标题 | 乡镇歌咏比赛活动方案 |
范文 | 乡镇歌咏比赛活动方案 歌咏比赛,歌唱青春,歌唱人生。以下是小编整理的乡镇歌咏比赛活动方案,希望对你有帮助。 乡镇歌咏比赛活动方案【篇一】为庆祝中华人民共和国成立60周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次红歌大家唱” 歌咏比赛。 一、活动主题 此次活动以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。 五、参赛报名 比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分) 3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分) 4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分) 5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分) 6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分) 七、评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华 统分老师:肖晓宁、肖芙英 八、奖励办法 本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的`重要意义,要对此项活动高度重视。 2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下红歌大家唱”的新高潮。 3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 乡镇歌咏比赛活动方案【篇二】为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定,我校将在五月举办唱响红五月”为主题的.大型歌咏比赛。 一、活动主题 唱响红五月 二、参赛人员: 全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外) 预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖) 三、活动内容与安排 1、演唱内容: 内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。 2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟 3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。 6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。 7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛 四、评分标准: 1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分) 2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分) 3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分) 4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分) 注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。 五、奖励办法: 设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名) 六、比赛时间 5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。 5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。 5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。 七、活动要求 1、活动由校政教处、团队总负责。 2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。 3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。 4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。 5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。 |
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