标题 | 小学小型运动会方案 |
范文 | 小学小型运动会方案(精选17篇) 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学小型运动会方案,欢迎阅读与收藏。 小学小型运动会方案 篇1一、运动会主题: 和谐、团结、阳光 二、活动目的: 为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点: 时间:20xx年5月6日 地点:操场 四、活动领导小组: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 五、裁判员 总裁判: 裁判员: 六、活动内容: 一年级项目赶篮球跑 道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人 规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。 二年级组:螃蟹背西瓜 道具:软排球3参赛人员36人 队员组成:6人 比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出; 三年级组:双腿夹球接力 道具:球5参赛人员25 将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。 规则: (1):必须从起点线后起步。 (2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。 (3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。 四年级组摸石头过河接力赛 道具:方块报纸15参赛人员:30人 规则: (1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。 (2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。 (3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。 (4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。 五年级:托球跑接力 道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人 托球绕杆,平衡与速度的挑战 规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。 六年级:倒跑比赛 道具接力棒5参赛人员 一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜 七、奖项设置 各年级第一名为优胜组,全组发奖品 八、注意事项: 1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。 3、请注意比赛过程中运动员的安全。 4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。 九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。 小学小型运动会方案 篇2为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。 一、主办科室: 教务处、德育处 二、竞赛日期和地点: 20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。 三、参加办法: 1、各班级组队参加; 2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。 四、运动员资格: 身体健康适合运动的师生及家长。 五、竞赛办法: 各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。 六、服装: 各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。 七、录取名次: (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。 (二)团体奖 奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。 八、裁判员: 由组委会统一指派。 九、报名: (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。 (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。 十、报到: 各参赛队于赛前10分钟报到。 十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。 附:比赛项目 五六年级个人项目: 1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人 2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人 一至六年级项目: 队列队形和广播体操比赛: 每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。 四五六年级团体项目: 1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳 规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。 2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人) 比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。 3、积少成多:(20人男女各10人) 起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。 4、二人三足接力跑:(20人男女各10人) 比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。 小学小型运动会方案 篇3一、指导思想: 为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。我校决定20xx年4月21日——4月29日举行第七届小学生校园运动会。 二、活动主题: 张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上 三、活动时间: 4月21日——4月29日 四、活动地点: 学校操场第二平台 五、活动人员: 全体教师、1-6年级学生 六、比赛项目: 1、篮球 2、兵乓球 3、拔河 4、接力赛 5、立定跳远 6、1分钟跳绳 7、1分钟仰卧起坐 8、掷垒球 七、参赛名额: 1、篮球男、女每班各8名(3——-6年级) 2、兵乓球男、女每班各3名(3——-6年级) 3、拔河根据各班的实际人数而定(1——-6年级) 4、接力赛根据各班的实际人数而定(1——-6年级) 5、立定跳远每班男女各3名 6、1分钟跳绳每班男女各3名 7、1分钟仰卧起坐每班男女各3名 8、掷垒球每班男女各3名 八、比赛方法: 1、篮球(场地:校篮球场)分上下半场,男队每15分钟半场,女队每12分钟半场,中场休息5分钟,同年级不分,高年级让低年级8分球。 2、兵乓球赛(场地:第二平台兵乓球桌场地),采用三场二胜制,每场11分球制各取前三名。 3、拔河(场地:篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名 4、接力赛(场地:篮球场)名次,低年级取第一名。中、高年级取1、2名 5、立定跳远(场地:篮球场边)每个队员跳3次,取成绩,各组男女名次取前3名 6、1分钟跳绳(场地:新教学楼前)每队员跳2次,各组男女名次取前3名 7、1分钟仰卧起坐(场地:新教学楼前)每队员做2次,各组男女名次取前3名 8、掷垒球(场地:第二平台)每队员掷3次,取成绩,各组男女名次取前3名 九、分组办法: 低年级组(一、二年级)中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级) 十、裁判组: 1、篮球男子组韦景军女子组黄仲健 2、兵乓球男子组黄彩楼女子组黄秀萍 3、拔河男子组刘承值女子组邓美青 4、接力赛男子组罗银龙女子组隆汉南 5、立定跳远男子组罗海波女子组赵昌富 6、1分钟跳绳男子组雷双玲女子组李树良 7、1分钟仰卧起坐男子组何建艳女子组黄理理 8、掷垒球男子组李少辉女子组卓礼葵 小学小型运动会方案 篇4一、活动方案 我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的.过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。 二、活动时间和地点 时间:10月15日--16日地点:篮球场 三、活动项目 1.项目名称:《30米迎面接力》 参赛人数:男女各10人 参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。 2.项目名称:《跳大绳》 参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任) 比赛规则: (一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限; (二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛; (三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算; (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。 3.项目名称:《踢足球》 参赛人数:男3女2 比赛规则: (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分; (二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。 四、录取名次与奖励办法: 1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。 2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。 五、本规程未尽事宜,另行通知。 小学小型运动会方案 篇5一、运动会的主题: 我运动,我参与,我快乐 二、活动目的: 在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。 三、活动时间: 20xx年4月29日上午 四、活动地点: 胜利大街小学领秀城校区操场 五、活动内容: 队列评比 1、比赛要求: (1)以级部为单位,分组进行比赛 (2)要求各班全员参加。 (3)带队入场、退场都计入队列评分。 (4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。 2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。 大课间操比赛 1、比赛要求: (1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加 (2)比赛内容为七彩阳光和健美操。 (3)队形为四路纵队、服装统一。 2、评分办法: 按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。 趣味运动会 本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为: 一年级:障碍接力亲子接力赛 二、三年级:齐心协力亲子运水接力 六、参赛人数: 障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限); 亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人; 齐心协力:每班男女各20人: 亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。 为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。 七、名次判定: 根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名 八、比赛方法: 障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。 亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。 齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。 亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。 小学小型运动会方案 篇6一、指导思想: 为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐! 二、主题: 张扬特长,放飞希望,超越自我 三、时间: 20xx年10月25日 四、地点: 操场 五、竞赛项目: 一、二年级组:30米跳绳特色项目 三至四年级组:50米跳绳立定跳远 六、奖励办法: 优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。 七、裁判: 总裁判长:杨xx 短跑起点、终点:丁xx、梁xx 短跑中点监督:xxx 跳绳:xxx 立定跳远:xxx 特色项目:xxx 记录员:xxx 摄影:xxx 要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。 班主任注意事项: 1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。 3、比赛过程中请注意运动员的安全。 4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。 小学小型运动会方案 篇7为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。 一、比赛项目: 亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛 学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力 二、比赛时间、地点: 时间:10月16日地点:本校操场 三、比赛分组: 一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。 四、报名方法:以班组队,参赛队员须身体健康。 1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。 2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。 3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。 4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。 希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。 五、奖励办法:各项比赛分别取第一名奖励。 小学小型运动会方案 篇8为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,同时庆典我校运动场落成,经学校研究决定,于20XX年11月14日——11月15日在我校体育场组织召开我校第xx届田径运动,特制订此方案。 一、组织机构及分组 (一)、青溪小学2013年冬季运动会领导小组 组长: 副组长: (二)、分组安排 1、竞赛组 组长: 组员: 职责: ①负责运动会秩序册的编印: ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排 ③负责比赛所需器材的备置: ④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。 2、宣传会务组: 组长: 组员: 宣告员: 职责: ①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务:②运动会音乐准备: ③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作: ④负责奖品的备置及登录: ⑤负责运动会期间联络工作。 3、医疗保健组 组长: 职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。 4、安全保卫组 组长: 组员: 职责: ①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施: ②、负责运动会期间的安全保卫工作。 5、后勤组 组长: 组员: 职责: ①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作: ②运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排:③负责运动会教师设备的购置。 (三)裁判员名单 1、总裁判长: 2、径赛裁判长: 3、起点裁判长: 4、发令员: 助理发令员: 5、终点裁判长: 裁判员: 6、计时裁判长: 7、田赛裁判长: 8、跳部裁判长: 9、投部裁判长: 裁判员: 10、拍球、跳绳裁判长: 裁判员: 11、赛前控制中心裁判长: 裁判员: 12、终点记录员: 二、竞赛项目和奖励办法 1、竞赛办法: a、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。 b、比赛器材一律由大会提供。 2、比赛组别: 按年级进行分组,分小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。 3、比赛项目: a.个人项目: b.集体项目: 各组别具体比赛项目 组别: 个人项目: 集体项目: 小学1-2年级组: 一分钟跳绳、二分钟拍小球、过河拆桥、抬球接力赛、抢收抢种40x40米仰面接力 小学高组 50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、垒球、实心球(2kg) 4、比赛人数: a、每名运动员可报两个单项,报名后项目不得更改。 b、同一单项,每班报名人数不得超过4人。 5、奖励方法 a、团体名次:各年级录取团体总分前四名。如积分相等,则按第一名多者列前,依此类推。 b、单项名次:各单项录取前六名,单项只有六人或不足六人按减一录取。 c、记分方法:单项前六名按9、7、6、4、3、2记分:接力项目加倍记分。 d、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。 小学小型运动会方案 篇9为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 一、时间: 20XX年X月X日上午(视天气情况调整) 具体活动安排时间: 7:30到校 7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节) 二、活动场地安排: 以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。 操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球 篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多 操场东边的跑道:50赛跑 三、参加对象: 本校小学部全体师生 四、活动安排: 1.活动方案及内容的确定。 2.器材准备。 3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。 4.组织比赛。 五、活动领导小组: 组长: 成员:全体小学部教师 纪律安全卫生组: 音乐广播及摄影:卢玟璇 场地器材:薛姣高颖魏冉 总裁判长: 三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用) 一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师 初中部教师志愿者:10人 六、参加办法: 按年级组进行比赛(每个项目25分钟) 七、项目及人数 一年级 集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限 2.海底捞月每班20人,男女不限 3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人 4沙包至盘每班20人,男女不限 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑 二年级: 集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合 2.海底捞月每班16人,男女不限 3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人 4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑 三年级 集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合 2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合 3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人 4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑 八、活动顺序 1.先集体项目后个人项目原则 2.二、三年级同时进行。一年级最后进行 3各年级项目顺序 三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜 二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑 一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球 九、计分方法 本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖 十、项目方法与规则 1.阳光伙伴接力跑 器械:接力棒2根、绑带8——10条 比赛规则: 以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。 站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止 单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。 按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。 裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名() 2.海底捞月 器械:篮球4个 比赛规则: 1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。 2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。 3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。 4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。 裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者) 3.定点投球 器械:沙包3个,纸筒3个 规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加 裁判:吹哨1名,计数3名 4:拍球比多 器械:篮球5个 规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。 5.一分钟跳短绳 器材:跳绳若干根 规则:在规定时间内跳个数多者获胜。 6.螃蟹背西瓜 器材:篮球1个 方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。 规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。 7.春播秋收 道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个 规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。 8.两分钟跳长绳 器材:长绳2跳 规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。 9.合作接力运球 器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个 规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。 十一、备注: 望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。 小学小型运动会方案 篇10一、参赛人数: 1—2年级各班报3男3女,3—6年级各班报4男4女。 二、比赛时间: 4月28日上午8:00开幕式。 上午9:00—下午4:30正式比赛。 9:00开始检录一年级60米比赛运动员,然后按秩序册安排逐一检录。 三、比赛项目: 一、二年级:60米、立定跳远、投沙包(大约0.25公斤)、30米混合迎面接力(3男3女)。 三、四年级:100米、200米、400米、跳远、垒球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。 五、六年级:100米、200米、400米、跳高、原地单手推实心球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。 (具体安排另见运动会秩序册) 四、参赛办法: 1、各班级设领队老师1名。(由班主任担任)。 2、一、二年级运动员每人限报一项加接力,但项目要报全。 3、三—六年级运动员每人限报两个单项(可以兼报接力),项目要尽量报全。每个项目本班只能报2名队员。 4、运动员必须是身体健康者。 五、竞赛办法: 1、参考国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。 2、比赛提前20分钟点名,两次点名不到者作自动弃权论。遇到项目冲突,田赛服从径赛并由领队按规则办理请假手续。 3、各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次。 4、所有比赛直接进行决赛,按成绩排名。 5、报名单一经报出不得更改。 六、记分办法: 个人项目按成绩录取前八名,按10、8、7、6、5、4、3、2办法计分,1—2年级接力跑取前五,按7、5、3、2、1双倍计分,3—6年级接力取前四,按5、3、2、1双倍计分。若遇人数不足则减1录取。 七、报名: 1、报名表一式两份,一份交体育组徐涛,一份班主任自留核对。报名表要以班级名称建档(如一5)。 2、报名时间:4月初。 八、本规程解释权属体育组,未尽事宜另行通知。 小学小型运动会方案 篇11为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。 一、时间: 3月25号四五六年级3月26号一二三年级 二、地点: 一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场 三、参加单位 各年级、各班 四、竞赛项目 1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人); 2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人); 迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人); 3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高 五、参加办法 1、我校运动员必须是品学兼优的小学生 2、每项男、女只能报两项、可兼报接力 3、裁判有学校各科教师担任。 六、报名时间: 各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组 七、名次录取办法和记分办法 1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分 2、接力项目记双分。 3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。 八、竞赛办法: 按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。 小学小型运动会方案 篇12一、比赛目的 为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动,在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在12月上旬举行冬季小型体育运动会,详细如下: 二、比赛时间: (20xx年12月11日) 1、运动会报名时间:12月8日---12月10日 2、报名程序: (1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,分男子组与女子组。 (2).报名时间:各班于20xx年12月10日前将报名表交班主处。 3、本次运动会口号。 “健康伴我成长,我与体育同行”。 三、地点 荷叶坝小学操场。 四、全校师生共同参与。 五、裁判长及裁判员 总裁判长:邹老师 裁判及记录:各班主任及代课老师 六、比赛项目与报名 1.各年级体操(七彩阳光)比赛。 2.二年级比赛项目:50米;100米;立定跳远;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子,1分钟仰卧起坐 3.三、四年级比赛项目:立定跳远;100米;200米;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子,1分钟仰卧起坐 4.五、六年级比赛项目:立定跳远;100米;200米;1分钟跳短绳;1分钟踢毽子,1分钟仰卧起坐 5.二、三、四年级进行接力比赛(各9人),五六年级进行接力比赛(各8人) 七、比赛方法及要求 比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。 小学小型运动会方案 篇13活动意义 艺术美化生活,体育健康人生。健康体魄是青少年学生为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。体育比赛是最能激发人的热情的一种大型群体活动,它有利于弘扬拼搏精神、团结精神。中国女排的五连冠,中国足球的冲出世界,都曾给我们带来极大的鼓舞。因此树立健康第一的思想,明确体育在素质教育中的地位和作用,增进学生身心健康,培养良好意志品质、团结协作的团队精神,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才,就是学校这次开展小型运动会的根本目的和意义。 具体操作和要求: 各班务必领会举办本次活动的意义和精神,高度重视,认真组织,做好班级动员及各项目的报名和准备工作。报名时间从即日开始。截止时间为十四周星期五。比赛时间安排在十五周每天的中午进行。到时请看具体安排表。(天气不好顺延) 活动内容和细则: 一、团体项目 1、5分钟跳绳 方法:每队12人,2位摇绳,10位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。 2、运球投篮接力(4男4女); 方法: 两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到“开始”口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;规则: ⑴比赛中不能传球、滚球、抱球跑; ⑵每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。 3、50m2人3足绕竿接力(6男6女) 方法:每参赛队由12名运动员组成(12人分为6组,男3组、女3组),每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线后做准备,发令枪响,第一组(其中1人持棒)向前跑25米处绕竿返回,将接力棒交给第二组,如此往返直到第六组跑回终点为止,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜; 规则: ⑴绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱。 ⑵未接棒不得超越起跑线,转弯时要绕过竹竿。 4、拔河比赛 根据学校实际情况,比赛不分年级进行。采取循环赛,叁局两胜制。人数规定如下:初三年级男生10人、女生5人;初二年级男生11人,女生5人;初一年级男生12人,女生5人。 二、个人项目 1、1分钟投篮 方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜 规则:投篮时不能越过指定投篮区。 2、1分钟2人原地跳绳; 方法: ⑴两人并排站立,各自用一只手(左边的人用左手,右边的人用右手)握住绳的一端,边摇边跳,原地进行; ⑵跳失误可再继续,按跳过次数多少来计算成绩,次数多者为胜 3、摸石头过河 1、比赛前,运动员站在起跑线外,双脚分别站在两块木方块上手中拿着第三块木方块等待发令。 2、赛程中运动员身体的任何部位均不得触及地面,反之违例成绩无效。 3、行进中,运动员双脚均须各踩在一块木方块上才能去拣身后空出的木方块,反之违例,成绩无效。最后以时间快慢得出成绩。 4、背靠背夹球跑 1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球) 2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。 3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。 热爱运动的人是乐观向上的人,是快乐幸福的人。懂得运动的人才会精力充沛地搞好学习。同学们要珍惜青春年少、珍惜大好条件,做好早锻炼、课间操,上好体育课、课余活动,开好运动会,取得好成绩。 希望同学们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,赛出成绩、赛出精神!让我们用这运动场上每一次激情的跳跃,每一步热情的奔跑,共同奏响五局中学共创和谐校园的壮美乐章! 祝本次活动圆满成功! 小学小型运动会方案 篇14为了响应全民健身号召,促进全校师生积极参加体育活动,增强学生体质,推动我校两个文明建设。结合我校实际,体育组决定于十一周开展全校师生运动会,希望各班认真组织人员参加。各比赛项目具体安排如下: 一、比赛项目: 学 生: 1、60米 。(一至六年级) 2、象棋、围棋、国际象棋。(一至六年级) 3、跳绳。 (一至三年级) 4、8×50米迎面接力。(一至三年级) 5、200米。(四至六年级) 6、400米。(四至六年级) 7、跳高 。(四至六年级) 8、跳远 。(四至六年级) 9、4×100米接力。(四至六年级) 10、乒乓球。(四至六年级) 11、篮球 。(四至六年级) 老 师: 1、乒乓球。 2、羽毛球。 3、呼拉圈。 4、跳绳。 5、定点投篮。 二、报名时间: 20xx年11月10日至20xx年11 月17 日。各班填写报名表,于11月17日前交到体育组。 三、报名要求: 每个项目每个班只能报2人,每人只能报两项。 四、报名条件: 林村小学教职员工和在读学生。 小学小型运动会方案 篇15一、活动目标: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设: 园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。 班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间: 20XX年4月17日----4月18日。 上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛, (二)活动地点: 幼儿园活动场地 (三)活动主题: 幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐” (四)运动会工作人员分配: 总指挥: 白园长、姜园长 仲裁、场地负责人: 马园长、郭园长、高园长、姜园长 于园长、焦丛丛各班班主任 裁判长、裁判: 郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛 主持人: 焦丛丛 摄影: 高园长 比赛前运动器材准备: 各班老师 音乐: 高园长、马园长、焦丛丛 计分: 马园长、各班班主任 统计: 马园长、郭园长 安全、后勤: 高园长 (五)奖项设置: 集体项目奖项设置: 分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。 分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等 (六)颁奖:白园长、郭园长、高园长、姜园长 (七)退场。 (八)开幕式: 1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》 3、运动员入场。 4、全园师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。 6、家长代表讲话。 7、园长致词,宣布运动会开幕。 8、幼儿体操表演(大二班) (九)注意事项: 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 小学小型运动会方案 篇16一、指导思想 为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开2014年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。 二、活动主题:和谐、创新、拼搏、进取 三、活动目标:展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神, 促进身心的健康发展。 四、活动时间:xxxx年11月17日----11月27日 五、具体实施: (一)开幕式: ①方队配备:班级方队。 ②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。 ④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。 (二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。 (三)比赛项目: 一年级比赛项目(体育馆) 钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人 换物接力: 每班1队12人,男女生各6人 二年级比赛项目: 钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人 换物接力: 每班1队12人,男女生各6人 三年级比赛项目: 毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人 四年级比赛项目: 毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人 五年级比赛项目: 袋鼠跳接力: 每班1队12人,男女生各6人 跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人 六年级比赛项目: 袋鼠跳接力: 每班1队6人,男女生各3人 跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人 拔河: 每班1队12人,男女生各6人 比赛规则: 背球接力赛 规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规 袋鼠跳接力 规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。 规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。 六、运动会组织纪律与工作要求 1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。 2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。 3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。 4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。 5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。 6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。 7、注意安全,严防各种事故发生。 8、各班赛后作好总结工作。 小学小型运动会方案 篇17一、指导思想 为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 二、报名时间: 20xx年4月17日 三、比赛时间: 20xx年5月8日(如有变动另行通知) 四、比赛地点: 学校操场上。 五、比赛分组: 以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组 六、比赛项目: 一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑 、穿衣服比赛、往返接力 二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力 三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足 四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足 五年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足 六年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足 七、参赛办法和规则: (一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。 (二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。 八、运动员条件: 运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。 九、竞赛办法: 采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》 十、计分办法: 1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。 2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分) 十一、奖励办法: 1.按成绩排列个人名次。 2.各年级组按总分依次排名。 十二、报名日期、地点及办法 (一)报名日期、地点 日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午 16:00。 地点:xx小学体育组 (二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。 (三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列,不得重号。 十三、注意事项: 1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。 2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。 3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。 十四、备注: 规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。 |
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