标题 | 大班社会甜蜜的宽容教案 |
范文 | 大班社会甜蜜的宽容教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的大班社会甜蜜的宽容教案,欢迎阅读与收藏。 活动目标: 1、通过绘本,初步懂得原谅他人无心的过错,学会宽容。 2、能大胆表达自己的体验和感受。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: “独角兽妹妹”PPT课件 活动过程: 一、谈话,了解幼儿已有经验。 1、出示PPT1,幼儿说说自己是怎么做客的。 2、出示PPT2,请幼儿说说小猪知道独角兽妹妹来玩是什么样的心情。 二、在绘本阅读中,理解和体验不宽容造成的孤单、不快乐的情绪情感。 1、了解独角兽妹妹是不小心做错的事。 (1)让幼儿想想独角兽妹妹到小猪家玩可能会做些什么事?为什么? (2)出示PPT3,幼儿看图说说独角兽妹妹做的错事 提问:你认为独角兽妹妹为什么会做这么多错事? 小猪现在是什么表情?为什么惊呆了? 2、迁移幼儿经验 提问:你们有没有像独角兽妹妹那样一不小心做过错事?别人是怎么对你的? 教师小结:原来我们也和独角兽妹妹一样做过这么多错事,这些事都不是我们故意去做的.。 3、理解小猪不宽容造成的孤单情绪以及带来的不快乐。 (1)出示PPT4,提问:现在小猪家成什么样子了? (2)出示PPT5,提问:小猪现在露出了什么表情?小猪会怎么做呢? (3)幼儿讨论:你觉得小猪做的对不对?如果你是小猪你会怎么做? (4)出示PPT6,PPT7,引导幼儿观察小猪的表情和内心世界,感受失去朋友后的孤单。 三、感受宽容带来的快乐。 1、(1)出示PPT8、PPT9引导幼儿说说两个好朋友再次相见时的心情。 教师小结:这次小猪知道了,没有朋友会很孤单、寂寞,有了朋友才会开心,快乐! (2)出示PPT10,提问:这次独角兽妹妹把天花板又戳了一个洞,小猪还会生气吗?为什么? (3)出示PPT11,感受两个好朋友快乐、甜蜜的生活情景。 (4)教师小结:小猪真是个了不起的孩子,独角兽妹妹不小心把他的新家弄得乱七八糟,最后他还是原谅了独角兽妹妹,还帮她做了一顶帽子。 2、在问题情景中体验宽容带来的快乐。 出示PPT12,PPT13,观看生活图片,幼儿谈感受。 3、迁移幼儿经验,引导幼儿说说和同伴在一起时不小心做错事。你是怎么做的? 教师小结:我们也能原谅同伴做错的事情,原来会原谅别人和宽容别人会使我们的生活更快乐,更甜蜜。 4、结合音乐来感受一下宽容别人带来的快乐。 |
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