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六年级演讲比赛主持稿

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六年级演讲比赛主持稿范文（精选5篇）

在现实社会中，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级演讲比赛主持稿范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级演讲比赛主持稿1

T：老师

P：亲爱的同学们

合：大家下午好

T：跳跃的旋律，跳跃的颜色

P：愉快的歌声，欢腾的赛场

T：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节，

P：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

T：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办

P：大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

T：一年的时间真的很快，伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁

P：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸

T：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。

P：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………

(DV《夏虫》)

T：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”

P：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场

T：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是

…………

再让我来介绍一下今天到场的各位评委

…………

P：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手

(决赛选手 dv)

T：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?

P：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

T：那就让我们一同走入“格致杯”

P：掌声有请一号选手……

……

P：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断

T：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

P:下面，大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。

P：又一次的精彩，又一次的成功!

T：又一次的难忘，又一次的成长!

P：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

T：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

P：感谢大家光临现场!

合：我们明年再见!

六年级演讲比赛主持稿2

A、尊敬的各位领导、老师：

B、亲爱的同学们：

合：大家好!

A、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!

B、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起了如火如荼的读书热潮!

A、读一段历史沧桑，感慨万千。

B、读一页宁静安详，气定神闲。

A、青春与书为伴，渲染人生亮丽起点!

B、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!

A、书，犹如阳光，照耀我们的灿烂心灵!

B、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!

A、现在我宣布，《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!

B、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委，他们分别是：……校长。

A、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。

B：下面由校长公布演讲比赛评分规则。

A：谢谢校长。下面有请校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。

B：感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了，首先出场的是1号选手，他演讲的题目是……。大家掌声欢迎。

B、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

A、刚才1号选手的最后得分是：接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

B、2号选手最后得分是：接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是《读红书，纪念革命》。

A、3号选手最后得分是：……

下面有请5号选手，她演讲的题目是《八女英灵，永垂不朽》。

B、4号选手最后得分是：接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是《读红色经典，树理想信念》。

A、5号选手最后得分是：接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是《读长征故事，追寻金色理想》。

B、6号选手最后得分是：接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是《红色经典，点亮心中一盏明灯》。

A、7号选手最后得分是：接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是《小英雄雨来》。

B、8号选手最后得分是：接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是《读红书，赞红岩》。

A、9号选手最后得分是：接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是《红书伴我成长》。

B、10号选手最后得分是：

非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲，今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们放松心情，欣赏一段音乐。

A:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是：……。

B：现在结果已经全部揭晓了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是：(5名)

有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛二等奖的选手是：(4名)

有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛一等奖的选手是：(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

结束语

A:读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香

B:读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺

A:以书相伴，是心灵上的洗礼

B:以书相知，是精神上的慰藉

A:让我们的校园弥漫阵阵书香

B:让书香伴我们一路前行

合:“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!

六年级演讲比赛主持稿3

刘：敬爱的老师，

赵：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

刘：时光飞逝，日月如梭。

赵：转眼间，我们成为十一小已近两年

刘：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!

赵：悠悠岁月

刘：漫漫长河

赵：中华文明传承了上下五千年

刘：灿烂的民族文化弥久恒远

赵：诵读中华经典，

刘：营造书香校园，

赵：继承中华文化，

刘：传承华夏文明。

赵：唐诗宋词带我们穿越时空，

刘：浩瀚诗海让我们结缘诗人

赵：下面我宣布李杜诗歌朗诵会

合：现在开始!

结束语

刘：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇：

合：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。

赵：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句：

合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

刘：长风破浪会有时，

赵：直挂云帆济沧海。

刘：终于看到庐山真面目

合：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天!

赵：万亩桃花，万家酒店，

刘：善意的谎言挡不住兄弟情深!

赵：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

刘：今天，我们畅游在经典美文的海洋，

赵：走近圣贤，与圣贤为友;

刘：诵读经典，与经典同行。

赵：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，

刘：愿中华少年

合：豪情满怀，再谱新篇。

六年级演讲比赛主持稿4

(甲)亲爱的老师，

(乙)远道而来的客人们。

(合)大家下午好!

(甲)有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘。

(乙)有人说你是太阳，温暖所有孩子的心。

(合)这就是我们，平凡而又不平凡的'老师。

(甲)世纪奥桥小学“讲身边故事，树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先，请让我介绍今天光临我校的嘉宾：绵阳市涪城区教师进修校副校长谢云老师。

(乙)今天的评委有：校长，副校长，工会主席，教务主任，嘉宾谢老师。下面有请工会主席为本次活动致词。

(甲)“师德”是教师之魂，简单的两个字却有着最重的分量，或许我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。

(乙)爱心，是永不熄灭的圣火，爱心，是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。

(甲)教育如水，那水，就是教师的柔情，是教师发自内心的爱。请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。

(乙)只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。

(甲)我们都是燃灯人，一颗温热的心，一双智慧的眼。红杏枝头春意浓，里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲《百花齐放春满园》。

(乙)珍惜今天的缘，期待明日的美，相聚在这里，是我们生命中的缘。请欣赏单成芳老师的演讲《生命中的缘》。

(甲)六位老师的故事只是我们美丽鲜花中的几朵，只要我们不懈的努力，未来的里，一定会盛开更多幸福的花朵。演讲到此结束，下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。

(乙)有请校长为本次演讲比赛作总结并宣布比赛结果。

六年级演讲比赛主持稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

寒风吹落了绿叶，吹谢了红花，却吹不走我们热情的心！和着秋霜，伴着冬韵，在这绚丽迷人的季节里。如果说青春是一朵鲜花，信念就是阳光和雨露，而花儿的根叫作责任！今天我们中学迎来了“青春信念责任”演讲比赛!和着青春的节拍，踏着时代的潮流，谱出年轻的狂想，畅谈生命的辉煌!

首先，请允许我隆重的介绍出席今天比赛现场嘉宾评委，他们是老师、老师、老师、老师、老师。

现在，我来介绍本次大赛的评分标准：

本次比赛通过以下几个方面对选手进行评分：

满分10分,演讲时间3--5分钟。

①演讲主题（3分):内容积极、向上，主题鲜明、深刻，富有真实情感。

②语言形式（3分):声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方

③演讲效果(4分):脱稿演讲，仪态端庄、大方有较强的感染性和教育意义。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

1、首先上场的是1号选手,他演讲的题目是《天下兴亡，我的责任》。

2、青春，人生最重要，最宝贵的阶段，在人们翘首企盼中姗姗而来，又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春比阳光灿烂》吧。有请2号选手。

3、人生就像一盘永远下不完的棋，每走一步就会遇到一份艰辛，每前进一步都必须充满热情。而自强更像人生路上的一个个音符，演绎着人生的乐章。下面有请3号选手演讲《做个自强不息的中学生》

4、有人说：“这是一个美梦起飞的年代”，居里夫人说：“我们要把人生变成一个科学的梦，然后把梦变成现实。”同学们，我们正值青春年少，让我们一起《放飞梦想，珍惜青春》吧，有请4号选手

5、从古至今，有“守株待兔”式的执着，有“愚公移山”式的执着，也有“夸父追日”式的执着，今天，5号选手要为我们讲述他个人的执着，有请5号选手给我们带来《我的执着，我的路》

6、前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是所谓的“理想”，正值青春年少的我们，要与理想同行。请欣赏6号选手给我们带来的《青春与理想同行》

7、责任赋予青春美丽的色彩，责任给青春插上报效祖国的翅膀，请欣赏7号选手给我们带来的《我让青春年华承担责任》

8、马丁路德金说：“我有一个梦想”。但光有梦想是不够的，我们还为梦想成为现实，梦想成为现实是需要我们付出许多的努力，下面出场的是8号选手的《没有一种梦想可以手到擒来》。

9、青春让人绽放出绚丽的色彩，在五彩缤纷的世界中，它为我们闪出一道道亮丽的风景线，下面大家来看看9号选手为我们送出的《让青春闪光》

10、美丽的青春是绚丽多彩，闪烁出人生的金色年华，但它也会在我们的指蓬中慢慢的流逝，然而，它在每时每刻都在提醒着我们要懂得珍惜，不要让青春白白流逝，下面听听10号选手的《青春的沙漏》。

11、少年兴则国兴，少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！请欣赏11号选手为我们带来的《我姓“中国”，名叫“少年”》

12、许多人用青春普写了辉煌的成就，他们是用自身的奋斗赢得了胜利，在奋斗得到收获，因为他们的奋斗是有介值的，下面出场的12号选手为我们演讲的是《奋斗无悔》

13、所有的美都是用劳动创造的，它体现出人的智慧与努力的结晶，如果在青春年华的莘莘学子用你们朝气蓬勃的精力去努力，那么努力的你是会显出最美的一面。下面请欣赏13号选手的《努力的你最美》

14、爱迪生是个天才，他也是相信天才的他对天才持一种“有条件的承认”的态度，即天才是最重要的，但天才也需要努力。下面来看看14号选手的《天才与努力》。

15、我们常常看到鸟儿在篮天上自由的飞翔，如果你是一只鸟，那你想飞到哪里去呢？下面我们来看看15号选手的《飞翔在青春的世界》。

16、青春让梦想飞扬，梦想让人生不再迷茫，责任让我们眉宇紧锁，但我们不退缩，让青春依然在红旗下燃烧，坚持自己的梦想，肩负起自己的责任，有请16号选手为我们带来的《青春梦想责任》

17、信念是成功的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，也是人生的幸福，走在求的路上，你得燃烧着你自己的崇高信念。17号选手和我们一起《让青春在坚定的信念扬起风帆》，有请17号选手。

18、青春的我们多梦，青春的我们都喜欢追逐梦想，以梦想为目标，为梦想不懈地努力，才能梦想成真，请欣赏18号选手带来的《追梦》

19、青春对于每个人都是绚丽的一笔，今天就让我们在这里舞动青春，《让青春飞扬起来》，有请第19号选手。

20、青春年少的我们，有的是激情与梦想。同学们，有了梦想，我们便有了动力，放飞心中的梦想，让它成为激励我们前进的力量吧！有请第20号选手为我们演讲《放飞梦想，珍惜青春》

21、刚才我们听了20号选手的放飞梦想，要我们珍惜青春，当然不同的人有不同的梦想，现在我们来看看21号选手的《放飞梦想，青春飞扬》

22、人生有了梦想，它就是我们人生的动力，但人生牢系着我们的命运，人生要靠什么来改变呢？下面我们来看看22号选手的《读书改变人生，知识改变命运》。

23、听了二十二位选手的演讲，让我们觉得青春是美好的，它让我们有梦想，有奋斗目标，还给予我们勇敢向前力量，但是在这段美好的时期里，青春让我们要不断的去塑造自我，下面让我们来听听最后一位选手塑造自我的基本标准《做一个合格的中学生》

再次感谢所有选手的精彩表现，相信通过这次主题演讲比赛，能增加大家对生命的理解，能懂得对自己、对家庭、对社会负责，珍惜生命和美好的青春年华，立志成人成才。现在，让我们以热烈的掌声欢迎刘贵才副校长为本次活动点评。

结束语：演出你澎湃的激情，演出青春的豪迈，演出多彩的梦想，演出和谐的节拍。今天每个选手的表现都十分的优秀，如果说青春是一朵鲜花，信念就是阳光和雨露，而花儿的根叫作责任!“青春信念责任”演讲比赛初赛到此结束！感谢大家的参加！最后祝各位老师身体健康，祝各位同学学业有成！

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