| 标题 | 五四主题团日活动方案 |
| 范文 | 五四主题团日活动方案 团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。下面是小编帮大家整理的五四主题团日活动方案（精选22篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 五四主题团日活动方案1“五四”运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。根据上级团委的要求，我校团委决定开展“身怀报国心，永远跟党走”主题团日活动。 一、活动目的 为了加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。 二、活动主题 身怀报国心，永远跟党走 三、活动内容： 1、开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情、团史，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。 2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。 四、活动安排： 1、活动时间为2023年5月4日上午9：20分开始。 2、学校青年团员教师、七学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。 3、活动地点：学校阶梯教室。 五、活动要求： 1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。 2、青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。 3、青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。 通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。 五四主题团日活动方案2一、活动背景： 一百多年了，整整一百多年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题： 弘扬“五四”精神 三、活动目的： 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。 四、活动时间： 2023年4月12日 五、活动地点： XX小学 六、活动流程： （一）前期工作： 1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。 2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。 3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。 5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。 6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。 （二）活动阶段： 1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。 2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。 3、第一阶段： 进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。 第二阶段： 将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。 第三阶段： 同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。 4、收拾物品，清点人数，准备返校。 （三）后期工作： 1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。 2、完成活动的报道与总结。 七、活动经费预算 海报： 20元 条幅： 30元 交通费： 100元 活动奖品： 50元 矿泉水： 20元 总计： 220元 五四主题团日活动方案3一、活动主题 “五四精神与我”主题班级团日活动 二、活动目的 为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。 加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。 三、活动时间： 20XX年4月28日~5月12日 四、活动地点 多媒体教室、班级自习室、户外 五、组织单位 XX专业X班级团支部 六、活动对象 全体团员 七、活动内容 1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。 2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。 3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。 4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。 八、活动的目标： (1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。 (2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。” (3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。 九、活动预算 详见单个具体活动 十、注意事项 注意安全、班级和谐 五四主题团日活动方案4今年是“五四”运动104周年，建团101周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动104周年系列活动，具体方案如下： 一、活动口号： 弘扬五四精神 书写励志青春 二、活动内容： 1、书画摄影大赛 2、手工创意作品设计制作大赛的通知 3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展 4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动 5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛 三、活动时间： 4月下旬至5月底 注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。 系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛 1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。 2、作品类别及规格要求： (1)书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。 (2)绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。 (3)摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸为7-12英寸之间，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交。 (4)参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责； 3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。 4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。 本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。 系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知 1、作品要求 (1)具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造； (2)作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明； (3)造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好； 2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评 3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。 本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。 系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛 1、参赛对象： 初一、初二每班选派1人参赛，但要确定1—2人后备人选； 2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。 3、参赛要求： ①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义； ②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力； ③要求脱稿，时间不少于4分钟； 4、比赛时间另定。 五四主题团日活动方案5一、指导思想。 今年是“五四运动”胜利104周年和共青团成立101周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，XX学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的XX学校。 二、座谈会主题。 爱岗敬业，提升素质，尽快成长 三、座谈会时间。 2023年5月4日(周五)下午4：45 四、地点及主持。 音乐教室，座谈会由XX主持 五、参会人员。 学校全体老师 六、活动目的。 1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。 2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。 3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。 七、座谈会程序。 1、教导处XX主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。 2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。 3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。 4、教师才艺展示。 5、食堂聚餐。 八、相关事项。 1、会场布置由团委负责。 2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由XX老师负责。 3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。 4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。 5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。 五四主题团日活动方案61919年5月4日 爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布 五月四日 为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。2023年为“五四运动”104周年，中国共青团成立101周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。 二、活动时间： 2023年5月 三、活动主要内容 （一）宣传记录篇。 根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。 （二）意识教育篇。 1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。 2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。 （三）主题活动篇。 1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。 负责部门：学习部、文体部、纪检部。 2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。 （四）总结表彰篇。 开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。 五四主题团日活动方案7今年是“五四”运动104周年，也是中国共产主义青年团成立101周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的“爱国、民主、科学”的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下： 一、活动主题： 传承五四精神放飞青春梦想，共促校园和谐助力中国梦想 二、活动时间： 2023年4月27日—2023年5月31日 三、活动对象： 所有在校学生、青年教师 四、活动内容： (一)推优入团(全校) 时间：四月下旬到五月 内容：发展一批新团员，入团宣誓 要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。 承办单位：校团委 负责人： (二)抄写入团誓词 要求：纸张、笔墨、尺寸不限，必须手写。内容由三部分构成，标题是“入团誓词”，正文是“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”落款为“宣誓人：XXX”。优秀作品将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，颁发证书和奖品。 截止时间：5月22日 承办单位：学生会 (三)表彰优秀先进(全校) 时间：五月下旬 内容：五四红旗团支部、最美团干、最美团员 要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料500字左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。5月10日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，根据公众号投票结果，评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”，颁发荣誉奖牌、证书和奖品。 承办单位：校团委 负责人： (四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二) 时间：5月21日上午7：30—9：30 地点：实验楼二楼阶梯教室 内容：经典爱国感恩励志成才 承办单位：校团委语文教研组 负责人： (五)“庆五四”篮球比赛 时间：5月3日—5月20日 地点：学校操场 承办单位：高二年级部、体育教研组 (六)主题团会课(高一高二) 时间：5月8日(星期日)班会课 内容：以纪念建团104周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动，主题课件由团委统一提供。 (七)板报评比(高一高二) 时间：5月4日至5月11日 内容：以“感恩励志红五月”为主题，进行板报评比，要求主题明确，版面布局生动活泼，文字抄写工整清晰，字距、行距适当，图案大方得体。 五、活动总结： 5月27日(暂定)晚7：00餐厅楼三楼会议室 五四主题团日活动方案8一、活动主题 弘扬民族精神 展示青春风采 二、活动时间 XX月XX日 三、活动内容 1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。 2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。 3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。 4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。 5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气，热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。 6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。 五四主题团日活动方案9一、活动背景 ： 五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。 如今，一百多个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现xx中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由xx中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则： 以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的xx中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的： 1、纪念五四运动104周年； 2、加强全校对五四精神的全面了解； 3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设； 4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神； 四、组织方式： 由xx中学校校委会主办，xx中学校政教处团委承办。 五、参加对象： xx中学5——9年级学生 六、活动时间： 5月4日 举行 七、活动地点： 学校操场或活动区饭堂 八、活动准备 ： 1、前期工作： A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前，将演讲稿上交校团委。 B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。 C、确定比赛场地，由政教处负责；邀请评委及主持人，评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备； D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。 E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。 2、现场工作： A、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。 B、政教处负责最后会场的善后工作。 3、后期工作： A、请教师做好后续报道工作。 B、活动参与人员要及时进行总结与反思。 九、活动过程： 1、开场： 主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。 2、中段： 在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品) 3、后段： 节目结束后继续进行选手的演讲。 4、结果： 由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则： 此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分 2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分 3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分 4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分 十一、注意事项： 1、 参赛者必须提前到场。 2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。 十二、奖项设置 1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。 2、 给获奖者颁发获奖证书。 五四主题团日活动方案10为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导员工积极投身到xxx的生产经营中，增加员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，xxx决定以“五四青年节”为契机，举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功，特制定活动方案： 一、活动宗旨 随着公司发展步伐的不断加快，xxx公司各项工作也得到了xxx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xxx公司领导的关心和支持，xxx也成为领导调研、交流学习的主阵地，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，xxx借鉴部分xxx推出的“今天你来讲”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。 二、活动地点 xxx。 三、参加人员 xxx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。 四、活动方式 每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动，以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主，每位人员讲述时间不超过3分钟。 五、活动要求 （一）各单位带队，参与人数不得少于x人，其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动； （二）各单位选派人员中必须有一名xxx参加，参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽； （三）各党支部、团支部要组织好自己的队伍，务必于x月x日早xx准时在xx门口集合（各单位自行派车）； （四）各党支部、团支部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“今天你来讲”内容，保证活动的正常进行； （五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。 五四主题团日活动方案11一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及安排： ①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。 ②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求： ①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。 ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。 ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。 ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题鲜明积极向上。（4分） 表达能力，富于激情表达流畅。（3分） 普通话标准，语言及用词规范。（1分） 表现能力，仪表大方，举止得体。（2分） 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。 五四主题团日活动方案12为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。 一、参加对象： 全校在校学生 二、比赛时间： 5月12日晚7：00 三、比赛地点： 校会议室 四、演讲主题： 学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求： 1、每班至少推荐2人，多者不限。 2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。 3、脱稿演讲。 4、普通话标准。 5、时间不超过10分钟。 六、比赛安排 1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委， 2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。 七、评分标准： 1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分） 2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分） 3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分） 4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分） 八、评分办法及设奖 1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。 2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。 九、评委： 待定 十、照像： 待定 十一、计分： 待定 十二、计时： 待定 五四主题团日活动方案13一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 弘扬五四精神，展现青春风采! 三、活动时间 2023年4月下旬----2023年5月 四、活动内容 1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动 2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式 3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会 4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 5、班级黑板报、学生手抄报比赛 6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动 7、学生德育讲堂活动 五、系列活动安排 1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作 2、4月25-29日对纳新团员进行培训 3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动 4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会 5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查 6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式 8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励 9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动 10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查) 11、5月30向上级上报活动总结 六、要求 1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视 2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传 3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料 4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动 5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题 五四主题团日活动方案14一、指导思想 以纪念建团101周年、“五四”运动104周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。 二、主题： 我的青春·我的团 三、时间： 四月、五月 四、组织机构： 顾问： 组长： 成员： 五、活动内容： (一)推优入团(全校) 时间：四月下旬到五月上旬 内容：发展一批新团员，入团宣誓 要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。 承办单位：校团委 负责人：xx (二)表彰优秀先进(全校) 时间：四月下旬 内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员 要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。 承办单位：校团委 负责人：xxxx (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二) 时间：高一年级五月三日晚19：00—22： 高二年级五月四日晚19：00—22： 地点：学校运动场 内容：经典爱国感恩励志成才 承办单位：教研处校团委语文教研组 负责人：xx (四)爱的奉献现场募捐活动(全校) 时间：高一高三年级五月三日晚 高二年级五月四日晚 内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。 承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社 负责人：xx (五)现场书画比赛(全校) 时间：五月四日下午课外活动 地点：教学楼一楼 内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌 承办单位：书画社 负责人：xx (六)主题团会课(高一高二) 时间：5月7日(星期一)班会课 内容：以纪念建团101周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。 负责人：xx (七)共青团精彩图片展 时间：四月下旬到五月上旬 内容：中国共产主义青年团101年的光辉历程(学生会) 我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团) 地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗 承办单位：学生会摄影团 负责人：xxxx (八)经典视频展播(高一高二) 时间：4月28日(星期六)晚20：00——22： 内容：中央电视台庆承办单位：学生会 负责人：xx (九)青年教工活动 时间：五月四日 内容：举行球类比赛；组织召开青年教师座谈会；户外拓展活动。 负责人：xx 六、活动要求 1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团101周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。 2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。 3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。 五四主题团日活动方案15为隆重纪念“五·四”运动104周年和庆祝建团101周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下： 一、比赛主题 歌颂伟大祖国，弘扬五四精神 二、活动时间地点 时间：2023年4月28日下午 地点：江夏区五里界街政府礼堂 三、组委会成员 策 划： 领导小组： 撰稿： 主持：学生甲 学生乙 评委： 调度： 音响： 美工： 记录： 四、比赛要求 1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。 2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于2023年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。 3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。 五、活动程序 1.全体师生齐唱国歌 2.政教处主任张进致词 3.五里界街团委潘书记讲话 4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式 5.新老团员代表发言 6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》 6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出) 7.学生集体舞表演 8.葫芦丝独奏 9.颁奖仪式 10.五里界街道团委爱心资助仪式 11.五里界街领导总结 六、评分标准： 1.主题突出，内容健康 (2分) 2.声音响亮，富有感情 (3分) 3.服装统一，形式新颖 (2分) (九年级可自行组织服装，七八年级已校服为统一服装。) 4.秩序井然，指挥得当 (3分) 五四主题团日活动方案16一、活动目的： 今年是“五四”运动104周年，也是中国共产主义青年团成立101周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 二、活动主题： 青春志 中国梦 三、活动时间： 四、活动地点： 励志楼前 五、组织者： 富蕴县第一初级中学团委 六、参加对象： 新团员及7-9年级学生、班主任 七、入团仪式流程： 主持人出场讲话并宣布仪式开始。 星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。 第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。 第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。 第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。 第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。 团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。 第五项议程：带领新团员宣誓。 团员誓词： 我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！ 第六项议程：校领导讲话 第七项议程：新团员代表发言。 第八项议程：校团委书记做总结性讲话。 第九项议程：全体肃立，唱团歌。 第十项议程：主持人宣布仪式结束。 八、活动预期效果： 通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会而努力。 五四主题团日活动方案17今年是“五四”运动104周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节， 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案： 一、比赛时间： 2023年5月4日上午8：30—11：30 二、比赛地点： 县文化公园广场 三、参赛对象 以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。 青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从2023年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。 四、活动组织 本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括： 1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派； 2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。 活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。 五、比赛项目 1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组） 承办单位：平果高级中学 道具：篮球3个、秒表1个 比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。 2、合力吹汽球（每队6人，4男2女） 承办单位：平果第二高级中学 道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个 比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。 3、抛绣球 （男女各一名） 承办单位：平果第三高级中学 道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个 比赛规则： （1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球； （2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩； （3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负 4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名） 承办单位：平果卫华高级中学 道具：自行车3辆、秒表3个 比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。 5、《3人4足》（男4人，女2人） 承办单位：平果民族中学 道具：6条绑脚用的布条、秒表1个 比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。 6、同舟共济 （男3人，女3人） 承办单位：城关初中 道具：木板6块，秒表1个 比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。 7、袋鼠跳接力（3男2女） 五四主题团日活动方案18为庆祝“五四”运动104周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下： 一、主题： 岗位作贡献、青年展风采 二、目的： 丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。 三、时间： 4月20日（周五） 四、地点： 惠亭水库 五、人员： 公司青年员工，自愿报名 六、组织单位： 公司政工科（团委） 七、活动资料： 野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 八、活动流程： 1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20） 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30） 3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00） 4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30） 5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。（12：30~13：00） 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00） 8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。 九、活动要求： 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐（664997） 2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。 3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。 4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。 十、活动分工： 1、活动组织：公司团委 2、活动总策划： 3、活动指挥： 3、活动总责： 4、活动摄像、宣传： 5、活动安全： 6、后勤保障： 十一、互动游戏： 坐地起身 一、项目类型：团队合作型 二、游戏规则： 1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； 2、在不用手撑地站起来； 3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。 4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。 三、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的'重要性。 解手链 一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的状况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家应对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。 二、游戏人数：小组全员（偶数） 三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。 人椅 一、游戏类型：团队游戏 二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。 三、游戏规则和程序： 1、每组所有的成员都就应围成一圈，每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上； 2、听从主持人的指挥，然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上； 3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜； 4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。 十二、活动物资： 1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏 2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料 3、主食：方便面、白膜、火锅 4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布 5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱 6、车辆：皮卡车1辆 7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板 8、作料：油、盐、火锅底料 9、横幅、旗子、相机 十三、活动参加人员： xxxx、xxxx、xxxxx 五四主题团日活动方案19一、活动背景： 五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。一百多年前1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼一百多年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了! 二、活动目的： 纪念"五四"运动104周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力； 展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展； 三、活动主办单位： 南华大学青志总队 四、活动承办单位： 南华大学各青志分队 五、活动对象： 南华大学全体学生 六、活动时间： 2023年三月三十日至五月五日 七、 活动流程： 1.筹备阶段： 时间：3月30日至4月12日 A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。 B：活动宣传： (1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加； (2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。 C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。 2.审查阶段： 时间：4月16日至5月2日 4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。 4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。 4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。 4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。 3.晚会阶段： 彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。 正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。 八、活动预期效果： 1.各项准备工作扎实落实 2.各分队积极配合 3.各学院同学积极配合 4.晚会气氛活跃，节目精美 5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。 九、活动总结 十、经费预算： 展板费用：120元 海报；商家提供 晚会邀请函：20张 共计20元 矿泉水：20瓶 共计20元 晚会门票：1500张 (商家提供)场地费用：100元 租音响费用：500元 主持人服装租赁费用：200元 其他项目：150元 五四主题团日活动方案20一、活动背景： 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了一百多个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。 二、活动目的及意义： 为了纪念五四运动开展104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。 三、活动时间： 2023年5月4日下午两点至四点 四、活动地点： xx财经大学 五、活动开展： 1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。 2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。 3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。 4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。 5、活动经验交流。 六、活动人员安排： 组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动 七、经费预算： 海报、饮用水、教室租用等 八、活动中应注意的问题和细节： 1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。 2、活动宣传工作注意环保，节能。 4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作 九、拓展知识： 如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。一百多年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。 五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。 一百多年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。 五四主题团日活动方案21一、 活动题目： “永远跟党走——五·四献礼” 主题团日活动 二、 活动创意： 本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。 三、 活动时间、地点和内容： 1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。 2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日） A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课； B、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史； C、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》； D、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。 3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日） A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛； B、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物； C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评； D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名。 4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。 四、 活动效果及自我评价： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到XX系统的发展中去。 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。 五、 其他注意事项： 1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）； 2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报 3、活动中团员都要佩戴团徽； 4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块； 5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。 五四主题团日活动方案22一、活动宗旨 为号召广大团员加入到纪念“五四”运动104周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题： 培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展 三、活动内容： 举办纪念五四运动104周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。 四、活动步骤 1、 学习宣传 活动时间：3-6月 活动要求： 要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。 2、 诗歌创作征集 活动时间：5月1日-5月7日 活动要求： （1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。 （2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。 （3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页，点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx 123。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌”。 （4）诗歌上交或上传截止日期：2023年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。 3、第三阶段 演讲朗诵比赛 活动时间：5月22日-5月26日 活动要求： （1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。 （2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。 （3）比赛时间和地点另行通知。 |
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