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《笼中鸟》教案

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《笼中鸟》教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的《笼中鸟》教案，希望能够帮助到大家。

《笼中鸟》教案1

目的：

能按规则进行游戏。

体验游戏的乐趣。

准备：

对儿歌已经会念了

玩法：

指导大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。

大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道"一起逃"的时候，大家一起蹲下来。

唱到"猜猜身后谁在闹"的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。

被猜中者换在中间做笼中鸟。

"笼中鸟，笼中鸟，"关在笼中的小小鸟，"何时出来跳一跳。

"夜过去，天亮了，"与仙鹤乌龟一起逃。

"猜猜身后谁在闹？

规则及注意事项幼儿知道游戏的规则，明白在儿歌的哪部分应该怎样。

目标

1、学念儿歌，练习围圈走、跑的动作。

2、感受同伴之间的爱，大家一起做游戏的快乐。

玩法

大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道"一起逃"的时候，大家一起蹲下来。唱到"猜猜身后谁在闹"的时候，笼中鸟要猜出身后的`人，并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。

游戏规则：

1、如果谁在游戏过程中出声音或者说出笼中鸟身后的人就算违规，不可在进入游戏场地。

2、被猜中的人换做笼中鸟，重新游戏。

建议

1、准备鸟头饰一个，塑胶场地。

2、教师可先扮演笼中鸟，进行一边游戏。让幼儿熟悉游戏规则。

3、游戏开始前，幼儿提前熟悉儿歌《笼中鸟》

4、当班级人数较多时，可分组进行。

5、在游戏过程中，提醒幼儿注意跑时的安全。

6、如果“笼中鸟”在多次猜不出身后的幼儿时，教师可采用触摸的方式引导。

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