出一点点废气。 怎么样,未来的汽车好吧,虽然现在没有,但是只要我们现在努力学习,长大就一定会实现。 描写未来的作文 篇220年过去了,我再一次回到了我的故乡。20年前,那里的小溪缓缓流淌,可如今那里已经变成了一栋栋高楼大厦。那里已经变成了和从前截然不同的一番景色。 曾经,我在小溪边玩耍时,看见了许多小鱼、小虾。我和好朋友一起玩小棍子。把棍子一插进水中便会出现沙子。因为,沙子是黄色的,所以,水才会变成黄色。过了一会儿,水中的沙子慢慢地沉下去了,水便恢复了原来的模样,那时,溪水流得那样慢,水流的尽头看不见,水流的源头也看不见,我看着那条小溪,流向远方。可是,那条小溪,已经不见,被人填起来,再也找不到了。 我们还去拔过萝卜,它们长得很茂盛。那时也有小鸡。我记得,那时,我还把我吃不完的饭给它吃呢!那时侯,我还去插过秧呢!小小禾苗可以给我们人类提供食物。在故乡的日子,那样甜,那样美。不见了,什么都不见了。 但20年后,我再一次回到家乡。这里的风景不再不像以前那么美了,水也不再清甜了。小溪,已经被人类“扼杀”,那些快乐奔跑的小鸡,踪迹全无;小禾苗,也不在了。地上耸立着一座座高楼大厦。家乡的环境不再好了,爱的东西离我而去。但是,人们却以为这太好了,再也不用种田了,再也不用辛苦了。可是,我却不那样认为,再方便东西也有副作用。大自然才最珍贵,人类为什么要用自己发明东西去代替它? 现代化的高楼大厦,是别人心目中20年后的故乡,也是别人憧憬的;而我心目中,却是一片悲凉。田园将芜胡不归?如今,归来又如何?田园不再! 20年后的故乡啊,我只能将你从前的样子永远封存心中,那如诗如画,清新隽永的田园! 描写未来的作文 篇320xx年的中秋佳节,我从异国坐飞机回到故乡—晋江。 一下飞机,我便有了一种“恍如隔世”的感觉。那就是我的家乡晋江,那就是17年前,高高的烟囱里冒着黑黑的浓烟鞋业工厂—晋江,他真的变了。 以前周围都是高楼大厦,一栋栋的建筑物犹如一位位士兵在坚守岗位,一样的风格,一样的形状,没有什么好稀奇的;天空中飘扬着灰尘于沙子,时不时便传来一阵阵令人厌恶的臭味,天气热乎乎的闻了令人反胃,很不新鲜;道路两旁只有两个垃圾桶,在没有人行的道路上,一排排垃圾,一个个不知名的东西排成长龙并且都散发出一阵阵“香气”;道路上只有寥寥几人,再加上路中有数不清的汽车行驶着,车主们按响喇叭每个人都为自己的工作而变得焦躁不已,于是道路上的喇叭声于一阵阵汽油味奏成了一只只“热闹”得乐曲;河面上漂着一些“五颜六色”的“鲜花”与漆黑的`河面形成了一种明显的反映,这个城市的晚上真是“热闹非凡”热闹的连人们都睡不着一个安稳觉。 可是如今,周围花园似的别墅一个接着一个,而且形状不同,风格不同,每一栋别墅都有它自己独特的风格,让人看了也觉得新鲜,天空中飘扬着灰尘与沙子,臭味都不见了,道路两旁立着一排排各式各样种类不同的树和许多美丽的鲜花,两种植物交错美丽极了,而且它们日月吸收二氧化碳释放新鲜的氧气,供我们人类吸收。让我们生活在‘‘氧吧’’里,也许我产生了错觉因为一我嗅到了空气中飘着淡淡的甜香混合着土壤的芬芳,我仿佛看见到路边花儿与树木都欢快地跳起了舞,河面上那些“五颜六色”的“鲜花”也无影响无踪,只留下了一片清流澈无底的小河,水中还有一些小小的还未长大的鱼儿,大路上人们成群结伴,每个人脸上都露出了开心的笑容,晚上,汽车不再释放污气,也不再发出呜鸣声,城市的夜晚安静极了,人们在空气清新,芳香四溢的温馨中甜美入睡 回到家的我简直不敢相信,以前那个丝毫没有生气的城市如今却变成了一个充满了生机勃勃、美丽、充满了碧绿、富有各种色彩缤纷的美丽城市。让我仿佛住进了一整片茂盛的森林之中。 描写未来的作文 篇4今天,我读了《一个小村庄的故事》,我知道了人们为了眼前“不错”的生活,砍伐树木……我正想着,一个光洞来到我面前。我按耐不住好奇心,用手轻轻地摸了摸它,它便把我吸了进去。 我发现身子在光洞里穿梭着,不一会儿就来到了一个像垃圾场一样的城市。这儿的房子被垃圾覆盖;河水乌黑,连一条小溪的底都看不见了;那里的天空都是灰色的,既没有白云也没有光泽。 我看到一个食品店,赶紧冲了过去,因为我的肚子已经饿得咕咕叫了。我一边跑一边想象未来世界的零食是什么样的。跑到店里,我大吃一惊:商店里只有两个柜台,一个卖水,一个卖氧气袋。我半信半疑地买了一瓶机器人店主推荐的最好喝最贵的水,可那水竟然是灰色的!我付了钱,走出商店,把那瓶水打开,哇噻!才打开的就闻见一股臭味。我急忙跑回商店,对机器人店主说:“你骗小孩呀!这水那么臭,你居然说是最好喝的!真是!”我顺手掏出一瓶我那个世界带来的水,让机器人店主喝下去。他喝完后,仍然意犹未尽地看看空瓶子,对我说道:“小朋友,你这瓶水太好喝了!这是什么水呀,我从来没有喝过这么好喝的水!”我买了一个氧气袋,微笑着跟他告别,走出了食品店。 我走在垃圾成山的马路上,忽然,我看见几个手里提着氧气袋,打着铁做成的雨伞的学生。我很好奇他们为什么打着铁做的雨伞,便跑过去问:“你们为什么打铁做的雨伞呢?我们的世界里都是用布和塑料做的呀!”他们回答:“天气预报说今天有雨,而且我们这儿下的是酸雨,躲还来不及呢!”他们说完就上学去了。我跟着他们去到了他们的学校,看见他们没有教学楼,因为他们用来做砖头的材料早已浪费光了。他们在垃圾堆里刨出了一块空地,用钢化玻璃搭出一间空间狭小的小屋来当教室。 我看见他们正在上自然课,老师在讲台上一边吸着氧气,一边讲着课。指到地图上一处黄色的地方,老师叹了一口气,继续说:“这是世界上最大的沙漠之一亚马逊沙漠。”“不对,不对!我在书上看见的,那是世界上最大的雨林亚马逊雨林!”一位小女孩急忙举手反对。老师带着有点伤心和无奈的语气说:“可它好多年前就已经因为人们砍伐的树木太多而变成沙漠了。” 我又看见一些人在搬运花草树木,我心想:这儿不是连人类都难以生存下来,怎么还有植物呢!于是,我抱着满腹的疑问去问搬运工:“你们这不是连人类都很难生存吗,哪来的植物呀?”工人们不假思索地回答:“这些花草都是假的,你没看出来?”我仔细看,嘿!还真是! 这时,那个光洞又来到了我面前,我非常地想回到自己的世界,急忙用手触摸它,它又把我吸了进去,我在里面穿梭,又回到了自己的时代。可是我一直在回忆着那个奇妙的冒险。我要提醒大家,如果现在不好好保护环境,就会像未来那个世界的人们一样,再也看不见青山绿水,再也呼吸不到新鲜的空气,再也没有美丽的花草树木,伴随我们的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好环境,不要等到将来后悔莫及! |
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