标题 | 我的特长技能作文 |
范文 | 我的特长技能作文(通用30篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的特长技能作文,欢迎阅读与收藏。 我的特长技能作文 1问我有什么特长,写毛笔是我的特长。 从小,我就在少年宫学书法,每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁忤也能磨成针”果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字有了很大的进步,现在我的毛笔字已经九级了。 有一次,我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特紧张,心里七上八下,手脚也微微地发抖……终于,我鼓足了勇气拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的'收尾“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上,周围顿时发出阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。 现在,我要再接再厉争取考上十级。 我的特长技能作文 2我最拿手的本领就是写作了,张老师说我是班级小作家,妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。上幼儿园的时候,妈妈就开始教我写日记了。 刚开始写的时候,语句不通顺,妈妈没有责怪我,而是耐心的给我提示该怎么写;第二次写的时候,老是丢三落四,原本是“爸爸你什么时候回来”,我会写成“爸爸你你什么时候回”。就因为这个,妈妈让我把这个句子抄了十遍,还告诉我写日记时一定要细心。 后来,我渐渐的能把语句写通顺了,但语言表达上还是不清楚。妈妈就一点一点的及时鼓励我的进步,还让我多去网上看看别人写的日记,看看我与别人的差距有多大。上网上看了,我才知道,我和别人相比,简直就是差得太远了。我特别灰心,很想放弃写日记。妈妈猜出了我的心思,就对我说:“你别放弃,其实,写作对人有说不尽的好处,提高写作水平是一个漫长的.过程。” 妈妈这句话,让我记忆犹新。就是因为有妈妈的鼓励,我才知道了写作的重要性,也喜欢上了写作,并且有了一个“班级小作家”的称号。 我的特长技能作文 3我的特长有围棋和数学,因为我的头脑转得比较快。最令我自豪的.是我在今年常熟市小学生棋类比赛中,获得了围棋男子B组的第13名,这是我第一次获奖。 我是在一年级下学期开始接触围棋的,老师姓钱。开始的时候,我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导,学习了围棋定式、各种术语,还有棋谱,棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长,我感到很骄傲。 我们的棋室里没有空调,只有电风扇。记得有一次天很热,大家都满头大汗,可还是集中精力认真上课。下课时,大家都浑身是汗,像从水里捞出来一样。 这一次在学校棋类选拔赛中,我获得了参赛资格,代表学校去常熟市参加比赛。 经过三天时间的紧张比赛,我最终获得了第13名。这让我感到很自豪,虽然比赛成绩不是很好,但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛,第一次获奖。 我的特长技能作文 4我有很多特长,就好像天上的星星一样的多,但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。 因为我对科学十分感兴趣,学得格外认真,所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识,比如:什么是酸性?什么是碱性?酸碱混合会怎样?高锰酸钾溶解会怎样?有一次,科学老师提出了一个问题:雾是液态还是固态?教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后,同学们拿不定主意,他们让我说出一个答案,我笑着说:“雾不是固态也不是液态,而是气态,因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。 因为我喜欢学习科学,所以我还会运用科学技术去修理和保养东西,这也锻炼了我的动手能力。 我会修理东西,绝不是那“只会拆,不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看,你就会发现我的座位旁总围着一些同学,有的拿着笔,有的拿着文具袋,让我给他们修拉链,修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了,还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢! 还有一次,我们班的打印机坏了,修了一周也没有修好。老师只好让我去修,我把打印机的电推上去的`时候,屏幕上有一行数字“57”,同学们异口同声地说坏了。我一想:57数字代表的错误是绸带断了,这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机,果然不出预料,绸带真的断了,当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时,老师也佩服地为我竖起了大拇指。 我还要继续专注的上好科学课,去研究更高深的科学知识,探索更多的科学奥秘。 我的特长技能作文 5人人都有自己的特长,有的是围棋,有的是钢琴……,而我的特长是书法,它承载着中国几千年的文化传承。是中华文化的一大特色。不过,想练好书法可不是一件容易的事。今天就让我来说说我学书法的经历。讲到写毛笔字,还有一个小故事呢!今年暑假,毛老师让我去考级。于是,在暑假里的.一天,我带着既激动兴奋,又有点“忐忑”的心情在老师的带领下,雄纠纠气昂昂地跨进考级教室。哇!苦练多年,终于被我熬到了这一天。“生存,还是毁灭,这还真是个问题。”当我们都站好自己位置后,监堂老师给每人发了一张宣纸。我的考试作品是一句名言。并且是繁体。刚开始,我非常紧张,手紧紧攥住毛笔,几乎把笔掐断。结果,一上来,第一行就少写了一个字。唉,真是“出师未捷身先死”呀。我懊恼得想狠狠捶自己一下。这时,监堂老师—毛老师微笑的朝我走来。“别急,练书法不止练技巧,更是练气质。”毛老师静静地对我说。然后,很快又给我一张宣纸。这回,我先镇定地铺平宣纸,然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的乱跳后。认真回想老师教授的技法,胸有成竹地开始“挥毫泼墨”,我一个字一个字地写,一个笔画一个笔画地慢慢写。啊,功夫不负有心人我成功通过了三级考试,成为班上小有名气的小书法家。现在每当我挥动手中的狼毫,就能感到中华文化的博大精深。 书法作为传承几千年的文化,它经历了汉字的演变,它象征着中华民族的命脉。从古人身上我看到了他们做事竭尽全力的态度。使我更加有信心写好书法,坚持不懈的努力,博览群书,做一名传承中国文化的小使者。 我的特长技能作文 6我的特长,就是弹古筝。说是怎么接触到古筝的呢?那还得感谢我的诗琪表姐。 诗琪姐姐今年上六年级,也在莲花小学读书,在她二三年级的时候,她的妈妈(我的四姑)给她报了一个古筝班,每次我去她家玩,都会要求她给我弹些曲子。每次静静地听她弹琴,我都在想着:要是我也能弹出这么优美的曲子,那该多好啊。 回到家后,我向妈妈诉说我的愿望,妈妈笑眯眯地对我说:“好,等暑假就给你找个老师,好不好?。我高兴地跳了起来。 终于等到那一天了,我早早地起了床,洗漱好,坐在老师提前搬来的古筝,等待老师来上课。不久,门铃响了,我急急忙忙的开门,进来了一个短发的一位阿姨,妈妈对我说,这是我的古筝老师,我连忙叫:“老师好。老师走进房间里,给我讲解了古筝的各个部分,教我认识音高,帮我带上指甲,用手指来感受音乐的`美妙之处。 这样一个月过去了,老师每个星期都会给我上一节古筝课,教我新曲子,复习旧曲子,我觉得很快乐。 一年过去了,我开始觉得古筝有些枯燥无味了,上课也不那么认真了,又过去了几月,我觉得真的对古筝失去了兴趣了,我去告诉妈妈,能不能不学了,妈妈严肃地告诉我:“这门课程是你自己要学的,不能半途而废,这样也浪费钱呀!我只好硬着头皮去学我认为枯燥的课程。 后来,我觉得古筝没那么枯燥了,我又开始认认真真地听课了,自习完成老师布置的作业。我又开始快乐了起来。 回想当初,我真庆幸还没放弃我的好伙伴:古筝“,我会拉起它的手,和它一起绘出未来! 我的特长技能作文 7每个人有每个人的特长:有的会唱歌;有的会跳舞;有的会打球;还有的会跳绳,而我也有自己的特长。要问我的特长是什么,那我就会毫不犹豫的告诉你:它就是画画! 七岁那年的一天,我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画,那幅精美的画里面有着一棵高大的树,上面挂满了金黄发亮的树叶,这只是一部分的树叶,还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶,它们在空中翩翩起舞着,最后一部分已经成了“地毯”,仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想着:他是怎么画出这么好看的画?从这时起,我就暗自下定决心要开始学习画画。 刚刚进入兴趣班,我感到非常的紧张,上第一节课时,我目不转睛地盯着屏幕,上面有着其他小朋友画起来的画:画面有一只只活泼可爱的小鱼,它们在水底快活地游着,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羡慕地看着。发纸了,我猛地跳过去,还没等纸落到桌子上。我就拿到了,我拿起笔,打开笔盖,随便找了纸的一个地方,快速地画了起来,但有时无从下手时,会偷偷地看一眼别人的.画,自己再画一笔。老师走过来看了看我的画,每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画,我总觉得我做得不够好。 有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画,我重新拿起那一支笔,照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好,但是我并没有灰心,每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改,到了最后,我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹,十分欢乐。老师也给了一个大大地赞!说我有绘画的天赋。我相信自己,只要继续努力下去,我一定能成功。 怎么样,这就是爱画画的我,羡不羡慕。 我的特长技能作文 8上个星期老师就让写这个题目,可是我觉得自己没有什么特长,不知怎么写?于是就上网查字典: 什么是特长?据《现代汉语词典》的解释,特长是指个人特别擅长的技能或特有的工作经验。其中,技能是指掌握和运用专门知识的能力。比如:刘翔擅长110米跨栏、姚明擅长打篮球、成龙擅长演电影、还有作家擅长写文章、歌唱家擅长唱歌等等。 因为我觉得自己哪样都不是很擅长或者很突出就写不出来,于是就去看看同学们写的,大家的特长还真是特别多,其中我最欣赏刘嘉宁写的那句话,感觉说到我心里去了。 他说:我喜欢体育运动,跑步、打篮球都是我的特长,虽然每一门看上去不怎么太出色,但是,这是我的爱好,我的参于。“ 我的'爱好可多了:读书、书法、篮球、乒乓球、游泳、画画…… 我喜欢读书,也喜欢偷懒,看到高兴时美食也不能引诱我,可是想玩的时候,谁让我看书我就会和谁发脾气。书法我也学了很长一段时间,但字还写的不怎么样,老师说主要是因为我回家练的太少。篮球是我的最爱,学的不好只是因为喜欢。乒乓球也是三天打渔,两天晒网,还没有新来的同学进步快。游泳是一直坚持的,冬天还和爸爸去游呢,今年的游泳班又开始报名了,我决不会放弃。要说画画,妈妈说看不懂我的画,可是美术老师常常表扬我有创意,喜欢我的画,我自己也喜欢自己的画,可能只有自己才懂得的画,只能自己欣赏。 这些可能都只是我的爱好,算不上什么特长,但是它们都能给我带来快乐,所以我一定会坚持。可我的特长到底是什么呢?看来还真要有一个特长呢! 我的特长技能作文 9要说我的特长那就当属美术了,虽然算不上精湛,但用妈妈的话说:“也有两把刷子。” 那时我七岁了,妈妈不想让我输在起跑线上,急于给我找个特长班,但我偏偏这也不喜欢,那也没兴趣,天天在家里傻玩,这可愁坏了妈妈。 有一天,我和妈妈去吃德克士,一眼瞅到了德克士餐厅上贴满了儿童画,画的右下角还写上小朋友的名字,真神气!我看得心痒痒的,对妈妈说出了我想学美术,妈妈一听乐了。立马给我找了一个美术班,那个美术班的老师姓冯,她教儿童画可有一套了,我的儿童画在她得指导下,突飞猛进,很快德克士餐厅上有了我的“大作”,还收到了奖品——一个气球。 我受到了鼓舞,兴趣更浓了,随着时间的流逝,冯老师说我长大了,不能再画儿童画,应该画素描了。并且拿来了应该临摹的画纸,那些画纸上的素描画的太逼真了,逼真的程度不亚于照片,我非常兴奋,领悟了老师教的绘画要领,怎样把线条画直,怎样拿笔等等。可几天后,我越来越受不了那些枯燥的'线条,不就是几个破罐子和几个破石膏吗?有啥好画的!冯老师明白了我的新时候,拿出了名人大家画的美术画,我震撼了,真是人外有人,天外有天啊!那些画就像活生生地摆在了你的面前,从此,我明白了,我原先的那些画和这些画想必简直就是“井底之蛙”,于是我继续刻苦练习,又过了一些日子,我的基础打牢了,冯老师又让我上调子,把调子上的均匀,不能把调子上得有钩,有黑点。用黑白灰亮把物体展现出来。 直到现在,我还在刻苦练习,希望有朝一日我能修成正果。 我的特长技能作文 10我的爱好有很多,其中游泳是我最喜欢的,也是我最擅长的。夏天一到,我就恨不得立刻找一个游泳池畅泳一番。 我用了两个夏天的时间才学会游泳的。一开始我根本学不会,上第一堂课我看着教练严肃的表情让我更加紧张,教练让我们每个同学一个接一个走阶梯下水,我下了水,手扶着水池边上,上下牙齿在抖,水真的好冷啊!这时教练让我们学习憋气,每次15秒,慢慢的加到20秒,这样的训练我也慢慢地习惯过来。教练站在我面前,他伸手让我游到他身边,我心想:这么短的距离,太容易了!我深吸一口气,憋气潜入水里,然后像小螃蟹一样吹泡泡,用力地向教练游去,一秒,两秒,三秒……我有些慌张了,怎么还没到呢?脑子一乱,一不小心,一大口水灌进了自己的口里,当我正要沉入水底的时候,一双手紧紧地抱我离开水面,我眯着眼一看,是教练!但是,那里的水已经呛入鼻子,一股恶心的'味道,让我使劲地吐,教练微笑着用鼓励的话说道:“你做得很好,非常的棒!”教练的微笑和鼓励让我重新开始练习。一天天过去了,外公说:“功夫不负有心人!”我终于学会了游泳,教练还给了我奖励,教了我在水里翻跟斗呢! 因此,游泳成了我最喜欢的体育运动,我家楼下就有一个游泳池,每到夏天,我就盼望着泳池快点开,那样我就可以跳下水,像鱼儿一样自由自在地在水面游玩。6岁的时候,我学会蛙泳,7岁我学会自由泳,今年我要学会蝶泳。教练说:“蝶泳需要用到很大的力,是最累的却是最美的。”我想了想外公的那句话,坚定的给自己定下了目标,我要学会蝶泳! 游泳是一样让人愉快的运动,我喜欢游泳,你喜欢吗?一起来吧! 我的特长技能作文 11每个人都会自身的特长,我的特长是打羽毛球,自小我就喜欢打羽毛球。听妈妈说过,小时候的我第一次见到羽毛球拍的时候,整个人都兴奋了不少。也就自那以后,我最喜欢拿着羽毛球拍四处走动。是的,一开始我是喜欢拿着羽毛球拍,但是却不打球。至于原因,我想了很久,最后是觉得是因为那时候才小不点大的我,压根不知道还能打球。 随着我长大了一点后,我这才开始打羽毛球。因为爸爸是一个羽毛球高手,所以,在我迷恋上打羽毛球后,一有空闲时间,我就会去找爸爸打球。不过,在我成长路上的很长一段时间里,都因为我与爸爸的力量悬殊,这导致每次我与爸爸打羽毛球的时候,我都输的比较惨。 但是现在长高不少的我,终于有一次打赢了爸爸。那就是前阵子的事,是在一个周末。吃过早饭,休息了一会后,我就拖着爸爸下楼打羽毛球去了。我们照旧来到了一处空旷的平地,然后一人站一边,中间有一根红线当做中线。 我们一人手中拿着一块羽毛球拍,对站着,然后我先开球。接着就只听见怦怦的羽毛球碰撞上球拍的声音,我与爸爸打球打的很用力。我们全程不说话,将所有的注意力都放在了打球上。在这次打羽毛球之前,我就在心里下了决心,想要在这场羽毛球上赢过爸爸。所以,在打球的`时候,我更是集中注意力。 最终,这一场羽毛球二比一,我赢了爸爸。这是我第一次赢过了爸爸,这也就意味着我打羽毛球的球技更上了一层。 从那天以后,我高兴了好长一段时间,并且没事的时候更加喜欢拉着爸爸去打羽毛球了。我的特长就是打羽毛球,你们的特长呢? 我的特长技能作文 12从小,受父母的影响,我就一直喜欢演讲和主持。梦想着有一天我能站在光芒四射的舞台上,洋洋洒洒地展示自己。终于,机会向我绽放了甜美的微笑…… 学校要准备开展演讲比赛了,我作为班级选手的一名候选人,我每天投入地练习着。为了把稿子背得流利纯熟,我把握一切课余时间去背,去练。到了那天,我班上演讲时,我没有出一点差错,我从心底里感到高兴,因为这是我辛勤汗水的结晶,但是,我还在不断地提醒自己,要想取得更高的成就,只有刻苦的努力。于是,我更加认真地练习,因为我代表的是四七班,身上肩负着这个整体的荣誉。在演讲钱的那段时间里,我丝毫不敢懈怠,抓紧一分一秒的时间,使自己的演讲更加完美。 到了比赛那天,我带着老师同学对我的鼓励和支持。从容地走向了后台去准备上场。看着身边的选手一个一个都上去了,我始终带着满脸的微笑。“7号”。到我了,我深吸了一口气,向我向往已久的那个舞台走去,只看见台下黑压压的`一片坐满了人,所有人的目光都聚在我的身上。我镇静地开始了我的演讲。我调整好速度,清晰地吐出了每一个字,忘情地演讲着。突然,莫名其妙地放出了一段音乐,全场都骚动起来。我沉着地站在台中央,全然不去理会,只是稍稍把音量提高了些。不一会儿,音乐停了,场面回到了原先那样。我的演讲也在一片掌声中结束了。 比赛结束了,我获得了二等奖。这不仅是我的荣誉,更是我们四(7)班的荣誉。我展现出了四(7)班的风采,我为我的特长而自豪。 我的特长技能作文 13特长就是,自己的优点,每个人都会有自己的特长,我也不例外,比如:唱歌、书写和打羽毛球。这些,就是我的特长。 唱歌,是我的特长之一。在我2、3岁的时候,我常常睡不着觉,奶奶,就把我抱起来,揣在怀里,只要我睡不着,我就会让奶奶给我哼曲子,慢慢的,我就睡着了,只要我睡不着觉,我就会让奶奶给我哼曲子,慢慢的,我爱上了音乐。在我6、7岁的时候,我就求妈妈放歌听,我听着听着就会唱了,妈妈为了训练我,就让我在手机上唱歌,评完分后,我竟然是全国月榜的第3名,我高兴的蹦了起来,妈妈看了看,说到:“唱的不错嘛,挺有潜力的!”在学校里,只要我开口唱歌时,都会走过来几个同学,在旁边听我唱歌。每当我音乐考试时,我的.等级永远都是甲+,可惜因为我唱谱能力不行,不然我就能进合唱队了。 我的第二个特长,就是书写。在去年寒假的时候,老师给我们布置了一项作业:抄写25篇美文。开始的第1天,我把抄写美文的作业,交给了老师,老师看了看,笑了,说:“嗯,你的字写得很好,可以先试着练练行书!”我听了,心里美滋滋的。每次写语文课堂作业时,老师都会打书写等级,我每次的书写等级都是“A”。我还教我的表弟写字,我先写一个示范,弟弟在照着我的写,弟弟现在写的越来越好了。 我还有一个长处,那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的时候。,爸爸就会带我去解放公园,练习打羽毛球,我一开始还不会发球,爸爸就握着我的手,来一步一步的教我,一个星期后,我学会了发球和接球,两个星期过去了,我变得越来越熟练,到了第三个星期,我已经可以和别人比赛了,没想到我完胜了。现在,我和我爸爸一起打羽毛球,都能打十几个回合。 我的特长技能作文 14人人都有特长,我也不例外,我的特长就是抖空竹。 从我刚开始会走路的时候,就有了一个爱好——抖空竹。我的第一个空竹,还是逛庙会的时候,爸爸给我买的,那时候我还不知道它叫空竹,就是非常喜欢,妈妈说刚开始那几天我睡觉都要抱着。没有空竹的时候,我就抖锅盖。只用一根细绳吧锅盖把儿套住,再反复拉动细绳,锅盖慢慢就浮到空中,这样就成功了。第一次成功让我开心了一周。不知不觉抖空竹就成了我的特长。 练习抖空竹很辛苦,如果一不小心让高速旋转的空竹打到手上,基本都会皮开肉绽。不过,我并不在意这些事情。有一次,爷爷带我在颐和园一个僻静的树林里抖空竹,我玩儿了很多花样,一会儿做陀螺,一会儿做搭桥。我的基本功不在话下,空竹在我的线上飞来飞去,不一会儿,就吸引了很多人驻足观赏。大家很吃惊的看着我,时不时张大嘴发出哇的`一声,他们纷纷议论说:“真没见过这么小的孩子抖空竹,看样子不超过三四岁吧。”爷爷在一旁特别得意的说:“我们刚两岁。”周围人不由得赞叹真了不起!身为主演的我沾沾自喜。高兴地同时,我想起就在刚刚,爷爷手把手的教我新花样,虽然总失败,却已经是汗流浃背,但是一切太值得了!随着我的空竹飞快的转,发出了巨大的声音,划破了茫茫深蓝色天空下的一片寂静,练习也到此结束了。 一次小区里的特长大会,人人都把绝活使出来,至于抖空竹,我是头一号。那时我已经上小学了,只见一个六七岁小孩手拿一根细线,空竹像一个听话的小猫在细绳上飞来飞去,做着各种高难度的动作。 特长各种各样,有音乐、美术、体育……我的特长抖空竹,不仅仅是一个特长,更是一个陪伴童年的美好记忆。 我的特长技能作文 15现在的小学生都有属于自己的一技之长,当然,我也不例外。 我的特长有很多,比如:钢琴、舞蹈、沙画、乒乓球……但最让我觉得骄傲的还是乒乓球。 我开始学习乒乓球的时候,已经八岁了,所以我更要刻苦一点。开始的时候,我的启蒙教练就看出了我的天赋,因为别人挥拍至少要三天,可我却只用了一天,因此,教练便格外地看好我。因为那时候我还小,看不出教练对我的良苦用心,但教练不但没有失望,反而对我更上心了。 随着年龄地增长,我的球技也随之增长,这个教练已经不教我了,而是让一个比他技艺还高的教练教。 这个教练是我们学校的大校长,我们都很怕他。但也正因为这一点,我开始认真地练习了。在教练给我们发球的时候,我一丝不苟地去对待,生怕出了什么差错,逐渐的,我打得越来越好,乒乓球也给我带来了乐趣。 好不容易我们县迎来了一场乒乓球比赛,每个学校都选出寥寥无几的强手参加这次比赛。 比赛的日子到了,我是我们学校第一个上场的选手。我的对手打得不怎们样,我很轻松地就赢了她,这样我就轻松进入了八强。 第二场比赛时,我的对手是球馆的同学——闫冰。我们俩对抗,可真是“狭路相逢勇者胜”。我们一共打了5局,打得非常激烈,简直是扣人心弦,几乎全场的人都来围观我们两个的`比赛,最终,我还是获胜了。 经过一轮一轮的淘汰赛,比赛终于打完了,我获得了小学组全县第一的好成绩。 通过这场比赛,让我知道了,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,即使一个很有天赋的人,不努力,也不会取得成功。我一定尽力让自己在各个方面都做得更好! 我的特长技能作文 16我爸爸会修理东西,我妈妈会做美味的食物,我哥哥喜欢哭。我们家每个人都擅长绘画。 我学习绘画已经一年多了。在第一年,我学习水彩画,现在我开始学习素描。 在学会画画之前,我每天都用空画画。看到我非常喜欢画画,我妈妈走过来拍了拍我的肩膀说:“儿子,你这么喜欢画画,为什么不让你妈妈给你报名上绘画课呢?你认为学费很贵吗?” 听完妈妈的话,我轻轻地把纸和笔放在桌子上,好像我害怕损坏它们。然后我抬起头对妈妈说:“我非常喜欢绘画,我想报名参加绘画课,但是我不知道怎么告诉你。” 我妈妈坐在沙发上,拿起她的手机,联系了绘画课的老师。她让我参加了全年班。他在绘画课上给老师们添加了微信,并把钱交给了老师们。 上美术课的第一天,我拿着老师给我的绘画工具坐了下来。因为这是我第一次学习,班上全是我不认识的人,所以我有点紧张。 课后,老师给我们看了一幅画,并说:“你将在这节课上画这条裙子。你必须仔细观察,然后才能移动笔画。”我仔细地画了又画,但画得不好。我旁边的同学说,“让我来帮你。”我认为:这个班的老师和学生都很热情。我太高兴了。 慢慢地,我开始熟悉我的老师和同学。我的一个最好的.朋友每天和我坐在一起,今年应该被提升到四年级。 一年后,我的水彩画已经很好了,一幅宝石画获得了一等奖。 学完西方水彩画后,我会去学素描。素描课上的老师和同学也很热情。在素描课上,我学会了做自己的事,学会了从一个物体画到一个组合。 目前,我还在学习素描,相信我一定能学得更好。 我的特长技能作文 17一头乌黑的长发,喜欢穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁?先不告诉你,等一会儿再揭晓。 你瞧,她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞,只见她左一个前桥,再翻一个后桥,再一个笔直的侧手翻,她在空中舞蹈,像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范,别的孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来,但是做的都没有她好,她呀,跳得真好! 门外的家长也被她的舞姿吸引,也许是一个技巧,使得那些家长都用严肃的表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说:“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕,你们什么时候才能会,你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来,心里好像在想:我最棒,最厉害!于是她便眉飞色舞的,她妈妈给她使了一个眼色,她立马正经了起来。 有一次,她在跳一支维吾尔族的舞,穿得是那么艳丽,跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口,都小声议论道:“唉,你看。她跳得实在太好看了,你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着,没有一个不想看这只舞的,老师在台下也感到骄傲,这次一定赢。表演完了,大家还在回味刚刚的.那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁?她们连忙问。是一位跳了十几年的老手,老师安慰我们不要灰心,也许下一次会更好。 现在让我来揭晓吧,她就是我。舞蹈是我的特长,我以跳舞而感到自豪。 我的特长技能作文 18每个人都有自己的特长,而我的特长有很多比如:画画、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就数我的英语,说起英语还有一个艰苦的故事呢! 记得从小学一年级起妈妈就开始在外面学英语。一开始我连英语是什么我都不知道。我每个星期六、星期天都要出去学英语。一开始学的只是二十六个字母和一些最基本的打招呼用的简单语法,渐渐地学得越来越难。一开始想自己把“好”这个单词用英语读出来我读不好,自从学了音标以后,我可以用音标拼出这个单词的读音,就跟学汉语拼音一样。简单极了我慢慢地开始喜欢上它。 三年级时我还参加了全国超级英语实用联赛。老师辛辛苦苦地帮我制做演讲稿。真好那段时间作业也比较多,我有想过放弃,但我想我要是退出了比赛,那就辜负了老师对我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油! 比赛了,我无比的'紧张,我看着地面闯过了第一关,只是因为我不敢看评委,不过分数还没出来,紧张的时刻还没过去。我一听见我的分数在前几名,心里别提有多开心了!下一关的比赛使我更加要信心了,不过成败在企一举了! 这次的比赛准备我更加用心、更加努力一定要成功晋级去北京参加决赛。比赛时,我拿出了“看家本领”去迎接新的挑战。最后分数出乎了我的意料,虽然,没有达到我的理想目标,但是也拿了一个三等奖。胜败乃兵家常事,下次我一定会更加努力! 今年我又报名参加比赛了,同学们、老师们你们看着我会更加努力去迎接今年的比赛。 这就是让我最自豪的特长——英语。 我的特长技能作文 19每个人都有自己的特长,我小时候就喜欢画画,绘画对我产生了巨大的影响,不过影响我最大的还说那次学素描。 记得那是一个春光明媚的一天,我正在拿着一只铅笔在纸上天马行空的画着我的画,我画完之后拿起一看,满意的笑了。“儿子,儿子,爸爸给你报了一个素描课怎么样,想上吗?”我回头一看,爸爸正在笑着对我说。我一听素描二字,眼前一亮,笑着说上一定要上。 我准备好了纸和笔,二话不说,直接跑去的`美术教室一进到美术教室,简直让我大吃一惊,首先映入眼帘的就是一个个白色的石膏体,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照着一个人头像画呢,“真像”我说了一声。 “小朋友来坐吧。”只见一位漂亮的姐姐对我说那就是我的美术老师。老师拿了一个画板,我就急忙的画了起来。老师见了,二话不说就用手阻止我继续画下去,还一边严肃地说:“等一下,不要急,心急吃不了热豆腐。画素描要讲究步骤,而且你拿笔的姿势也不对。”拿笔也要讲姿势,真麻烦,我原以为画素描只要把物体画系画的有立体感就好了,从不知道要讲步骤。 老师抓着我的手教我一步一步的画下去,先把物体定好,在画中线渐渐的,一幅我自认为完美的画就诞生了。我看了看老师,老师对我笑了笑。说真棒! 在那之后我不断的去练习,不管时间多么紧张,我也会抽出时间去练习。果然,付出是会有收获的,不仅得到了妈妈的夸赞,而且还得到了绘画第一名的好成绩。 这就是我最喜爱的艺术,我最骄傲的特长。 我的特长技能作文 20那是一个非常令人悲哀和伤痛的日子,那一天姥爷去世了,我和爸爸妈妈一起奔丧回家。爸爸妈妈忙着姥爷的丧事。我闲着无聊,无意中发现太爷爷的象棋放在炕边的箱盖上,我就乱抓到地上滚着玩。后来,太爷爷看见了,说:“小子,教你下棋,学不学?”“学”我说。 不到一个小时,我就大体知道了象棋的基本玩法,并且从那时起,我开始深深地爱上了象棋。 办完姥爷的丧事,我们就回了灵台,我没有象棋下,棋瘾大发,暗中将早餐钱和零花钱攒下来买了一幅大象棋,天天找机会下。 每天午饭和晚饭后我总要一抽一点时间跟院子里的孩子下一盘。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲对阵,我要和他决一死战,他一连走了好几步重要棋步,我始终没在意,到最后他将我的“军”,我一下子愣住了,哇,我被死死地将住了,李哲不愧是个“棋道高手”,他可以从你的任何阵势中找出弱点,一击致命。从那以后,我开始小心地走好每一步。 我曾经多次“失踪”在大街上,后来爸爸妈妈都是在棋摊上找到了我, 他们并没有指责我,而是轻声说: “还真是个小棋迷”。 每逢寒暑假,我总盼望着和弟弟、爷爷对阵,来一个狭路相逢勇者胜。所以寒暑假就成为我最快乐的“幸福时光”,我们小弟兄的对阵也在老家“小有名气”。 象棋,是从古代流传至今的古老的游戏。从下棋中,我体会到:它是一种文明的游戏方式,它不仅可以培养人们专心致志思考问题的.习惯,还可以在”刀光剑影“和”围追堵截“的模拟战场上锻炼人们的思维。它也让我这个总是坐不住的小不点开始有了“入迷的时间”。 我要和我这位新交的朋友搞好关系,让它伴我一生。 我的特长技能作文 21每一种特长都不是与生俱来的,而是靠一次又一次的艰苦训练才来到你身边。 我的特长是乒乓球,教练夸我对乒乓有着超乎常人的天赋。这就得从我一年级的时候开始说了。 那时,妈妈的学校里有人办了一个乒乓班。妈妈带着我,还有好几个教师子女去了。别的小朋友都拿着板玩乒乓球,我也是。教练让我们上台打几个的时候只有我可以把球打上球台。这让我很开心,也博取了教练对我的认可。从此以后,我每天都来球馆练球。在我的不懈努力下,我被浙江省队给选中了。 9岁时,我孤身一人到了杭州——浙江队进行乒乓球练习。在那里天天训练5、6个小时。经过几个月的专业训练后,我对乒乓产生了反感。因为在那里每天的'生活很枯燥,大部分时间都在打乒乓。慢慢地,我过腻了那种生活,但是我告诉自己:只有坚持了,才不会后悔。努力过就是成功。带着这个信念,我在杭州待了整整两年。 由于我的球技,在浙江队已经算高了,我的教练把我送到了上海。在那里,我又认识了许多朋友。教练也非常认可我。处处关照我。在那里,我还认识了许多国家队的大姐姐们。她们也非常看好我,总对我说:“胡蝶,好好练,争取能赢我啊!”对于这种玩笑,我总是笑笑:“哈哈,必须的。” 但是好景不长,我到了六年级,妈妈、爸爸说要将我带回家。听到这个消息后,我的教练与我爸妈谈了许多次,最终还是没将我留下。爸爸总是对我说:“在中国,没有知识会被社会淘汰。”放弃了乒乓球,我很心痛,但我相信爸妈的抉择是正确的。 这一生,我不会放弃乒乓球。因为它让我经历了许多别人没有经历过的事。乒乓球永远是我的“好伙伴”。 我的特长技能作文 22每个人都有特长,有的人的特长是唱歌;有的人的特长,是跳舞;还有的人的特长,是朗诵。但你可能会问我:“你的特长呢?难道你没特长吗?”那么我会果断的回答你:“我的特长,是绘画!” 我的这个特长,不是后期练出来的,是先天就有的',这,就说来话长啦(路人甲:“你现在才多少岁呀!还说来话长。”嘿嘿。) 在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以让她去多学学绘画!” 妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。 就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那,开心的学起了画。 当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?” 于是,我得意得“飞上了天”。 这就是我的爱好特长,绘画,而且是擅长漫画。 我的特长技能作文 23我的特长是滑旱冰。 一天中午,弟弟对我说:“下面,让我为你表演一项超厉害的绝招,是我这几天新练会的滑旱冰。”说着,弟弟拿出一双旱冰鞋,系上扣子后,在屋里“嗖嗖”的旋转起来。他还敢滑着旱冰在大屋子小屋子里面来回穿来穿去,比划着酷酷的手势,我看的眼花缭乱,不时的.拍手叫好。 夜晚,我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”,决心也想学会滑旱冰。想拿出那么炫酷的绝招,看来只有刻苦练习了。我这样想着,偷偷拿出了一双旱冰鞋穿在脚上。本以为特别简单,没想到还没等站稳呢!我就身子向前倾斜,控制不住自己,一头栽倒了。 我好不容易站起来,心想:“唉!真是的!真是万事开头难呀!”我扶着墙壁,试着向前一点一点的走路。在几般尝试下,我走出了第一步。我的心里满载喜悦,一小步一小步的向前挪着……过了五分钟,我走出了原先的地点,又开始向前方滑行,滑呀滑,我慢慢脱离了墙壁,开始摇摇摆摆的向前滑去…… 20分钟过去了,我变得勇敢起来,向前走了一步。可是居然没掌握好平衡,栽到了沙发上。我心想:“唉!不玩了不玩了,也太难滑点儿了。”我刚要解开扣子,可又转念一想:“不是说过要坚持不懈、持之以恒吗?我怎么还能半途而废呢?”想到这里,我又站了起来,开始想前方滑去。 一个小时过去了,我已经应付自如了。我摆着一个酷酷的姿势,飞快的向前滑去。我又绕了几下:嗨!真奇怪,我没有摔倒!在以后,我每天晚上都练习滑旱冰。终于赶上了弟弟滑冰的速度,练会了这项新特长!从此以后,滑旱冰成为了我的一项爱好,也为我增加了一项新特长。 我的特长技能作文 24在我五岁左右的时候,我就很喜欢弹琴。那时候还小,什么也不懂,看到有钢琴,就乱弹。 妈妈知道我喜欢弹钢琴,我经常嚷嚷着要学琴,她怎么会不知道呢? 小时候喜欢钢琴,觉得钢琴有神奇的气质,弹钢琴的人都很优雅,觉得钢琴跟其它的.特长不一样。高尚、大器……这几个词都能形容钢琴。而我,也就是因为这一个,已经完全被钢琴“勾引了”。 妈妈已经厌倦了整天被我缠着,就在家的对面(现在已经搬家了。)问问我能不能学,老板看看我,说:“嗯,这个年龄段应该可以。”便把一个老师介绍给我。这个老师姓江,叫江双双,看起来很和蔼。试了一节课后,我没有想到,学钢琴原来这么简单。(现在才知道,那只是在哄我。额,我弱小的心灵已破碎。)在学钢琴前,妈妈再三叮嘱我学钢琴很累,可我就是不听。(现在我已经后悔了!) 我学了一年左右时得了一个奖,是蒲公英银奖,我准备让我弹琴时我十分的紧张可上了台,我就没有那么紧张了。当我得奖的时候,甭提我有多么的高兴了。耶! 又学了一年后,我就觉得学钢琴很累了。每天晚上写完作业就要练琴 ,每晚必须练上1个小时,否则不许睡觉。(苍天啊!大地啊!救救我吧!) 也有一段时间,我换了一个老师,新老师姓梁,要比江老师严,这下我更惨了。 现在我是跟着江老师学,虽然,学钢琴特别的累,特别的惨,可我相信,坚持就是胜利。我今年就要考十级了,考完十级,就要学乐曲了,那可就轻松多了。以后我一定要好好练琴,学琴,不偷懒,不让妈妈为我失望。 我的特长技能作文 25坐在琴凳上,戴上护甲,翻开琴谱,拨动琴弦,让美妙的音乐在指尖流淌,这就是我每天乐此不疲的娱乐活动——弹古筝。 我是一个长得挺可爱的女孩。头发又黑又长;耳朵小小的;脸胖嘟嘟的;眼睛大大的、水灵水灵的;鼻子嗅觉很灵敏,站在大门前,都能闻到一阵阵香味慢慢地飘出窗户,在空中飞舞。 刚开始上第一节古筝课时,我又兴奋又担心,兴奋的是因为终于可以弹古筝了,担心的`是因为怕弹不好。果然,我在弹的路上碰见了“拦路虎”,我不知道那许多的音符在哪根琴弦上。不过,老师耐心地教我那几根我不知道在哪的琴弦,说下次课别犯这个错误了。可是,第二次课时,我又犯了这个毛病,找不到琴弦,老师严厉地批评了我,我感到心里很难过。但我又鼓起勇气,在老师的指导下纠正了这个找不错琴弦的错误。第三节课时,我弹的时候准确地找到了琴弦,老师表扬了我,我心里甜滋滋的。经过努力,这个学期我荣获了“进步之星”的奖状,我挺自豪的。 又过了一年,我们走进了舞台。我们把架子搭起来,把又过了一年,我们走进了舞台。我们把架子搭起来,把古筝抬上去,放在架子上,包上护甲。我坐在琴前,望了一眼台下的观众,深吸一口气,把手轻轻地放在琴弦上,手背微微弓起来,手指轻轻一拨,便弹奏起了美妙的音乐。那音乐时而高扬,时而低沉,时而欢乐,时而悲伤。当我弹好了一首曲子,我站起来,有礼貌地鞠躬,走下了舞台。老师看到我冲我竖起了大拇指,我的心里像吃了蜜一样甜。 这就是我,一个爱音乐的小姑娘。 我的特长技能作文 26我是一名初中生,按理说,我应该埋头学习的,可是,每个人都会有一些特长,唱歌便是我的一项特长。 我爱唱歌,就像我爱我的妈妈一样。因为我觉得,唱歌能给人带来欢乐,消除疲惫,消除烦恼。 我喜欢唱歌,不分任何时间、地点。唱歌,是我最大的爱好。 记得那一次,学校举办艺术节,我去报名参加,每天练习,非常辛苦。比赛时,我信心满满,但宣布结果时,我却紧张的把同学的.手都掐青了。公布了,我的了三等奖,虽说只是三等奖,但是我付出的努力并没有白费啊!唱歌,给我带来了快乐。 有一次,我考砸了,难受的要命,哭的稀里哗啦的。这时好友叶婉婷走过来,安慰我:“别哭了,你平时都怎么说的?”我这才想起来,我最近老在说,我们要学习王心凌,我们要《不哭》,接着,我们就轻轻哼起了高潮部分:“忍住不哭,我要忍住不哭。望向天空不让眼泪流出,抬头看进云深处,等待那日出把故事结束,把从前一笔消除。忍住不哭,我要忍住不哭。不能认输,因为我相信彩虹总跟着薄雾,会带来幸福,在下一个叉路,陪我跳全新的舞。”是的,唱歌可以使我笑起来,不再难过。 还有一次,我和好友叶婉婷走在回寝室的路上,突然,她和我说:“林钊豪,其实有你在我身边也挺好的,你喜欢唱歌,我不开心的时候听你唱歌,心情也会好起来,就像MP3一样。”就因为这句话,我高兴了好久。是的,唱歌可以消除烦恼。 在学习之余,感到累的时候,我也会哼几句,就会觉得浑身精力充沛,非常精神。是的,唱歌可以消除疲惫。 我爱唱歌,唱歌可以使我感到快乐,那么你也一定可以,唱起来吧! 我的特长技能作文 27我的特长是画画,我对它十分有兴趣。 其实学画画还不是我主动要学的,最初我对画画的兴趣不是很浓,但爸爸、妈妈硬要让我学,说可以训练我的专注力。后来随着学习的深入,我开始逐渐培养对画画的兴趣,期间甚至还出过几幅学习作品,让我有点“沾沾自喜”。 开始学素描的时候,我觉得很无趣,因为都是画立体图形和明暗对比之类的。特别是我在学画圆形的时候,遇到了一个难题,就是总修不好边。于是我向老师求助,老师说:“修边的时候不能着急,要心平气和。” 可是,我怎么也静不下心来,几次画了又擦掉,开始有点着急上火了。气急败坏之余,我向四周张望,看到了一幅美妙的圆形画,这是我们画画班的许老师画的。许老师画得真好呀!优美圆润的`线条,深深的倒影,白色的圆形带一点浅灰色,太美了,而我画的圆形跟这幅相比简直就……这时我理解到老师刚才跟我说的,圆形修边要心平气和,于是开始全神贯注地用橡皮擦去掉我的画中间杂乱无章的线条,仔细地修改着,圆形也随着变的越来越美,乱线条也没了,差不多要画完了,我不由地飘飘然起来。 “老师,我画好了!”我大声叫道。 老师看了看我的画,说:“该深的地方不够深,影子继续加深。” 被老师这么一说,我有点伤自尊了,加深?还不够深吗?我很不解。我只好按老师说的做,用铅笔继续在倒影上画,影子慢慢变得越来越深了,倒影效果变得更逼真了,最后终于大功告成了。 “不错!”老师点头称赞说。 在学画画的过程中,我就是这样一点点取得进步,在进步过程中一点点的培养起对画画的兴趣,现在它已经变成我的特长了,这得感谢爸爸、妈妈和老师,我会继续坚持学习画画。 我的特长技能作文 28说到特长,你会想起什么?也许,你会想起一支优美的芭蕾舞。也许,你会想起像风一样快的自行车、旱冰或者是滑板车。也许,你会想起一首令人陶醉的乐曲。但我不一样,我的特长平凡而又不平凡,普通而又不普通。那就是——五丁炒饭。 记得有一次,临近中午,我想起外婆做的五丁炒饭很好吃,于是我请求外婆给我做。话还没说出口,我转念一想,自己会做了,以后如果外婆不在家,我就可以自己做了。今天,我就来学当一回大厨吧。 事不宜迟,我将这个想法告诉了外婆,外婆同意了,很快,我就开始我的“小鬼当厨”之旅了。 外婆告诉我,第一步洗菜切菜,做好准备。我小心翼翼地打开一个又大又圆的鸡蛋,将蛋黄和蛋清搅拌后,将它移到一边;然后把玉米粒掰到碗里,拿起豌豆荚,用指甲划一道痕,用手一剥,豌豆便像玩滑梯一样滑到我的盒子里。最后切好胡萝卜和火腿肠。 一切就绪,开始炒饭了。我先将油倒到锅里。令我没想到的.是,油一倒进去,便开始象一个个活泼乱跳的小精灵一样,开始跳起了舞。我只好先等舞会结束之后再开始炒饭。 外婆一旁指点:等油平静下来再炒饭。我按外婆的要求将一碗饭放进去。等饭炒到金黄之后,外婆说:现在炒胡萝卜粒、豌豆、玉米。 我把饭翻炒着,为保证每一口都是美味十足,我把四丁分散到每一个地方。我翻边炒,来回炒,前后炒,左右炒,各种各样炒。最后,我把火腿肠丁加进去一起炒。炒着炒着,我感觉右手有点酸,于是换了左手来炒。可没想到左手更不给力。我只好求助外婆。 终于香喷喷、黄澄澄的五丁炒饭端上了桌,看着自己的炒的饭,我流着口水,兴奋得都找不到北了。 我的特长技能作文 29我既擅长书法、画画,也擅长下围棋、打篮球,但我更擅长游泳。游泳是我的特长。 说起游泳,我还有一段故事呢!在我五岁那年的夏天,我和家人一起去万锦大酒店的游泳池游泳。下水后,我开始试着自己游,但我的手脚都不听指挥,身体慢慢地往下沉,于是我拼命地向上游,可是也无济于事,不一会儿身体又沉下去了。正当我的全身都差不多沉到水里时,我的家人赶紧跳下水,把我从水里抱了出来。 可我不服气,一次又一次地试着在水里自己游,可是我怎么也游不好,总是往水里沉。我即失望又伤心。 爸爸鼓励我说:“不要因为失败而伤心,只要努力就会有收获!让我来教你吧!”于是,我下水跟爸爸学起游泳来。 我按照爸爸的要求,双手合一向前一伸,再用力向两旁一拨,同时仰头换气,脚再向后一蹬,我的身体就向前移动了。啊!我终于找到了一点感觉了!我感到非常兴奋。爸爸说:“再用点力就更好了!”我按照爸爸说的去做,又有了一些进步。在爸爸的指点下,我的游泳技艺突飞猛进,很快就能自由自在地游泳了。这时,我激动得快哭了。 我趁热打铁,在游泳池里坚持不懈地练习。每当我从家人的旁边游过时,他们都非常地开心,我也特别自豪。这时,我已经能像一条小鱼一样在水里轻松、自由地戏水,一会抬头换气,一会低头猛游;一会奋力前行,一会蹬腿转身。我不仅学会了蛙泳,而且还学会了仰泳。如果要比赛,我一定会充分发挥我的优势,选择最好的.姿势,像箭一般冲向终点。当其他选手还在后面慢慢地游的时候,我已经胜券在握了! 从此,游泳就成了我的特长 我的特长技能作文 30我有三大“特长”,我每天都要使用它,这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…而是我的坏习惯。大家想听听吗?不信,请瞧。 1、 瞎起哄 说到瞎起哄,那可是我的“最佳特长”之一。有一次,蓝老师叫我们选哪件T恤最好看。第一件是一棵树,上面长着许多果子;第二件是一个9,用很多层绕着;第三件是卡通班服;第四件是上面画着几个彩色的手,下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星,上面印着我们五(2)班的名字。我看到吴南润举起了手,我的'心里也像赵本山一样激动地喊:“好好好好好!” 2、 偷懒 “偷懒”一直是我的代名词。有一次,蓝老师叫我们背课文和日 积月累,我把课文背掉了。该背日积月累了,我的眼睛看了一下日积月累,皱起了眉头,心里想:“怎么这么难背啊?又费时间,还是不被好一点。”于是,我就开始玩了起来。过了一会儿,妈妈说:“小艺,日积月累会背了吗?我假装说:“背了”妈妈拿起我的语文书,看到我没背日积月累,就狠狠地批评了我一顿。 3、 连累别人 我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸,有一次,老师说下午1点钟回学校搞卫生,我走到爸爸面前,两手叉腰,对爸爸说:“爸爸,下午1点钟回学校搞卫生,而且,我要看你有没有打扫干净,如果没打扫干净,回家做100个俯卧撑。”爸爸听了,火冒三丈,恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候,我严格地说:如果你不去,回来做200个俯卧撑。”爸爸听了,连忙“软”下来说:“好,我去,我去!” 这就是我的三大“特长”,请大家不要向我学习这些坏习惯哟! |
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