标题 | 学校六一儿童节活动方案 |
范文 | 学校六一儿童节活动方案 为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学校六一儿童节活动方案 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 学校六一儿童节活动方案 1活动目的: 通过开展庆“六·一”活动,使全体少先队员在参与中体验快乐,培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。 活动主题;我爱我家 活动时间:20xx年5月14日——6月1日 参加人员:广济中心小学全体师生 一、准备部分 1.召开庆六·一活动策划会议(5月7日) 2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。(5月14日——18日) 3.为每位少先队员准备一件白色T恤。(总务处) 4.准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。(总务处) 5.准备丙烯彩绘颜料。(总务处) 6.1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。 二、活动部分 1.趣味彩绘活动(5月21日——29日) ⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。 ⑵为保证活动的安全有序和高质量,请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义,并进行安全和纪律教育。 ⑶所有作品完成后,统一拿到文体中心二楼晾干(在塑料绳子上用铁夹夹住,),第二天取回自己保管。 2.“全家福”拍摄活动(6月1日上午,全体少先队员穿彩绘T恤,全体教师穿统一T恤) ⑴8:00——9:00各班自行拍摄笑脸(摄影师由各班自行聘请,每位少先队员都要有一张个人脸部特写) ⑵9:00——10:30为各年级拍摄年级组“全家福”(按一年级到六年级的顺序,听广播指挥到教学楼大操场集合,摄影师由学校聘请) ⑶10:30——11:30拍摄全校师生“全家福”(听广播指挥到文体中心操场集合,摄影师由学校聘请) 3.“我爱我家”班级庆祝活动(6月1日下午1:00——2:00) 4.2:10全校放学 学校六一儿童节活动方案 2一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 三、活动时间:6月1日 四、活动地点:学校操场 五、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组: 六、评委会: 鲍x、蒋x、魏x、魏x 七、后勤服务: 八、音响设备: 九、统计组: 十、摄像:田x 十一、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组: (二)、搭舞台组: (三)、文秘组: (四)、采购组:田x(组长)、蒋x (五)、6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:周x(组长)、苏x田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十二、活动内容: (一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员) (1)、出队旗 (2)、唱队歌 (3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单 (4)、辅导员授红领巾 (5)、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)、老队员向新队员敬礼 (7)、新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词 5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖 ③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖 6、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx) ①、副校长鲍xx致词 ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行 7、发节日喜糖 (二)、游园活动(时间:6月1日中午13:00开始) 活动方案附后 (三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x) 时间:19:30地点:学校剧台 (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状) 学校六一儿童节活动方案 3一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。 开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 组长:z(负责协调组织) 副组长:z(负责活动整体安排) 成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、各完小和z小学各班级要上报一个或两个优秀节目,节目形式不限。 2、歌唱类:以健康向上的题材为主,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人 ⑵可配有音乐。 3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个。 4、少先队员入队式:此项目由z负责,新队员班主任配合。 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下,由张楠主持,中间可组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场 3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。 4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。 5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。 学校六一儿童节活动方案 4一、活动目的: (1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。 (2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。 (3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。 (4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。 (5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。 二、活动人员:阅读写作班全体学员 活动组长:董淑娟 副组长:李艳杰 成 员:李崇 耿庆艳 王荃盛 依方国 张俊 张东起 郭维义 游园活动协调:王荃盛 张俊 安全保卫:依方国 张东起 活动组织:董淑娟 李艳杰 李崇 活动摄影摄像:耿庆艳 保险协调:郭维义 车辆安排:王荃盛 李崇 三、活动安排: 活动地点:暂定 XX年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。 XX年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队 XX年5月26日8:30准时出发 XX年5月26日9:00到达公园 XX年5月26日9:00-9:30游园活动 踏青 观赏 摄影 XX年5月26日9:40-10:20竞技游戏 XX年5月26日10:30整队 XX年5月26日10:40-11:10返回活动中心 四、竞技项目: 一、跳绳跑接力赛 二、数字游戏 三、二人夹气球比赛 四、运球比赛 五、比赛用品: 跳绳 气球乒乓球 乒乓球拍 六、活动要求: (1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。 (2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。 (3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。 (4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。 (5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。 (6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。 学校六一儿童节活动方案 5一、指导思想: XX年“六·一”儿童节即将到来,为隆重庆祝中国共产党建党90周年,相应西山区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮,使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程,我校决定“六·一”儿童节以“中华魂,颂歌献给党”,全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式,欢度“六·一”,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌,向中国共产党90周年献礼。 二、活动时间: 三、活动地点: 四、活动目的: 1、通过新队员入队仪式,对学生进行组织的教育,使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育,继承发扬少先队的优良传统,壮大组织力量,增强少先队组织的活力。 2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励,以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。 3、红歌是中国革命历史真实的写照,它是一种呼唤,呼唤红色精神,通过全校师生唱响红歌的形式,营造浓郁的校园艺术氛围,弘扬时代主旋律,让他深入到每位队员的心里,带动每一个家庭。 五、活动内容: 1、学校于x月x日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单,填写入队申请书,学校入队仪式前,辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育,使学生充分的认识、了解少先队组织。 2、学校在入队仪式结束后同时举行“六·一”合唱庆祝活动,各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的优秀合唱歌曲,另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于x月x日进行彩排。 六、活动要求: 1、各中队训练队列仪式,确保大队活动的效果。 2、新少先队员及老队员要提前彩排,一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。 3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室,并注明曲目,由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备) 4、进退场要有秩序,不能大声喧哗,以免影响其它节目的演出效果。 七、活动议程: 1、队列仪式,整队 2、校领导讲话 3、入队仪式 4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员 5、大队长宣布活动开始 6、“颂歌献给党”合唱比赛 7、评奖表彰 八、活动具体时间安排: 1、 2、 3、请各班老师积极配合,认真做好各项准备工作,力争将本次活动开展好! 九、活动工作人员安排: 1、活动策划() 2、舞台调度() 4、计分统计 () 5、校园文化布置() 6、场地安排 ()注:包括各班进退场安排 7、主席台布置 8、摄影师 9、音响师 10、后勤保障 11、奖状书写 十、注意事项 1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动 2、讲纪律:遵守各项规定,有事要向班主任请假 3、班主任、副班主任加强责任心,确保无事故 4、讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让 5、讲卫生:爱护活动场地环境,活动结束后,各班清扫干净所在场地,大队部将组织检查评比 学校六一儿童节活动方案 6在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间: 20xx年5月30日(具体时间另行通知)。 二、活动地点: 渭河初中。 三、活动主题: 展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:李小龙 副总策划:兰小东 执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米 娟项目负责:孙炜:大会主持 包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。 高嵩:摄像、录像。 霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。 谢世祥(组长)、周海泉:校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至:后勤保障 五、活动流程: 1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。 第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学) 第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话 2、新少先队员扩队仪式 3、节目汇演 4、闭幕式 六、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。 a、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 器乐类:独奏、合奏等。 b、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。 c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓 d、节目记分:汪孝贤、李杰超 e、节目评奖: 对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个 学校六一儿童节活动方案 7一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。 二、活动时间 20xx年6月1日上午8时30分 三、领导小组 组 长:鄢林 副组长:刘明成 王德宁 组 员:胡林 李自春 李发满 赵金花 刘发木 赵云鲲 四、活动流程 1、庆祝大会9:00---10:00 2、游园活动10:10---12:00 3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50---16:20 4、文艺演出19:30---21:30 五、具体安排 1、4月19日----4月24日:宣传准备阶段 2、4月25日----5月26日:节目强化训练阶段 3、5月27日----5月31日:彩排 4、六一庆祝活动 六、具体分工 1、策划:刘发木 2、指挥:赵云鲲 3、指导调度:刘发木 赵云鲲 4、音响配合:李自春 5、场景布置:李发满 何国俊 王长勤 邱坤元等 6、化妆:邱素琴 刘桂花 杜国梅 王德英等 7、音响联系人:待定 8、后勤接待:王德宁 9、体育比赛指挥:赵云鲲 刘发木 10、服装调试:各班主任 11、摄影:何清蓉 12、少队誓词、新队员名单书写:韦成云 13、队歌教唱:音乐教师 14、主持人选拔:全体语文老师 15、串词起草:刘桂花等 16、游园活动:李明芳等 七、活动要求 1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。 2、教导处要做好训练期间的课程安排。 3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。 4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。 5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。 八、活动纪律 1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。 2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。 3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。 4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。 5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。 九、文艺节目分配表 年级预定节目数责任教师辅导教师 学前班2 一年级2 二年级2 三年级3 四年级3 五年级4 六年级4 元吉小学庆祝六一儿童节大会议程 第一项:大会开始(鸣炮) 第二项:举行升旗仪式(全体起立) 第三项:新队员入队仪式(刘发木) 1、宣布新队员名单,队员入场 2、老队员入场为新队员佩戴红领巾 3、齐唱中国少先队队歌 4、宣誓 5、退场 第四项:表彰优秀少先队员 第五项:学校领导致辞(鄢林) 第六项:游园活动 第七项:体育比赛 第八项:文艺演出 第九项:大会结束 学校六一儿童节活动方案 8一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:xx(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:xx(负责具体事物) 活动组织小组: 组长:xx(负责协调组织) 副组长:xx(负责活动整体安排) 成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班xx%的同学参加,活动过程: ⑴进场、班级精神面貌展示。 ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。 ⑶红歌合唱(形式不限)。 ⑷集体舞。 ⑸出场。 3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在xx人或xx人以下。 ⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在xx月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由xx位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,xx月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为xx人);作文竞赛此次只针对xx—xx年级的学生,每班派出xx人,题目为xx个。 以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师,我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。 五、活动相关安排 一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的.一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 学校六一儿童节活动方案 9一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、领导小组 组长:吴红明 副组长:李浩、张杰生 成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、 秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤 四、组织形式 以年级部为单位组织开展活动 五、时间安排 1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案; 2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作; 3.六月一日上午开展活动。 六、活动内容 1.亲子游艺(一年级) 学校六一儿童节活动方案 10一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:xxx(负责具体事物) 活动组织小组: 组长:xxx(负责协调组织) 副组长:xxx(负责活动整体安排) 成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。 2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个: 以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。 四、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 庆六一儿童节入队仪式辅导员讲话稿 亲爱的同学们,少先队员们: 大家好! 今天是六一国际儿童节,是全世界所有小朋友们最快乐的一天。首先,请允许我代表所有的辅导员老师们向你们真诚的道一声:节日快乐! 学生代表在学校六一庆祝大会上的发言 尊敬的各位领导、老师,同学们:今天的校园格外美丽,鲜花盛开,彩旗飞扬,笑容在每一个人的脸上荡漾。因为,今天是我们的节日!是我们所有少年儿童的节日! 学校六一儿童节活动方案 11一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。 二、活动主题:“金色童年 快乐六一” 三、组织领导及具体分工 (一)、活动组委会: 主 任: xxxx 副主任:xxxx xxxx 成 员 :xxxxx (二)、工作领导组: 组 长: xxxx (兼) 成 员; xxxxx 活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。 四、活动安排 (一)发展一批新少先队员 各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。 (二)开展一次xxxx工业游活动。 根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。 举行庆“六、一”文艺汇演 为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下: 1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。 2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。 3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。 4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。 6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。 7、每个节目的指导教师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。 五、时间安排: 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。 2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。 2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。 3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。 4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。 学校六一儿童节活动方案 12一、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。 二、活动主题: “金色童年,快乐六一” 三、组织领导及具体分工 (一)、活动组委会: 主任:xx 副主任:xxxx 成员:xx (二)、工作领导组: 组长:xx(兼) 成员;xx 活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。 四、活动安排 (一)发展一批新少先队员 各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。 (二)开展一次xx工业游活动。 根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。 举行庆“六、一”文艺汇演 为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下: 1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于x月x日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。 2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。 3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。 4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。 6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。 7、每个节目的指导教师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。 五、时间安排: 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。 2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。 2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。 3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。 4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。 附:《文艺汇演节节目评分标准》 文艺汇演节节目评分标准: 1)、采用十分制。 2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。 ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。 ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。 (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。 (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。 (6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。 学校六一儿童节活动方案 13一、指导思想 六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组 长: 副组长: 组 员: 三、活动目的 1. 结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。 2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。 四、组织机构 策划: 摄影: 舞台音响: 颁奖负责: 主持负责: 五、活动内容 1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。 2.各种形式的文艺汇演活动。 3.家风家教宣传展示活动 4.活动总结。 六、活动形式 1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。 2.每个节目表演时间不得超过5分钟。 3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。 4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。 5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。 七、活动时间 5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。 八、活动地点:校园 九、几点要求: 1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。 2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。 十、奖励形式: 1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。 2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。 3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。 十一、注意事项: 1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。 2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。 3.加强学生管理,确保安全。 4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。 5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。 学校六一儿童节活动方案 14一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长” 活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 (一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。 2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员) 3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助) 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5.5月底,大队部将组织评比。 东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场) 6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。 学校六一儿童节活动方案 15“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的学校,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、 活动主题:我健康 我快乐 二、 活动时间:5月30日 三、 活动地点:石墩河镇中心小学操场 四、 活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 五、 活动人员:全校师生 六、 活动内容: 1、活动开幕式 2、小学生语文教科书美文诵读比赛。 3、“快乐两人行”团体趣味比赛 4、六一儿童节歌咏比赛 5、“我是主人翁”欢乐游园会 6、“我最聪明”智力大闯关 七、组织实施 (一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。 1、参加对象:一至六年级学生。 2、比赛内容: 参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。 3、比赛形式: 每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。 4、评分标准(10分制) ① 端正、举止文雅、大方。(1分) ② 普通话标准、流利、清晰、自然。(5分) ③ 选材符合要求,能正确地表情达意。(1分) ④ 诵读形式新颖,有创意。(1分) ⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分) (二)、“快乐两人行”团体趣味比赛 这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过三轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。 (1) 第一轮:“两人三足” 比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行 (2) 第二轮:“双人夹球” 比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。 (3) 第三轮:“合力跳跃” 比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行 (三)歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。 (1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。 (2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。 (3)各班必须做到全员参与,着装整齐。 (4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。 (5)评分标准: ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。 ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。 ③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。 ④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。 (四)“我是主人翁”欢乐游园会 (1)“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏 游戏内容:每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支 (2)“你争我抢”抢椅子游戏 游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝 (3)“我来保护你”踩气球游戏 游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。 (五)、“我最聪明”智力大闯关 这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。 (1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜” 考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级 (2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕” 考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级 (3)第三关:“我答我答我答答答” 考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级 (4)第四关:“正话反说” 考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功 八、其它事项: 1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。 2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。 九、活动预算: 1.蜡烛5支:约2元2.小气球2包:约10元 3.跳绳若干(小学提供) 4.篮球若干(小学提供) 5.跳绳若干(小学提供) 6.棒棒糖30支 7小薯片3包:约5元8.圆珠笔10支:约15元 9.糖果5包:约20元 10.奖状10张:约12元 十、 预期效果: 通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。 |
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