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标题 难忘的班会作文300字
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难忘的班会作文300字汇编5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的难忘的班会作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的班会作文300字 篇1

“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”一阵阵嘹亮的歌声在教室里回荡着……

听着这美妙的歌声，你肯定以为我们在上音乐课呢！其实不然，我们全班同学在开“理想是金色的翅膀”主题班会呢！

当我班的小队长向大家报告好人数后，中队长宣布“中队主题会正式开始”。我们的“理想是金色的翅膀”主题班会正式拉开了帷幕。

在这次班会当中，我们参与讨论的节目是话理想。当主持人叫我站起来谈谈自己的理想时，全班的三十五双眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子，说起自己的理想起来：“我的理想是当一名音乐家，继承和发扬我们中华民族的优秀文化传统——古筝。听到我的发言后，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……

最激动人心的节目是同学们写下自己的理想，将理想卡片贴到后面梦想墙上。我非常认真地拿起自己的理想卡片，庄重地写下自己的理想，贴在后面的梦想墙上。

最后，这场令人难忘的主题班会在《我的未来不是梦》这首歌曲声中结束了。但我的心情却久久不能平静，是呀，我一定好好学习，实现我的理想，为祖国和人民贡献我的一生！

难忘的班会作文300字 篇2

在新的教室里，在新的学期里，我们开了一次别开生面的班会。

我们都在为班会做准备，老师提出这次班会要由我们同学自己来主持开。老师说：“明天的班会谁愿意当主持人？”老师接着又说：“这可是一次别开生面的班会，这可是展示自我的机会呀！”大家听了老师的一番话都特别的兴奋，可是又都在担心自己的能力，就在我们大家特别纠结时胡艺严把手高高举起，她大声说：“老师我来主持吧。”老师高兴的说：“好样的就由你来主持吧！”我们大家都鼓起了掌，这掌声真是如雷贯耳啊！

老师把班会的主题告诉了我们，让我们自己准备班会上的演讲词。

班会开始了，我才恍然大悟，遭了！不好！我没有准备演讲稿这可怎么办啊？我的心脏开始加速的跳动，此时此刻我的心真是十五个吊桶打水七上八下呀！我把头深深的低下去默默地说：“别叫我呀！别叫我呀！千万别叫我呀！”

胡艺严说完开场白同学们都争先恐后的发言，同学们都说出了自己的见解和想法，大家都说得条条有理。我大开眼界长见识了，长记性了，成功都是有准备的人啊！我要像同学们学习时刻准备着，争做一名品学兼优的好孩子！

这是一次别开生面的班会，是一次最难忘的班会。

难忘的班会作文300字 篇3

“铃铃铃”，上课铃响了，同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上，老师微笑的走上了讲台，用粉笔在黑板上写上了几个大字：关爱残疾人，我们也有点明白李老师的意思了，果然不出我所料，老师叫我们摘下红领巾，蒙上眼睛，体验盲人上课不容易。

蒙上后，我眼前一片黑暗，只好用“触觉”.“听觉”上课，老师说护残日是5月的'第三个星期日，我国残疾人有6000万个，我大吃一惊，这可不是一个小数目呀，有几个城市的人，我觉得我们应该关心这些残疾人。

接下来的这个活动是“单手扣衣”，我用一直手扣时，找得了扣子就找不着洞，最后忍不住用了右手，这太难了。

最后，老师让我们在上红领巾，我一摘下来，一片光明，美丽的世界又展现在我眼前，我这才感觉世界有多么美好，老师放了一视频，是千手观音，他们非常整齐，正面看像是一个人一样，老师告诉我们这些人是聋哑人时，我觉得他们了不起。

这节课让我觉得做残疾人很了不起。

难忘的班会作文300字 篇4

今天，是我们学校难得的一次“家长开放日”。早上，我十分开心，蹦蹦跳跳的就进了校园。不一会儿，一大群家长就涌进了校园，我们同学的家长也陆陆续续的到齐了。我的爸爸却姗姗来迟。

第一节课是向老师的语文课，上的课文是《有的人》。这次的课堂出奇的安静，大概是同学们想在家长面前展现出自己最好的一面吧！这堂课十分的精彩，最后，向老师以一首自创的诗收了尾，“啪啪啪！”同学们献给了向老师热烈的掌声。

第二节课是我们自己准备的“珍爱生命、学会感恩”班会活动。我们期待着，这么多天的努力彩排能够得到回报，让同学们好好的展示自己。

主持人们依次上台，节目有秩序的进行着，家长们的眼中充满着欣赏。最令我难忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，虽然唱着唱着就跑了调，虽然和声中大小高低各不相同的声音如此突兀，可是，能听得出来，他们是用心去唱歌的！

最后，谭雨奇与程墨的合奏为我们画上了一个并不完美的句号。通过这次班会，我学会了策划，自己做了一次导演；我明白了生命的重要性，以及学会了感恩一切帮助你的人。这次班会令我受益匪浅，我一定会将这次班会铭记于心的！

难忘的班会作文300字 篇5

今天下午第二节课，我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题，我得到了很深的体会。

我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字，接着老师又说了钱的主要问题，说不要从家里拿钱，不能拿自己存钱罐里的钱，更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想，有没有从家里拿钱，此时我想：我妈妈给过我钱，同意了我买一件东西，这是不是错呢？我们都闭着眼睛趴着，老师又让拿钱的同学抬起头来，我闭着眼也看不见抬了头的同学，但我明白那些抬了头的同学，都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说：“楼上的人给他买东西，要收买他跟他玩，”有的同学说：“他去给妈妈买东西，有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

这时，一阵下课铃响了起来，我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱，我以前没拿过，现在没拿过，我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处，会养成乱花钱的坏习惯，所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。
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更新时间：2024/12/24 21:16:36