标题 | 劳动节活动方案 |
范文 | 【荐】劳动节活动方案 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的劳动节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 劳动节活动方案1活动目的:通过此次班队活动,培养学生爱劳动的品质,锻炼学生的动手能力。 活动形式:主题班队 活动内容:猜谜语、快板,诗歌等 活动主持人:任xx、宣xx 活动地点、时间:5月3日 活动过程: 任:同学们,你们喜欢猜谜语吗? 齐生答:喜欢 宣:请看大屏幕,猜谜语:十个小朋友,你有我有大家有。十个小朋友,左边五个右边五个。十个小朋友,只会做事,不会张口。谜底是什么? 齐生答:是我们的双手。 任:刚才同学们果然厉害。还有一个谜语就是:我家十兄弟,天天不分离。猜出来了吗? 齐生答:还是手 宣:对,这个谜底就是我们人人都有的一双手。 任、宣(合):202班《我有一双小小手》五一国际劳动节班队活动现在开始: 任:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。 宣:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。 任:我们沐浴着集体的阳光。 宣:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。 任:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开, 宣:幸福不会从天降,美好生活等不来。 任:大家知道五一劳动节的来历吗? 马跃涛同学:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的.支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。 宣:谢谢马跃涛同学为我们讲述的五一劳动节的来历。 任: 劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽,谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌呢? 唐云泽同学: 《悯农》 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 孙丁瑶同学: 《农家望晴》 尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。 白发老农如鹤立,麦场高处望云开。 谢子轩同学: 《江上渔者》 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 宣:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 (投影仪出示名人名言) 周峻杰同学:劳动是幸福之文。——富兰克林 李奕同学:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 范欣然同学:劳动创造世界。——马克思 范佳妮同学:只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基 陶家润同学:劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸 任:高楼万丈平地起。 宣:滴水汇成的大江川流不息。 任:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起,请欣赏三句半《我们从小爱劳动》,表演者:(L、M、N、O同学) (章月同学):独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇! (孙源同学):我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干! (鲍诗意同学):自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服! (张权昊同学):自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错。 宣:爸爸妈妈每天辛苦劳动,我们能为他们做点什么呢?下面请欣赏快板《献给爸爸妈妈》。 合 :小竹板,打得响,爸爸妈妈听我讲。 (李斯羽同学):小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。 (沈弋斐同学) :大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。 (梁佳玥同学):红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。 (毛文杰同学):树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。 (李成擘同学):小星星乐滋滋,别看我人小,饭前摆碗筷,饭后把地扫。 (冯易程同学) :大公鸡喔喔啼,起床把被叠,衣袜都穿好,刷牙又洗脸。 (周卓恒同学):红太阳笑眯眯,地面常打扫,桌椅擦干净,垃圾不忘倒。 合 :从小爱劳动,互相来学习,自己事情自己做,我们从小牢牢记,牢牢记! 任:自己的事情自己做 宣:不会的事情学着做 任:我们从小爱劳动。 宣:同学们,接下来我们进行劳动技能比赛。现在请劳动委员宣布竞赛规则。 冯易程:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。 罗涵:各选手上台,把外衣、鞋脱掉,红领巾拿掉。准备。完成时间:2分钟 计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)” (参赛队员紧张地穿衣、鞋,系红领巾……) 计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)” 裁判评定,宣布第一、二、三名单。 任:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲) 任:你有一双勤劳的手吗?你是家中父母的小帮手吗?你会做下面这些事情吗?如果会,在调查表相对应的栏目内打钩。 请在自己会做的事情相对应的栏目内打勾 脱衣服 叠衣服 洗红领巾 系鞋带 叠被子 整理书包 系红领巾 铺床单 扫地 学生评比一下,评出“最佳助手奖”、“最爱劳动奖”、 任:幸福的生活要靠劳动来创造,用我们的这双小小手来创造。现在请中队长来宣读:倡议书。 郑杰:请我们班的全体同学从今天开始都能做到。现在我读一句同学们就跟读一句。 倡议书 1.会穿衣服和系鞋带 2.自己会系红领巾和洗红领巾 3.会自己整理床铺和书包 4.会自己梳头、剪指甲 5.会叠衣服、扫地、洗碗 6.坚持每天做一件家务活 7.自己独立完成家庭作业 中队长:以上七条,同学们在以后的生活、学习中能作到吗? 全班同学:能! 宣:自己的事情自己做,我们要从小牢牢记住,下面请欣赏诗歌朗诵《别说我小》 陆陶然同学:妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚。 爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫。 奶奶你别说我小,我会种花把水浇。 爷爷你别说我小,我做的活也不少。 任、宣:活动即将结束,现在有请韩老师为我们讲话,大家欢迎! 劳动节活动方案2活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。 造人气,吸引客人的.眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大客人心中的品牌! 主题活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日 主题活动内容: 一、“劲爆” (一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,玉器、正价钻石:折:心动价钻石:折:千足金镶嵌:折 2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价元钻戒,等你发现, (二):凡是在主题活动期间购物都有好礼送。 主题活动期间,凭当日电脑g享受一次抽奖主题活动,奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。 二、“劲爆” 1、凡主题活动期间购买钻石满元,赠送元A货玉佩。 2、购买钻石满元,送黄金编织戒指和A货玉佩。 3、佩购买钻石满元,送黄金编织手链和A货玉。 4、购买钻石满元,送黄金编织手链和编织戒指。 5、购买钻石满元,送元钻石吊坠。 三、劲爆 凡在主题活动期间内,为关爱“五一”客人,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。 劳动节活动方案3活动目标 1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦,加深对爸爸妈妈的爱。 3.激发劳动的愿望,愿意通过简单劳动为家人服务。 活动准备 1.请家长录一段自己工作时的视频。 2.记录不同行业劳动者工作的视频,如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的'工作片断。 活动重难点 重点:知道五月一日是国际劳动节。 难点:理解爸爸妈妈工作的辛苦。 活动过程 1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。 (1)播放家长工作的视频,请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么,引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。 (2)师:爸爸妈妈平时工作辛苦,小朋友们在家应该怎么做? 2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。 (1)播放不同行业劳动者工作状态的视频,引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利,引导幼儿尊重他们。 (2)告诉幼儿劳动辛苦,劳动快乐,劳动最光荣,劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。 3.组织讨论。 师:爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福,天天都在辛勤地劳动,小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢? 劳动节活动方案4一、活动时间、地点。 1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知) 2、地点:xx小学排球场 二、参赛对象及办法。 1、参赛对象:xx小学全体教职工。 2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。 三、竞赛方法。 1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。 2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。 3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。 四、成绩记录及决定名次。 1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。 五、裁判组人员。 主裁判: 副裁判安排详见附表。 六、奖励办法。 设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。 七、比赛要求。 1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。 2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。 3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的.工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。 劳动节活动方案5一、指导思想: 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的'惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题: 红领巾爱劳动 三、活动时间: 20xx年4月28日——20xx年5月2日 四、活动范围: 学前班——五年级全体学生 五、活动内容: 1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾; 5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。 六、成果展示: 将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。 劳动节活动方案6随着“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是 结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、 比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。 活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的.情感。 3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5月1日到5月31日。 活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、故事讲述篇 1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱 一唱。 3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。 二、劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做 1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动 。 2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种 “劳动之星”。 (二)中班——我是快乐的小帮手 1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等 。 2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、 分餐点、分饭菜、收发本子等。 3.各班每周评选出一名“值日之星”。 (三)大班——家务劳动小能手 1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情, 利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。 2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定 好家务劳动计划。 3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在 家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 三、活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。 小班:穿衣服比赛。 中班:剥毛豆比赛。 大班:上学准备。(整理书包) 四、活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小 能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。 劳动节活动方案7一、活动目标 1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。 活动准备:安全教育挂图。 设计意图 放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。 二、活动过程 ①让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。 1、教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。 ②组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?" 2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? ③教师总结假期里要注意的安全事项。 (一)安全教育 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的`物品。 2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏; 6、熟悉三个特殊电话号码的用法。 (二)卫生保健 1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 三、活动延伸 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。 劳动节活动方案8关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据xx区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,xx月xx日下午,xx学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。 一、教工乒乓球单打赛 xx月xx日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。 二、“校园之声”师生诗朗诵 xx月xx日下午xx,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。 三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛 xx月xx日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的`积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。 四、健康知识讲座 xx月xx日下午xx全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,xx生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。 劳动节活动方案9一、活动目的: 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。 二、组织机构: 领导小组组长:蒋桂英 副组长:杨军 成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长) 三、活动内容 (一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲 (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则 所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加) 除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。 1、羽毛球 单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜) 2、斗地主 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑 提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的'学会使用灭火器) 4、摸“福” 全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。 5、拔河 各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。 (三)活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。 以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。 劳动节活动方案10为增进亲子关系,进一步营造和谐家庭氛围,丰富辖区居民业余文化生活,现特举办趣味亲子活动。 一、活动时间:20xx年5月1日 上午9:00—11:30 二、活动地点:XX市金拇指幼儿园院内 三、参加对象:1.5—5岁的`宝宝及家长 免费参加并备有礼品赠送 四、活动项目: 1、宝贝计划;2、搭桥过河;3、趣味投篮;4、乌龟妈妈背宝宝 五、其他活动: 1、亲子活动合照; 2、diy手工匠:提供手工折纸给孩子制作; 3、互动多媒体英语体验课(15分钟) 六、活动形式:本期仅接受20组以内家庭参加活动。 七、注意事项:参加活动的宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。 劳动节活动方案11为了让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动。 一、活动目的 1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的`劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干。 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最光荣。 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。 劳动节活动方案12一、活动时间: 20xx年4月27日 二、活动地点: 贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村 三、活动形式: 登山比赛 四、参加人员: 全体职工 五、活动流程: 1、4月27日上午8:30分全体职工在旗杆下集中,统一出发前往贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。 六、活动规则 1、该比赛采用先到为胜的原则,即工作人员的口令为开始,统一从山脚点出发,以到达终点的先后次序判定名次。 2、此次登山比赛以先到达的为胜。 3、此次活动的工作人员由各车间工会主席组成,全体比赛人员应遵守比赛的规则。 七、注意事项 1、为方便登山,请参加活动人员尽量穿运动服装。 2、登山过程中注意安全,严禁无谓的攀爬行为。 3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的`精神。 4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。 八、奖项设置 1、以达到终点的先后次序判定,该奖项共设男生(一等奖1 一名、二等奖二名、三等奖三名)、女生(一、二、三等奖各一名)。 2、纪念奖:为体现节日气氛及重在参与的原则,所有完成此次登山活动的人员都可领取一件纪念品。 劳动节活动方案13一、背景因素: 红色五月,明月高悬,梨花飘香,国际劳动节、护士节以及踏踵而来的国际红十字纪念日,全球关注的传统的几大节日在这里会聚。在这三节齐庆、温馨喜气的日子里,某卫生院将联合江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇步伐隆重推出“红色五月,爱心某”跨月为民医疗系列活动。在共享喜庆的同时,关爱广大百姓健康用你我共同的力量共创本地市民医疗新局面。将亲情、友情和爱情的相互交融结合活动。 历年“五一”节,政府部门与各企业提倡精神中只注重对劳动者权益保障方面的关怀,而对社会关系、家庭、健康保障方面的提升与支持力度不大。基于强调社会关注、政府关怀、卫生院关爱、家庭关心的基础上对广大劳动人民提出江西省红十字会、江西五套、XX市总工会、XX市妇联、XX区妇幼保健院共同的“关爱主张”,大规模造势、大范围影响、小面积运作,整合广告营销,全面强化5家单位的社会影响力。 活动主题:“红色五月,爱心某”跨月为民医疗系列活动 合作机构:江西省红十字会、江西五套、XX市总工会、XX市妇联、XX区妇幼保健院 活动主办单位:江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联 活动监督单位:江西五套 系列活动江西地区唯一承办卫生院:南昌某卫生院 活动方式:由江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联联合下文组织各级单位在职职工参加免费体检活动包括其它医疗活动,并借助其各自的社会影响力号召全民积极加入。并由南昌某卫生院负担整个系列活动的所有经费。5家单位联合行动起来,为充分解决老百姓“看病难、看病贵、就医难”的难题,贡献出自已的力量。 活动对象:全市所有劳动者 二、目的及意义: 1、如今“看病难、看病贵、就医难”已成为老百姓最为头痛的难题。为切实让南昌广大劳动人民得更多的就医实惠,在“五一”国际劳动节的大好时机下,江西五套联合江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联定点某卫生院积极响应“江西省医疗服务价格改革”的要求,率先举行人文化的大规模全民健康活动,让广大劳动人民花最少的钱,来关注自身的身心健康。 2、根据《江西省卫生厅、江西省妇联关于全民开展“健康关爱大普查”的通知》精神,结合卫生院专业特点,借助XX市总工会、市妇联的社会影响力,联合开展“关爱全民健康”系列活动,进行全民健康普查活动,给被调查者建立健康档案,发展为卫生院健康会所的会员,建立长期的会员,对其进行保健及相关疾病治疗。活动充分利用现场新闻效应,造势驱动活动顺利开展。 3、借此优免活动强化活动宗旨: 1公益活动、公众活动 2事件性活动3新闻性活动 三、系列活动项目: 活动一、启动“红羽毛”女性医疗援助计划 5个“一”工程50万首期医疗援助金 活动目的:以中国妇女儿童事业发展中心提倡和执行的全国性“红羽毛”女性医疗援助计划为活动导向。主要针对弱势女性开设全免体检、手术补贴、费用减免等多条援助渠道,在五一节期间启动“红羽毛”女性医疗援助计划,更是为了响应中国妇女儿童事业发展中心、中华医学会的号召,倡议全社会共同关注女性健康、关注民族未来呼吁关注女性健康的企业、单位领导,为员工和学生定期进行健康体检,普及健康知识呼吁各卫生服务机构积极参与,为女性朋友提供更多更好的健康服务 5个“一”工程:一张爱心体检卡,免费获得价值200元的女性体检套餐和家庭健康礼物 1、由某卫生院牵头,通过市总工会、市妇联联合下文组织各级单位在职职工参加调查,建档; 2、与XX市妇联合作,组织市区各大、中、小企业职工参加调查,建档; 3、健康体检项目:白带常规、真菌涂片、支原体培养、衣原体检测、宫颈脱落细胞检测防癌检测、超子宫及附件、早早孕检测、淋球菌涂片检测、病毒疣醋白实验; 4、普查结果:资料收集整理、汇总,建立电子档案库,检查结果由某卫生院保存。 5.为所有单身妈妈排忧解难,提供医疗援助、心理咨询和关怀。开通某卫生院热线,全天24 小时提供医疗援助、心理咨询和关怀。一笔女性医疗援助金由活动主办单位联合注入资金,首期注入50万元,全部用于女性医疗援助早孕患者无痛人流手术援助200元、子宫肌瘤腹腔镜手术援助500元、宫颈糜烂bbt手术援助500元一份女性健康礼品居家好礼、贴心关爱,内含太阳伞、保健用品和女性健康手册一支“红羽毛”青年医务工作者志愿队回馈社会,奉献爱心,五一节期间全面开展巡回医疗讲座,义务体检,免费咨询。 在江西农村,由于受自然条件的`影响,乡村卫生机构形同虚设,卫生院处于瘫痪半瘫痪状态。由于缺乏对肝病防治知识的理解,肝病患者得不到正确有效的诊治,导致农民因病致贫或因病致死。至于专家名医,免费体检,疾病预防等,人们闻所未闻,见所未见。为改变这一状况,南昌某卫生院决定利用自身具有的全省领先的肝病筛查条件。结合省红十字会、XX市总工会、XX市妇联的全民奉献精神。在全省内启动免费筛查肝病。 活动二、爱心保肝阳光行动 活动的合作方式:本次活动的合作方式由省红十字会、XX市总工会牵头,南昌某卫生院出资100万成立医疗专项资金。对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民免费筛查肝病。并对筛查出肝病的患者免费euis一次,免费一种肝病药物治疗一周。特殊人群免费一种肝病药物治疗二周。 活动的承诺:本次活动公开向社会承诺活动的真实性、为每一个处于肝病隐患的公民,免费筛查肝病。达到最终建立肝病医疗保健服务网络,造福广大市民的目的。 活动的对象:江西省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。 活动的宗旨:本次活动以省红十字会、XX市总工会的全民博爱精神为活动主题导向,通过活动的公益性号召更多的市民加入共同对抗肝病和理解肝病患者的行动中来。通过某卫生院和省红十字会、XX市总工会的合作使肝病防治知识在全省得到普及,使更多的肝病患者能得到及时有效的诊治。 活动的主题内容:爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病。 活动的内部结构:本次活动从5月1号开始启动至6月30号结束,历时两个月时间。在整整两个月时间内对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。针对筛查结果向社会公布。 活动的免费项目:免费化费大肝功价值45元免费化费小肝功价值20元免费化费两对半价值25元免费euis治疗一次根据病情价值100-160元免费一种肝病药物治疗一周根据病情价值100-200元特殊人群免费一种肝病药物治疗二周根据病情价值200-400元。 活动时间:5月1日--6月30日 活动三、开展杏林行动前列腺患者医疗援助活动 活动名称:前列腺患者600元现金医疗援助/ 活动背景:据权威部门调查统计,男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌症的发病总人数接近成年人的96.慢性前列腺炎本身无严重后果,不影响生活和工作。但其伴随出现的性功能障碍及生殖障碍如勃起功能障碍、早泄等引起的精神负担,则往往超过疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因,往往拖延了最佳治疗时间,得不到及时的治疗。有的前列腺患者病情好转之后,不注意,致使前列腺疾病不断复发,劳神劳力,给经济上带来了一定的负担。 活动方式:爱心赠送1000名男性每人赠送医疗援助金600元治疗前列腺。 活动名额:1000名医疗援助金额:普通人群600元/人,特殊人群800元/人金额待定同时挂号费、诊疗费、专家会诊费全免。 具体实施:对凡来我接受介入导融治疗的患者凭借当日交费单,即可到某卫生院援助基金发放窗口领取现金。即介入导融治疗一次所需费用为1380元,那么,凡来院接受介入导融治疗的患者均可得到某卫生院设立的医疗援助基金,普通人群600元,特殊人群800元的现金返还。 劳动节活动方案14为了丰富学生的.文体生活,经校方决定,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下 一、体育趣味竞技比赛 (一)活动时间:20xx年4月29、30日。 (二)活动地点:学校运动场一号场地。 (三)竞赛项目及规则 1、“阳光伙伴”(三人四脚) (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人:xx、xx 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。 (2)负责人:xx、xxx 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 (2)负责人:xxx、xx 4、“齐心协力”(走板鞋) (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。 (2)负责人:xx、xx 5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 (2)负责人:xx、xx (四)积分计算办法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。 负责人:各工会小组组长。 三、气排球比赛 时间:20xx年x月x日(具体时间待定) 地点:体育馆 负责人:xx 办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。 四、观看电影《铁人》 根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。 劳动节活动方案15活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 活动准备: 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。 3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。 小班活动:《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关: 我会自己洗手 、 我会自己脱衣服 、 我会自己吃饭 等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动: 中班活动:《自己的'事情自己做》 形式: 1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展 我会自己叠被子 、 我会自己穿衣服 我会自己叠衣服 、 我能自己擦椅子 我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐; 2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如: 叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地大班活动:《我是劳动小明星》 1、进行关于 五一 劳动节的教学活动 备选课程见后 2、各班级充分利用 五一 劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展 从小做个勤劳人 的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明: 1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请们提前做好收集的准备; 友情提醒: 1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升; 2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享; 3、注重安全和卫生。 |
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