标题 | 元旦快乐主题班会教案 |
范文 | 元旦快乐主题班会教案 在平时的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编为大家整理的元旦快乐主题班会教案,欢迎大家分享。 元旦快乐主题班会教案1主题 元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。 主题涵义: 送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。 主题班会设计: 1、班级布置: a、桌子 b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如: c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。 d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要注意垃圾的回收) 2、主要环节: 1)、会前准备 a、竞选主持人,主持人自行串词。 b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。 c、排节目单。 d、当天班会流程最后核实。 2)、会议流程 A、班任宣布班会开始 B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。 在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。 C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如: 元日 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 D、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。 E、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。例如: 欢欢喜喜过新年 (猜一花名) 答案:迎春花. 日复一日(猜一字) 答案:昌 森林大火(猜一字) 答案:焚 一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告 F、介绍元旦歌曲并稍加学习 卓依婷—恭喜发财贺新年 G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。 3)、主持人串词 A、开场 男1:欢欢喜喜过新年 女1:满怀信心迎元旦 男2:敬爱的老师 女2:亲爱的同学们 (合)大家晚上好! 女1:漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。 男1:台历即将翻去最后一页,20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。 女1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 男2:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画 男1:今天我们送去我们的`祝福 女1:带着祝愿,带着嘱托 男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦 女2:看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩 男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 女1:在诗与画流动的佳节里 男1:我们一起来庆祝欢乐的节日 (合)“你好20xx”元旦主题班会会现在开始! B、第二段和第三段之间的串词 女1:会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧! C、才艺展示 例如:素颜 男1:如果再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑 别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请! D、第四节和第五节的串词 女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜 E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习! F、结束语。 男1:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。 女1:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。 男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们 女2︰让我编织你们,用青春的金线 男1︰让我编织你们,用燃烧的信念 女1︰编成绚丽的岁月 男2︰编成遐思的年华 女2︰过去的日子是充满遐想的日子 男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。 元旦快乐主题班会教案2活动目的: 在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在元旦许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。 活动准备: 1、歌、舞、朗诵、小品等节目 2、布置教室 活动过程: 出旗、唱队歌 一、开场白 甲:亲爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好 甲:光阴似箭 乙:日月如梭 合:转眼间,就到了XX年的最后一天 甲:在这辞旧迎新的时刻 乙:我们感到无比快乐! 合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。 二、金色童年篇 甲:我们是快乐的天使 乙:我们是幸福的一代 甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长 乙:老师用爱教育我们成长 甲:下面请欣赏小品《我的家》 乙:我们的生活多么幸福 甲:我们的父母多么慈爱 乙:我们应用最好的成绩来报答他们 甲:四年来,在老师的辛勤培育下 乙:我们学会了a、o、e…… 甲:我们学会了1、2、3…… 乙:我们学会了a、b、c…… 合:让我们用最最动听的声音向老师道谢 甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》 三、热爱科学篇 甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学 乙:团结友爱,互相帮助 甲:刻苦学习,勇于创新 乙:比学习,比进步 合:下面请欣赏小品《我的作业本》 甲:作业本是展示学习态度的窗口 乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧 甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖 四、热爱劳动篇 甲:我们在一天天长大 乙:我们在一天天进步 甲:今天,我们努力学习 乙:明天,我们将是祖国的栋梁 甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力 乙:镇小创文明,校园变花园 甲:是我们的使命!是我们的心愿 乙:让我们从自己做起,贡献一份力量 合:下面请听小组唱《劳动最光荣》 甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯 乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》 五、元旦畅想篇 甲:元旦是播种的时刻 乙:元旦是希望的开始 甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标 六、结束篇 甲:XX年,新的一年即将来到 乙:美好的春天,就要眼前 合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然 甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》 乙:最后,让我们齐唱《元旦好》 甲:祝老师元旦快乐,工作顺利 乙:祝同学们学习进步,天天快乐 合:“庆元旦”主题班会到此结束 元旦快乐主题班会教案3活动由来: 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让学生更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。 活动目标: 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 活动重难点: 学会用各种方式来庆祝元旦。 活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备: 日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点: 理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导学生运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导学生说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导学生说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗? 提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向学生介绍迎接新年的各种方式,引导学生说出自己庆祝元旦 1、引导学生交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导学生认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。 提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导学生交流以往过新年的方法,然后,引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来? 提示:教师向学生表达自己迎接元旦的想法,再让学生表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让学生发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导学生讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示学生的相片,讨论相片中的人物在做什么,让学生感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动: 引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让学生更深入的了解和认识元旦。 元旦快乐主题班会教案4活动目标: 1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动准备: 新旧挂历蜡笔、练习册人手一份 音乐“元旦快乐” 活动过程: 一、导入活动 1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗? 对了,再过几天,20xx年就过完了,新的一年20xx就要开始了。 2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦) 对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。 3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。 二、引导幼儿讲述自己的愿望 1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜) 2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友,你们在元旦开始的时候有什么心愿呢? 3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种元旦愿望。 4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦! 三、把愿望画出来 1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望,刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思) 2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧! 3、幼儿作画。 4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。 5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。 四、讨论怎样过元旦 1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法) 2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。 五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈,感受元旦欢乐气氛 1、元旦就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“元旦快乐”舞吧! 2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次活动。 元旦快乐主题班会教案5活动目的: 1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。 2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。 3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。 活动准备: 1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。 2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。 3、播放“早安元旦”音乐,准备包饺子用的食材。 活动过程 1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。 2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。 3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。 4、师幼共同听音乐“早安,元旦”。 5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。 6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的.用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲) 7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手) 8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。 9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?) 元旦快乐主题班会教案6一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师) 3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日 评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和教师。 参赛要求: ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目的:展示师生风采活跃校园文化 演出细节策划: 于林生:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监) 音响:梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装:各班班主任 化妆:各班班主任 照相:施大洪老师 舞台布置:张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师 后勤:徐子信、李柏彬老师 元旦快乐主题班会教案7活动目的: 在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动准备: 1、布置教室 2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程: 一、开场白 甲:亲爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家好! 甲:光阴似箭, 乙:日月如梭, 合:转眼间,就到了20xx年的最后两天! 甲:在这辞旧迎新的时刻, 乙:我们感到无比快乐! 合:请听歌曲《快乐的节日》。 二、金色童年篇 甲:我们是快乐的天使, 乙:我们是幸福的一代, 甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长, 乙:老师用爱教育我们成长! 甲:两年多来,在老师的辛勤培育下, 乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领 合:下面请听朗诵《请不要》 三、热爱科学篇 甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。 乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。 合:下面请欣赏小品《我的作业本》。 四、热爱劳动篇 甲:我们在一天天长大 乙:我们在一天天进步, 甲:今天,我们努力学习, 乙:明天,我们将是祖国的栋梁! 甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力, 乙:镇小创文明,镇小创品牌, 甲:是我们的使命!是我们的心愿! 乙:让我们从自己做起,贡献一份力量! 合:下面请听《劳动最光荣》 游戏:《谁洗的手帕最干净》 五、结束篇 甲:20xx年,新的一年又到来了! 乙:美好的春天,就要到来了! 合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛! 甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》 乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。 祝老师新年快乐,工作顺利! 祝同学们学习进步,天天快乐! 合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束! 元旦快乐主题班会教案8一、活动目标 1、感受过新年的快乐。 3、知道元旦节是几月几号。 3、通过礼物来对颜色感兴趣。 二、活动准备 1、不同颜色的礼物盒。 2、各种颜色的球。 3、新年帽若干。 4、音乐《新年好》。 三、活动过程 1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。 2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。 3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。 4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的? 5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。 6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的? 7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。 8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊! 9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!” 10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。 元旦快乐主题班会教案9活动目的: 在欢庆新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的`形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动准备: 1、布置教室 2、 歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程: 一、开场白 甲:亲爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家好! 甲:光阴似箭, 乙:日月如梭, 合:转眼间,就到了20xx年的最后两天! 甲:在这辞旧迎新的时刻, 乙:我们感到无比快乐! 合:请听歌曲《快乐的节日》。 二、 金色童年篇 甲:我们是快乐的天使, 乙:我们是幸福的一代, 甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长, 乙:老师用爱教育我们成长! 甲:两年多来,在老师的辛勤培育下, 乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领 合:下面请听朗诵《请不要》 三、热爱科学篇 甲:开学以来,我们一(2)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。 乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。 合:下面请欣赏小品《我的作业本》。 四、 热爱劳动篇 甲:我们在一天天长大 乙:我们在一天天进步, 甲:今天,我们努力学习, 乙:明天,我们将是祖国的栋梁! 甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力, 乙:镇小创文明,镇小创品牌, 甲:是我们的使命!是我们的心愿! 乙:让我们从自己做起,贡献一份力量! 合:下面请听《劳动最光荣》 游戏:《谁洗的手帕最干净》 五、 结束篇 甲:20xx年,新的一年又到来了! 乙:美好的春天,就要到来了! 合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛! 甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》 乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。 祝老师新年快乐,工作顺利! 祝同学们学习进步,天天快乐! 合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束! 师:明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 祝同学们学习进步,天天快乐! 元旦快乐主题班会教案10【活动目标】 1、通过活动感受到新年的热闹气氛,并获得快乐的`情绪。 2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。 3、幼儿能积极的参与活动,感受到和同伴一起活动的乐趣。 【活动准备】 鼓、钹、鞭炮的声音。 【活动过程】 1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。 2、理解歌词,学习歌曲。 教师:“过几天我们将会过什么节日啊?为什么要过这个节日呢?” 新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。 教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”(教师示范完整的唱一遍)教师:“你感觉老师唱的`哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2―3遍教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。 3、体验歌曲的快乐情绪教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍) 【活动总结】 教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦热闹的气氛。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对音乐活动的兴趣。 【活动延伸】 教师:“我们一起去鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏) 元旦快乐主题班会教案11一、活动目的: 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会 三、主持人: 班主任 设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。 四、活动时间: 20xx年12月31日 五、活动过程 (1)班主任致辞 师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦 ——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。 (2)主持人致元旦晚会开幕词 甲:四马奔腾辞旧岁 三羊开泰新年来 乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门 丙:当日历翻去最后一页 丁:当小树增加一个年轮 合:我们又长了一岁 甲:在过去的一年里 我们健康成长 快乐学习 合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈 乙:您教会了我们怎样学习 丙:您教会了我们友爱团结 丁:您教会了我们感恩父母 合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻 (敬礼) 甲:当晶莹的雪花漫天飞舞, 乙:当朗朗的钟声激荡夜空, 丙:让我们告别20xx年, 丁:迎接崭新的20xx年 甲:我宣布十一小一年七班 合:20xx元旦联欢会正式开始。 (3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演 节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》 节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请 董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》 节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。 首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。 节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》 节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。 节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演, 掌声有请两位同学。 节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。 节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场) 节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”) 节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。 节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。 节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。 (四位主持人上场) (4)结束语 甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期 乙:我们将要一起走过小学的六年时光 合:愿我们的友谊地久天长 有你有我七年一班会更强 丙:走进20xx 走进蓬勃的希望, 丁:我们会有更大的进步 甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈 乙:亲爱的同学 丙:让我们手牵手, 丁:让我们肩并肩, 合:歌唱春天,歌唱未来, 共同走进新的一年 甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束 合:新年快乐! |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。