标题 | 江西版小学第七册美术教案 巧思妙贴教案 |
范文 | 江西版小学第七册美术教案 巧思妙贴教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的江西版小学第七册美术教案 巧思妙贴教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 教材分析: 本课是围绕奇思妙想,变废为美这一主题的艺术造型活动课,要求学生综合利用各种废旧材料,巧妙构思后拼贴出极富创造的作品。 教学目标: 1、学生在怪异的创意中寻找超越现实的美感。 2、了解并掌握表现奇思妙想的.各种方法。现出富有创意的作品。 教学重点:学会用剪、切、挖、贴、插、画等方法表 教学难点:用多种方法创造出奇妙的作品。 教具学具准备:废旧材料、剪刀双面胶等。 课程领域:设计应用 教学过程: 一、导入 师:同学们,任何事情不怕做不到,就怕想不到。你们知道用手能设计哪些奇妙的作品呢? 学生发言。 师:只要我们展开想象的翅膀,就会创造新的形象。今天,让我们都来奇思妙想,设计出有趣而新奇的作品。下面就让我们一起进入神奇的世界吧! 二、授课 1、欣赏作品,分析设计方法 这幅图片中是举世瞩目的2008年奥运会主会场——鸟巢,你觉得它巧妙在哪儿呢? 学生分析 2、利用方法,训练构思 师:下面就运用这些方法来试一试!先动动脑筋,互相讨论,怎样把这些废品碰在一起,产生奇妙的现象呢? 3、表现方法,训练动手 师:同学们的想法真不错!就让我们互相帮助,互相学习,制作巧妙的作品。请看学习要求。 4、布置作业及巡回指导 请同学们来表现你的奇思妙想,完成后可以把你的作品展示一下,并说说你的创意。 5、展示作业 三、小结 同学们,今天通过大家的巧思妙想,设计了这么多奇特的作品,希望你们在今后的学习中,多观察,多动脑,多思考,多创作,你们会变得越来越聪明的! 板书设计: 巧思妙贴 制作方法:剪、切、挖、贴、插、画 |
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