标题 | 我的老师真正好幼儿教案 |
范文 | 我的老师真正好幼儿教案 活动名称:语言 活动内容:诗歌《我的老师真正好》 活动目标: 1、激发幼儿对老师的敬爱之情,激励幼儿大胆表达自己的心意。 2、通过儿歌欣赏活动,发展幼儿的思维及口语表达能力。 3、知道9月10日是教师节。 活动分析:重点——了解教师节的有关常识,并能大胆地有感情地朗诵诗歌。难点——能用语言表达自己对老师的尊敬之情。 活动准备:知识——请家长在家中与幼儿讨论用什么方式表达自己对老师的热爱之情。物质——布置老师爱我的照片展。 活动过程: 一、通过谈话引导幼儿知道每年的9月10日是教师节。 二、利用《老师爱我》的.照片展,激发幼儿对老师的热爱和尊敬之情。 提问:照片上的老师在干什么?老师为什么要这样做?老师关心爱护小朋友时自己心里是怎么想的?为什么? 三、通过欣赏诗歌《我的老师真正好》,激发幼儿爱老师的美好情感。 1、完整欣赏诗歌。 2、通过提问,引导幼儿掌握诗歌内容。 提问:老师都教小朋友什么本领?当你的衣服扣子掉下来的时候,老师是怎么做的?当你感到不舒服的时候,老师是怎么做的? 3、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。 四、鼓励幼儿大胆地说一句祝福老师的话。 |
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