标题 | 演讲比赛方案 | ||||||||||||||||||||||||||||||
范文 | 演讲比赛方案模板汇总9篇 为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的演讲比赛方案9篇,希望能够帮助到大家。 演讲比赛方案 篇1一、参赛须知 1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常 3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 4、 二、评分规则 1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。 3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。 5、 评委当场打分,确定得奖的名次。 6、 三、演讲要求 1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。 5、 四、奖项 本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 五、其它 参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。 演讲比赛方案 篇2一、活动主题: 规划精彩人生,打造锦绣前程 二、活动目的: 1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力 2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台 3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来! 三、活动的形式:初赛和复赛 四、活动地点 多媒体视听室或A3-101阶梯教室 五、活动方式及时间 1. 方式:分为初赛,复赛 2. 时间:初赛:11月18日 复赛:11月25日 六、活动参加人员:电子系学生 七、活动组织人员 负责人:贺芳 钱静 成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦 演讲比赛方案 篇3为了进一步浓厚我园的美语氛围,迎接圣诞美语月的活动,特在此举办幼儿美语演讲比赛。 一、演讲主题 用美语做简短的自我介绍。 二、参赛对象 xxxx幼儿园全体幼儿。 三、报名要求 1、不限人数,要报名的幼儿家长请向班主任登记。 2、报名截止时间:即日起至20xx年11月23日。 四、评分标准 1、演讲内容(托小班限1分钟以内,中大班限2分钟。) 2、表达水平:语音语调、咬音是否清晰、表达是否流畅。 3、精神面貌 五、奖项设置 托段每班分别选出5名宝宝进入复赛。 小中大段每班分别选出10名宝宝进入复赛。(合计105人) 六、演讲时间(暂定) 托小班11月28日3点45分 中班11月29日3点45分 大班11月30日3点45分 七、演讲地点 xxxx幼儿园大操场。 八、评委人员 园长、美语老师、。 演讲比赛方案 篇4一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。 二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、 四、活动主题: 我的青春理想 五、主办:三峡大学医学院社团部 策划协办:青年读书社、心韵文学社 六、活动时间:20xx年3月26日 活动地点:1-101(护理学院教学楼) 七、赛前准备: 1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。 2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。 3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定好主持人。 八、比赛形式:朗诵 九、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。 3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。 4、朗诵时间为3--5分钟。 5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。 十、评选细则: 评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) 1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】 3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】 5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。 十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、 十二、比赛程序: (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。 十三、各部门职责安排: 青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。 心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。 心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。 青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。 心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。 心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系) 在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。 心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。 心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。 十四、经费预算:
活动策划:青年读书社。 20xx年3月12日 演讲比赛方案 篇5一 活动目的 为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以我的策划书为主体的演讲比赛。 二 活动宗旨 目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的'一件小事,还是去策划自己的人生之路。 三 活动原则 以我的策划书为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。 四 活动内容 (一)比赛时间:xx年1月18日(暂定) (二)比赛地点:物理合堂(初定) 五 活动准备 1) 参赛选手要求: (1)电子学院大一 大二学生,性别年龄不限 (2)主题我的策划书题目自选,要求内容积极、健康、向上。 (3)如有背景音乐,则自带光碟。 (4)自备服装和道具 2)参赛人数: 按班级报名,9级每班4人,8级自愿。 3)时间安排: (1)1月9日晚通知各班通讯员。 (2)1月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。 六 具体流程 1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。 6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) 8)上台颁奖。 9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 1)工作人员负责做好后期工作。 评分标准:(满分1分) ●仪表形象:(2分) 1)着装整齐,大方得体。(1分) 2)姿态自然,动作适度。(1分) ●演讲内容:(5分) 3)主题鲜明,符合主题内容。(25分) 4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分) ●语言艺术:(3分) 6)发音标准,流利。(1分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分) 8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分) 评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突 评委和嘉宾的邀请 1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。 2)邀请院系领导或辅导员,院学生会领导做出席大赛嘉宾 3)嘉宾和评委可做颁奖人 4)所有评委和嘉宾在1月16前确定 七 所需用品 矿泉水,音响,话筒,评委用笔(8支),荣誉证书(6个) 演讲比赛方案 篇6一、主题:读教育名著,做智慧教师 本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。 二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加) 三、时间、地点安排 1、报名时间:20xx.12.2日 2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知) 3、比赛地点:会议室 演讲时间:每人不超5分钟 四、比赛议程 由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。 五、评选方法 组成评委会,现场评分。 六、评分细则 1.内容(3分) (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分); (2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分) 2.技巧(3分) (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。 (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。 3.效果(4分) (1)能脱稿演讲(1分); (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分); (3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。 演讲比赛方案 篇7为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势,争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下: 一、活动主题:争优创先 二、参赛对象:数计院全体学生 三、比赛时间及地点:xx年11月28日 晚19: 文虎楼37 四、主办单位:数计院团委学生会 五、策划承办单位:数计院学习部 六、比赛内容及规则: 比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。 (一)中文演讲 参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。 (二)中文即兴演讲 本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。 (三)英文即兴问答 本环节由评委现场提问,选手用英语作答。 (四)比赛规则 1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。 2、文体不限,脱稿演讲。 3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。 4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。 5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。 6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。 (五)奖项设置 根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛 七、参赛办法: 1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。 2、报名截止日期:xx年11月23日. 演讲比赛方案 篇8一、活动目的 1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。 2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。 二、活动主题 “我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求 三、活动要求 1、活动对象:3—6年级学生 2、参赛要求: (1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。 (2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。 (3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。 四、评分标准 比赛评分采取10分制,具体标准: 1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情 实感。 2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅, 感情充沛。 3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语 速、语调、手势等演讲技巧。 4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 演讲比赛方案 篇9活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。 活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。 活动主题:我爱你,中国演讲比赛 活动对象:所有西南大学的学生 活动时间:初赛: 8.1-8.25 复赛: 8.3-9.5 决赛: 1.1 活动地点:西南大学教学楼 活动内容策划: 一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。 2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。 3.演讲者需要用普通话演讲。 4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。 2.选手选拔 3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室 4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。 5.邀请评委。 6.购买奖品,制作证书。 三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟] 2.主题演讲[3分钟] 3.即兴演讲[2分钟] 活动预算:宣传费用:3元 教室费用:1元 工作费用:5元 会场费用:6 元 奖品费用:15元 共计:39元 活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。 活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美! |
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