| 标题 | 幼儿园大班清明扫墓活动方案 |
| 范文 | 幼儿园大班清明扫墓活动方案 为了确保活动科学有序进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编整理的幼儿园大班清明节扫墓活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班清明扫墓活动方案1一、活动目的 1、利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。 2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点 烈士陵园 三、活动时间 20xx年4月1日上午 四、参加人员 活动对象：大班年级 外出人员配备： 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。 2、校医随行，带好药箱。 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。 五、活动准备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园。 2、仪式开始。 主持人清明扫墓致辞 小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园） 对！你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士，有的是为解放我们昆山而牺牲的；有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人；也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强？好！个个都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？ 3、幼儿代表献花圈。 为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。 4、默哀。 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟！礼毕。 我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。 6、清明扫墓活动结束，集合队伍。 七、注意事项 1，穿着整洁，行为大方。 2，不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。 3，要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。 4，讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 5，不要乱跑，不破坏绿荫草地。 幼儿园大班清明扫墓活动方案2一、指导思想 1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。 2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。 3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。 二、活动时间 20xx年4月5日(周日) 三、活动地点 xx陵园 四、参加对象 全体幼儿园师生 五、活动纪律 1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告) 2.幼儿每人做一朵小白花。 3.各班不得擅自组织本次以外的活动. 六、活动程序和办法 (一)3月30日-3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.) (二)4月1日活动安排： 1、08：30各班老师进行活动前教育。 2、09：00在幼儿整队出发。 3、到达陵墓举行祭扫仪式。 (1)敬献花圈；用小扫帚扫墓。 (2)默哀1分钟； (3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。 教师带领幼儿自由活动。 七、11:00集合归队 幼儿园大班清明扫墓活动方案3活动时间： 20xx年4月2日 活动地点： 青田烈士墓 活动目的： 1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。 2.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 活动准备： 1.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋 2.各班按班级人数制作白花。 3.服装要求：(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。 活动过程： 1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对烈士尊重)。 2.车次安排：大班一趟。中班一趟车 出发路线：天客隆对面——烈士墓 回来路线：新建岭——华侨饭店 3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。 每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。 4.主持人讲述烈士墓由来 苍天在上，英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事，也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面，忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们，“魂魄托日月，肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们，你们要牢记先烈抛头颅，洒鲜血的悲壮，继承英雄的遗志，弘扬他们不朽的民族魂魄，努力拼搏，为中国加油!今天，在这里，让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧，今天，在这里，让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。 5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬 6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。 幼儿园大班清明扫墓活动方案4一、活动目的： 1、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备： 请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程： 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事——即清明节的来历。 3、讨论： （1）寒食节是怎样来的？ （2）现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？ 4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 5、讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等）教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？ 原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理； 之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游； 之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。 6、请革命军人讲革命战斗故事。 7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 四、活动延伸： （1）请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》，感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。 （2）带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活！ 幼儿园大班清明扫墓活动方案5活动目的： 1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。 2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。 参加人员： 4月4日——小小班、小班幼儿 4月5日——中、大班以上幼儿 活动准备： 1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）； 2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）； 3、音响准备（石龙文化站提供，园长联系）； 4、联络电视台（园长联系） 5、活动音响监督、音乐准备（李旋老师） 活动程序： 1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园； 2、到达目的地，整理队伍； 3、清明节扫墓程序（活动主持人：许亚菲） 第一项：唱国歌 第二项：向革命烈士默哀 第三项：敬献花圈 第四项：请园长讲话 第五项：奏国际歌 第六项：瞻仰周恩来纪念铜像，献花 注意事项： 1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。 2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。 幼儿园大班清明扫墓活动方案6清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。 活动目的： 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。 3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的`幸福生活。 活动准备： 课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等 活动过程： 1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 2、教师讲述清明节的由来。 3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。 4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。 (2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀，表示怀念。 7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗? 运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。 8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限；画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。 12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。 最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩。在音乐伴奏下走出活动室。 幼儿园大班清明扫墓活动方案7一、活动目标 1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、通过活动，对清明节有印象。 二、活动准备 扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件 三、活动过程 1、谈话导入： 小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风) 师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗? 2、介绍清明节 师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。 3、清明节扫墓 到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花) 现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。 (1)播放图片 (2)幼儿讲述 (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们) 4、清明节的习俗 通过播放课件，了解一些清明节的习俗。 5、小结，结束 清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好? 幼儿园大班清明扫墓活动方案8活动目标 1.知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。 2.了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。 3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并互相欣赏制作成果。 活动准备 1.活动前与家长联系好参与本活动。 2.课件；每个幼儿以个熟鸡蛋，各种图案的彩蛋，秀才比、贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。 活动过程 1.朗诵古诗，导入活动。 xx教师朗诵古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 xx提问：你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)xx教师边放课件边讲述清明节的由来，帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地，爬雪山等)播放人民英雄纪念碑的课件，教师讲述：为了让后人永远记住，永远还念这些革命英雄，1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。 xx请幼儿询问爸爸妈妈，家里清明节要纪念谁? xx教师小结：清明节里，我们都要纪念革命先烈，纪念家里的祖辈，是他们让我们有了现在，美好的生活。 2.引导幼儿讨论：清明节，我们除了扫墓，还要做些什么? xx根据幼儿讨论，归纳有人提到的风俗习惯；运动习俗，如踏青、荡秋千、放风筝等；饮食习惯，如吃冷食，吃鸡蛋等等。 xx出示彩蛋图片，引起幼儿的好奇心机制做兴趣，丰富幼儿感性经验。 3.幼儿与家长共同制作彩蛋xx幼儿到台前展示作品，并用完整地语言讲述自己的作品。 xx请幼儿将彩蛋给其他班的小朋友欣赏，并与小朋友呢们一起玩。 活动建议与提示： 1.中国传统节日是中国文化的重要组成部分，本活动对哦传承传统文化具有重要的意义。因此，教师因事先查传统节日的相关背景资料，并与家长做好沟通。 2.在吃鸡蛋之前，请幼儿发挥想象力，用熟鸡蛋想出多种玩法(滚、转、抛鸡蛋等)比比谁的想法最多。 3.作为活动的延伸，教师可以引导幼儿熟悉，了解中国的二十四节气，了解惊蛰、春分等节气的含义，让幼儿从传统文化的熏陶中建立传承与发扬的精神纽带。 幼儿园大班清明扫墓活动方案9一、活动目的 利用清明节扫墓的契机，进行革命传统训练，继承先烈遗志，珍惜美好生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。 二、活动地点： 烈士陵园 三、活动时间： 20XX年4月x日上午 四、参与人员 活动对象：大班班级 外出人员配备： 1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 五、活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 主持人清明扫墓致辞 小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园) 你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽＇，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永久被我们所牢记，他们的精神永久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是? 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小伴侣代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小伴侣依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6、清明扫墓活动结束，集合队伍 七、留意事项 ①穿着干净，行为大方。 ②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 ③要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。 ④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 ⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。 幼儿园大班清明扫墓活动方案10一、活动时间∶ 20XX年4月1日上午 二、活动地点∶ 各班教室 三、参加人员∶ 全体幼儿以及教师阿姨 四、活动准备∶ 1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频， 2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。 五、活动目标∶ 1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。 2、经过品尝知道绵菜饼的味道。 3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。 4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。 5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。 六、具体活动流程安排∶ 1、开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。 2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的)， 尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。 3、教师介绍清明节插柳的习俗。 ①启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”(人们要插柳) ②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。” 4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。 ①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。 ②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。 5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。 ①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。 ②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。 ③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。 ④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。 七、活动小结∶ 通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。 |
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