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标题 元旦晚会主持词
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精选元旦晚会主持词4篇

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下的中国社会,司仪等是很多场合都需要的角色,主持词怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的元旦晚会主持词4篇,欢迎大家分享。

元旦晚会主持词 篇1

男:一年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

男:这天,我们相约在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光;

女:这天,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:这天,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:这天,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始!首先,由__致20xx新年祝词!

感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:灯光和花火一齐闪亮,也亮但是我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,此刻的我想唱就唱我最闪亮。

首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

男:请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们就应怎样去回报,难道像这样吗下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

女:我们热爱春天,因为春天充满着期望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞期望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《苗岭连北京》。

女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《冰雨》。

男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

男:我们来自五湖四海,相聚在那里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《悲哀的海》有请。

男:如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一齐欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

女:一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

元旦晚会主持词 篇2

甲:激昂的鼓点,优美的旋律,让我们开启了一个欢乐的20xx年。

乙:无限的向往,无尽的期许,为我们描绘一个崭新的20xx年。

丙:回首过去我们热情洋溢,

丁:展望未来我们斗志昂扬,

戊:今天,我们相聚在这里,享受五中带给我们的美好时光

李:今天,我们相聚在这里,感受五中给予我们的温馨感动

丙:今天,我们相聚在这里,尽情舞动,放声高唱,插上双翼,放飞梦想

乙:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情,心手相牵,凝聚力量

甲:让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台,

丁:让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。

戊:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

李:尊敬的各位领导,各位来宾。

丙:亲爱的老师,

乙:同学们

合:大家晚上好。我是主持人

丙:_五中“齐心聚力,携手前程”第十五届艺术节汇报演出

合:现在开始!

甲:首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾,他们是

参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。

乙:让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎!

1。光影校园《回望我们的20xx》

戊:站在20xx年的门槛前,回望我们的20xx,

李:这一年,有太多的感动,在我们心中充盈,

丙:这一年,有太多的回忆需要我们记取;

丁:这一年,有太多的故事,在这所校园上演。

甲:下面,让我们伴随着时间的脚步,共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。

2。校长致辞

丙:过去的成绩孕育着新的希望,新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌

丁:下面,我们掌声有请书记,致新年贺辞!

3。《年代歌曲串烧》

戊:感谢书记热情洋溢的讲话!我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量,不断努力,开拓进取。

李:我们爱时光的静然如初,也挂念岁月的净水流深,

戊:当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒,年代的记忆便格外清晰。

李:下面,请欣赏,年代歌曲串烧

4。红色经典朗诵《红旗飘飘》

丙:你和太阳一起升起,映红中国的每寸土地

丁:你和共和国血脉相连,迎风招展在新世纪

丙:你凝结无数先烈的鲜血和意志,照亮共和国的星空

丁:五星红旗,我们在你的庇荫下,团结奋进

丙:五星红旗,我们在你的光芒里,镌写辉煌

丁:五星红旗,我们在你的.故事里,感动流连

丙:接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》,大家欢迎。

5。《健美操》

甲:因为年轻,我们充满自信,在飞扬的年华,点亮舞台

乙:因为年轻,我们怀揣梦想,用倔强的信念,铸造未来

甲:美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定会光芒万丈

甲:下面,请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演

开心一刻

击鼓传球

戊:今夜,我们在这里享受歌舞盛宴,

李:今夜,我们快乐无边,

戊:现在,我们将进入更加开心的时刻:

李:我们进行一个游戏——击鼓传球。

戊:我来说一下规则:鼓声响起,球在观众席上迅速传递,鼓声不停,球不要停。鼓声一止,球马上停止。最后碰触到球的人,要抽签决定你是给大家表演一个节目,还是送上真诚的祝福,还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。

李:好,请我们的鼓手做好准备!

戊:请_书记发球!开始!

李:好,游戏我们就进行到这里,轻松之后,节目精彩继续!

6。极光乐队

丙:奔放的热情,演绎青春的活力;

丁:时尚的脚步,诠释青春的风貌。

丙:年轻就是要舞得过瘾,

丁:年轻就是要活得狂傲。

丙:在我们五中,就有这样一支活力四射的团队,今天他们会带给我们怎样的热血体验呢?

丁:接下来,就让我们掌声欢迎我校的极光乐队!

7。舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香……

乙:老师,您怎么背起课文来了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的画面啊。

乙:想像又怎能尽兴,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,来共同领略民族舞蹈的风韵。

甲:下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。

8。服装走秀

戊:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你无比的惊喜;

李:这里没有专业的模特儿,但能够带给你别样的表演;

戊:这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。

李:下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队,为我们带来的时装秀!

9。独唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山间那涓涓的溪流,和这柔柔的清风,恬静而悠扬。

丁:草原的舞,像莫妮山间那奔驰的骏马,踏着草原的绿浪,欢快而奔放。

丙:请欣赏歌伴舞《莫尼山》。

10。街舞

甲:火热的岁月,跳动着青春花季,

乙:缤纷的舞台,流动着青春旋律。

甲:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放。

乙:动感、奔放、激扬,共同汇成激情飞扬的交响

甲:接下来请大家欣赏街舞

感动五中师生颁奖

戊:回首20xx,五中的校园有这样一个词汇,叫做“感动”

李:回首20xx,五中的校园有这样一种力量,叫做“感动”

戊:这种感动伴着我们度过一年的风雨

李:这种感动陪着我们走过崎岖的路途

戊:这种感动温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行

李:下面,让我们掌声开启_五中首届感动校园年度人物颁奖盛典!

戊:有请嘉宾主持德育张校长!

11。朗诵《在这里我们创造奇迹》

丙:五中人的友情因相聚而浓烈

丁:五中人的梦想因分享而永恒

甲:五中人的执着因勇气而坚定

乙:五中人的感恩因挚爱而无限

丙:20xx,我们又站在新的起点,

甲:20xx,我们将踏上新的征程,

丁:_五中人,将在这里,共同创造新的奇迹。

乙:下面请欣赏,朗诵《在这里我们创造奇迹》。

12。现代舞

戊:伴着动感的音乐,踏着飞扬的舞步,

李:我们洋溢着青春的活力,混合着时代的气息,

戊:下面,让我们一起领略现代舞的魅力

13。小品《不想丢人》

丙:“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。从牙牙学语到蹒跚学步,父母的养育之恩一两句话又怎能说得清楚?

丁:百善孝为先,感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩去呵护。

丙:请欣赏小品《不想丢人》

开心一刻

甲:现在,让我们继续我们的开心之旅——进入开心时刻!

乙:这次,我们换一种方式!

甲:我来说规则:这里有三个箱子:一个装的是同学们的名字,一个装的是教职工的名字,一个装的是家长的名字,我们请领导随机抽取幸运观众。

乙:礼物送完了,我们的节目又要精彩上演了。

14。器乐合奏《菊花台》

丙:菊花残,满地伤。

丁:北风乱,夜未央。

丙:一首经典的歌曲,一个个深情的音符,

丁:请欣赏器乐合奏《菊花台》

15。七朵金花《落花情》

甲:花自飘零水自流,青青池畔灯火阑珊,一帘幽怨寒。

乙:宛如水墨的画卷,梦回烟雨江南。

甲:请欣赏,七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》!

16。结束《明天会更好》

丙:今夜欢乐连连

丁:今夜真情满天

丙:让歌声唱出我们的热情,拥抱明天的梦,

丁:让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好

结束语:

丙:跳动的音符,洋溢着春天的喜庆

丁:华美的乐章,挥洒着青春的理想

戊:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;

李:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;

甲:携手今天,高歌这一路荣耀感动;

乙:展望明朝,五中人携手同行;

男合:披荆斩棘,凯歌嘹亮!

丙:让我们心相连,手相牵,为了青春的梦想

丁:让我们共甘苦,共进退,为了五中的明天

戊:让我们用五中人豪情的壮志,编织青春岁月

李:让我们用五中人不灭的信念,燃烧璀璨年华

甲:路,还在延伸;

乙:奋斗,还将继续;

丁:让我们用最真挚的祝福,

丙:祝福我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!

戊:祝福我们亲爱的同学学习进步,健康成长!

男合:祝福我们的五中扶摇直上,奔向未来!

甲:_五中“齐心聚力,携手前程”第十五届艺术节汇报演出到此结束!

乙:再次祝大家新年快乐,万事如意!

丙:朋友们,再见!

合:再见!

元旦晚会主持词 篇3

开场

男:共庆元旦共同庆祝这个欢乐的节日!

女:在这辞旧迎新之际我们祝在座的各位

合:身体健康工作顺利元旦快乐万事如意!

男:年年岁岁花相似

女:岁岁年年人不同.

男:回首20xx年我们骄傲.

女:回首20xx年我们自豪.

男:回首过去我们热情洋溢

女:展望未来我们斗志昂扬

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

女:向着更高的目标飞翔

男:初1(7)班元旦晚会

合:现在开始

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕.伴随着冬日里温暖的阳光20xx年元旦如约而至;

乙:在这一刻我们已经感受到了春的气息这是我们利民的春天这是我们初一7班的这个大家庭的春天这更是我们每个人的春天;

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻我们已经感受到了春的气息

甲:今天我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐享受这段美好时光

乙:今天我们相聚在这里一起用心来感受真情用爱来融化冰雪;

甲:今天我们相聚在这里敞开你的心扉释放你的激情;

乙:今天我们相聚在这里这里将成为欢乐的海洋让快乐响彻云霄!

节目串词:

1.新年新气象,在新的一年里,我们都希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天的联欢会<相约新年>

结束:

甲:今天我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悦

乙:看阳光灿烂那是新年绚丽的色彩

甲:听金钟朗朗这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力面向未来的集体

甲:在这里有默默耕耘的辛勤园丁有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里散发着油墨的清香跳动着青春的脉搏

甲:在这里有我们对生活的激情更有我们对未来的渴望

合:我们始终相信:明天会更好

男:快乐的时光总是那么短暂

女:团聚的日子特别让人感动

男:今天我们欢歌笑语

女:今天我们畅想未来

男:让我们记住今天

女:让我们期待明天

男:初一(7)班元旦晚会《相约新年》到此结束

女:让我们明年再相会

合:恭祝大家元旦快乐合家幸福!

再见

元旦晚会主持词 篇4

A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

B:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

开幕:

开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家下午好

A:伴随着纷纷扬扬的雪花

B:伴随着点点滴滴的汗水

C:我们师生一心,一同努力,一同奋斗

D:我们同甘共苦,历经风雨,一同走过20xx的长廊

A:今天我们欢聚一堂

B:今天我们盛装相会

C:暂时放下手中繁重的工作和学业

D:一同为新年的到来而祝福联欢

A:xx附中20xx年元旦联欢会

(合)现在开始

1、热情的激调、热情的动作,往往可以将观众的情绪推向高潮,请在热情的乐曲中欣赏七(6)班xx带来的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在这新的一年里,你想改变以前的种种坏习惯,用自己的智慧改变世界,用自己的声音、用自己的行动改变自己,给别人留下一个不一样的自己吗,请欣赏八(2)班xx带来的歌曲《改变自己》。

3、在中国悠久的历史长河中,沉淀了许多艺术文化的瑰宝,古筝便是其中之一,它以悠扬清雅的曲调征服了世人,下面请欣赏八(12)班xx的古筝合奏《瑶族舞曲》。

4、在这个“群星璀璨”的时代里,你有自己的明星偶像吗?是周杰伦,韩庚,还是贝克汉姆?怎样追星?相声《如此追星》给你最好的回答。表演者——

5、中华大地,风光无限,北有北国之壮美,南有江南之柔情,现在让我们来欣赏歌曲《江南》,一起来感受江南,领略江南的风韵与特点。

6、考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根,这一“校园名言”早已学儒皆知,没有一个学生不被分数搞得焦头烂额,这不,那边,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……,请欣赏xx班带来的校园小品《考试之后》

7、中国武术博大精深,悠悠华夏五千年的文明史,蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙,下面欣赏九(3)班xx的“中国武术”表演。

8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》,它的原名是《献给特蕾译》,下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!

9、想起曾经立下的誓言,在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻,再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星,再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔,在那片有风的地方,愈飞愈高,愈飞愈远,下面由九(7)班xx为合唱《亲爱的,那不是爱情》。掌声有请。

10、拉丁舞也就是国标舞,“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭转,在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力,下面请欣赏七(11)班xx为你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗话说笑一笑,十年少,愁一愁,白了头,为了让大家更开心、更年轻,请大家欣赏九(12)xx地道的京味相声《斗法》。

12、在国际贸易日益繁荣,社会交往日益密切的今天,学好英语既时尚又易于沟通和交流,那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢,八(17)班的小品《东北人在纽约》,将给你一个完美的答案。

13、有个女孩,她酷爱表演,总希望有个表演的机会,这次她等到了。可是很不巧,就在元旦联欢会将要开幕的这几天,她嗓子哑了,她很害怕,也感到难过,但是她临桌的同学都鼓励她,给了她信心,并给她买药送水。这让她感动不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们,也送给大家,以表感谢。掌声有请八(9)班xx。

14、“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,接下来的笛子演奏就能振奋你的精神,同时也能带给你全新的感受,请欣赏九(10)班xx同学的笛子独奏《彩云追月》。

15、曲艺双簧是两个演员,一人化妆在前用形体表演,模拟动作口形,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。吃亏的多是甲,说唱者,声音亮。表演者不发音,只张嘴模仿说唱的口形,大嘴张开,甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。相信大家看完八(3)班xx、xx的双簧《生活悲喜剧》之后,您一定会会对双簧有了更进一步了解,有请……

16、听久了流行歌曲,却淡忘了那别有韵味的经典老歌,下面让我们跟随九(9)xx合唱的《精忠报国》,去领略那气势磅礴的激情吧。

17、相声能给人带来快乐,前面的相声很逗人,不过,更逗人的还有七(9)xx和xx合说的相声《惯常》,下面请大家欣赏。

18、在新年来临之际,我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列,想一睹他们的风采们:掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。

19—21、接下来有请(周老师———邹老师———赵老师)他给我们带来的歌曲是《中国娃—幸福万年长——————————》。大家热烈欢迎。

22、你从遥远的雪山走来,带着高天上雪莲的圣洁,我从辽阔的草原走来,带来草原牧民的问候。你走来,我走来,让我们共同撑起一片蓝天,去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲调高昂,曲风欢快,具有较强的节奏感,相信七(15)xx的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。

24、这过年啊,就讲究热闹和喜庆,一家人围坐在一起,叙说着一年的丰收,它就是热闹,人人都送出自己最美的祝福,这就是喜庆,再略加一点小幽默,那可就十全十美!虽然新年离现在还很远,但欣赏下面的节目后,你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。

25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真,在文艺方面更是多才多艺,请欣赏毛韵雅的舞蹈《神奇》。

26、感恩,是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩,感恩,会使一个人变得高洁,感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面,请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。

闭幕:

A:倾听着走远的脚步,那是冬日的远离

B:伴随着雪花的飘落,那是新年的祝愿

C:我们共同走过辉煌灿烂的20xx

D:我们共同迎接充满希望的20xx

A:向往明天,因为那里是青春的归宿

B:向往明天,因为那里是希望的田野

C:向往明天,因为那里是春天的家园

D:向往明天,因为那里终将是梦想实现的地方

A:让我们为自己美好的明天,为附中美好的明天共同歌唱吧

C:xx附中20xx年元旦联欢会到此结束

(合)同学们 再见!

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更新时间:2024/12/23 1:55:46