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诗歌作文400字

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精选诗歌作文400字四篇

在平平淡淡的日常中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是小编为大家整理的诗歌作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诗歌作文400字篇1

在梦里企及在征程中渴望

在夜的烦闷中思念

那山的轮廓早已定格成记忆的坐标

还有母亲那双勤劳的双手

有童年的欢乐有年少的甜美

伴着炊烟的袅袅还原着童趣

故乡在过往与现实间徘徊着

让思念的欲望无休止符

让门前的老槐常驻梦乡

是啊是那个小小的山区小城让人魂牵梦绕

这是无法磨灭的现实和事实

常想长巷的路灯的昏黄

有许多的幸福时光被留驻

为何总要山崩地裂方才感天动地

为何总要海枯石烂才是流芳千古

什么的什么故乡爱的就是这样质朴与单纯单一

母亲的笑靥在梦里让心海起风云

伴着那呼喊儿子的名字在心间让想念泛滥

哪有长圆的月儿那不过是美好的愿望

于是渴望着常回家看看

不在让圆圆的中秋成为奢侈

好好品味人生消费亲情

只因为亲情愈消费愈浓烈

让人生的酒儿更香醇

山啊山你可知道

水呀水你可明白

相信你们都明白的厚重与透彻

多少烟云曾消逝在你们的怀抱里

那山儿的苍翠那水儿的淼淼

载满的是满满的人生轨迹

于是总在心间歌唱

歌唱着思念着怀念着牵挂着

还有春来花开满土崖的迎春花开

记忆的小脚丫

踩在冬雪的咯吱咯吱

门前的.静坐与等候都无比的甜蜜

游弋其间似乎让生命延长

但早已逝去的青春却只是外表的

恰似爱的山水在春夏秋冬

写意这大美的人生大美的故乡

诗歌作文400字篇2

我国是一个诗歌繁盛的国家，古往今来，有许许多多诗词，其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩。

在诗词中，色彩是分内外两种的，一种是“色彩外溢”，一种是“深藏不露”。

我们先来说一说那些色彩外溢的吧！如红色的“霜叶红于二月花”，又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”，还有那黑色的“月黑雁高飞”，这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的画卷。

那么，“深藏不露”是怎样一种表达呢？比如，橘红的“山爱夕阳时”，这句虽然没有出现“红”字，却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”，这句没有直接写出清新的绿色，而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿，使人身临其境，仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如，一次考试才考了60多分，走出教室，看着那刺眼的阳光，我心里不知被什么堵住了，晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠，再次走出教室，看着明媚的阳光，心中一阵舒畅。春风拂过脸颊，带来了一片清香。在这段文字里，我既没有写“悲伤”，也没有写“快乐”，但大家是不是都读出来了呢？

这样的写作方法会使我们的作文锦上添花，余味悠长。

诗歌作文400字篇3

我们每个人都经历过擂台赛，日记擂台赛、作文擂台赛、唱歌擂台赛、跳舞擂台赛诗歌擂台赛大家没参加过也观赏过吧。

今天我就来说说我们学校的诗歌擂台赛吧！

今天下午天气热的如同在蒸笼一般。热的河水都快干了；热的小鸡耷拉着翅膀；热的我汗流浃背。可是我依然去了学校。到了学校我听见今天下午去学校举办的诗歌擂台赛。班里的同学个个都欣喜若狂。

擂台赛开始了，涛涛是第2个上台的，榕榕是第4个上台的，星慧是最后一个上台的也就是第12个。

涛涛是吟诵《望庐山瀑布》经过他几天的练习，功不可没，他平常字短入生快那是相当对。

榕榕上台时穿的裙子，非常漂亮，全场一片热烈的掌声

我最喜欢的是蓉蓉的诗歌，名字叫《倾听春天》是金波爷爷写的。

房檐上的积雪化了，

春姑娘摇向了雨铃。

天空飞过雁阵，

湖水睁开了亮眼睛。

我听见蚯蚓在耕耘，

我听见蒲公英在播种

诗歌擂台赛结束了，星慧和榕榕一等奖，涛涛二等奖。我们班总共就三个人，一等奖总共就5个，我们班却占了两个。星慧、榕榕真是太棒了。

诗歌作文400字篇4

你的心如辽阔的大海，

孕育着万类生机，

你的心如蔚蓝的天空，

蕴藏着无限生机，

你的心如广袤的大地，

装载着勃勃生机，

老师，我爱您。

你如同蜡炬一般，

燃烧自己照亮我们

啊，老师，我爱您。

我要赞美您，

我要把你辛勤的果实细细地品尝，

知道将里面所有的精华吸收到自己身体，

啊，老师，我爱您。

我要歌颂您，

我要把你淳淳的教导永远的牢记。

啊，老师，我爱您。

我要把你的种子撒遍每一寸土地，

开出灿烂的微笑，

啊，老师，我爱您。

你如一把坚硬的钥匙，

开启那生锈的铜锁，

你如一帆漂流的航帆，

寻找那光明的彼岸。

你如春天里的一缕细叶，

遮挡那湿漉的天气。

你如夏天里的一片片绿草，

铺垫着大地的光秃。

你如秋天里丰收的果实，

奉献到贫困的山区。

你如冬天里的熊熊火焰，

以一组比喻表达对老师的感激之情。

照亮我们心灵的黑暗。

老师，我爱您。

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