防火意识幼儿教案 年龄:5、6岁 
人数:35人 活动目标: 1.帮助小朋友厂解火灾结人类带来的危害。 2. 学习着火时的急救措施 3. 教育小朋友不玩火,发现火情及时扑救或报告。 重点: 发生火情时如何急救。 难点: 掌握身上着火时的自救方法: 活动准备: 火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部。 活动过程: 1.看录像或图片,让小朋友了解火灾给人类带来的灾难。 2.讨沦:火灾是怎么引起的?教育小朋友不玩火。 3. 看图片讨论: (1)当房屋或家里的'物品着火时,你该怎么办?(用水、沙、土灭火,打119火警电话报警,向外呼救,想办法逃出去……) (2)当你衣服上着火了怎么办?(跳入水中,脱掉外衣,滚动等。) 4.教师小结:当发现火情时,要及时扑救或打119火警电话报警;如果被火围困,要想办法逃出去;如果烟雾大,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进;衣服着火要赶紧用水浇灭或就地打滚。 5.游戏“身上着火了”” 小朋友围坐一圈,一位小朋友手拿一块带夹于的手绢在圈外走,当老师说“着火了”时,拿手绢的小朋友迅速将手绢夹到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服着火了,“着火”的小朋友迅速想办法自救,如:就地打滚,脱掉外衣或坐到盆里。游戏可反复进行。 活动延伸: 1.向小朋友讲述因玩火造成火灾的实例。 2.学打火警电话“119”。 评量: 身上着火时,能用正确的方法自救。 分析: 小朋友通过看录像、图片,了解了火灾的危害,学习了一些简单的急救措施。通过游戏使小朋友掌握了身上着火后的自救方法,增强了防火意识和自我保护意识。 |