标题 | 写活动的作文 |
范文 | 关于写活动的作文(精选20篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的写活动的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 写活动的作文 篇1今天,学校里要帮助残疾人,举行一次义卖活动。也就是让同学们从家里带来一些玩具,书籍来进行义卖,卖掉的钱捐给福利院。同学们纷纷从家里带来自己心矮的玩具,书籍到学校来义卖,当然,我也不例外。 9月29日下午第二节课,当十校长一声令下说:“义卖活动现在开始”后,话音刚落,同学门边纷纷解散,跑去各自的小摊上。校园里顿时炸开了锅,吵闹升,叫喊声讨价还价声此起彼伏,充满了校园。人多得像蚂蚁一样密密麻麻,人流如潮,人山人海。 我先扫视了各个摊点,见五(7)班被人团团为住,心想:那儿肯定好东西多,便也过去了。之间桌子上放着一本福尔摩斯探险选集,便爱不释手地拿起书。粗略地翻阅了一遍,看见上面写着6元,觉得贵了点,便试着和营业员讨价还价,最终,营业员还是被我说服了。我拿着5元得书,高兴极了! 我兜完一圈,发现所有班级捐出的毛绒玩具一个也没有了,全被同学们抢购一空不禁有些失望。突然,我看见了一个精致的算盘,便立即走了过去,看了看价钱便说:“这个我买了。”正当我要付钱时闯进来一个小男孩:“不行!我也要买!”,他大叫着:“4元。”我听了这话,便急了,正当这时,我一眼瞥见他手里只有4元。便说:“4块1”这下,那小男孩没辙了,便垂头丧气地离开了。我十分高兴,见班级的物品都差不多卖完了,就回教室了。 我想:虽然卖掉的东西不是什么贵重物品,但这里面有着同学的爱心。如果人人现出一点爱,世界将变得更美好! 写活动的作文 篇2学校组织了有趣的课外活动。每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。 在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最特别喜欢“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。 我也特别喜欢玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。 如果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了! 写活动的作文 篇3在实小体育运动会即将落下帷幕之际,我校举行一次别出心裁的校园游园会。 游园会的活动真不少,有猜谜语,“24点”,飞镖投准等20个活动项目。当我不知选哪个时,“水中捞月”这个名字闯进我的眼帘,我决定就玩它。 这儿,玩的人可真不少啊!长龙般的队伍从教室里一直延伸到走道。终于轮到我,我迫不及待地坐在桌旁。原来“水中捞月”就是在水中夹弹珠。 我把弹珠一股脑儿倒在盆里,它们像一条条灵活的小鱼,仿佛在对我说:“来抓我呀,来抓我呀!”我用筷子夹一只弹珠。只听见“扑通”一声,弹珠又掉进水里,好像在嘲笑我。我又夹一次,可这下怎么也夹不住。弹珠像一群顽皮的孩子,总要“逃跑”。时间分分秒秒过去,而我却一筹莫展。我急得用力一夹,弹珠竟蹦出来。我深吸口气,让烦躁的心平静下来。“心急吃不热豆腐”“欲速则不达”的道理在我脑海中闪现。这是考验我耐心的时候。同时,经过几次实践,我也悟出夹弹珠的方法:“水中捞月”不能使蛮力,而要用巧劲。我用筷子对准弹珠,轻轻地夹住,然后快速放进碗里。成功!就这样,我终于夹完所有的弹珠,领到一枚章。我好满足哦! 之后,我又玩充满趣味的画脸,精彩纷呈的飞镖投准和热闹非凡的拍毽子。今天校园游园会的活动真是丰富多彩,今天真是快乐的一天。 写活动的作文 篇4大家都知道,玉树那里发生了可怕的7.1级大地震,这一次地震来的太突然了,造成很多孩子无家可归,父母丧失亲人,还有刚出生的婴儿死去了。因为这次地震后,需要大量的钱,所以我们《淇河晨报》小记者开展了一次“情系玉树,献自己一份爱心”的活动。 星期六早上,我迫不急待的来到新区世纪广场,那里人山人海,水泄不通。我和罗文静、石新宇、李欣、李晨昊、付娆组成一组一起卖报,为灾区献爱心。 开始卖报了,我们组由张老师带领。我们刚刚出发,就有一个阿姨,我马上跑过去,说道:“阿姨,请买一份报纸吧,为灾区……”我还没有说完,阿姨转身就走。我真是火帽三丈,可是一想到我是在义卖,又往前走了。走了一会儿,我碰到一个大哥哥,我急忙走上前去说:“哥哥,请买一份报纸吧,为灾区献一份您的爱心!”哥哥耐心的听完我说的话,从兜里掏出5元钱买了一份报纸,我激动地说:“谢谢!”。我一边走一边想,这个大哥哥真有爱心啊,和那个阿姨比起来好多了!我们又来到燕莎超市门口,那里的人非常多。罗文静见有个叔叔在路旁站着,她就跑过去对叔叔说:“叔叔,请为灾区献一份您的爱心!”叔叔毫不犹豫的从兜里掏出10元钱,放到捐款箱里,没有要报纸就走了。我看着心里在想:“还是好心人多啊!”。 一眨眼,我们的捐款箱里的钱足足有500多元,我心里美滋滋的,感到无比的高兴,心想,今天做的事情太有意义了。 写活动的作文 篇5一听到秋游,我就无比的高兴,因为每次秋游,都能让我跟同学大吃一顿。但是一听到去植物园,我又觉得没劲,但是老师说可以自由结组活动,我又开始盼望那一天的到来,因为我又想去樱桃沟了。 那一天终于到来了。在路上,我们一个个都玩着游戏,听着MP3,这样来消磨时间。过了一会儿,我们就到了植物园,下了车,我就开始兴奋了。 进了大门,走到了原来常到的地方——“万生园”温室。只听李老师一喊:“自由活动啦!”同学们就一个个打开书包,把准备好的报纸一铺,把书包里的东西拿出来之后,便津津有味地吃了起来。我可不想一直在这里吃,我便大喊起来:“李宗麒那组的跟我走!”可是王亦佳和季岳东可不乐意了,“你们爱去不去吧!我们走!”我指了指对面的牡丹园,看季岳东和王亦佳还是不动,我依着李宗麒的意见,看他走了几步,我就为他们带路了。 虽然不能到樱桃沟了,可是我一点也不觉得可惜。走到了牡丹园,我感到一丝惬意。凉风吹着,带着一点香气,还有眼前的一片新绿。让我神清气爽。然后我们玩赏了湖,赵伯诚往水里扔了一些薯片,找来了一些小鱼;朱思达扔了些铜锣烧,鱼群又争抢起来。 吃完了饭,肚子也填饱了,吹着小风,真是一种享受呀! 下午去了果园,那里也很好玩。到现在,脑子里还想着昨天的事…… 写活动的作文 篇6终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门,就听见绰号“老油条”的魏宇航问:“外面有没有下雨?”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗,林老师走吧!”下雨?走?哦,我这才想起来,上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛,去嘛。”在我们的央求下,林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面,就下起了毛毛雨。林老师说算了,可我们执意要去, 推着她往前走。借着路灯,我们一行人快速到达了月湖。 当我跨进大门的一刹那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣赏园中的风景。,摸一摸树叶,闻一闻花香,感受着大自然带来的清香;碰一碰古门,看一看石碑,寻找着古代的气息。在院子中,我们如快乐的小鸟,在院子中轻盈地跳跃着。接着,我们找到了樱花。小小的,可爱的樱花,露着一点儿花蕊,绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在樱花树下,粉红的花瓣纷纷落下,就如洗了个“樱花浴”,多么浪漫,多么温馨。 夜晚的月湖平静而美丽,使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了,月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光,几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风,在花团锦簇中慢悠悠地走着,感受着夜晚月湖的宁静。 老师带我们领略了许多景点。草地上,院子里,凉亭中,月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。 写活动的作文 篇7今天早上,我兴冲冲的来到了学校参加实践活动,这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校,老师发给我们一件红背心,上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后,我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求,我暗暗下决心:一定要当好一名实践员。 我们举着一面小队旗,排着整齐的队伍,走在大街上,行人们都向我们投来羡慕的眼光,我感到非常自豪。终于到了肯德基门口,服务员叔叔给我们分配了任务,并教会我们如何整理剩菜。 我前半个小时负责迎接顾客,一开始,我整个人站得笔直笔直的,目不转睛的盯着门外,生怕有顾客来错过了,这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来,我赶紧上前推门。可是门太重了,我推不动,没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候,阿姨几经走上前,拉开了门,我赶紧说:“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑,顿时我紧张的心情放松了下来。 半个小时很快就过去了,张伊凡来接我的班,我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息,赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少,我想:“先把没用过的桌擦一下。于是,我跑到楼上,开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点,我费了很大的力气,甚至还用指甲刮才把它清理干净。 一个小时很快过去了,我们的任务与完成了,我平时来肯德基,根本不把服务员放在眼里,只有自己亲身体验了,才知道他们有多么辛苦。 写活动的作文 篇8今天是“六一”儿童节,一大早,我抱着早就准备好的一箱书和玩具,兴高采烈地来到学校。庆祝活动结束后,期盼已久的“换购活动”便开始了。 同学们带着自己的物品,兴奋地来到操场,在老师的引导下有序地摆起了自己的小摊。操场上顿时炸开了锅。同学们像小蜜蜂一样忙碌起来。有的抱关自己的东西,四处转悠,搜寻宝贝;有的已经开始了“讨价还价”;还有的'则一直蹲在自己的摊位前,一副姜太公钓鱼,愿者上钩的架势。 我也把我的东西分类放好,便开始等待客人上门了。等了一会儿,没有一个顾客光临,我心急了,决定改变战略战术,主动出击。我便拿着我的一个粉色美羊羊毛绒玩具四处去转悠。突然我看中了一个粉色的毛绒玩具,那是一只肥滚滚的小猪,身子是爬着的,十分可爱。我赶紧上前对小猪的主人说:“我用这个美羊羊换的小猪,可以吗?”她看了看我的美羊羊,爽快地答应了,就这样,我的有了自己的第一个战利品。 我又飞快跑回我的摊位,正好有人来了。他看中了我的漫画书,他不好意思地说:“我用这本《十万个为什么》换你的一本漫画书,可以吗?”“可以!”我立即答应。他把书给我,我也把书递给他。耶,第二件战利品到手了!很有一种成功的感觉。 换购活动仍在继续,操场上热闹非凡,叫卖声,砍价声,欢笑声,不绝于耳。 最后,我成功地换得了一大袋东西,有精美的笔筒,有崭新的课外书,有毛绒玩具……这真是一次成功的换购活动啊! 写活动的作文 篇9今天,我参加了扬报教育小记者阅读写作培训基地活动,来给大家说说这里发生的最有意思的事情! 我们参观了扬州雕版印刷博物馆,全程都有老师细心讲解,没过多久,我们就参观完了。接着我们去参观了雕版印刷的操作间。一进去,我们就好奇地挤到了操作台旁边,带队的老师说:“大家都别着急,排队去和大师一起印刷吧!” 轮到我了,我坐在椅子上,拿刷子按顺时针的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣纸放在上面,再用棕擦使劲在宣纸上擦,最后揭开宣纸,一张好看的年画就完成了。我刚印完年画,就看见一位一年级的小弟弟指着自己印好的年画,伤心地对大师说:“大师,为什么我画上的老鼠像死了一样?”大师听了觉得奇怪,不知道小弟弟说的是什么意思,就弯下腰仔细看起画中的老鼠来,我也凑到小弟弟的画前,一边看画中的老鼠,一边琢磨小弟弟的话,画中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟为什么这么说呢?想不明白。大师看了一会后,好像明白了,他蹲下身子问小弟弟:“你为什么觉得老鼠死了呀?”小弟弟皱着眉头说:“你看它身上的颜色太淡了,那肯定就是死了呀!”大师听完这句话忍不住笑了起来,说:“老鼠身上颜色浅,是因为你刚才没有用力刷,老鼠并没有死,你看大哥哥印的老鼠颜色重,看上去多神气!”小弟弟看看我手里画中的老鼠,又看看自己画中的老鼠,点点头,一本正经地说:“我知道了。”我们听了,都笑了。 我觉得这个小弟弟真有意思! 写活动的作文 篇10这周是读书节,我们学校开展有趣丰富的活动。 最让我们兴奋的,就要数星期四的游园活动和看电影了,各个班级里都装扮的五彩缤纷。这一天,老师还允许我们自己带食物和饮料来加餐。 终于到了游园活动的时间,铃声响了,我们当然先冲进自己的班级。我们班的活动内容是“大家来找茬”在教室里找到含有错别字的纸条,找出错别字,告诉记分员。因为事先已经找到了很多张纸条,找的时候就很轻松。改错别字也不难,所以我拿到了3颗星,得到了一个书签。 从自己的班级里出来,走廊上已经是人山人海,我来到了隔壁五(1)班,在经过同学的帮助下,我找到了三个简单的字谜,并猜出了谜底,再以次得到了3颗星,得到了一本小本子。然后我又来到了六年级,六年级中的许多“考官”都穿着古代的服饰,更加的引人注目。游园活动快要结束时,我还有一个班没玩,不过我还是获得了21颗星。 欢乐的游园活动结束了,同学们拿出了自己带来的午餐、水果和饮料,大家都非常的兴奋,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起来。丰盛的午餐过后,我们来到各班开始了看电影的活动。 我留在了自己班,看了《哈利波特与凤凰社》,电影里的哈利非常的勇敢聪明,他不怕危险,战胜了伏地魔。 我们都非常开心,这也成了难忘的一天! 写活动的作文 篇11今天我们要小队活动,9点就要开始的,唉!想不早都不行啊! 9点整,我如约到了汇成五村小区门口集合,远远的就看到莫敦仁同学身着黄色的大衣,陈俊晨同学穿着校服在他左边站着.我便飞奔过去.我还没问莫敦仁同学为什么没穿校服时,他反而问我穿校服,戴红领巾干什么?我说:"小队活动就是要穿校服的嘛!万一管老师来查怎么办?",莫敦仁同学回答:"管老师才不会来的"我就不愿意量理他了,在和陈俊晨说话间,唐捷也跑了过来,直接加入我们的"聊天群"在聊天的过程中,我才知道唐捷8点半之前就来了,陈俊晨更是7点半就到了!天啊!有觉不睡,一大清早来这被风吹!晕!过一会,郭思岐也到了,只有岳思婕同学还没有到.于是,莫敦仁同学就去找人. 五分钟后,回来讲岳思婕还在吃早饭哟,一会就来的,我们只能等啊等.突然,"管老师来了啊!哇!"管老师"在查岗哟.莫,唐,郭既不穿校服,又不戴红领巾,惨了,不给批死,才怪呢?郭思岐说:"哪个好像是岳岳吧!"我说"我去侦查一下了"话音刚落,我就冲出五,六米.跑不到十步,耳边就听到郭思岐大声叫道:"是岳岳",我一听,便紧刹车,又装了一个望远的动作,就往回跑去了.岳思婕刚到集合点,我们异口同声的说:"岳岳啊,刚刚我们把侬当成管老师了啊!""穿的衣服像极了啊"我们边说边向着汇城物业走去领任务. 今天领到的任务是去绿化带拾香烟头及废纸垃圾.欲知后事如何,再过七天! 写活动的作文 篇12娇生惯养是培养不出一个优秀的人的,只有他在困难中追寻成功之路,放纵他在社会上,生活上不断实践,他才能摸索出其中的乐趣,沉浸在其中。这一次“七都实践”活动也是如此,它让我蜕去了稚嫩的外壳,让好奇引领着我飞向广阔的“蓝天”。 我们这次的项目非常的多样,有接触传统文化,也有挑战自我。总而言之,在去七都路的路上时,我已经迫不及待了。 刚到那里时,我们制作了瓯塑,并把它贴在了金属书签上,尽管我的美术基本功不怎么样,却让我感受到了古时候温州的艺术魅力,我把我的瓯塑刻在了我的书签上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。 最有趣的非生火烧饭莫属,我们组一共6个人,我负责了全组的主食,当然也首当其冲第1个做饭,给后面的组员打个榜样,这直径大约有半米的铁锅我以前从来没用过,即便是用过,也都是有人帮忙的。我手忙脚乱的撕开拉面袋子,小心的用手指挑起面条,如履薄冰般放在烧热的开水里,然后赶紧往旁边窜,眉头紧皱,咧开了嘴,就像之前根本没碰过火似的。可是在“万众瞩目”下。为了面子,我还是硬撑着用筷子把面煮熟。或许是因为煮着煮着就习惯了,烧汤的时候,我并没有这么害怕。我开始放松,开始克服恐惧。最终成功的做出了一碗牛肉面,这是真正意义上的“自己动手”,以前从来没有过,算是一种新体验了。 让我们化好奇和勇气为翅膀,不惧困难并闯荡天下。这次实践让我成长了许多,开拓了自己人生的新道路。 写活动的作文 篇13下课,课间活动开始。学生们冲到操场上,用优美的音乐开始了他们最喜欢的活动,操场突然变成了我们欢乐的海洋。所有的学生都充满了生机和活力。看,我六年级的弟弟妹妹在操场上踢羽毛球,一个女同学已经连续提到了几十个,连周围的同学都在为她加油;操场西侧,四年级学生在滚铁圈。一个男生慌慌张张地追着铁环跑,累得气喘吁吁,大汗淋漓,铁环滚得越来越快,像个调皮的孩子,向远处跑去。看那边三年级的学生在玩陀螺仪。他们手里拿着鞭子,不停地打他们。陀螺仪似乎旋转得越来越快。过了一会儿,几个陀螺仪互相撞击,停了下来。真的很有意思!其中最有趣的是我们51班的跳绳。 老师把我们分成十组,每组十几个人,其中两个来跳绳子,其余的连续跳。刚开始的时候,跳绳子的同学使劲摇晃,连身体都在摇晃,绳子发出有节奏的“哒哒”声。第一个学生冲进去,跳啊跳,灵活地跳,第二个学生没有示弱。一条鲤鱼跳过了龙门。节奏越来越快,十几个学生鱼贯而入,一个接一个,像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞,周围的学生也投来惊异的目光。突然,一个同学错过了机会,被绳子绊倒打断了。扔绳子的同学扭转了局势,马上又甩了一次。 学生的笑声夹杂着优美的音乐,师生沉浸在欢乐的气氛中! 写活动的作文 篇14周一一早,我们伴着中考考生一起入校,只不过我们是去学习的。我们去红十字会学习。在很早的时候,我就知道我们学校就有五十七中红十字会。 我们到那里的时候,我们举行了退队仪式,告别了带了七年的红领巾,正如老师说的一样“人生有三个里程碑,入队,入团,入党,我们告别了少先队,前面的共青团还在招手”。退队也意味着褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷静,机敏不失活跃。就想一只翱翔在天空的雄鹰,展开翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飞翔。 印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我对包扎并不感兴趣,看着同学们个个把自己包成“残疾人”一样,我也有时看着他们滑稽的样子笑的不行,老师叫我们如何包扎胳膊,头,腿,胸。我依次都试了一遍,结果一个也没包成,因为上课的时候没好好听,心里想的是“反正也没什么用”,可是现在有一种想包扎的兴趣,我赶忙找老师过来,教会了我如何包扎胳膊和头。看着我也被卷卷绷带缠成了“残疾人”时,我开心的笑了。感觉自己收获了知识,就没有白来一次。 今天的心肺复苏也是,吸取了昨天的教训,今天经过反复练习,终于会了这救人一命的方法。 这次活动让我们知道了生命,了解生命,探索生命,让我们学习青少年应该有的知识,不止自救,还可以帮助别人。这次活动让我收获很多。 写活动的作文 篇15人人都说,军训很苦,很累。三墩小学五年级的同学们可不那么认为。第一次总是最美好,最记忆深刻的……3月7日,三墩小学全体五年级学生迎来了令人期盼已久的五个半天的军训体验活动。在篮球场上,站立着一排排身穿军服的五年级学生,那样子可真酷啊!3月7日下午,三墩小学五年级的军训体验活动拉开了序幕。 身着军装的一个个小军人都露出无比自信和自豪的微笑,为自己是一个小军人而感到非常荣耀!这军装是中国武警的象征,穿在同学们的身上一定会给他们带去力量的……听,那楼道传来声声洪亮的口号声——“我要吃苦,我要训练,我要成才!”这句口号不仅响彻整个三墩小学,更印进同学们的心中!因为这是他们成长的口号!他们一定会学以致用,用到学习上,用到生活中,用在社会中! 这五个半天以来,五年级同学之间变得更加团结了——踏步时,会随着大部队的脚步;唱军歌时,会跟上大部队的节奏;敬礼时,会同大部队的节奏相同! 这次的军训,使三墩小学五年级的同学更懂得荣誉感,知道班级之间团结的重要性,也懂得了要为班级利益着想,不自私,不偷懒。与教官分离时,也使他们黯然泪下,这几天里,他们的训练离不开教官的指导…… 他们流泪、流汗,却不放松、不放弃,坚持到底!军训锻炼了他们、磨砺了他们,让他们懂得要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受困难和挑战的洗礼。这样,他们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战! 写活动的作文 篇16中秋节的班会落下帷幕后,班内组织了活动,是猜谜语、接古诗上下句。他们也准备了糖作为奖品,本来我对此并不是很期待,甚至觉得不会有太多人响应这个活动,可事实上却大大的出乎了我的意料。 一节课课后,我方直起身来,扭头向班后方的板报一看。只见是人头攒动,我十分惊讶,这个活动竟然这么受欢迎。伴随着好奇心我准备去一探究竟。只见不少男生将贴在板报上的便签纸向上翻起,露出背面的诗句来,然后不断地与其他诗句对比,念出声来。快速流连于不同的诗句之间,时而神情笃定,时而面露思索不知所措。当然不乏有人一副胸有成竹、大权在握地“揭榜”,去领奖了,可是不多时就能看到他垂着脑袋回来,悻悻重新把“榜”粘了上去。 我来到谜语一栏,随手翻起一张,只见上面写的是“同学们—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,这简直就是我们班最为出名的梗了,感叹我自己运气好的同时我赶忙摘了下来,生怕别人抢在我前。我找到肖钰涵,“这绝对说的是周中兴老师呀”说完后我情不自禁地模仿了下他上课时的对同学们的问好。肖钰涵看了看谜语,张了张嘴似乎有种欲说还休的架势,可能有点觉得题出的简单了,我摊了摊手,“一定记得给我糖啊”。随后留下了她一个人在风中凌乱。 总的来讲我觉得这个活动十分的有趣,并且进行的也很顺利。希望这种发糖的活动多多益善。 写活动的作文 篇17今天,阳光明媚,万里无云。小浦东志愿者在烈日下捡垃圾。草坪上到处都是纸片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉。 我们有的拿着煤夹,有的拿着塑料袋,开始捡垃圾。他们一个个都在尽力。虽然太阳很热,但每个人都坚持捡起这片草坪上的垃圾。每个人的头发上都是闪闪发光的汗水。一刻钟过去了。半小时过去了。每个人的包都满了。 经过这次志愿活动,我身体很累,但精神上很享受。把志愿者活动和环境保护结合起来,我们不仅可以学会发扬努力工作和免费为人民服务的精神。同时,它对我们周围的环境也做出了一些小小的贡献,不仅如此,最重要的还是通过我们的努力。也能给周围的人带来一点影响。跟随我们的想法,保护我们的家园,是每个人的责任。这需要大家长期的不断努力。所以这次活动虽然结束了,但是环保意识会一直活在我们心里。我们应该始终发扬我们的环保精神。努力做环保先锋! 我想人们不想看到他们的家里堆满了垃圾和脏东西!难道不应该增强环保意识吗?在捡垃圾的过程中,我也感受到了劳动的喜悦。当我在草地上捡垃圾的时候,我能深深的感受到我是这个社会大家庭的一员,我也能为环保事业做出自己的贡献。我是对社会有用的人!每次想起来都会心潮澎湃,感受到无比的快乐和满足,工作更好。 对社会做出了自己的贡献,感触良多。希望更多的人加入志愿活动,为社会发展贡献自己的力量,让我们的生活更美好! 写活动的作文 篇185月30日,我们学校组织了一次义卖活动。我们会把义卖得来的钱捐到中国少年基金会,这些钱用来在黄河旁边种树,使土不掉进水里,保护母亲河。 虽然我没有被选上做售货员,但是我可以和其它没有被选到的人一起去买东西。 一开始,我和小琪来到了我们班的商店,我们班可有趣呢,拿一个可爱的老虎套,放在手上。一边摇着那个公仔一边说:“401班大便卖!”过了一会儿我们班越来越多欢声笑语。 我看见有一个奇形怪状的公仔,我轻轻地拿起公仔想:一定要便宜一点,如果不是就不卖。我说:“这个多少钱?”“两块钱”小秦说。“这么便宜就要这个吧”我说。忽然小琪的脸色变得美滋滋的,还说:“你看那里有一个杯子多可爱把它买下吧。”我急忙走了过去,还精心地挑选了一个杯子说:“这个多少钱?”“5块钱”我的朋友说。小琪愤怒地说:“用不用这么贵,便宜一点行吗?”“好,见好友一场就3块钱给你,算了”小周说。我笑眯眯地说:“那好我就把它买下。”我们走到了502班的商店,上面挂着一个牌写着买10送1粒糖等。我发现一个有趣的玩具,只要一按就会有声音,我也把它买下了。突然,我看见有可乐买,但是我的钱以经用完了。 最后我们依依不舍的离开了! 写活动的作文 篇19一天下午,我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了,我们急忙跑出去玩。那天气非常好,太阳红红的,像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云,有的像小羊在跳舞,有的像一条小鱼在水里游玩,还有的像小牛。蜗牛再慢慢地爬行,仿佛要和我们一起玩游戏;小草像一群群绿色的卫队为我们助威。 我们开始玩打沙包游戏了!陈航开始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到杨帆的腿上,杨帆接住沙包一扔,一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看,陈航一下子就看懂了,还用手势做了一个“OK”呢!我假装拉弓射箭,要向陈航扔,他们队的所有人全都被我骗了,都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的杨帆扔去。过了一会儿,我才发现杨帆的脸上有一个沙包痕迹,我走近一看,杨帆脸上的沙包印记不就是我刚才扔的吗?我们都笑着说杨帆是今天的受害者! 我们就这样你争我抢地玩着,过了一会儿,我们队的总分是35分了。而他们队的总分才18分。这一局我们赢了!我们要玩下一局了,突然学校传来放学铃声,我们都对对方说:“高手!下次再来一次,一定要一决高下。”说完我们都回到家里,对各自的家长诉说我们之间的趣事。 今天,我们在大课间玩的好高兴呀! 写活动的作文 篇20今天傍晚,我和妹妹在阿姨的带领下,来到妈妈上班的社区参加“学生暑期社会实践活动”。活动的内容是“争做环保小使者”、“争做小小巡逻员”,一部分同学到小区里面发送《居民环保知识读本》,一部分同学到闸口社区的辖区内巡逻,最后再一起在社区会议室听社区民警和老师讲有关《学生安全、健康、快乐过暑假》的知识。在熙熙攘攘的人群中我还发现了我的同班同学—应欣哲。 活动开始了,一些大同学去巡逻了,有些同学去了天都花苑发书,我和几个小朋友则被分到海滨公寓去发书。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行动了。路上我们遇到了几位阿姨,我们就热情的上前把书送给她们,阿姨们说:“谢谢!”我们说:“不用谢!”。 我们接着来到了二楼,妹妹大胆地敲了几下门,一位年轻的阿姨开门了,并温和地对我们说:“你们来干嘛呀?”“我们来给你们送环保知识书的。”妹妹说完,我就递上一本书给阿姨,阿姨高兴地说:“那谢谢你们哦!”我们异口同声的说:“不用谢!”。 就这样,我们一家接着一家送,把袋子里的书都送光了。任务完成了,我和妹妹高兴的心里像开了花一样。我和妹妹又回到社区和大家一起认真地听社区民警和老师讲课。 真是有意义的几个小时呀,我下次一定再参加。 |
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